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2013杭州中考作文點(diǎn)評(píng)
2013杭州中考作文題目，是《懂得分享》。不少同學(xué)表示，這個(gè)題目“很好寫(xiě)”。
公益中學(xué)語(yǔ)文老師譚靜覺(jué)得，《懂得分享》這個(gè)話(huà)題還是比較有話(huà)可說(shuō)的，但要寫(xiě)得很出彩，并不容易。“其實(shí)在平常校園里，我也觀(guān)察過(guò)孩子們彼此分享一些事情，我們學(xué)校特有文化之一就是‘站在他人角度說(shuō)話(huà)做事’，不少孩子會(huì)分享，懂得分享，其實(shí)是很自然的一個(gè)狀態(tài)了。”
全國(guó)首屆創(chuàng)新教師、杭州市首屆模范班主任、青春中學(xué)語(yǔ)文老師周慧說(shuō)，這幾年杭州市的中考作文題都比較關(guān)注考生在自我發(fā)展和有關(guān)生命成長(zhǎng)獨(dú)特感受方面的話(huà)題。2010年，是“成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”、2011年“為了自己的夢(mèng)想”、2012年“一份滿(mǎn)意的答卷”，今年是“懂得分享”。
“這類(lèi)題材的寫(xiě)作，充分考慮到了這個(gè)年齡階段孩子的生活閱歷和寫(xiě)作能力，讓每個(gè)考生有話(huà)可寫(xiě)，思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目忌梢詫?xiě)出理性，情感細(xì)膩的考生可以寫(xiě)出感性，即便是普普通通的考生也可以憑著自己的真實(shí)體驗(yàn)和真情實(shí)感寫(xiě)出心聲，同閱卷老師來(lái)‘分享’自己的成長(zhǎng)感悟。應(yīng)該說(shuō)，這種導(dǎo)向是相當(dāng)鮮明的，反響也是非常積極的。”周老師分析說(shuō)，這個(gè)“分享”帶有一定哲理意味且具有豐富內(nèi)涵，加上“懂得”兩個(gè)字含義又顯得意味深長(zhǎng)。“這是一份感悟，也是一份心情，是一種境界，也是一種幸福。文章的構(gòu)思可從‘分享’的內(nèi)容、‘分享’的對(duì)象、‘分享’的意義等方面來(lái)展開(kāi)。”
周老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)，題目是“懂得分享”，而非僅僅是“分享”，考生有必要點(diǎn)到“分享”的意義，即“為什么要分享”“怎樣分享“，或結(jié)合自己的成長(zhǎng)故事敘述自己成長(zhǎng)感悟，或穿插引用自己的聽(tīng)聞，談?wù)撟约旱囊?jiàn)解。
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