【推薦】初中的作文匯編4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,赤豆藤蕩起了一陣陣波浪,漫步于田野之上,我靜靜地守望著那一片長著赤豆的田野。
那時(shí)正好學(xué)校放假,爸爸媽媽便把我?guī)У搅四棠碳。?dāng)時(shí)正值秋季,田里的赤豆都成熟了,赤豆藤也變得枯黃了,讓人欣喜的是其中還有幾抹綠色頑皮地跳動(dòng)著,為這枯黃的豆藤增添了一絲生機(jī)。
奶奶此時(shí)正彎著腰在采摘著赤豆莢,秋風(fēng)一陣陣吹過,吹亂了奶奶銀灰色的頭發(fā),也吹漾了我的心。奶奶日漸消瘦,在赤豆藤的映襯下更顯得單薄。我蹲下身來,靜靜地待在奶奶身邊,我不經(jīng)意地看了下,才發(fā)現(xiàn)奶奶的手原來那么粗糙,還有幾處地方干裂了,流露出常年勞作的痕跡,我心里不禁一酸,對(duì)奶奶更是尊敬。
我那時(shí)還小,不太懂什么人情世故,卻也明白奶奶的艱辛,我看著奶奶勞碌的背影,心里頓時(shí)有一陣酸澀,想著為奶奶做點(diǎn)什么。我向四周看去,還有那么多赤豆沒摘呢!我決定幫奶奶一起摘。
我獨(dú)自跑到一邊開始摘赤豆莢,只顧低頭采摘,連自己越走越遠(yuǎn)了都渾然不知。直到摘得累了,我才直起腰來,當(dāng)我向四周望去時(shí),才發(fā)現(xiàn)周圍寂靜無人,只有那風(fēng)吹動(dòng)豆藤發(fā)出的沙沙聲,頓時(shí)一股恐懼涌上我的心頭,幾滴眼淚不禁流了下來,但我又立即抹去了那滴落的淚珠,調(diào)整心情,守候的奶奶的到來。
眼看著已是傍晚了,夕陽西沉,太陽的余輝點(diǎn)染了遠(yuǎn)處天邊的云彩,映紅了西邊的天空。我站在原地,呆呆地一動(dòng)不動(dòng),心里默默企盼著奶奶能夠早點(diǎn)找到我。秋風(fēng)無情得在這片田野上吹著,我不禁被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,卻又無可奈何,只能在田野上守望者。
突然奶奶的身影終于出現(xiàn)在了我的視線中,我高興得向奶奶大喊了起來,奶奶看到我之后,趕緊跌跌撞撞地向我跑來,望著奶奶焦急的神情,我也趕緊向奶奶跑去。見面后我看到奶奶臉上一副如釋重負(fù)的表情,奶奶并沒有過多的責(zé)怪我,拉著我的手往家走去,溫暖的大手融化了我那雙冰冷的小手,田野里只剩下一片搖擺著的赤豆藤。
現(xiàn)在再到奶奶家,我總會(huì)到那片長滿了赤豆藤的田野上走動(dòng),感受秋風(fēng)的蕭寒和成熟的喜悅,守望著這片田野,我仿佛又看到了奶奶勞碌的身影……
初中的作文 篇2
正值陽春三月,天空是那么的清朗,空中的白云,還是懶懶的飄著,飄著,飄著……多么優(yōu)哉游哉!
偶爾幾只覓食的小鳥飛過,劃過清澈的天空,只留下一陣拍打翅膀的聲音。依舊是如此,春天,來來往往,依舊是這個(gè)樣子。
我是綠茵中一棵不起眼的小草,見過無數(shù)次春季,春季:永遠(yuǎn)都不一樣,擁有各種奇景。
我見過落葉紛飛的秋天:池邊一棵高大的楊樹,在秋日中颯颯低語,樹葉一片又一片的飄落。失靈,使枯萎的樹也被迫離開生活了兩個(gè)季度的家。但它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在寂寞與腐爛中,等待著又一次的重生,等待著一個(gè)更美好的春天……
我也見過白雪皚皚的冬天:冬天是最樸素的,只有白顏色,無盡的白,將我們帶入沉寂中去。雖有嬌美的梅花,但我卻永遠(yuǎn)無法目睹他的芳顏,我和池中的.魚兒,一起陷入了冬天的冬眠。魚兒為了養(yǎng)精蓄銳,在黑暗中期待著春天的第一縷溫暖的陽光。而我,卻在黑暗的溫暖中,沉睡著。
只有春天最華麗,什么月季啦,玫瑰啊,牡丹呀……爭奇斗艷,天天討論誰的新衣裳最艷麗、最華美;誰的妝容最令人的傾心;誰得到的贊美聲最多……天天不停的爭吵。我真不明白,為什么那么多偉大的古代詩人紛紛題詩贊美春天,比如:詩人白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;詩人杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”;詩人韓愈的“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”……
還有還有啊,春天里各種昆蟲爬上我們的頭頂,只為親吻春天早晨的花瓣上的露珠,享受春天里獨(dú)有的醺醺然,感受春天獨(dú)特的美釀……可是,這卻害苦了我們——綠茵。
唉,春天啊,你的每次到來,都為我們綠茵增添了不少“煩惱絲”喲!
初中的作文 篇3
夢(mèng)想是人生的寄托,我們因夢(mèng)想而偉大!
如果有一天有人問你:“你是否有過夢(mèng)想?”你該怎么回答?是猶豫不決不知作何回答還是果斷說出自己的夢(mèng)想?
若是再追問一句:“你是否為你的夢(mèng)想付出過行動(dòng)?”此刻你還能果斷回答一句:“是!”嗎?
有人曾說過一句話:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。”夢(mèng)想誰都可以有,但是光有夢(mèng)想不去行動(dòng),充其量也只能算是空想。
追逐一個(gè)夢(mèng)想,不必在乎自己的先天條件,更多的是看你是否有膽量和毅力。
夏洛特黃蜂隊(duì)的博格斯是nba中最矮的球員,卻也是變現(xiàn)最杰出、失誤最少的后衛(wèi)之一。盡管他的個(gè)子不高,但是他對(duì)籃球的熱愛超越了一切。面對(duì)自己身高的不足他并沒有就此放棄夢(mèng)想,反而是憑借著勇氣和毅力成為nba中一顆耀眼的星。
可見在追逐夢(mèng)想的過程中,膽量是一個(gè)必不可少的因素,但僅僅有膽量還是不夠的,我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還需要付出和執(zhí)著,做一個(gè)追夢(mèng)人。
說起追夢(mèng),今年暑假倒是出了不少類似的人。《中國好聲音》——一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),不少的音樂達(dá)人、音樂浪子在此圓了自己的音樂夢(mèng):年僅40卻始終固守內(nèi)心、堅(jiān)持音樂不放棄、再苦再累也要唱歌的朱克;被查出腦部有拳頭大小的腫瘤,可能永遠(yuǎn)無法唱歌,卻與命運(yùn)抗?fàn),用音樂詮釋生命的單沖鋒;因家境貧寒無法繼續(xù)上學(xué),無法學(xué)習(xí)音樂,自己卻堅(jiān)持夢(mèng)想自學(xué)成才帥氣女生張欣奕……好聲音的舞臺(tái)有太多的人為了夢(mèng)想而奮斗。音樂之路再苦再累也從未停止前進(jìn)的腳步。他們是值得我們學(xué)習(xí)的追夢(mèng)人。
竺可楨一生寫日記,從未間斷;愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)無數(shù)次的試驗(yàn),萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)吃盡苦頭卻從未間斷……古人的例子似乎在告訴我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不放棄。
張靚穎有一首歌叫《夢(mèng)想》這樣唱道:他么說面向太陽就會(huì)有夢(mèng)想,他們說勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋……
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功著都是大夢(mèng)想家。帶上夢(mèng)想的包裹在藍(lán)天飛翔,雖然艱辛,但是總有一天夢(mèng)想會(huì)變成翅膀,讓你更好的翱翔于藍(lán)天。
夢(mèng)想是人生的寄托。愿每個(gè)人都能帶著夢(mèng)想即刻出發(fā),帶著希冀,去找尋自己的蔚藍(lán)天空。
初中的作文 篇4
時(shí)間在光陰老人無休止的趕路中匆匆離去,書架上的書,一頁頁翻過,窗臺(tái)上的仙人球依舊在等候花開,時(shí)間隨著風(fēng)兒輕輕拂過,只留下一陣清脆悅耳的風(fēng)鈴聲……
我呆呆的立在房里,對(duì)著風(fēng)鈴喃喃自語:“親愛的雅,你在說些什么呢?”
這是一串墨綠色的風(fēng)鈴,綠石般的沙粒牽扯著的小鈴蘭在風(fēng)中微微碰撞,多么精致漂亮的風(fēng)鈴啊!“雅,這是你送給我的。你說,你把很多話藏在風(fēng)鈴里,每每風(fēng)鈴脆響時(shí),就是你在對(duì)我傾訴,可是現(xiàn)在,你又在哪兒呢?”
在三歲時(shí)候,因?yàn)槲覀兊母改甘呛匣锶说年P(guān)系,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很多,于是,我們度過了一段快樂的旅程。蕩秋千,把腳伸直到樹葉上去;涂媽媽的化妝品,結(jié)果,臉上、手上、衣服上全是一片紅艷艷;合伙欺負(fù)一個(gè)大哥哥,還天真地以為我們真的很厲害!
那時(shí)還小,不知道那種歡樂的感覺來自哪里;現(xiàn)在不大,卻理解那時(shí)的幼稚。因?yàn)橐蝗撼錆M愛心的人,他們的愛包圍我們,于是,我們盡情享受著滿滿的關(guān)愛,同時(shí),我們之間也建立起一種深深的友情,那種至真至純讓人回味無窮的友情。
在你爸爸決定轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)候,你剛滿十歲,你用出乎意料的平靜接受了這一切。
只是,再同以往一樣的快樂之后,你帶我去了那一個(gè)地方——王伯伯家的小精品店。你說,你要送我一個(gè)禮物,又興致勃勃地問我喜歡的顏色,我毫不猶豫地告訴你:“綠色”。
于是,在你走的那一天,你送給我一個(gè)墨綠色的風(fēng)鈴。并且對(duì)我說,以后你不在的日子,風(fēng)鈴的脆響就是你對(duì)我的低語。而八歲半的我,并沒有多想,也沒有留意你眼中的不舍,還滿心歡喜接過風(fēng)鈴,快樂得一蹦三尺高,到爸爸媽媽面前炫耀。午休過后,我猛然醒來,準(zhǔn)備去找你玩,媽媽卻告訴我,你已經(jīng)走了,走的時(shí)候,我還在睡覺。我呆了,到處找你,卻不見你的蹤影,耳畔只傳來風(fēng)鈴的聲音:叮叮叮叮,似你在傾訴,又在呼喚。
時(shí)間一天天過去,我們也在長大,童年的記憶,慢慢地湮沒時(shí)間的河里。
但是,每次聽到風(fēng)鈴的聲音,總會(huì)想起你,想起那個(gè)不辭而別的午后。
雅,現(xiàn)在,我們長大了,你在哪里呢?如果相見,你還會(huì)叫我小萱嗎?
謝謝你給我那至真至純的友誼,謝謝你陪伴我度過那一段快樂的日子。
在有風(fēng)的日子,每每聽到了一串風(fēng)鈴的叮叮,我都會(huì)想起和你在一起的時(shí)光,想起那如鈴蘭一般快樂而憂傷的往事……
【【推薦】初中的作文匯編4篇】相關(guān)文章:
【推薦】初中的美麗作文匯編六篇05-19
【推薦】初中的老師作文匯編6篇05-11
【推薦】初中雪的作文匯編五篇05-05
【推薦】初中的校園作文匯編6篇04-14
【推薦】初中冬天的作文匯編七篇05-05
【推薦】初中故事作文匯編五篇05-26
【推薦】初中寫景作文匯編10篇04-14
我的媽媽初中作文【推薦】04-07
【推薦】我的同桌初中作文04-15
【推薦】初中生作文匯編6篇04-28