關(guān)于初中的美麗作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初中的美麗作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的美麗作文 篇1
雖然云彩只是一種普通的不能再普通的事物，就像是一塊潔白的紗巾，但是在它的映襯下，許多的事物變得更加美麗。
在藍(lán)寶石一樣的天空中，漂浮著白雪一樣的云。他們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地漂浮著，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你展示它的一切“化身”似的。有時(shí)，白云像一只小白兔，不停的向前奔跑；有時(shí)又好像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一片大的云朵。
在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但烏云像一床厚被子似的遮住了他，太陽(yáng)只好給烏云鑲上了一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在哪。有時(shí)，云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍；云也借了太陽(yáng)的光芒鍍成玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽(yáng)落山了，它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界融化。這時(shí)，老人們看見(jiàn)了，會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天�！�
而小孩子們看見(jiàn)了，則會(huì)歡叫起來(lái)：“火燒云嘍！火燒云嘍！”
在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛；多云的夜晚，小星星被遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好像在和人捉迷藏呢。
云多么高尚、無(wú)私，他將天空，太陽(yáng)，星星映襯的更加漂亮、美麗。我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，讓大自然變回原樣，讓這份珍貴的美景得以永存。
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多美，多有趣！
我真希望自己也能變成一片潔白的云，在那無(wú)邊無(wú)際的天空中，與同伴們自由自在的遨游！
初中的`美麗作文 篇2
既已是深夜，天邊的星星漸漸地沉溺了，突然像是遠(yuǎn)離了我一樣消失，原本明亮的逗點(diǎn)卻湮沒(méi)在浩瀚的天穹之中，再也不見(jiàn)。
風(fēng)瑟瑟地吹著，無(wú)情地掠過(guò)我瘦弱的身軀，絲毫沒(méi)有憐憫之意。偶爾遠(yuǎn)處的樹(shù)葉零零散散地落在我四周，卻是死一樣沉寂。
是，我只是一顆瘦弱的樹(shù)苗，卑微得，映入不了人們的眼簾，夜晚，是最令我難過(guò)的時(shí)候，我只能守著孤寂，獨(dú)自躲在角落，整理凌亂的思緒……
深秋，這個(gè)讀起來(lái)都有些凄涼的字眼。誰(shuí)能和我一樣感受，那份無(wú)盡的凄涼與彷徨？無(wú)數(shù)次的想，是哪個(gè)淘氣的孩子帶著歡笑地來(lái)到這里，給予了我這渺小可憐的生命，注定飽受磨難卻也成不了參天大樹(shù)。
風(fēng)依舊刮得樹(shù)梢沙沙作響，像是一曲婉轉(zhuǎn)悲涼的深秋小調(diào)……一滴冰涼的液體忽的浸入了我的身體，我不禁打了個(gè)寒顫，隨后，接二連三的雨滴重重地砸在我身體上，我感到無(wú)力的痛，與卻絲毫沒(méi)有聽(tīng)到我痛苦的呻吟，愈下愈大……
連綿的秋雨，仿佛我的淚滴串連成線，停不了，也止不住。
忽的，一陣清香迎面拂過(guò)我的臉龐，沁人心脾的美好讓我感到了從未有過(guò)的舒暢，我抬起頭，眼前的一幕讓我驚呆了：不遠(yuǎn)處，大片大片的小雛菊簇?fù)碓谝黄�，在寒風(fēng)中笑著，鬧著，生長(zhǎng)著，金燦燦的一片，那么璀璨，那么閃耀奪目。本以為他們不會(huì)再開(kāi)放，沒(méi)想到，他們那么堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)著，綻放著最美的容顏……
我不由地向它們投去欽佩的目光，就在那一刻，我突然像是明白了什么一樣，挺直了腰。大口呼吸著濕潤(rùn)清新的空氣，感受著深秋的雨的獨(dú)特的味道，清涼的液體注入我的身體，感到一股由內(nèi)心深處散發(fā)的能量，骨子里的陰暗的塵埃，也隨著雨水的沖刷，一起消失不見(jiàn)，
隱隱約約，聽(tīng)到了心底的呼喚：我是一棵樹(shù)苗，只要努力過(guò)，我也必定帶給人們一片陰涼……
是，只要我努力著。
我還是沉沉地睡了，夢(mèng)里，看見(jiàn)一棵茂密的大樹(shù)挺拔的立在那兒，那么巍峨雄壯，他的周?chē)_(kāi)滿了鮮花，孩子們正圍繞著它嬉戲打鬧……
我靜靜的守望著，守望著，這份必將到來(lái)的美麗……
初中的美麗作文 篇3
離上課還有十分鐘,小波有些坐立不安.下節(jié)可是今天最后一節(jié)課,對(duì)小波來(lái)說(shuō)也是最重要的一節(jié),因?yàn)橄鹿?jié)課將宣布保送上重點(diǎn)大學(xué)的名單.小波希望能被保送復(fù)旦大學(xué)外文系.她知道只有唯一的一個(gè)名額,而這三年來(lái)她和晶晶的外語(yǔ)成績(jī)幾乎不相上下.
晶晶是個(gè)高高大大的男孩,樣樣功課都挺不錯(cuò),而外語(yǔ)更是拔尖的,尤其是他的口語(yǔ),純正而有韻味.小波的座位就在晶晶的前面,這個(gè)敏感要強(qiáng)的女孩面對(duì)晶晶的出色,總有些失常的心態(tài).無(wú)論是他出口成章的口才,行云流水的文筆,還是天馬行空的思想,都使小波有一種透不過(guò)氣來(lái)的窒息感覺(jué).
終于,打鈴,上課.沒(méi)有什么開(kāi)場(chǎng)白,班主任就直接宣讀了保送名單.小波還沒(méi)來(lái)得及緊張,就聽(tīng)到"復(fù)旦大學(xué)外語(yǔ)系"的后面跟著晶晶的名字,以后就一丁點(diǎn)兒聲音也聽(tīng)不見(jiàn)了,只看見(jiàn)班主任的嘴還在那里一張一合.小波知道背后的那雙眼睛此刻正盯著自己,她覺(jué)得頭痛厲害,脊背一陣陣地發(fā)冷.
不知道是什么時(shí)候下的課,當(dāng)小波意識(shí)到要回家時(shí),教室里已經(jīng)空無(wú)一人了。她恍惚地站起來(lái),拎起書(shū)包帶子搭在肩上,發(fā)現(xiàn)身后的桌在上安靜地躺著晶晶的牛仔包---他顯然還沒(méi)回家.想起晶晶,小波心里一陣絞痛,于是在走過(guò)講臺(tái)時(shí)她隨手抓起一只墨水瓶猛力摔向門(mén)口.灰白的水門(mén)汀上立即浮起一大片玻璃碎片和藍(lán)黑的墨水,就如同小波憤怒的情緒爆炸散開(kāi)來(lái).而這時(shí),門(mén)不合時(shí)宜地打開(kāi)了,站在門(mén)口的又是那個(gè)不合時(shí)宜的晶晶.鏡片后的兩只眼睛瞪得大大的.小波有些難堪.
"那個(gè)名額是你的了."晶晶蹲下身子一邊收拾地上的墨水瓶碎片,一邊說(shuō),"我已經(jīng)跟班主任談過(guò)了."
小波吃驚地后退幾步,但旋即又氣憤地叫嚷起來(lái):"誰(shuí)要你讓給我?我不稀罕!"
"讓給你?我干嗎要讓給你?"晶晶同樣氣憤地叫嚷起來(lái):"我只不過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)更感興趣罷了.你不稀罕?好��！總會(huì)有人稀罕的．＂
晶晶把手中剛拾起的玻璃碎片又重重地摔在地上,被墨水染藍(lán)的手指有種戲劇性的夸張.小波愣愣地看著他,一語(yǔ)不發(fā).
名單很快上報(bào)了,并且在學(xué)校底樓的櫥窗里張貼出來(lái),小波的名字取代了晶晶.沒(méi)有人來(lái)問(wèn)小波這是怎么回事,似乎這名額從一開(kāi)始就是她的了.小波心安了.
一個(gè)月后,高三年級(jí)開(kāi)始了慎重而繁雜的志愿填報(bào)，保送生自然成了協(xié)助老師做這項(xiàng)工作的主要幫手了。小波從厚厚的一疊表格中挑出了晶晶的那一份,只見(jiàn)第一志愿的欄目里赫然工整地寫(xiě)著:"復(fù)旦大學(xué)外語(yǔ)系".她有一種意料中的驚異.
"你不是說(shuō)要靠國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的么?"小波找到晶晶,直截了當(dāng)?shù)貑?wèn).
我現(xiàn)在覺(jué)得先掌握好一門(mén)外語(yǔ)更重要."晶晶輕描淡寫(xiě)地說(shuō).
"可當(dāng)初你......"
晶晶很快打斷她:"是我自己改變主意的.何況,Lady first!"
小波剎那間明白了,那是一個(gè)美麗的謊言.晶晶很清楚她過(guò)分的自尊.一種感動(dòng)在心里漣漪般擴(kuò)散,充塞了她整個(gè)胸口,脹得她隱隱發(fā)痛.她覺(jué)得眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái)了.
"你為什么要對(duì)我這么好?"她終于很冒失的問(wèn)出了這一句話.
晶晶很仔細(xì)地看了看她的眼睛,然后輕輕地說(shuō):"難道你真的不懂?"
"我......"小波知道自己不是不懂,她只是忽然想起一件事來(lái).
小波有個(gè)好朋友很喜歡晶晶.一次小波幫朋友暗示,晶晶卻很機(jī)敏地逃開(kāi)了.事后,晶晶曾意味深長(zhǎng)地告訴小波,負(fù)擔(dān)一個(gè)人的感情是很累的,他還沒(méi)有做好準(zhǔn)備.
看看鏡片后面那希望的火光,小波覺(jué)得有很多話在舌間翻滾,然而脫口而出的卻是那句:"負(fù)擔(dān)一個(gè)人的感情是很累的!"
"哦!"火光熄滅了,變成灰暗暗的一團(tuán).
話一出口,小波就后悔了,她感到一陣心痛."好好考,我---"她原本想說(shuō)"我等你",但最后還是克制住了自己,"我祝你成功!"她對(duì)晶晶伸出了手.
晶晶遲疑了一下,也握住了她的手,說(shuō):"當(dāng)然,我會(huì)的!"
初中的美麗作文 篇4
“唉！我多么希望有一雙翅膀。”這句話是我在客車(chē)上說(shuō)的。說(shuō)著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我能讓你有雙翅膀……”這句話引起我的注意，我走上去一看，原來(lái)是一群小朋友正在玩啊！我問(wèn)他們?cè)诟墒裁�，他們回答我說(shuō)：“這是白日夢(mèng)魔法，也是想什么就能干什么法，如果超出了自己的能力范圍，你就會(huì)醒來(lái)，不過(guò)不要灰心，你做的事在現(xiàn)實(shí)中是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”說(shuō)完，我就想要他教我魔法，可是他們死活不教，于是，就拿出了幾根棒棒糖“賄賂”他們，他們才勉強(qiáng)同意了。
之后，我有了一雙美麗的翅膀，我就到現(xiàn)實(shí)世界“玩”去了。
我有了一雙翅膀，我銜著一顆桃核，種到沙漠里，漸漸地，沙漠里長(zhǎng)出了茂密的桃林，來(lái)這里探險(xiǎn)的人們也可以吃上可口的沙漠之桃了。
我有了這雙翅膀，我日夜奔忙，提醒要發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)的人們到高處去，讓他們逃過(guò)一劫。
我有了這雙翅膀，我還幫助警察叔叔抓犯罪，我飛過(guò)高山，飛過(guò)密林，就算壞人逃到天涯海角，我也能抓住他，讓他們改正錯(cuò)誤，這個(gè)世界因此更和諧了。
我有了這雙翅膀，我會(huì)幫大家清理水里的垃圾，讓江河湖泊更清澈。
突然，我醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到電視上在報(bào)道關(guān)于我長(zhǎng)翅膀了的新聞……哈哈，我果然成功了，但有一點(diǎn)我不能接受，他們竟然叫我“鳥(niǎo)人”。
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