關(guān)于初中生活作文集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初中生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
學(xué)文學(xué)的人經(jīng)常把"詩意"掛在嘴邊，又說："現(xiàn)代都市的鋼筋水泥毫無詩意可言。"但偶然在鄉(xiāng)下的一次經(jīng)歷，卻讓我感到詩意無處不在。
還是在去年寒假，爸爸讓我在鄉(xiāng)下待著，美名其曰"體驗生活"，我只好在鄉(xiāng)下，每天除了做作業(yè)就是看電視，十分無聊。
有一天，我在做作業(yè)的疲勞后又感到無事可做，邊走了出去，靠在窗子前，無意間向窗子外看了一眼，由于是2樓，風(fēng)景這邊獨好。我震驚了：因為已是傍晚，所以夕陽的光輝便不像中午那樣，刺得人眼睛痛，而是像歪著紅撲撲臉蛋的孩童一樣，紅的可愛，溫暖。綠色的湖水在夕陽的印照下，竟有些泛著幽藍(lán)，顯得來到了另一個世界。遠(yuǎn)處，幾棵蒼勁的松樹屹立在半黑的天際，顯得意境深遠(yuǎn)。
恰巧，一陣風(fēng)吹來，我覺得十分清爽，深吸了一口氣，只覺得心中的煩惱和疲憊全都一掃而光，十分愜意。
這時，太陽已經(jīng)落下去了一大半了，這里的太陽，又不同于三亞的落日，更增添了幾分溫柔，使人的心中充盈著美好。我頓時感到此情此景就充滿了詩意。
誰說現(xiàn)實生活中就沒有詩意？我認(rèn)為，只要懷有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，即使美的事物旁邊的環(huán)境很簡陋，你有了這種發(fā)現(xiàn)美，的精神，你只會見到美的景象，而不是只有丑陋的事物。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于享受，那么我們也可以過像古人一樣"采菊東籬下，悠然見南山。"的詩意生活！
初中生活作文 篇2
初中是新的起點，是對我們?nèi)松挠忠淮文ゾ�，也是一次旅程�?/p>
在初中這個起點上，我們帶著新奇懷著自信，激動地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會達(dá)到成功的。
也許，你會想我小學(xué)沒有打好基礎(chǔ)；上初中會不會很吃力；我想只要我們好好學(xué)習(xí)，也會成為好學(xué)生。
初中的知識與小學(xué)會有脫節(jié)點，也會有很多的新知識，更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸�，回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來的是新的陌生；
初中的知識也許我們不會，比如我，如若我有一些不會的不懂得，但我會大膽的去問老師和同學(xué)克服膽怯，上課多發(fā)言多提問下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時間用在學(xué)習(xí)上，偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)，不能讀死書要靈活掌握知識勞逸結(jié)合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法，這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚(yáng)鞭，路遙知馬力吧。
初中生活作文 篇3
也許在我們看風(fēng)景的時候，會感受到微風(fēng)拂面吹來。
也許在我們看綜藝節(jié)目的時候會感慨別人的天賦居然如此優(yōu)越，再加上他們的努力，就能夠輕易的趕超別人，并且占據(jù)最優(yōu)越的位置。
也許從一開始的時候我們就沒有真正看懂過人生，我們聽著他們說著那些好聽的話，聽著他們唱著那些動聽的歌曲，也看著他們的表情，看著他們的淡定，原來這一切都如此不經(jīng)意就出現(xiàn)在了我們面前。
假如從第一天的時候我們就知道原來能夠吼住全場的，最后還是只有她一個人而已。
即便是有那么多人在他們面前出現(xiàn)，他們也仍然會感覺這些都不是什么太大的問題，因為人生本身就只有一個太能夠讓人看不清楚的答案，但是如果真的特別喜歡，那么其他的也沒有什么問題。
生活還是在我們面前能夠顯得如此淡定和云淡風(fēng)輕。
假如最后一件事情也能夠體現(xiàn)的如此淋漓盡致，假如他們早就已經(jīng)感受到，原來這世間早就已經(jīng)沒有了公平，他們所有的審美觀念其實也在一個地方看得到，休無止。
原來生活還是和幻想一個樣子，只是當(dāng)初他們沒有觸摸到而已。
初中生活作文 篇4
序言
世界上，美無處不在。只要你用心觀察，用心體會，你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!
第一幕
(早讀課前，時間還很早，校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地，腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲!木棉樹下同學(xué)A和同學(xué)R正在打掃)
A同學(xué)(神情顯得十分緊張叫住了R同學(xué)):“慢點!”
R同學(xué)(疑惑地望著A同學(xué)):“怎么啦?”
(原來R同學(xué)右腳下有一只蜜蜂，一不小心被他當(dāng)落葉踩了。)
A同學(xué)感慨:“一個生命就在你那個不起眼的動作下消逝了!”
R同學(xué)(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?”
A同學(xué):“古人云:‘馬踏飛燕’，你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂，實在是高……”
第二幕
(在英語課上，老師正給我們講解精彩的內(nèi)容時，同學(xué)們聽得十分認(rèn)真，所以思路比較明確。)
英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheEnglish!”
同學(xué)們異口同聲地回答:“HappyNewYear!”
英語老師強(qiáng)調(diào)說:“是‘新年問候’而不是‘新年快樂’!”
(教室里開始有些聲音了!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，仿佛若有所思!)
英語老師提示道:“NewYearis……”
這時C同學(xué)靈機(jī)一動，大聲回答:“NewYearisHappy!”
(同學(xué)們大笑起來，老師也笑得直不起來腰。)
隨后老師告訴我們，正確答案是:“NewYearisGreeting!”
第三幕
(在4月1號的下午，隨著鈴聲的響起，物理老師走進(jìn)了教室。本安靜的教室突然沸騰了起來。)
全班同學(xué)異口同聲地說:“老師，您走錯教室了!我們這節(jié)課是上XX”
(物理老師遲疑了一下，信以為真，便匆匆地離開了教室。等老師走后，同學(xué)們便開始哈哈大笑!過了一會兒老師又回到了教室來!)
物理老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就對老師歡呼:“老師!愚人節(jié)快樂!”
物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群機(jī)靈鬼給騙了!”
(呵呵呵!……哈哈哈!)
伴隨著笑聲，我們又度過了一堂既歡樂又有趣的物理課!
尾聲
羅丹:“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”
初中生活作文 篇5
要畢業(yè)了，總想說些什么來為我的初中生活來個圓滿的結(jié)尾。提起筆，腦袋脹脹的，我感覺得到那些字在腦子里擁擠著，可是好像總有什么阻隔著，一個也蹦不出來。放下筆，出去走走吧！
天空灰的像一個隨時會掉眼淚的孩子，是個沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒，這個讓我抱怨了三年，有失又有得的學(xué)校。站在校門口，以與三年前同樣的姿勢望著，三年前對它充滿了好奇，而現(xiàn)在卻是說不出來的復(fù)雜的感情。
終于，我走進(jìn)了這個我生活了三年的學(xué)校。操場，那個我們揮灑汗水的地方，頂著烈日一起奔跑的地方；主席臺，每個星期一，星期五，不管天氣是多么炎熱，風(fēng)刮得多么厲害，我們都會一同站在臺下，看著鮮艷的五星紅旗，聽著老師同學(xué)的發(fā)言；桂花林旁邊的院子，還記得嗎？那時我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)的地方，在那里我懂得什么是堅強(qiáng)什么是勇敢；教學(xué)樓旁的大樹，那里是老師們聊天的好地方，讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師，大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰(zhàn)心驚，他總是在大樹下等待每一位同學(xué)。
走進(jìn)教學(xué)樓第三樓的第一個教室，心中不知道是傷心還是開心，那里是“夢幻六班”。就是在那里，我開始了我的初中生活；就是在那里，我認(rèn)識了新同學(xué)；就是在那里，我發(fā)現(xiàn)了一群兢兢業(yè)業(yè)的老師；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”
天空在一剎那間，留下了淚水，我的雙眼也開始下起了雨，在離開這里之后，我們是否還會記得這里的一切？
你是否會記得？當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這方熱土?xí)r內(nèi)心的期待感，陌生的人陌生的事傳來陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時代的征程，那一年我們種下蓬勃。
你是否還記得上課時的認(rèn)真，下課時的歡笑，賽道上的汗水，大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里，它的名字叫同學(xué)。親愛的同學(xué)，曾經(jīng)我們?nèi)宄扇旱牧陌素�，曾�?jīng)我們翻天覆地的開玩笑，曾經(jīng)我們躲在一起抄作業(yè)，曾經(jīng)我們呆在廁所里躲課間操，曾經(jīng)我們出過糗鬧過樂……曾經(jīng)的曾經(jīng)，太多言語也無以言盡，又怎能被一句離別輕易割舍？
你是否還記得？每一份作業(yè)都有老師筆尖劃過的痕跡，每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲，是那么敬業(yè)與嚴(yán)厲，認(rèn)真的表情都那么刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛的老師，央央離別之際莫名的不舍涌上心頭，也許我將帶著您的諄諄教誨走向未來。為了孩子的一切，一切為了孩子是你們至高無上的宗旨，照顧好自己。云淡風(fēng)輕，誰許誰只聚不散？我的良師我的益友。
親愛的朋友，我們都別哭，說了再見只是暫時，不是永恒，笑著面對，留下最美的姿態(tài)。
初中生活作文 篇6
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內(nèi)的每一顆小沙都是一個回憶。正因為有很多的回憶，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮！
一
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今日學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應(yīng)當(dāng)是課間操的時間，因為下雪可能就不上操了，如果不提前上課應(yīng)當(dāng)有20多分鐘的時間能夠玩，大家都躍躍欲試，最終廣播響了，今日不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學(xué)一齊下來了。
我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊”對面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的.仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生群攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣貌，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個之后一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節(jié)班會課，老班說：“咱們開一個辯論會吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好，反方的觀點是不好。正、反雙方能夠各請四名同學(xué)做代表，其余的為觀眾�！蔽冶煌七x為反方的代表，等同學(xué)都選好后，一場激烈的辯論會開始了。
正方說：“我方認(rèn)為這樣好，這樣有利于知識的掌握�！狈捶秸f：“我方認(rèn)為這樣做不好，知識在于平常的積累與掌握。正方說：“我方認(rèn)為這樣能夠更容易記住知識，不容易忘�！狈捶秸f：“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住，最終還用的著這么累嗎”正方說：“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應(yīng)當(dāng)早就磨好的，不能等到用的時候在磨，這樣等于臨時抱佛腳，是沒有用的�！苯處熣f：“下頭請同學(xué)發(fā)表一下自我的意見，是支持正方還是反方”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的，有的也說了自我支持他們的原因。教師說：“請正、反雙方總結(jié)自我的觀點�！闭秸f：“最終我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯�！狈捶秸f：“最終我方一致認(rèn)為開始前臨陣磨槍不好，知識應(yīng)當(dāng)日積月累，而不是一朝一夕就能夠會的�！弊罱K教師說：“我支持反方的觀點，知識是要當(dāng)天掌握的，這樣才記得牢固�！边@場辯論會最終以反方獲勝的結(jié)果告終了，大家都覺得很新鮮。
初中的生活很完美，我會永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
初中生活作文 篇7
哈哈，我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了，而是一位“正宗”的、老實穩(wěn)重的中學(xué)生！呼，一個學(xué)期匆忙地過后，才恍恍惚惚地明白，原先這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味��！_
一、酸。
隱隱約約還記得剛開學(xué)初，我們首先迎來的就是這一周的軍訓(xùn)：大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下排列著隊伍，可真是個個大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發(fā)出抱怨聲：“天哪，一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”
二、甜。
誰說有苦就沒有甜的呀？！瞧，這軍訓(xùn)完了之后，“拔河大賽”便又出來考驗我們。當(dāng)時的我們已從軍訓(xùn)中鍛煉了鋼鐵般的意志，個個訓(xùn)練有素，身壯如牛，精神抖擻哇！經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后，我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍！大家一言不發(fā)，可心里卻是美滋滋的�。m然我沒有參加……）
三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇刑鹁彤�(dāng)然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們務(wù)必得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……但是話說回來，真初中的生活還真是苦��！
四、辣。
時光如流水過得可真快，眨眼之間一個學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位，結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。（隨后，家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）此刻摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>
看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！
初中生活作文 篇8
我一個陽光女孩，在我的生活里到處充滿陽光！
在家里，一縷縷溫馨的光芒將我輕撫，讓我幸福成長。爸爸媽媽的嘮叨里充滿著對我的呵撫，對我的關(guān)愛，給予了我蜜桃般的生活。每星期從學(xué)�；氐郊�，我總會被“光合作用”一次。媽媽知道我星期五天一定會回家，總在家里早早的為我準(zhǔn)備好了我最最喜歡的綠豆湯，每次回家我都會美美的喝上幾大碗，然后舔著嘴對著媽媽傻笑。這種“光合作用”的方式總讓我長得胖胖的。
在學(xué)校，一縷縷快樂的光芒照著我。朋友給予我橙色的光芒，讓我認(rèn)識到誠實守信是我的陽光生活中必不可少的，就像魚兒離不開水一樣；同學(xué)給予我黃色光芒，讓我知道好的班集體會讓我懂得團(tuán)結(jié)互助，認(rèn)識競爭的重要性；老師給予我綠色的光芒，讓我知道“讀書改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來”的人生哲理；更妙的是圖書室給予了我藍(lán)色的光芒，國內(nèi)國外的名著激起了我強(qiáng)烈的求知欲，無窮大的知識就像藍(lán)藍(lán)的海樣一樣無邊無際。
在社會中，我的熱情就是一道愛的光芒。盲人過馬路我熱心攙撫，看到叔叔阿姨我禮貌問好，有人亂扔垃圾我勇于阻止，因此，我的成長養(yǎng)料中多了熱心、拾金不昧、正義感、責(zé)任心，它們和著我的成長養(yǎng)料讓我茁壯成長。因為這些，我看到了人們燦爛的笑臉。
在野外，大自然給了我五彩的光芒，讓我看見紫蝶翩翩起舞的美景，螞蟻搬家的集體力量……我知道了；自然界中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的生活充滿歡笑、快樂，充滿陽光，在我的陽光生活中到處是七彩光芒。
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