實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集錦六篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集錦六篇1
春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大批的游人來(lái)到公園游玩。瞧！我們的小記者也不甘示弱。今天，我就和同學(xué)們一起來(lái)到了龍?jiān)春䥇⒂^春天的景色。
一進(jìn)大門(mén)，一陣悅耳的歌聲就傳到了我的耳朵中，哇！這里簡(jiǎn)直成百鳥(niǎo)園了。樹(shù)枝上是鳥(niǎo)，天上是鳥(niǎo)。真好玩。
欣賞過(guò)小鳥(niǎo)了，往樹(shù)林里，出發(fā)。到了那里以后。我立馬拿出愛(ài)心卡。使勁一跳掛了上去，不一會(huì)，我的手就被樹(shù)掛了好幾下。不過(guò)，看著滿(mǎn)樹(shù)的愛(ài)心卡我笑了。老師連忙照了下來(lái)。我笑著說(shuō)：“照什么，都快成圣誕樹(shù)了。”我同學(xué)笑著說(shuō)：“哈哈，那你就是圣誕老人了�！蔽倚α诵Γ傺b摸著想象中的大白胡。惹得大家哈哈大笑。
哎呀！小樹(shù)口渴了，哈哈，這你們就放心吧，看我們的行動(dòng)吧。我提起一個(gè)大水桶，沖到水管前，嘩！一股巨大的水流沖了出來(lái)。弄濕了大家的衣服。沒(méi)關(guān)系，大家索性提起褲腿直往泥地里沖。嘩嘩，一聲聲的水聲響起。我們卻累得不像樣子。老師似乎早就看透了我們的心思，喊起了令我們高興的一句話(huà)：“孩子們，放風(fēng)箏去吧！”
我首先把風(fēng)箏放在地上然后，放線(xiàn)猛跑，刷的，風(fēng)箏猶如一只矯健的燕子，騰空而起。我一直放線(xiàn)，那只“燕子”也就越飛越高，后來(lái)我干脆拿著先放開(kāi)了，真是人有調(diào)皮的時(shí)候，風(fēng)箏也有亂飛的時(shí)候。突然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹跑了。害得我連著打了好幾個(gè)滾。
春天，是一個(gè)人讀不懂的奇跡。春天，是生命的開(kāi)始！
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集錦六篇2
“我是一匹來(lái)自北方的狼，走在無(wú)垠的曠野中。凄厲的北風(fēng)吹過(guò),漫漫的黃沙掠過(guò)......”我有氣無(wú)力地哼哼著，拖著疲憊的身子在叢林中漫無(wú)目的地游蕩······
突然間，我蒼涼的歌聲被一陣“咕咕嚕嚕”的聲音打斷。“唉！想我叱咤森林的黑狼，竟然也有餓到兩眼昏花，雙腿發(fā)軟的境地。罷了，罷了，現(xiàn)在最主要的的事情就是填飽自己的肚子�！�
我擰了擰自己早已虛軟無(wú)力的老腰，伸了伸脖子，繼續(xù)找吧！
我蹣跚地來(lái)到小溪邊，正準(zhǔn)備喝點(diǎn)水，不對(duì)！有情況！憑我多年的捕獵直覺(jué)，憑我在叢林中磨煉的專(zhuān)業(yè)精神，我本能地抬起了頭，豎起了耳朵。我的天吶！這是真的嗎？我用力揉揉自己的眼睛，一只肥嫩嫩的小羊羔�。≌媸翘觳煌鑫�。哈哈......
我清了清嗓子:“那個(gè)——小羊啊，你知不知道：你弄臟了我的水啊？”
“嗯？狼大爺，你在上游，我在下游，我怎么能弄臟你的水呢？”他奶聲奶氣回答道。呀！這小羊崽子，還敢狡辯。想我我吃的鹽比你吃的草都多，看我怎么收拾你！
“呃······我想起來(lái)了，你去年是不是和森林的動(dòng)物們說(shuō)了我不少壞話(huà)？”我狠狠地盯著她著那張無(wú)辜稚嫩的小臉。
可她——撲哧一聲笑了：“我去年還沒(méi)出生呢？”
“你！不是你說(shuō)的，就是你媽說(shuō)的。誰(shuí)說(shuō)的已經(jīng)，已經(jīng)并不重要了！重要的是——我。餓。了！”我張開(kāi)大口向她撲去······
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集錦六篇3
“弟弟，弟弟，我家小狗出生了，快來(lái)看看吧�！币淮笤缥医拥浇憬闩d奮的電話(huà)。心想，今年的新年真是喜事多多。
當(dāng)我迫不及待地趕到姐姐家時(shí)，根本沒(méi)看到什么小狗，只看到一堆黑乎乎的東西，可我的好奇心驅(qū)使我一定要探個(gè)究竟。我先伸手去摸那黑乎乎的玩意兒，突然，母狗小麗惡狠狠地盯著我，嚇得我魂飛魄散。連忙縮回了手，我在狗窩邊心急如焚地徘徊著。那堆黑乎乎的東西是什么呢？難道小狗被吃掉了？還是姐姐在和我開(kāi)玩笑？一大堆的迷團(tuán)在我的腦海里盤(pán)旋著。
終于有條大狗過(guò)來(lái)了，小麗悄悄地跑了出去，像去報(bào)喜事似的，搖搖尾巴，頭碰頭地私語(yǔ)著什么。于是，我趁小麗不在又一次地伸手去摸。�。∵@不是小狗嗎？好小好小，比我的鞋子還小，我還是第一次看到這么小的小狗。只見(jiàn)它渾身黑黑的，四條腿拱在一起，頭不停地?fù)u，好像在尋找什么似的。我數(shù)了數(shù)，一共有6只。他們都是那么的小、那么的脆弱，連眼睛都沒(méi)力睜開(kāi)，更別說(shuō)走路了。只會(huì)吱吱的叫，好惹人憐愛(ài)啊！可我又發(fā)覺(jué)它們似乎在發(fā)抖，看見(jiàn)有一塊棉布就輕輕地蓋在小狗身上。還想去摸摸小狗的頭時(shí)，小麗突然回來(lái)了，我只好依依不舍地站在遠(yuǎn)處看著它們。
小麗用嘴舔了舔它們，然后把小狗們都圍在自己的懷中。我好像在小麗的眼中看到做母親那獨(dú)有的光輝和自豪。小兒狗們也安靜地躺在母親的懷中一副悠悠自在的樣子。舒服地吃著母狗的奶。真是有趣極了。
今天讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)任何母愛(ài)都是偉大的，無(wú)私的。讓我們珍惜母愛(ài)，感恩母親吧！
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集錦六篇4
每一次經(jīng)過(guò)商場(chǎng)時(shí)，總能看見(jiàn)商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳，我想：如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的，那該多好啊！如果人們能穿上我設(shè)計(jì)的衣服，我該多自豪�。拇�，著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想，就在我心中萌芽了。
說(shuō)起“著名”二字，我覺(jué)得就有些壓力了，因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō)，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫(huà)的功底，獨(dú)特的想法和眼光，還要設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝既漂亮又舒適。所以，我每個(gè)假期都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事做的時(shí)候我自己畫(huà)一畫(huà)，設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師，但這并不代表我以后也不能超過(guò)他們。因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，從小訓(xùn)練我自己的`思維和繪畫(huà)能力。
五年前的一天，我看著媽媽給我買(mǎi)的新裙子，那裙子仿佛在對(duì)我說(shuō)：“如果你想把我改了，就隨你的愿吧！我沒(méi)關(guān)系的！”我想了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著大聲說(shuō)了一句話(huà)“開(kāi)工了！”我把那裙子拆啊，縫啊，粘啊，貼啊。兩個(gè)小時(shí)之后，我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的，可媽媽卻說(shuō)：“改得真好！我女兒還有這方面的天賦啊！”媽媽的鼓勵(lì)，猶如給我心中原有的那粒種子施了肥，那粒種子已經(jīng)萌芽了！
“有志者，事竟成�！蔽乙恢庇眠@句名言激勵(lì)著我自己，為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集錦六篇5
我背著包，走出這個(gè)班，走出我的家。
我沒(méi)那么懦弱，我不會(huì)讓淚水如泉涌噴出。臨走，看看我的班，看看我的家。轉(zhuǎn)身，有遲疑，有不舍。我低下頭，一步一步遠(yuǎn)走。在走廊的轉(zhuǎn)角，我抬起頭，看著前方，這路還得我一個(gè)人走下去。
回寢室的路上，陸陸續(xù)續(xù)遇見(jiàn)同學(xué)拿著行囊歸家，沒(méi)有多余的問(wèn)候，沒(méi)有煽人淚下的道別，只是一個(gè)眼神，只是雙手的緊握，然后放手，向著各自的方向繼續(xù)前行，誰(shuí)也沒(méi)有回過(guò)頭眺望對(duì)方遠(yuǎn)去的背影，我們知道，我們都還在這片天下，心還連著，這情又怎么會(huì)斷。我回到寢室也開(kāi)始收拾我的行裝，我沒(méi)有那么急促，我沒(méi)有那么急著離開(kāi)，或者說(shuō)，想在家里多呆一會(huì)，再多呼吸這里的氣味，看看這里的一切。我把自己重重的摔在那張陪了兩年的小小的床鋪。多想在這再睡一晚，再喂喂這里可惡的蚊子。寢室里一片狼藉，本該是哄哄鬧鬧的這里，現(xiàn)在卻格外安靜，讓我有點(diǎn)不習(xí)慣，這空蕩蕩的空氣，讓我感覺(jué)好壓抑。我拾起昨晚被我丟落的書(shū)本，將他們一本一本放在箱子里，整整齊齊，我期望，我的同學(xué)，我的家人們，也像我的這些書(shū)本一樣，整整齊齊，一個(gè)都不少的都能在以后重逢。
我提著行囊走出寢室，向校外，向另一片，更寬更大的天空飛去。
姐姐早已在外等候多時(shí)，見(jiàn)我走出，趕忙拿起我的提箱，送到車(chē)上，塞給我錢(qián)。同樣的一句話(huà)，自己安排。
現(xiàn)在，正在狂歡的我們，自以為得到了解放，為畢業(yè)的我們舉起了我們手中的酒杯。
殊不知，我們離開(kāi)的，是我們老來(lái)向往的天堂。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文集錦六篇6
化石是埋藏在地層里的古代生物的遺物。最常見(jiàn)的化石是由牙齒和骨骼形成的。古代動(dòng)物死后，尸體的內(nèi)臟、肌肉等柔軟的組織很快便會(huì)腐爛，牙齒和骨骼因?yàn)橛袡C(jī)質(zhì)較少，無(wú)機(jī)質(zhì)較多，卻能保存較長(zhǎng)的時(shí)間。
如果尸體恰好被泥沙掩埋，與空氣隔絕，腐爛的過(guò)程便會(huì)放慢。泥沙空隙中有緩慢流動(dòng)的地下水。水流一方面溶解巖石和泥沙內(nèi)的礦物質(zhì)，另一方面將水中過(guò)剩的礦物質(zhì)沉淀下來(lái)或成為晶體，隨著水流會(huì)逐漸滲進(jìn)埋在泥沙中的骨內(nèi)，填補(bǔ)牙齒和骨骼有機(jī)質(zhì)腐爛后留下的空間。如果條件合適，由外界滲進(jìn)骨內(nèi)的礦物質(zhì)在牙齒和骨骼腐爛解體之前能有效地替代骨骼原有的有機(jī)質(zhì)，牙齒和骨骼便完好地保存成為化石。
由于化石中的大量礦物質(zhì)是極為細(xì)致地慢慢替代其中的有機(jī)質(zhì)，所以能完整地保存牙齒和骨骼原來(lái)的形態(tài)，連電子顯微鏡才能看清的組織形態(tài)都能原樣保存。天長(zhǎng)日久，骨骼的重量不斷增加，由原來(lái)的牙齒和骨頭變成了還保存牙齒和骨頭原有的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的石頭，這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)作“石化過(guò)程”。
除了牙齒和骨骼外，有的動(dòng)物的糞便也能成化石。例如，有的肉食動(dòng)物吃肉時(shí)是連著碎骨一起吞下的，糞便里有許多沒(méi)有被消化掉的碎骨，碎骨不容易腐爛，所以也能成為化石。腳印也能成為化石。人或動(dòng)物踩在泥沙上，造成腳印。泥沙干后，腳印又被另外的物質(zhì)填滿(mǎn)。兩種物質(zhì)都被后來(lái)滲進(jìn)去的礦物質(zhì)石化后保存下來(lái)，但是兩種物質(zhì)的性質(zhì)不同，軟硬不同，容易風(fēng)化或破壞的程度也不同。一種物質(zhì)被風(fēng)化或破壞后，另一種物質(zhì)便表現(xiàn)為腳印化石。
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