關(guān)于初中自傳作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼某踔凶詡髯魑�5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中自傳作文 篇1
自從海倫。凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會(huì)委員后，她就更為慈善奇跡到處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受益者召募基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品格也是不多見(jiàn)的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，她本身也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助他人而到處奔波。
她的品格她的搏斗精神感染著我，鼓勵(lì)著我。當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想到她，想起她的這種精神，令我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力，什么是頑強(qiáng)，什么是始終如一。本年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級(jí)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我也遇到了一些困難。
我還從這本書(shū)中相識(shí)到海倫。凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下，她不停努力，先輩入劍橋中學(xué)，在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課，課后莎莉文把課堂上教師講的內(nèi)容在她的手心里寫(xiě)出來(lái)，她再受苦鉆研，就如許她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已，這是要有何等的勇氣和毅力啊！更讓人驚奇的是，她后來(lái)居然還學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。
我還從這本書(shū)中相識(shí)到海倫。凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下，她不停努力，先輩入劍橋中學(xué)，在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課，課后莎莉文把課堂上教師講的內(nèi)容在她的手心里寫(xiě)出來(lái)，她再受苦鉆研，就如許她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已，這是要有何等的勇氣和毅力��！更讓人驚奇的是，她后來(lái)居然還學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。
自從海倫。凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會(huì)委員后，她就更為慈善奇跡到處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受益者召募基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的'品格也是不多見(jiàn)的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，她本身也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助他人而到處奔波。
她自強(qiáng)不斷，她永不抬頭。她對(duì)生命滿盈了渴望，她對(duì)生存滿盈了激情。她是一曲震撼魂魄的贊歌，在人們的心中永遠(yuǎn)回蕩。
她的品格她的搏斗精神感染著我，鼓勵(lì)著我。
初中自傳作文 篇2
我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。1995年11月6日出生在一個(gè)并不富裕的家庭。我們是一個(gè)四口之家，我還有一個(gè)姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個(gè)金字。
聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，在我的嬰兒時(shí)期，很聰明�？蓯�(ài)。胖乎乎的。在我九個(gè)月大的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了走路，在我一歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)話了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的說(shuō)幾句，媽媽說(shuō)，我說(shuō)的第一句話就是，爸—爸。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期，帶到了幼兒時(shí)期。
幼兒時(shí)期的我，開(kāi)始上幼兒園了，不過(guò)我似乎我不愿意上幼兒園，周末的時(shí)候，姐姐教我寫(xiě)字，每天寫(xiě)一篇，我總是一會(huì)就寫(xiě)完，姐姐說(shuō)我很聰明。
就這樣，時(shí)間老人又結(jié)束了我的幼兒時(shí)期，帶我進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期--少兒時(shí)期。
少兒時(shí)期的我，上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來(lái)，媽媽考我今天所學(xué)的知識(shí)。而姐姐也離開(kāi)了家，到了高中。一個(gè)月只能回來(lái)四五天。
又過(guò)了六年，我上了初中，離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗(yàn)，已使我漸漸懂事起來(lái)，我再也不貪玩了，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)的多少，因?yàn)閴毫o(wú)論多大，我已經(jīng)學(xué)會(huì)擠海綿似的擠時(shí)間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。在以后的人生里，我會(huì)更加努力的，我會(huì)超過(guò)我姐姐的。
初中自傳作文 篇3
我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時(shí)候，我是胖嘟嘟的，很可愛(ài)。
五歲那時(shí)，我進(jìn)了一所新豐江幼兒園，我媽說(shuō)那里離家遠(yuǎn)。六歲那時(shí)，就去了金鉤灣幼兒園，因?yàn)椴涣?xí)慣，我去到那里就一直哭著找媽媽，那里的老師說(shuō)，我媽媽正在努力的掙錢(qián)，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽(tīng)了老師說(shuō)的話，我就不哭了，那里的老師很疼我，就好像把我當(dāng)成他的女兒一樣，所以我也把老師當(dāng)成我媽媽。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我在那所幼兒園過(guò)得很快樂(lè)，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業(yè)了，開(kāi)始走向小學(xué)的道路。
八歲那時(shí)，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。剛開(kāi)始的時(shí)候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點(diǎn)不習(xí)慣老師的態(tài)度。在那讀了半個(gè)學(xué)期，我就漸漸的熟悉這所小學(xué)的校規(guī)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不覺(jué)得老師兇了。反覺(jué)得他對(duì)我們很仁慈。九歲那時(shí)，我已經(jīng)二年級(jí)了，我的成績(jī)也一步一步的往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺(jué)的是六年級(jí)的學(xué)生了，時(shí)間過(guò)的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的班級(jí)。可是從那開(kāi)始，我的成績(jī)一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開(kāi)始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績(jī)考砸了，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系。我會(huì)在初中認(rèn)真的。
十四歲那時(shí)，我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同，學(xué)習(xí)方式也不同，我的成績(jī)一落千丈。唉。不過(guò)我回加緊適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，這時(shí)我的成績(jī)又一步一步爬上去。
我是十五歲，開(kāi)始展開(kāi)新的開(kāi)始！
初中自傳作文 篇4
大家好，我叫晏xx，是xx中學(xué)1107班的學(xué)生，我今年14歲，出生于20xx年3月6日，籍貫在xx市，現(xiàn)居住在長(zhǎng)沙，在xx中學(xué)，我度過(guò)了充實(shí)并快樂(lè)的三年，在學(xué)校，是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、勇于負(fù)責(zé)、積極上進(jìn)的好學(xué)生，在家里，是一個(gè)乖巧聽(tīng)話、認(rèn)真上進(jìn)、極具孝心的好孩子，初中三年就要結(jié)束了，在這三年中我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)。同時(shí)也知道了如何提高學(xué)習(xí)效率，面對(duì)著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學(xué)會(huì)了怎樣合理的安排時(shí)間，合理的運(yùn)用時(shí)間，不像初一剛進(jìn)學(xué)校時(shí)做事磨蹭拖拉，有時(shí)甚至做不完作業(yè)。
我在這三年間也積累了許多經(jīng)驗(yàn)，我是一名寄宿生，在住校的日子里我學(xué)會(huì)了怎樣照顧自己，習(xí)慣了獨(dú)立生活。在宿舍里，我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)，室友相處，怎樣和其他同學(xué)溝通交流，也知道了如何和其他人合作學(xué)習(xí)。
在即將過(guò)去的初中三年學(xué)習(xí)中，我學(xué)到的知識(shí)可能是有限的，但是我知道學(xué)無(wú)止境，我將會(huì)一直努力下去的，迎接未來(lái)新的挑戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的大事小事。銘記一句詩(shī)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
初中三年我明白了不少特別是在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺(jué)性高，紀(jì)律好，目的明確，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)暌恢痹诰徛倪M(jìn)步，平時(shí)我努力研究自己的學(xué)習(xí)方法，注意提高學(xué)習(xí)效率，我會(huì)專心上課并做好筆記，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，我學(xué)習(xí)接受能力較強(qiáng)。并在老師、家長(zhǎng)的培養(yǎng)下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從小受到良好的家庭教育和環(huán)境熏陶，思想品德好，責(zé)任心強(qiáng)。不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我愛(ài)好繪畫(huà)。從五歲起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)，素描已經(jīng)過(guò)了五級(jí)。但如今學(xué)業(yè)繁重,我只有在周末有空時(shí)才會(huì)練習(xí)。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠(chéng)實(shí)守信，待人真誠(chéng)，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責(zé)任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，珍視和維護(hù)集體榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，關(guān)心社會(huì)和他人，我認(rèn)為，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
初中三年就快接近尾聲了，我們會(huì)抓緊時(shí)間，迎接中考，背水一戰(zhàn)，向自己理想中的高中奮進(jìn)。
初中自傳作文 篇5
我于1997年出生于廣東省梅州市里一個(gè)姓何的家里。父親是讀書(shū)的。母親初中畢業(yè)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)他們的結(jié)合，就形成了我這個(gè)人，從此開(kāi)始，我就一直寄養(yǎng)在我外婆家。到14歲那年，我才回到家鄉(xiāng)。
由于在外婆家的那種好吃懶做的壞習(xí)慣養(yǎng)成至今還沒(méi)有改，使我為這事被老爸老媽挨過(guò)不少罵，可是，我在學(xué)習(xí)上是很用功的，只是平時(shí)用不出功來(lái)而已，所以我不懶喲。
在日常生活中，如果要不是早上7點(diǎn)30分要到校，我巴不得睡到我愿意起來(lái)為止，那才叫爽啊。
其次，我還有一個(gè)毛病就是粗心，英語(yǔ)本來(lái)可以考到97分的，卻硬要把它倆的位置換過(guò)來(lái)，害得9字大哥生氣了。這次被老媽知道了，她怒氣沖沖地罵道：“你個(gè)笨豬，叫你那么粗心，你活該.”我在心里嘀咕著，活該又怎樣，又不是你考的。沒(méi)想到這表情被老媽看見(jiàn)，她又氣又好笑，真是灰掉進(jìn)豆腐里——吹也不是，打也不是。她說(shuō)，唉，真哪你沒(méi)辦法。
天色漸漸地暗了下來(lái)，所以，我現(xiàn)在又得做作業(yè)、做題目了，唉，不得不跟你們說(shuō)88了。
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