關(guān)于初中我的朋友作文25篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初中我的朋友作文 1

　　我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。

　　他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽我慢慢道來：他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語氣說："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。

　　他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾��！”這時(shí)吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見了我這個(gè)樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪

　　，你不要難過，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你！”

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來教我，把我教到懂為止。

　　這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……

　　初中我的朋友作文 2

　　郭甜甜是我的同學(xué)，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，是我們班上的副班長(zhǎng)，她工作起來非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。

　　我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。

　　她當(dāng)副班長(zhǎng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

　　郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。

　　初中我的朋友作文 3

　　與他相處，大約有兩個(gè)春秋了吧！雖然開始時(shí)，不以為然，只是同學(xué)嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系，但時(shí)間過得久了，我就開始覺的他不是一個(gè)平凡的人，因?yàn)樗�是非分明，而且也十分樂于助人，所以他的人緣也不錯(cuò)，雖然他有時(shí)特別容易生氣，讓人感覺他有一點(diǎn)女孩子脾氣，但也不足為奇，因?yàn)槎�十一世紀(jì)的男孩子，都是很嬌氣的，這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛！

　　久而言之，我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友，可以說是死黨吧！雖然說我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的，不管他是怎么想的，我打心底里說，他是我真正的朋友，在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩，甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙。

　　現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了，也許將來無緣再能夠同窗共讀，但現(xiàn)在的事實(shí)告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見恨晚，因?yàn)榭赡苤挥袃扇�年的相見時(shí)間吧，畢竟他不是與我相處過小學(xué)生活的同學(xué)，但他可能要?jiǎng)龠^那些在我心中的`地位�？鋸埖恼f，我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情。

　　現(xiàn)在，你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間，真的，也許就只有沒幾天了！

　　初中我的朋友作文 4

　　我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長(zhǎng)刺的仙人掌。

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的'神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。

　　一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開花�；ㄉ�嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。

　　仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長(zhǎng)、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。

　　看來，植物是我們的好朋友啊！我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。

　　初中我的朋友作文 5

　　在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中，我接觸過許多人，有誨人不倦的校長(zhǎng)，有和藹可親的老師，有樂于助人的過路人，還有勤勤懇懇的農(nóng)民伯伯……其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。

　　他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強(qiáng)健的臂彎，魁梧的`身材……我至今任未忘懷。他就是——小浩。

　　小浩他經(jīng)常幫助別人，記得有一次，小浩看見有個(gè)男孩把一個(gè)小女孩的帽子扔到一棵大樹上，那個(gè)小女孩一直在哭。小浩他聽見哭聲就跑過去，那男孩見有人過來就像腳上踩了風(fēng)火輪似的，溜了。見小女孩一直在哭，小浩就對(duì)小女孩說：“別急，我?guī)湍隳孟聛�。”小浩他說著就準(zhǔn)備爬樹。我說：“這樹不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了�！庇谑撬�就說：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會(huì)兒，砰，他就從樹上掉下來，我說：“哎，不行就別逞英雄，還是我來吧�！彼�瞅了瞅我說：“我爬定了�！彼�又上樹了……砰，他又掉下來了。一次，兩次都沒成功�？赡芩�覺得爬樹不是良策吧，一計(jì)不成，他再生一計(jì)。他轉(zhuǎn)眼掃視后方，看到不遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)竹竿，就三下五除二跑過去拿過來，把帽子取下來后，我們就走了。

　　小浩不僅樂于助人。而且成績(jī)一直名列前茅，他勤奮好學(xué)，不懂就問。他就是一個(gè)“知不足者好學(xué)，恥下問者自滿�！钡娜�。

　　初中我的朋友作文 6

　　學(xué)�！�是一個(gè)代名詞，它表達(dá)的不僅是學(xué)習(xí)、教育，更表達(dá)的是分享與感動(dòng)。這里，凝聚著多少淚水與分別，更飽含了多少快樂、幸福的時(shí)光。

　　我的班級(jí)里，有歡笑，有感動(dòng)。有悲傷，也有喜悅。想起這些往事，眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇，或者說是不敢。因?yàn)槲也蝗炭吹侥切﹤�心離別的畫面。不過，我也很高興，這至少說明了我是有感情的人，在班會(huì)上，看了一個(gè)父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的'事，這很讓我感動(dòng)。在兒子結(jié)婚的時(shí)候，聽到父親的工友說他爸爸做的事后，卻因此昏倒。而悔恨萬分，最終將父親接到了自己一家。看到這，我非常感動(dòng)，但我沒有哭。因?yàn)槲以傧氲竭@的時(shí)候，也想到了人世的罪惡。我痛恨他們，但他們？為什么這么壞呢？誰天生下來就是個(gè)壞蛋？不過，誰也說不清楚，人是怎么誕生的都沒搞明白，鬼知道壞人怎么來的。我的班里，有快樂，有感動(dòng)，有笨蛋，也有二貨。說起我們班，都會(huì)提到一個(gè)多嘴舌，上課老吵吵鬧鬧，煩死了。有時(shí)，與朋友鬧矛盾，本來說好再也不理他了，但控制不住。哎！恐怕一輩子都這樣嘍。我想創(chuàng)建我自己的風(fēng)格，張揚(yáng)我的聲勢(shì)，滅掉敵人。我的老師是一個(gè)體貼人的老師，但不免有時(shí)有一些武斷。上課時(shí)，老有人說老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來。我們班，有一個(gè)最大的敵人，我們要超越他們。但何時(shí)能實(shí)現(xiàn)呀。

　　愿大家生活快樂，也有一個(gè)快樂的生活吧。哎。

　　初中我的朋友作文 7

　　她是一個(gè)普普通通的女孩子，長(zhǎng)著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小鄧。

　　一個(gè)陽光明媚的星期天我和小鄧及>小伙伴來到了大學(xué)生公寓玩，此時(shí)正午火辣辣的太陽，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個(gè)同伴異口同聲的說：“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個(gè)老人�。〉任覀円院罄狭瞬灰矔�(huì)變成那樣嗎！小鄧嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個(gè)小伙伴沒數(shù)錢說了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。

　　太陽就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小鄧一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了

　　不對(duì)，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應(yīng)找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀(jì)大了，老糊涂了找錯(cuò)錢了唄�！安恍形覀兊冒彦X還給老爺爺�！薄八懔税�，小鄧不就5角錢嗎，不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他。”一旁的`小星星說。小鄧聽了這話后大聲堅(jiān)定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數(shù)了，賺點(diǎn)錢不容易�。≌l愿意跟我去。”“我，我，我，我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)。”“好夠哥們�！毙』锇閭円宦犘∴囌f的話就哈哈大笑起來。

　　騎車時(shí)，小鄧騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動(dòng)人。

　　初中我的朋友作文 8

　　朋友，每個(gè)人都有。但我認(rèn)為，朋友，是那些敢于指出你的錯(cuò)誤，在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說過：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁�！甭牭竭@句話，我也有個(gè)知心朋友！她就是——小怡。

　　有一次，數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的`馬虎和不細(xì)心，讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對(duì)待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，小怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒有？”我傷心地回復(fù)給他，說：“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績(jī)�！毙♀�安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓(xùn)，下次我做完后認(rèn)真檢查。

　　當(dāng)我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，小怡會(huì)來安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過朋友意識(shí)到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我很高興擁有小怡這一個(gè)知心朋友！

　　初中我的朋友作文 9

　　抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光，一個(gè)人在我心頭跳動(dòng)，借著今晚的星光，我終于想起，那就是曾經(jīng)陪伴過我的——我親愛的朋友。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？那天晚上，你拉著我的手跑向小山坡，望著那滿天星星，你告訴我，當(dāng)流星劃過天空，對(duì)著流星許愿，就會(huì)夢(mèng)想成真。我眨巴著大眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，天真地抬頭望著漫天群星，幻想著：我真的.看見了流星，對(duì)著它許了愿，并夢(mèng)想成真。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？那一次，我發(fā)燒了，病得十分嚴(yán)重，每天只能躺在床上，哼哼呀呀地說一些胡話。當(dāng)時(shí)你，我的朋友特地來了我家，輕聲安慰我，并送我了一幅畫：畫上是一片深藍(lán)的夜空，在天空中閃耀著漫天群星�？吹疆�，我笑了，眨巴著大眼睛望著你，你對(duì)我說：“別忘了流星和希望，你會(huì)好起來的！”你撫順了我散在臉上的長(zhǎng)發(fā)，笑著輕聲對(duì)我說。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？小學(xué)四年級(jí)時(shí)，你的媽媽病了，你不僅要學(xué)習(xí)，還要照顧媽媽，我清楚的看見，那一段時(shí)間里，你瘦了很多。一次單元測(cè)驗(yàn)，你只考了70多分，你受不了這個(gè)打擊，哭了好長(zhǎng)時(shí)間······晚上，我拉著你跑向小山坡，指著天上的星星：“流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的！”你聽了，擦干了眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我親愛的朋友，無論身在何處，我都祝福你，愿你不要忘記流星，朋友，我還要送你滿天星光······

　　初中我的朋友作文 10

　　一年一度的中秋又要來到了，遠(yuǎn)方的朋友你好嗎？

　　人海茫茫無際，原先我不知道有你，你也不知道有我。后來，我們相遇了，但相遇并不等于讀懂了對(duì)方。直到許多年后的今天，當(dāng)我們有了一段近距離的接觸后，我才突然發(fā)覺，我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。

　　當(dāng)我去了你工作的.地方，你攜一身坦蕩、一腔誠(chéng)摯，處處兄長(zhǎng)般地對(duì)我表示關(guān)切和呵護(hù)。我們暢談社會(huì)、人生和文學(xué)，也探討道德倫理問題。共同的學(xué)識(shí)，共同的追求會(huì)見解是友情最牢固的焊點(diǎn)。于是，慢慢地，我解讀了你。持重成熟，事業(yè)心和家庭責(zé)任感都很強(qiáng)——這就是你展示給我的全部。

　　我向來看重豁達(dá)穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)的男人。在你身上我著著實(shí)實(shí)地領(lǐng)略到了這種風(fēng)采。

　　在一起工作了三個(gè)多月，因工作需要我去了遙遠(yuǎn)的小城。在道別那一刻，我相信我們彼此都感覺到了一種超過一般男女情愛的款款情誼。

　　異性相吸，彼此欣賞，不一定導(dǎo)致愛戀，也無需任何軟語溫情，但卻能感知到一份溫馨。一份美麗。

　　從那以后，我和你再也沒見過面。我們各自都有一個(gè)溫馨港灣的幸福家庭，都有一片事業(yè)的綠洲。我忙我的，你忙你的。

　　當(dāng)我在人生旅途感到心力交瘁的時(shí)候，想起你，便有了愉悅的緣由；當(dāng)你在工作遇到煩惱時(shí)，想到有個(gè)友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步，此時(shí)此刻，友情與愛情有同等的價(jià)值。

　　朋友，月到中秋你也會(huì)想我嗎？

　　初中我的朋友作文 11

　　在我的生活里，有一個(gè)與眾不同的女孩，她總是堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，不斷地努力，使我對(duì)她產(chǎn)生了濃烈的敬佩之情。

　　她是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的女孩，不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充滿笑意的大眼睛，讓人一看便覺得心情舒暢；她的臉又白又嫩，而且臉上總出現(xiàn)一對(duì)淺淺的酒窩，顯得十分可愛。

　　她是一個(gè)積極向上的人。別看她現(xiàn)在的成績(jī)優(yōu)異，之前她可是下了苦功夫的。她上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。下課仍有不會(huì)的便去問同學(xué)，又是我路過老師辦公室時(shí)，也能看見她在問老師問題。有一天晚上八點(diǎn)左右，我寫完了作業(yè)，在家看電視，突然有人來敲門，原來是她！她向我父母打了聲招呼，便虛心的請(qǐng)教我一題數(shù)學(xué)題怎么寫。見她那么誠(chéng)心，我便認(rèn)真為她分析這道題，后來她明白了，笑著跟我道別。從這以后我就更加佩服她了。

　　她不僅積極上進(jìn)，而且還非常有愛心。

　　記得有一次，那時(shí)是星期五，我和她一起回家，我們一路上有說有笑。突然我們聽見一聲貓叫，是那邊的草叢發(fā)出來的.聲音。她拉著我走了過去，走進(jìn)草叢一看，那里有一只貓。那只貓顯得十分瘦小，它又凄慘的叫了幾聲，她把貓帶回了家。結(jié)果一會(huì)兒她抱著貓哭著來找我，說她媽媽對(duì)貓毛過敏，家里不能養(yǎng)貓，問我能不能收養(yǎng)它。我被她感動(dòng)了，便收養(yǎng)了這只貓。現(xiàn)在，這只貓還舒舒服服地在我家呢！

　　她就是我的少年朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)！我為有這位少年朋友而感到驕傲！

　　初中我的朋友作文 12

　　轉(zhuǎn)過身去，看到的總是那一瞬間的回眸一笑；抬起頭來，見到的總是那正在思考中的嚴(yán)肅的臉；俯下身去，摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰？她就是我形影不離的朋友——“死魚”接下來，我就為大家介紹介紹他吧！她的真名叫陳思雨，這個(gè)名字很好聽吧！我也一樣喜歡。

　　今年十三歲了。呵呵！我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長(zhǎng)相嘛！對(duì)于我來說是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了，炯炯有神，水靈靈的。其實(shí)我的好朋友也挺多的，但是一見到陳思雨，那種想做朋友的.感覺就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說她以前并沒有那好，還有些壞。但是，我一點(diǎn)兒也沒覺得，盡管她以前真的是那樣，她現(xiàn)在也改過自新了，不是嗎？而且，我還發(fā)現(xiàn)，我和“死魚”身上有很多的共同點(diǎn)，例如：不愛湊熱鬧，喜歡獨(dú)來獨(dú)往。并且，還很互補(bǔ)。他數(shù)學(xué)好，我數(shù)學(xué)不好，他英語有些弱，我英語還不錯(cuò)。

　　上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候，也不知怎地，學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去，那段時(shí)間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩(wěn)步上著。都有點(diǎn)兒讓我就得自己不配在當(dāng)她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過來安慰我，“這有什么關(guān)系呢？學(xué)習(xí)成績(jī)差只不過是一時(shí)半會(huì)兒罷了朋友是可以做一輩子的呀！只要你不否定自己，別人當(dāng)然也不會(huì)否定你啊！要自行哦！我最好的朋友！”我的“死魚”不但外表美，她的心靈更美！

　　初中我的朋友作文 13

　　看，中有一個(gè)人在玩耍，你知道他是誰么？他就是我的朋友——王世龍。

　　他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張香蕉般的嘴，還有他那瓜子臉，就像在那里正思考的學(xué)者。

　　王世龍是初一四班名副其實(shí)的好學(xué)生，但他也很會(huì)玩體育器材。剛開學(xué)沒幾天，我就場(chǎng)的右側(cè)那些花樣的特與器材搜迷住了，只要下課鈴一響，我便以F1的速度到體育器材那兒，每次王世龍都要慢幾分。又一次，在眾多的體育器材中，我發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)很好玩很好玩的運(yùn)動(dòng)，就是在兩個(gè)單杠旁有兩個(gè)柱子，再往上的就是兩個(gè)非常長(zhǎng)的剛支著，再有兩個(gè)的.中有很高的“正方體”自從我發(fā)現(xiàn)這個(gè)之后，我有每天都在玩一個(gè)體育器材。有一天，王世龍對(duì)我說：“你看咱倆天天同一個(gè)體育器材，以如此熟練，為何不來次比賽呢？”我聽完后立刻答應(yīng)了下來，跑到了“比賽用具”前，經(jīng)過一翻運(yùn)動(dòng)后，王世龍說：“3—2—1，開始！”王世龍說完便輕便地爬上去了，而我呢？我的推線灌了鉛一樣，此時(shí)此刻，王世龍已經(jīng)爬到了單杠部分，只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務(wù)，而我還在地上，根本沒有了時(shí)間，這是王世龍停留了下來，在原地等候著我，帶我爬上去時(shí)，我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點(diǎn)······

　　朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)憂愁、他可以陪你歡樂，他還可以陪你哭泣。

　　初中我的朋友作文 14

　　我的好友兼死黨是個(gè)在快樂中學(xué)習(xí)的人，她能把無聊的時(shí)間變得有趣！

　　下課鈴響了，我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久，我有點(diǎn)不耐煩了便在門口對(duì)著她喊：“小櫪，你快點(diǎn)給我出來！”她極不愿意出來，在我再三吼叫下。她終于出來了！她問我：“杜治君什么事？”我回答：“沒什么啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊會(huì)兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興……”她朝我數(shù)落著。我想了一想，自己的.作業(yè)都沒做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個(gè)！幸好小櫪及時(shí)提醒我，不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。

　　中午吃完午飯，我就去找小櫪玩。我們一行人跑到了操場(chǎng)一棵大樹下面，在樹陰下一言不發(fā)。小櫪見我們這樣，便故意問：“杜治君，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒好氣的說：“飛你肚子里來了�！彼�歪著頭問：“老大，到底你們是怎么了？誰得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的鼻子說：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽完，作勢(shì)要排自己的樣子，排之前還來一句：“我先走一步，你們自己照顧自己��！”我們幾個(gè)聽可，哈哈大笑起來！小櫪也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。

　　看！這就是我那個(gè)愛學(xué)習(xí)、幽默的死黨——小櫪

　　初中我的朋友作文 15

　　書的力量是無窮的，他會(huì)讓人的一生全都改變。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，曾有一位善良嚴(yán)肅穿灰色衣服手拿一本“我的人生從此改變”的書。

　　我不知他為什么會(huì)拿這么一本書，我好奇地去問他，我看見他嚴(yán)肅的眼睛善良的面孔，讓人有點(diǎn)害怕，可他回答我卻是書的力量是無窮的，一本書可以讓人改掉惡習(xí)，變成一個(gè)偉大的人，我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，書是喜歡看不過是故事書。那位穿灰色衣服的人把這本“我的人生從此改變”送給了我。

　　我回到家認(rèn)真仔細(xì)的看起了這本書來，書的內(nèi)容豐富多彩，其中有兩篇我非常喜歡，內(nèi)容是一個(gè)人非常愛喝酒沒有妻子，因?yàn)樗�的這個(gè)愛好沒人原意和他一起生活，他每天都跑到外面喝酒、賭錢，欠下很多錢，每到月底都會(huì)有很多人上前來要錢，他沒錢覺得生活沒有一點(diǎn)快樂，有一天他想自殺被一個(gè)好心人看到了把他救了下來，給了他一本書就叫“我的人生從此改變”那個(gè)人沒留姓名當(dāng)他看了每一頁的時(shí)候整個(gè)人就變了一個(gè)人似的，每天趁早夜歸，辛辛苦苦的工作。最后成為了他們鎮(zhèn)上最有名的工作者。

　　還有一篇是誰都認(rèn)識(shí)的叫“牛頓”他因?yàn)樾�時(shí)候幾次的轉(zhuǎn)學(xué)，沒有學(xué)校要牛頓讀了，他推動(dòng)了讀書的機(jī)會(huì)，但他沒有失去信心，他在家住址學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)明最后寫出了世界上獨(dú)一無二的“牛頓第一定律”，他是偉大的.科學(xué)家。

　　書是開啟定期的鑰匙，是戰(zhàn)勝黑暗的法寶，是解救人類的武器，是拯救綠色森林的方法，是我們中華人民共和國(guó)的武器。

　　初中我的朋友作文 16

　　哥德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。”書是人類最好的朋友，最好的老師，也是人類獲得知識(shí)的重要途徑之一。只有勤于讀書、善于讀書的人才會(huì)真正地體會(huì)到書之樂趣，才能夠認(rèn)清這世間的美與丑，了解人們自身存在的缺陷，使人們不斷完善，走向進(jìn)步。

　　我們生下來一句話也不會(huì)，一個(gè)字也不會(huì)認(rèn)。從父母教我呀呀學(xué)語，買來圖書、卡片，教我看圖識(shí)字，給我講故事，書就開始成為了我的.好朋友。上了幼兒園，我天天背著小書包，高高興興地上學(xué)去。老師教我們認(rèn)書中的字，看書中的畫，看著書學(xué)寫字，看著書學(xué)畫畫；跟著老師念兒歌、跳舞、做游戲；好快樂、好幸福啊！每天放學(xué)回家，我總是把小書包放在我的床頭柜上，因?yàn)樗�成了我真正的好朋友。上小學(xué)了，我天天背著一個(gè)大書包去上學(xué)，書包里面有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂……背著我的“好朋友”到學(xué)校，我不覺得是包袱，而是快樂。跟著老師讀拼音、識(shí)字、組詞、造句、寫日記，到現(xiàn)在我能看報(bào)、讀書、寫短文；能計(jì)算分?jǐn)?shù)、小數(shù)乘法；能讀英語單詞；能打電腦……書伴隨著我不斷地成長(zhǎng)，它成了我最好的朋友。我現(xiàn)在還很小，前面的路還很長(zhǎng)，我要終生以書為好朋友。人們都說“學(xué)海無涯”那么書就是在人生大海中航行的最好舵手，因?yàn)橛羞@個(gè)好朋友我們才能超度浩瀚大海；因?yàn)橛羞@個(gè)好朋友我們才能辨明方向，駛向成功的彼岸。

　　初中我的朋友作文 17

　　在生活中，我有很多朋友，而書卻是我最好的朋友，只要手中一有書，我就忘了做其它的事了。

　　有一次，我和媽媽去外婆家的路上，我看見一家書店，我說：”媽媽，我們?nèi)�書店看一看好嗎？“媽媽說：”好，我也去看看有什么好看的書�！耙贿M(jìn)書店，我就跑去放作文書的的專柜，我急忙地找，找啊找，終于找到了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，我拿下來，急忙打開書，一頁，兩頁，我像很久沒有吃過飯似的，如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個(gè)多鐘頭了，連媽媽叫我也沒聽到，媽媽扭著我的耳朵，說：”回家了，叫你這么多聲，也沒有反應(yīng)，真是的�！白詈螅�由于我的死纏爛打，媽媽終于給我買下了這本書。對(duì)于當(dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來說，這次可真是破天荒了！

　　我坐在車上，非常著急，希望快一些回到家，就可以繼續(xù)看我喜歡的'書。

　　一回到家，我就立刻看書上，我足足看了幾分鐘，我就看完了。

　　有一回，放學(xué)回家的時(shí)候，看見有一家書店，我就走進(jìn)去看了，我仍然像以往一樣，都選作文書看。

　　我覺得書給我?guī)�來最大的樂趣是：讓我學(xué)到很多豐富的知識(shí)，它能讓我們學(xué)會(huì)把作者寫的句子詞語讓我們學(xué)會(huì)，它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。

　　書，是我們的營(yíng)養(yǎng)品，我們一頂要好好的吸收這些營(yíng)養(yǎng)，不要讓它的白白流失。

　　書——我的”好朋友“，我愛你！

　　初中我的朋友作文 18

　　暑假已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)愉快的暑假中，我交了兩個(gè)新朋友。

　　我的新朋友，一個(gè)是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮，天氣酷熱時(shí)她會(huì)穿著裙子在樹蔭下乘涼，但大多數(shù)時(shí)間是穿長(zhǎng)褲，因?yàn)槲覀冞@里酷熱的時(shí)候很少。另一個(gè)是叫李維的男孩兒，他的外號(hào)叫“李嘟嘟”，因?yàn)樗�肉嘟嘟的，很可愛。他總是酷酷的，尤其是那次戴著一副小墨鏡，昂著頭，邁著優(yōu)雅的步子從我眼前經(jīng)過，簡(jiǎn)直是酷斃啦！他幾乎每天都會(huì)穿不同的'衣服，并且都很時(shí)尚。

　　我們?nèi)齻�(gè)是鄰居，每天下午我們都會(huì)在家門口一起玩耍。我們家旁邊有一個(gè)跳跳床，那是我們的樂園。我們?cè)谔�跳床上一蹦老高，有時(shí)其中一人摔倒，另兩個(gè)人會(huì)更起勁地跳，把倒下的那個(gè)顛的爬不起來，無論他（她）怎么高呼：“停！停！”我們都不會(huì)理他，直跳到大汗淋漓、筋疲力竭，才倒在跳跳床上笑成一團(tuán)！

　　有的時(shí)候，我們用沙子搭城堡，可沙子是小顆粒，每次將要搭成功時(shí)，它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個(gè)城堡，一陣風(fēng)刮來，城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開始商量辦法，經(jīng)過一番商討后，我們決定再次修建城堡。我們這次用樹枝和繩子先搭起框架，再把沙子一層一層往上砌，在我們的不懈努力下，一座城堡呈現(xiàn)在我們面前，我們看著自己的“杰作”，高興的手舞足蹈。

　　不知不覺中，假期過完了，我又要回集寧了，想到要和好朋友分別，我萬分不舍！

　　我期待著下一個(gè)假期時(shí)，我們還能共享快樂！

　　初中我的朋友作文 19

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌時(shí)，總是想起我的好朋友們———范雨涵、林與心、才一丹、王可競(jìng)……

　　六年的時(shí)光過得很快，我從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成一個(gè)活潑開朗的小學(xué)生，再過幾天就要成為中學(xué)生了，心中不免有許多感慨！每當(dāng)記起和好朋友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的快樂時(shí)光時(shí)，總是有種不舍從心底漫開！我最好的朋友是范雨涵，我和她總是無話不談，兩個(gè)小女生在校園的綠蔭下玩過家家，這情景是多么可愛��！范雨涵總是很友善，別人管她借東西時(shí)，只要是力所能及的，她都微笑地借給別人，從沒有怨言！她有著胖胖的身體，蓬松的'短發(fā)，臉上時(shí)常掛著開朗的笑容，是我們班亮麗的風(fēng)景線！范范寫字很慢，別人都寫完兩篇了，她一篇還沒寫完呢，但她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的好！看她的字心里總有一種舒適的感覺！

　　每一回和同學(xué)出去玩都是快樂的，就像那一次——我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩，一會(huì)這看看，一會(huì)那瞅瞅，快樂極了，我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥在那里自由自在的飛。我們玩累了就去買這個(gè)口味的冰激凌，那個(gè)口味的泡泡糖，一會(huì)也不閑著，歇夠了就再投入“娛樂事業(yè)”中！我現(xiàn)在真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻，我就可以和朋友們?cè)谝黄鹆耍�去守護(hù)我們最堅(jiān)固的友情！

　　可惜我們就要畢業(yè)了，在這彌留之際，我要對(duì)我的朋友們說：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”

　　初中我的朋友作文 20

　　為什么說書是我的好朋友呢？因?yàn)槲覐臅�中得到了許多知識(shí)。

　　有一次，爸爸媽媽和奶奶都不在家，看電視吧，還沒有想看的節(jié)目；玩電腦吧，還沒有好玩的游戲；出去玩吧，天還太黑了，真是沒勁透了。我急的就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)，我東走走，西，就是沒有好玩的。忽然我想出了一個(gè)好法子，對(duì)，看書呀。于是，我拿出了一本書，書名叫《感恩父母》，在這本書中我知道了母親是多么的偉大，我們要好好的對(duì)待她，不要一有事，就拿媽媽撒氣，因?yàn)槟赣H還養(yǎng)育了我們十幾年呀！終于看完了，這是我第一次得到這么多的'知識(shí)。

　　還有一次，我們?nèi)�家要去旅游，�?dāng)然，還有我的奶奶，我們收拾收拾衣服，買些吃的，最重要的還是書，我隨便帶了一些書，希望能在火車上用上。上車了，我和送我的人道別后車就開了，在車上睡了一宿，在早上起來陽光明媚，有一些曬，我想現(xiàn)在也該去看看書了，反正閑著也是閑著，還不如去和知識(shí)玩呢！之后，我去包里隨便找了一本書，書名叫《狼圖騰》，我看著看著就感覺我就是書中的人物，我感覺我就是在與那兇狠的草原狼在決斗，不知不覺中已經(jīng)過去了2個(gè)小時(shí)，該下車了。這本書真的很好看，我都入迷了。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)積累更多的好詞佳句，寫出更加豐富多彩的好文章！我總會(huì)相信有一天，你也會(huì)這樣。因?yàn)槲覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。我們一定要多讀書，讀好書，因?yàn)椋骸皶�猶藥也，善讀只可以醫(yī)愚。”

　　初中我的朋友作文 21

　　我有一個(gè)好朋友，它的名字叫”書“。我和它幾乎形影不離。經(jīng)常拿起書來就看。因?yàn)闀�可以豐富我的大腦，增長(zhǎng)我的知識(shí)，讓我變得更聰明。因?yàn)閻劭磿�我還鬧過一次笑話呢。

　　有一次，我和媽媽去奶奶家，路過超市時(shí)我對(duì)媽媽說：”媽媽，我去超市買瓶墨水吧�！皨寢屨f：”好吧，要快點(diǎn)哦，我在超市門口等你。“我高興地跑進(jìn)超市，來到超市我找到了墨水并在文具區(qū)付了錢。文具區(qū)的對(duì)面正好是圖書館，我情不自禁地走進(jìn)圖書館，看起書來。不知過了多久，一只小手擋在了我的眼前，我不耐煩的把手撥開”別搗亂，看書呢！“可那只手又擋在了我的眼前。我抬頭一看，啊，原來是媽媽。媽媽假裝生氣地對(duì)我說：”我在外邊等了你半天你都不出來，原來在這看書呢！“我撓了撓頭不好意思地笑了。

　　讀書不但可以豐富大腦，還可以解決生活中的難題呢。有一次媽媽正在清理廚房，當(dāng)媽媽清理到水壺時(shí)，水壺里的水垢怎么也弄不干凈。我對(duì)媽媽說：”媽媽，我從書里看到了一個(gè)清理水垢的方法。就是把鹽水倒在水壺里，再倒些醋，泡一會(huì)把水倒掉，再用刷子一刷就掉了�！皨寢尠次艺f的做了一遍，水垢果然清除掉了。媽媽高興地對(duì)我說：”你真是一個(gè)愛看書、有知識(shí)的.好孩子。“高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我通過讀書懂得了許多做人的道理，也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我倡議大家一起和我來讀書吧！

　　初中我的朋友作文 22

　　國(guó)慶期間，爸爸帶著我和他的同事一起到洛陽欒川游玩。在此期間，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她就是王婧小怡。

　　王婧小怡個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，一雙大大的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子顯得那么可愛，一張小嘴說起話來清脆悅耳，在我們這個(gè)隊(duì)伍里惹人喜愛。

　　她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小朋友。那天，我們一起去爬山。山上樹木郁郁蔥蔥，小溪流水潺潺，空氣中彌漫著一股誘人的花香。大家心曠神小怡，玩得都很高興。我和王婧小怡更是又蹦又跳，猶如兩只快樂的小鳥。走著走著，王婧小怡不小心摔倒了，只見她趴在地上半天沒起來。我趕緊把她扶起來�？此�難受的樣子，我還以為她會(huì)哭呢！沒想到她居然對(duì)著我呵呵一笑，拍拍身上的灰，對(duì)我說：“沒事！”又繼續(xù)和我們一起爬山了。由于山路遙遠(yuǎn)，最終，只有五個(gè)大人和兩個(gè)小朋友爬到了山頂。那兩個(gè)小朋友一個(gè)是我，一個(gè)就是王婧小怡。我已經(jīng)上四年級(jí)了，在爸爸的鼓勵(lì)下才到達(dá)山頂，而她才上一年級(jí)，剛滿六歲，卻堅(jiān)持爬到山頂。她是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！

　　王婧小怡還是一個(gè)大方的小女孩。結(jié)束了一天的游玩，我們坐上車返回賓館。小朋友們紛紛拿出自己喜愛的`食品開始加餐。王婧小怡也拿出了自己的餅干。我還以為她往自己嘴里送呢！沒想到，她卻拿出一塊餅干遞給我說：“姐姐，給你。”我聽了連聲說：“謝謝！謝謝！”不僅為自己的想法感到羞愧。

　　這就是我新認(rèn)始的好朋友——王婧小怡，一個(gè)大方、堅(jiān)強(qiáng)的小朋友。

　　初中我的朋友作文 23

　　武小武——170的身高，是全班最高的女生，別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向！

　　武小武長(zhǎng)著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來說題。每次輪到武小武站起來回答時(shí)，她總是害羞的`站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽不見。

　　別看武小武平時(shí)性格內(nèi)向不愛說話，但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上，我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳，而她非說我是故意要踩她的，我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí)，武小武突然沖出來沖著那位同學(xué)大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經(jīng)向你道歉了，為什么還這么不依不饒！”那位同學(xué)聽了武小武的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武小武：平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個(gè)人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武小武

　　記得有一次，我過生日，想邀請(qǐng)武小武來參加我的生日派對(duì)，但是她卻說沒有時(shí)間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過生日。但我沒有想到的是：幾天后，武小武給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對(duì)我說：“我沒有給你過生日，真是對(duì)不起，只是因?yàn)槿颂�多了，別生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物！”哎！我真是可笑不得�。�

　　我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)！

　　初中我的朋友作文 24

　　朋友，應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述；你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。他，就是這樣一位朋友。

　　他是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。他學(xué)習(xí)很好，長(zhǎng)得沒什么特別，對(duì)人經(jīng)常不冷不熱，從不多說一句話，以前我總以為他是個(gè)不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認(rèn)識(shí)了他。

　　前 幾天，學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給他完成，可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的'地我才想起來：中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒來得及給他，怎么辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時(shí)能很快寫完嗎？不能按時(shí)交怎么辦！我不禁越想 越急，眉頭擰成一個(gè)疙瘩，我這個(gè)急性子，真恨不得馬上趕回學(xué)校。

　　一晃一下午過去了，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了，班里只剩寥寥無幾的幾個(gè) 值日生�？纯春诎迳铣善�的作業(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢(shì)翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作 業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是他記的，最后還附了一句：“我把中隊(duì)日志拿回去寫”。他居然還沒忘了寫中隊(duì)日志！當(dāng)時(shí)，我真想握住他 的手，連說幾聲“謝謝！”

　　他，就是楊晨，一個(gè)正直的好班長(zhǎng)，一個(gè)真誠(chéng)的好朋友！

　　初中我的朋友作文 25

　　生命中最重要的人，除了家人以外就是朋友了。朋友能夠給你溫暖，給你鼓勵(lì)。我最好的朋友，她在我最無助的時(shí)候，給我最真摯的鼓勵(lì)。

　　還記得那是個(gè)陽光明媚的日子，陽光折射在窗角，輕輕斜斜的灑在身上。我的心情卻與這溫暖的天氣截然不同，宛如掉進(jìn)了萬丈深淵。我在窗邊流下了難過的淚水，我反省自己所做的這一切。

　　這時(shí)，家里的門鈴響了，我收拾好糟糕的心情，走過去開了門。我的朋友走了進(jìn)來，見我眼睛紅紅的。但并沒有直接問我“哦！我是來叫你出去玩的`！”我苦笑著“我不太想去，你去吧，拜拜！”

　　“你沒事吧！別哭了，再大的事情也會(huì)過去的，你可以和我說說嗎？”我頓了頓，決定告訴她“我的成績(jī)又下滑了。我明明已經(jīng)那么努力了�？墒牵瑸槭裁�？為什么？我依然那么不好。我想要接觸到更遼闊的天空，可是為什么會(huì)這樣呢？”我的朋友笑了笑，輕聲告訴我：“一只小鳥只有單薄瘦弱的翅膀，而這遼闊的天空卻美麗、一覽無余。你不可能一下子飛越這一整個(gè)天空，可你可以一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，你可以飛越許多不同的地方，見識(shí)不同的風(fēng)景，領(lǐng)略不同的風(fēng)光。在努力與拼搏的時(shí)候，難免會(huì)被失敗與沮喪侵略。但我們?cè)踉摫晃⑿〉睦щy所折服呢？”我已經(jīng)沒那么難過了，我對(duì)以后的考試充滿了信心。因?yàn)槲颐靼着笥雅c我并肩存在。

　　雖然，我已經(jīng)搬離了那個(gè)曾經(jīng)有我美妙的回憶的地方。也記不清有多少次在我失落時(shí)他人給我的溫暖！可是，我又怎么會(huì)忘記？你，我最好的朋友。

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