有關(guān)初中記事作文集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中記事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中記事作文 篇1
“太好了！終于可以去軍訓(xùn)啦！”這是我們班在歡呼，原來(lái)，我們盼望已久的軍訓(xùn)就要來(lái)臨了。我們來(lái)到學(xué)校，就坐著車(chē)子奔波起來(lái)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，軍訓(xùn)的基地就到了�？墒�，軍訓(xùn)似乎沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)我們剛收拾好了生活用品，一聲哨響便把我們集合到了操場(chǎng)上。老師給我們講了軍訓(xùn)的要求后，就不斷地強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的安全，害得我腿都站麻了。軍訓(xùn)就此開(kāi)幕了。
我們回到宿舍，還沒(méi)等屁股坐熱，午飯就開(kāi)始了。我們就像一群惡狼似地奔向食堂，我一見(jiàn)飯菜，頓時(shí)傻了眼。啊！竟然是我不愛(ài)吃的豆芽，還有一點(diǎn)米飯，雖然有蝦，可已經(jīng)涼了。唉，還是將就著吃吧。我慢吞吞地吃著，結(jié)果，我還沒(méi)填飽肚子三分之一 ，可怕的結(jié)束哨聲無(wú)情地響起，害得我的肚子咕嚕咕嚕地直抗議，唉！這能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)叫我吃得慢呢？回到宿舍，我從書(shū)包里掏出一袋袋好吃的食物，多虧媽媽給我?guī)弦稽c(diǎn)，不然我就要餓上一下午了。我香噴噴地吃起東西來(lái)……
東西還沒(méi)吃完，老師就進(jìn)來(lái)了：“準(zhǔn)備午睡，不準(zhǔn)說(shuō)話�！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)，可不是件好事，因?yàn)槲抑形鐩](méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣。不過(guò)，我們還是背著老師，講起了鬼故事，可都是提心吊膽地，生怕老師發(fā)現(xiàn)。就這樣，我們提心吊膽地過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，下午的軍訓(xùn)就要開(kāi)始了，不過(guò)幸運(yùn)之神遠(yuǎn)離了我們，我們第一天的軍訓(xùn)項(xiàng)目竟是……勞動(dòng)！對(duì)于身體肥大的我，這肯定不是件好事，唉！誰(shuí)叫幸運(yùn)之神對(duì)我們這么討厭呢？
我被分到了拖地，雖然不是我的拿手絕技 ，但這可比刮土豆好多了，我似乎感覺(jué)不到累了，拖了一行又一行，這行不干凈，我就再拖，我一連拖了七八行，這下可覺(jué)得累了，老師竟然還讓干，有一行不該是我拖，可老師非讓我拖，我一連又拖了四五行，都快干不過(guò)來(lái)了。我暈，不過(guò)更暈 的還在后面呢，我堂堂一個(gè)男子漢，竟然讓我跟女生們一起扒蒜瓣，我不小心往眼上一按，眼淚不由地流了出來(lái)。不過(guò)接下來(lái)好了，老師讓我們參觀大棚和小動(dòng)物，嘻嘻，動(dòng)物們真是可愛(ài)，我還給了小兔子一片白菜呢！看完之后，老師又讓我們?nèi)ヌ咔颍@下我們可高興了，但是，幸運(yùn)女神總是來(lái)回走動(dòng)，球踢了還不到十分鐘，老師就不讓踢了，我們又回到了宿舍。
五點(diǎn)二十分，晚飯又開(kāi)始了，我們像一只只小鷹似的站好了隊(duì)，向食堂沖去�？墒牵盹埌l(fā)生了不愉快的事情，有人說(shuō)話了，老師把我們學(xué)校的六年級(jí)全體同學(xué)都叫了出來(lái)。在我們被叫出來(lái)后，有人頂撞老師，又被留下來(lái)了，接著，被老師整了，整得是@#$%^&*。我們給老師們丟臉了。 在回宿舍的路上，我們又被張老師給教訓(xùn)了一頓，張老師說(shuō)得頭頭是道，同學(xué)們都低下了頭。我看我們也該好好反省一下了。
唉！過(guò)一天軍訓(xùn)生活可真不簡(jiǎn)單啊！
初中記事作文 篇2
自幼出生于農(nóng)村家庭的我，并沒(méi)有羨慕有錢(qián)人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，其實(shí)，這又是一個(gè)難忘的童年……
友誼，這永遠(yuǎn)是我內(nèi)心的痛。我時(shí)常這樣問(wèn)自己：“為什么?為什么?”
小學(xué)一年級(jí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績(jī)一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候，他總是給我?guī)?lái)安慰，當(dāng)我自卑時(shí)，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時(shí)，我見(jiàn)到試卷的92分，我開(kāi)心極了!我?guī)е嚲韥?lái)到明華前，直到看見(jiàn)一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分，我本來(lái)想安慰他，可是他彎下腰，拿著那張還帶著體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平靜——當(dāng)同學(xué)們紛紛對(duì)我稱(chēng)贊時(shí)，我回頭望望明華，他的眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的站了起來(lái)，邁動(dòng)著沉重的腳步，漸漸地向我走來(lái)。可是……他像陌生人似的從我眼前走過(guò)，留下了一句話：
“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見(jiàn)�！�
試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……
我忍著，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……
我來(lái)到學(xué)校，不過(guò)，學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)似乎不是記憶中的同學(xué)，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這種傷心的滋味……
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事作文。文章語(yǔ)言流暢，用細(xì)膩的筆觸記錄了自己真實(shí)的感悟，感情真摯，結(jié)構(gòu)安排合理。人物描寫(xiě)生動(dòng)，主題突出，敘事條理，作者把自己“傷心的滋味”娓娓道來(lái)。
初中記事作文 篇3
你覺(jué)得新奇嗎？我，一個(gè)年僅12歲的孩子竟當(dāng)上了“保姆”。那是寒假的一天，我去奶奶家，看見(jiàn)姑姑天天上班，奶奶又忙著做飯，沒(méi)空管孩子，我決定替姑姑看孩子。
小表妹今年才3歲多，圓圓的臉蛋，大眼睛，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，還十分調(diào)皮。我本來(lái)覺(jué)得看孩子很容易，可是我卻遇到一連串的困難。就說(shuō)早晨給她喂飯吧，我把她抱到椅子上，舀了一勺米飯，可她不吃，反而把腦袋一偏，飯險(xiǎn)些撒在地上。我又舀了一勺湯，誰(shuí)知她拿手一擋，我的手一抖，湯灑在了我的手上。我正要繼續(xù)喂她，誰(shuí)知，她又耍開(kāi)了新花樣。她下了地，在兩把椅子之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我從椅子縫里喂她。我一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹，“啪”的一聲，勺子掉在地上。我氣得臉色鐵青，瞪起眼，舉手要打她，可她哇的一聲先哭起來(lái)了。唉，真沒(méi)辦法！總算吃完了飯，我把她抱到床上，拿了一大堆積木給她玩，自己拿起一本《安徒生童話選》看起來(lái)。正看得津津有味，她又哭起來(lái)，我急忙把她抱起來(lái)，一看，床濕了一大片，原來(lái)她尿床了。我又是給她換褲子，又是給她洗衣服，忙了一身汗。后來(lái)，我抱來(lái)許多小人書(shū)，可她不看，在床上跑來(lái)跑去，一次險(xiǎn)些摔下去。原來(lái)，她嫌沒(méi)人跟她玩，要下地。唉！看孩子真不容易！
這時(shí)，我想怎樣才能讓她玩得好，讓她高興呢？嘿，有辦法了！我對(duì)她說(shuō)：“你知道什么叫古詩(shī)嗎？”她搖了搖頭。我對(duì)她說(shuō)：“那我教你背古詩(shī)好嗎？”她好像覺(jué)MR新奇，跳著說(shuō)：“噢，背古詩(shī)啦，背古詩(shī)啦！”我拿出《兒童古詩(shī)一百首》，指著上面的插圖說(shuō)：“你看哪個(gè)好看？”接著我指著其中一幅插圖說(shuō)：“咱們就學(xué)這個(gè)好嗎？”我開(kāi)始教她：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！蔽乙槐橛忠槐榈亟趟龑W(xué)得很認(rèn)真。我又讓她背了一遍，她背得一字也不差。我高興地說(shuō)：“真好，真好！我以后夭天教你背古詩(shī)�！�
晚上，姑姑回來(lái)了，聽(tīng)她把詩(shī)背了一遍，高興地說(shuō)：“一定是你教的，你真是個(gè)稱(chēng)職的‘小保姆’！”
初中記事作文 篇4
又是一個(gè)艷陽(yáng)天，就是在去年的今天，我的潔白的牙齒被無(wú)情地帶上了牙套，好慘��！自從那天開(kāi)始我的牙齒就開(kāi)始在受難了，痛苦的日子也從那天開(kāi)始了。
在家里的難情
帶上了可惡的牙套，心情很不爽啊，什么硬的美食都不能吃了，比如雞腿啊這些。唉，而且吃飯的時(shí)候牙齒像沒(méi)了知覺(jué)，嚼一口飯就像在咬鐵鏈一樣惱火啊。不僅如此我的媽媽還頻頻給燉什么排骨湯啊，鹵雞腿啊，全都有骨頭，悲哀�。∥业臏p肥日就從那天開(kāi)始了。
在學(xué)校的難情
這個(gè)就更不用說(shuō)了，我以全新的面貌展現(xiàn)在同學(xué)面前，知道的還以為我安了假牙——嘲笑我牙齒是雞蛋，食物是石頭，雞蛋碰石頭當(dāng)然得破啦！然而那寫(xiě)鐵哥們兒卻有被我的牙套笑翻了肚皮，氣死我了！被嘲笑死了。
在床上的難情
晚上我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去地睡不著，痛得我真是想立刻把牙套取下來(lái)，丟到九霄云外。可天不隨人愿 ，唉，慢慢煎熬吧！
初中記事作文 篇5
最后一片白云飄散后，我看見(jiàn)了你的微笑，如春水映梨花�！}記
我是一個(gè)瘋瘋癲癲的女孩，不會(huì)安穩(wěn)的坐在椅子上超過(guò)三分鐘。而你，則是一個(gè)溫潤(rùn)如水的女孩。性格如此不同的我們，是怎么成為朋友的？
是的，我該喚你姐姐。你可還記得那次的常州市歌詠比賽？你是我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)唱。雖是暮春時(shí)節(jié)，那一天卻是反常的熱。為了避免唇彩的掉落，我沒(méi)帶水杯，空身上車(chē)。下了車(chē)，一脫離空調(diào)，無(wú)邊的熱浪迅速把我包圍起來(lái)。明晃晃的太陽(yáng)亮得刺眼。因?yàn)橄萝?chē)點(diǎn)距離賽場(chǎng)有一段路，我艱難“跋涉”著。太陽(yáng)用它那一只滾燙的手，將我體內(nèi)的水分一點(diǎn)一點(diǎn)地抽走。吝嗇的風(fēng)絲毫不啃施舍一點(diǎn)涼意，汗水一滴一滴淌下來(lái)，粘粘的。道路似乎有點(diǎn)兒軟——也許是口渴沒(méi)力氣。柳條臉色蒼白的垂著，葉片上積了些灰塵，看起來(lái)病懨懨的，毫無(wú)生機(jī)�，F(xiàn)在的我是多么想喝水，可是我嘴上那厚厚的唇彩把我和水隔離起來(lái)。
到了休息的.地方，我疲累的坐了下來(lái)，使勁地咽著口水，似乎這樣就能緩解口渴。我繞到賽場(chǎng)后面，發(fā)現(xiàn)后面有口小水塘。看著那暗淡的池水，突然之間有點(diǎn)暈眩。
“你在這兒啊，找了你好半天啦！”一個(gè)輕柔的聲音傳來(lái)。我回頭一瞧：是你��！“瞧你渴成這樣還不肯說(shuō)。”你巧笑嫣然，變戲法似的拿出一瓶“尖叫”，有噴射口的�！昂赛c(diǎn)吧！”我顧不上什么禮貌了，迫不及待的張開(kāi)了嘴。頓時(shí)，一縷清甜的水淌過(guò)我干旱的喉嚨，潤(rùn)進(jìn)五臟六腑，令人神清氣爽。這時(shí)我才想起來(lái)忙不迭的道謝。你莞爾一笑，天晴地暖�！盀槭裁匆乐x呢？”你勾起嘴角，含笑看著我，然后拉著我回到休息室。
同行的女孩好奇地圍攏過(guò)來(lái)，想問(wèn)我們?nèi)チ四睦�。你抿嘴笑說(shuō)：“后邊有棵櫻花樹(shù)，挺美的�！庇袡鸦�(shù)嗎？你笑而不答，從我的發(fā)絲上拈下一片櫻花。是我的心靈不夠敏銳，沒(méi)感知到吧？我看著花瓣，陷入幻想······
比賽很成功，我們從五十個(gè)節(jié)目中脫穎而出，奪得二等獎(jiǎng)。我們異口同聲稱(chēng)贊你，你淡然一笑，未作答語(yǔ)，禮貌地對(duì)我們頷首，獨(dú)個(gè)兒先去卸妝。
你比我們高兩級(jí)，所以，得迎接小升初的你忙的蹤影難尋。就讓我把回憶有關(guān)你的時(shí)光煮成雨，每一滴雨中都有你的一個(gè)微笑。抬首仰望藍(lán)天，浮現(xiàn)你的容顏。林雯姐，你會(huì)在一個(gè)碧天長(zhǎng)，楊柳青絲繞的日子里回想起一個(gè)瘋丫頭嗎？想起那片被拈下的一瓣櫻花。
初中記事作文 篇6
風(fēng)鈴是兒時(shí)夢(mèng)中的駝鈴草，是長(zhǎng)大后，情思所系的一道風(fēng)景。
兒時(shí)的風(fēng)鈴，是一束束交融著伙伴開(kāi)心笑語(yǔ)的駝鈴草，迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上，搖落成滿天的星兒，脆生生的鈴聲回響在童年的夢(mèng)幻里。如今窗前一掛淡紫色的風(fēng)鈴，精致的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽�；�，小巧可愛(ài)。當(dāng)薄紗似的月光灑滿小屋，調(diào)皮的風(fēng)使清悅悠長(zhǎng)的鈴聲溢滿我的小屋，將我縹緲的思緒扯成絲縷，纏繞在已逝的歲月。
風(fēng)鈴是一位遠(yuǎn)方的友人所贈(zèng).他說(shuō)風(fēng)鈴是最善解人意的小精靈，而且懂夢(mèng)，尤其對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的我。后來(lái)，友人走了，回到遠(yuǎn)方的家。友人走的很匆忙，我沒(méi)來(lái)得及送上一句祝福的話語(yǔ)。也許人生中總有許多擦肩而過(guò)的卻永遠(yuǎn)銘記的人，不管是萍水相逢，還是知心至交，美好的總會(huì)刻在記憶的深處。
此后的日子，風(fēng)鈴一直在我身邊。風(fēng)鈴用它愉悅的笑聲吻去我憂傷時(shí)的淚水;我高興時(shí)，它也高興;我沉思時(shí)，它便靜默地看者我，像是友人關(guān)切的目光。
一掛風(fēng)鈴，一段難忘的回憶……
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