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【精華】初中生活作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
誰(shuí)讓昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾紅塵?是時(shí)間;誰(shuí)讓曾經(jīng)清澈的眼睛折射出智慧的光芒?是歲月;誰(shuí)在人世的喧囂中淺淺的唱一首青澀的挽歌?是我們。
——題記
如果飄搖在深秋的雨絲凝固,如果穿梭在梧桐樹葉里的陽(yáng)光靜止,如果讓我保留著所有的記憶跳回倒帶的時(shí)光里,那么——
12歲時(shí)的自己無(wú)憂無(wú)慮。
七年級(jí)的功課并不很多,只要每天跟著先生念幾個(gè)簡(jiǎn)單又有哲理,說幾句不懂又繞口的英文,紅紅的太陽(yáng)也就滿意的搖晃下了地平線。才剛剛長(zhǎng)大的我?guī)е露奈⑿,看著光線在時(shí)間的驅(qū)使下飛進(jìn)飛出,最后落在窗欞上,定格成了一幅揮揮灑灑的圖畫。電鈴呼啦啦的響起,攪亂了空氣里的恬淡分子,先生推了推鼻梁上的眼鏡兒說:“下課。”于是我們沖出教室,伸展著腰肢,嗅嗅剛剛開放的玫瑰。一天的時(shí)間就像遠(yuǎn)處漂浮的幾絲紅云,漸行漸遠(yuǎn)了。
13歲時(shí)的自己無(wú)限勇敢。
踮起腳尖去摘?jiǎng)倓偼侣斗曳嫉淖咸,奔跑著去捉在城市里“絕跡”的紅蜻蜓,讓初夏的花朵肆無(wú)忌憚的和著清風(fēng)落滿衣襟。八年級(jí)的我無(wú)限勇敢。
想象自己是一個(gè)打敗眾多小怪獸拯救宇宙的超級(jí)英雄,可還是被先生敲碎了腦袋。別問我為什么,上課出神不是錯(cuò)。窗外的知了因?yàn)楹ε卤蝗诉z忘,在歇斯底里的鳴叫著,穿透了綠葉和空氣,刺進(jìn)了我
的耳膜。蒸騰的熱氣在試圖融化掉透明的玻璃,我們只好在風(fēng)扇一圈一圈的庇護(hù)下咬著筆尖努力地想著刻薄的數(shù)學(xué)題。時(shí)間躲在額角細(xì)密的汗珠里緩緩滑落下來,可我卻抓不住它。
14歲的我看這個(gè)世界有些模糊。
電視那個(gè)大盒子里裝著的小人兒面部表情在一本正經(jīng)的播新聞,說的是美國(guó)在和伊拉克打架,傷亡許多人;索馬里發(fā)生了恐怖襲擊事件等等。黑人孩子們蜷縮成一團(tuán)看著我,用驚恐的大眼睛看著我,讓人心疼。我搖搖頭,突然有一句話從我腦海中蹦出來:“上帝既然不愛非洲,為什么還要?jiǎng)?chuàng)造非洲?”我不自覺地大聲嚷嚷起來“這個(gè)世界這么不公平!”隔壁看書的老媽吼道:“不關(guān)你的事,背你的英語(yǔ)句子!蔽以俅螕u搖頭,低下沉重的腦袋,看著手中一串串的黑體英語(yǔ)句子,好像在隔著一片無(wú)邊的海眺望未來的一個(gè)我。不知道怎么了,像先生一樣帶著眼鏡兒的我突然感覺看這個(gè)世界模糊了。
明天的我會(huì)在哪里?
節(jié)氣突然由似乎過不完的夏日轉(zhuǎn)入了漫長(zhǎng)寒冷的冬天。若不是空氣里的冰凌告訴我這個(gè)秘密,我還沒有發(fā)現(xiàn)已是大雪漫天的寒冬。北風(fēng)像刀子一樣刻進(jìn)我的臉龐,我卻麻木的失去了知覺,只是下意識(shí)的.裹緊了單薄的衣服,腦海里是揮之不去的文言文函數(shù)方程式。似乎天從蒙蒙亮馬上就掛起了小星星,時(shí)光像曠野里跑過的風(fēng),呼嘯著一去就再?zèng)]有了消息。我不敢揮霍一分一秒,中考馬上就要來了,我要努力努力再努力。
歲月如歌,它奏出了我初中生活的樂章,不瑰麗,不繁華,也不那么激動(dòng)人心。但是卻可以在喧囂的塵世中,用平淡的旋律一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖我疲憊的心靈;在物欲橫流的今天,永遠(yuǎn)像一杯白開水一樣清新純凈。
我想一定是它讓我成長(zhǎng),給我勇敢與力量。即使離別終要來到,我也會(huì)微笑著用真摯的祝福代替酸澀的眼淚送給我親愛的老師和同學(xué)。
而那些磨滅不掉的回憶,更會(huì)被我貼上“幸!钡臉(biāo)簽永遠(yuǎn)的靜放在人生歷史的長(zhǎng)河中。
教師評(píng)語(yǔ):本文用標(biāo)題將每一成長(zhǎng)階段命題,構(gòu)思新穎,以時(shí)間為經(jīng),以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為緯,為我們展示了初中生活中令人百讀不厭的相似又相異畫面,使人情不自禁對(duì)自己的經(jīng)歷產(chǎn)生美好的聯(lián)想。小作者用筆精煉,每個(gè)標(biāo)題下都有一個(gè)生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)描寫,加上精妙的修辭手法和飽含感情的語(yǔ)言,使文章讀來真實(shí)有不落俗套。。
初中生活作文 篇2
現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂時(shí)光已化成一只蝶,在我心中作了繭,它將永駐我心中……
回憶起我的初中時(shí)代,既有苦,又有甜。
那是我上初三3月的一天。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開個(gè)生日party。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來,大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕,有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花,有的人負(fù)責(zé)買蠟燭。就這樣,準(zhǔn)備工作完成了,剩下的就是耐心等待難題的來臨。
時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼老師的生日已來臨。難題上完最后一節(jié)課,我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師,為了不讓他回家,再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌,蠟燭已點(diǎn)好之時(shí),有人連忙跑過來說老師來臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門被推開的那一剎那,大家又是往老師頭上撒銀粉,又是往他身上噴彩帶,結(jié)果弄的老師都慌了,不知所措。后來班長(zhǎng)向老師致賀詞,然后許愿、吹蠟燭,那時(shí)教室里好安靜,時(shí)間好似停止了,畫面好似定格了。最后大家開始分蛋糕,說難聽多的話,那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕!皳尅蓖曛,大家都互相往臉上抹奶油。這時(shí),大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂氣氛中,歌聲和笑聲交織成了一首譜寫快樂青春的舞曲。那時(shí)大家都好開心,好感動(dòng)。
歲月如梭。∞D(zhuǎn)眼間,我升了初四。初四的.學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過氣來,天天腦子中全都是化學(xué)方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺得很痛苦。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸,是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶,年級(jí)掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波”,下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛的書,找最要好是同學(xué)給我簽名。這下好了,我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中,他將會(huì)伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
“初中時(shí)代,黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校園,帶著團(tuán)徽走向未來……!背踔忻篮没貞,永伴我心中……
初中生活作文 篇3
記事一:
現(xiàn)在正在考英語(yǔ),英語(yǔ)作為我的強(qiáng)項(xiàng),毫無(wú)挑戰(zhàn)性可言!不過倒是突然冒出點(diǎn)兒想法來。這么久沒上網(wǎng)了,不知道我的文章在創(chuàng)網(wǎng)的點(diǎn)擊率有沒有什么變化呢?想把進(jìn)圍城(在讀中學(xué)在本人心目中的形象)以來考試寫的文章給投上去。當(dāng)然,有個(gè)精品也不錯(cuò)!也不知道創(chuàng)網(wǎng)的同胞們有沒有給我留言,不知道文學(xué)社里有沒有進(jìn)新人,出新品總之是一片茫然。面對(duì)學(xué)校電腦遲鈍到不行的速度,終于明白了什么叫恨鐵不成鋼!
記事二:
現(xiàn)在在上政治課,周老師用她那完全標(biāo)準(zhǔn)的四川話在上面滔滔不決。上節(jié)課才突然被告知這個(gè)星期生活部值勤,可身為應(yīng)該給予他們此通知的我——紀(jì)檢部部員,卻全然不知。第一個(gè)該知道的人卻是最后一個(gè)知道的,這未免太可笑了吧?搞得我困惑到連課都上不好(應(yīng)該不是這個(gè)原因吧!呵呵!)
記事三:
我的作文《關(guān)于天空》得了最高分,剛剛張老師才念過。雖然是接受到了不少掌聲和歡呼,可是心里卻無(wú)法快樂。在張老師對(duì)四班(本人在五班)作文的夸獎(jiǎng)下,我感到自己的.作文是那么的蒼白無(wú)力。但心里卻無(wú)法接受他們的東西。或許我的作文不是最好,可是我只想用自己的筆,寫屬于自己的東西,帶給人我的感覺,而非那些虛假、捏造的抒情。所以,我為我有一支筆,一雙握得緊筆的雙手,而感到快樂。
記事四:
8:35分,拒可靠消息,語(yǔ)文考試將在10點(diǎn)鐘隆重開考。一年一度的期末考試卻無(wú)法讓人嗅到暑期的味道。一想到考后一個(gè)星期都得在學(xué)校補(bǔ)課,氣就不打一處來。初三有那么恐怖嗎?不至于如此大的動(dòng)員吧?無(wú)奈呀!為了考試,我也只好在這最后的時(shí)間里翻翻《創(chuàng)新作文》,看看自己之前的佳作,找找寫作的靈感嘍!昨天的日記好象也沒有寫,今天的思想又踴躍地要潑灑在紙間,真恨不得一手一只筆,兩只手兩支筆,三只手糟糕!這么混亂的思維,能考試嗎?
后記:
我的初中生活就是如此瑣碎地消逝著,還有一年了,這一年過去后,大概也只剩懷念了吧!
初中生活作文 篇4
展開歲月的長(zhǎng)卷,落墨染河山,再回首,三年時(shí)光已然凝成詩(shī)行,在記憶的角落兀自生香。
紅杏枝頭春意鬧
初拾筆,滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐,將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過了秋葉,迎過了冬雪,賞遍了春花,期待著夏日。我們把相遇念成一首詩(shī),把陪伴填成一闕詞,墨香浮動(dòng)間,絲絲縷縷的友誼,別具一翻詩(shī)意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語(yǔ)或嬉笑打鬧,我們似初綻的花朵,尚未完全盛放,亦不必傷于凋零,輕狂地書一紙夢(mèng)想,不識(shí)愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒,酒入豪腸,壓力頓消,只覺蕩氣回腸。
霧靄沉沉楚天闊
走過了和風(fēng)細(xì)雨,我們迎著大如席雪片的無(wú)情吹打,砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的拋物線愈發(fā)錯(cuò)雜,當(dāng)物理老師的電路圖越來越繁瑣,當(dāng)錄音機(jī)里清晰的對(duì)話異變?yōu)槟:豢暗幕鹦钦Z(yǔ),當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句,我們開始明白,在學(xué)習(xí)的角逐中,智商僅為輔助,勤奮方是捷徑。于是,課間少了追逐的身影,多了瑯瑯的讀書聲;課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板,生怕錯(cuò)失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難,也曾有寂寞沙洲冷的凄涼,但我們堅(jiān)信,越努力,越幸運(yùn)。
也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴
星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光閃爍,搖晃不定。蛋糕的'香甜氣息彌散,卻無(wú)人動(dòng)口。許是這闕詞太過短暫,收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周,這群相伴三年的同窗們,你豪氣逼人,她一笑傾城;你才華橫溢,她文思泉涌;你揮斥方遒,她冷月無(wú)聲。回首向來蕭瑟處,正因有彼此相伴,才無(wú)關(guān)風(fēng)雨,不問陰晴。也許只有如今的拼搏,才能換來他日的無(wú)悔與輕松,我們不必傷于離別,因?yàn)榧词骨奥菲閸,我們也?huì)相伴左右。
時(shí)光的齒輪輕輕咬合,游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,終會(huì)匯成我初中生活中的綿綿情意。
初中生活作文 篇5
人們常說:“家庭是幸福的!蔽铱刹贿@么認(rèn)為,在家庭中我嘗遍了各種味道,它就似一個(gè)五味瓶,承載著各種味道,時(shí)時(shí)刻刻都在變化著,迫使我時(shí)而喜,時(shí)而憂。
酸
“起床!大懶蟲。”媽媽用五百分貝的“大嗓門”向正在酣睡的我,我薄弱的耳膜哪能經(jīng)得住,我在0.秒的時(shí)間下從床上彈起來,用膽怯的目光望著媽媽那張又嚴(yán)又喜的臉。只見媽媽迅速對(duì)我說(我敢肯定她一定是嗓子啞了才迅速說的):“現(xiàn)在都八點(diǎn)半了還不起嗎?給你的作業(yè),昨天晚上才寫了一半,快點(diǎn)給我吃完飯寫作業(yè)!”我換好衣服,望了望作業(yè),心中酸溜溜的`。
甜
我邁著輕盈的步伐走進(jìn)家門,大聲說道:“媽媽!我回來了!”媽媽卻皺眉不展(一定是在為外婆的病擔(dān)憂)我的眼珠靈巧的在我眼眶里轉(zhuǎn)了一圈。之后,我把考了一百返的數(shù)學(xué)卷拿出來,媽媽的態(tài)度來了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn),剛剛還眉頭緊鎖,現(xiàn)在卻喜笑顏開,用輕柔的聲音對(duì)我說:“兒子,媽媽帶你去吃拉面,想要什么盡管給媽媽說……”我聽了,心里喜滋滋的。
苦
“媽!蔽矣袣鉄o(wú)力的喊了一聲,邁著沉重的步伐走進(jìn)房間,急忙打開作業(yè)寫起來。媽媽可不吃我這一套,對(duì)我說:“今天挺聽話的,數(shù)學(xué)考幾分啊?”我吞吞吐吐地說:“挺…..挺挺高……高…..高的,八…….八……八十九!敝灰妺寢寔砹藗(gè)晴轉(zhuǎn)陰,從我書包里抽出卷子,握成卷,狠狠打了我?guī)紫?大聲對(duì)我吼:“給我寫一千字理由,否則沒你的晚飯!”寫完理由后,我的手簡(jiǎn)直抬不起來。唉,真是苦了我了!
辣
“是誰(shuí)把咱們家的花踩爛了!”媽媽追問我和爸爸,我和爸爸都不肯承認(rèn),媽媽說:“要是要我查到了,就后果不堪設(shè)想!”我聽了,身子里冒出來冷汗——我又要替別人背黑鍋了:那天,我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,弟弟玩著玩著,不經(jīng)意間身子一斜,不可思議的事情就在此時(shí)此刻發(fā)生了,花盆如一個(gè)中彈的士兵倒下了,摔得稀巴爛。我的嘴不由得張成“O”形狀,我想立刻告訴媽媽,可弟弟卻比我還聰明,一個(gè)箭頭竄到舅舅身后。我看著咧嘴笑的弟弟,無(wú)可奈何,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這不,媽媽查明事情的真相后,用毒辣辣的眼光注視我,并且狠狠的指責(zé)我,直到我的臉火辣辣的才罷休。
在我的家庭中,經(jīng)歷了各種事情,他們還蘊(yùn)含了種種味道,練就了我的毅力勇氣、快樂自信,使我茁壯成長(zhǎng)!
初中生活作文 篇6
向往,每個(gè)人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。
友好
“同學(xué),可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚!薄昂醚!給!”對(duì)方爽快地回答。在這里,同學(xué)們之間十分友好,從不會(huì)像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時(shí)開玩笑互相叫對(duì)方的綽號(hào),但大家大家卻從來不生氣,還會(huì)開心地回答,因?yàn)樗麄冎绖e人只是開個(gè)玩笑。而且同學(xué)們叫綽號(hào)時(shí)喊得很親切,從不會(huì)像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀?“接著會(huì)傳來一聲嬉笑,他們倆就會(huì)打起來,怎么勸也勸不走,旁邊還會(huì)有人拍手叫好。
快樂
“同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》!”接著老師有黑板上寫上了“濟(jì)南的東天”,結(jié)果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯(cuò)了!”聽完他的'話,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課。老師從不會(huì)見大家在笑,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰(shuí)再笑就滾出去,別上課了!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,老師——和藹!
初中生活作文 篇7
已經(jīng)很久沒有去碰那里的東西,甚至連看一眼也沒有!每次想起,我都會(huì)害怕,怕我的一個(gè)微小的動(dòng)作會(huì)將回憶推到萬(wàn)劫不復(fù)!
重慶的夏天很熱,但今天沒有太陽(yáng),也不下雨!悶悶的,就像我的心情一樣!一直沒有出去過,準(zhǔn)確的說是不想出去!這么久了,我還是不習(xí)慣在車水馬龍的大街上和來往的行人相撞,然后匆忙得忘了說對(duì)不起!有時(shí)候會(huì)覺得自己是不屬于這個(gè)快節(jié)奏的世界的,因?yàn)槲易鍪裁炊枷矚g慢慢的!那樣才不會(huì)錯(cuò)過任幸福的預(yù)告!
身邊的人都很忙,好象只有我一個(gè)被時(shí)光閑置了一般!在我的小宇宙里,所有的東西都一樣,靜止著,迫切的等待被時(shí)間想起,包括我自己!我覺得生命有時(shí)候卑微得一塌糊涂,擦肩而過之間,也許就又有一個(gè)生命隕落!而我們什么都做不了,連對(duì)生命吊唁的資格都沒有!
其實(shí)就像一個(gè)生銹的箱子忘了開,但后來就自然忘記里面以前的獨(dú)白!看不見的未來,就像是一個(gè)噩夢(mèng)之源,輕易的就可以將倔強(qiáng)的我變得無(wú)比軟弱!哭不出來是多么的悲哀啊,連痛了,傷了,都不能說!以前的我一直覺得只要堅(jiān)持,不放棄,最終一定可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的!現(xiàn)在想來,這是一個(gè)多么荒唐的玩笑啊,再倔強(qiáng),都不過是為了證明命運(yùn)有多強(qiáng)大而已,僅此而已!
愛與恨不能當(dāng)玩笑開,我怕悲傷來得太直白!現(xiàn)在的我,只是一個(gè)靜侯時(shí)間擺布的玩偶!我的銳氣,早已敗給偉大的時(shí)光!我已經(jīng)沒有多余的力量去和命運(yùn)抗衡,該來的`,逃不掉的!生活中總是有太多的變故,在世事更替中,承諾的滄海桑田又算得了什么呢?一切到最后,只不過是命運(yùn)與我開的一個(gè)幾近荒唐的玩笑!而我笑著笑著,總是不自覺的哭出聲來,然后一抬頭,就對(duì)上別人看異類一樣的眼光!這又算什么呢!
窗外已經(jīng)下起大雨!雨打在窗上,逐漸氤氳,模糊一片,那么像誰(shuí)哭花的臉!到現(xiàn)在還是很喜歡在雨里奔跑,悄悄想起那季花開,我們?cè)谟昀锟捱^后又肆意的笑!那段日子,才叫青春!我覺得自己的心已經(jīng)老了呢,可是為什么學(xué)校的心理檢查會(huì)那么?這就是命運(yùn)的出其不意吧?
周圍很安靜,音箱里在播SHE的他還是不懂,很老的一首歌,卻還是那么輕易的就觸動(dòng)了心里最傷的地方!聽到她們唱:都是背了太多的心愿,流星才會(huì)跌地那么重!淚終是忍不住了為什么我總是被過去掌控?好累,為什么悲傷會(huì)有這么大的力量?
初中生活作文 篇8
我的初中生活在時(shí)光的流逝,歲月的輪轉(zhuǎn)下,不緊不慢的溜過了一半。我開始明白,一回頭,有很多東西雖然失去了很久,卻像昨天一樣清晰。我終于明白,一回頭,有很多東西,雖然似昨天一般清晰可見,卻也像昨天一樣無(wú)法觸摸,只能遙望。珍惜;貞。
最近常常想燈,黑板……我在那里度過了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子,是充實(shí)而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫著作業(yè),起到得到優(yōu)加。上課認(rèn)真聽,下課打鬧嬉戲……晚自習(xí)的時(shí)間,大半是看課外書,偶爾也復(fù)習(xí)。會(huì)不時(shí)地去校門口的小店晃蕩,吃個(gè)火燒之類;蛟S唱得不好,卻是充滿了歡笑,F(xiàn)在琢磨起這段有些荒唐的日子,就覺得好笑。原來這些時(shí)光,我就是這么浪費(fèi)了大把。盡管如此,我還是不后悔的。因?yàn)槟嵌稳兆邮乾F(xiàn)在有條理的生活所無(wú)法睥睨得。他們是我初中生活回憶里,最珍貴的片段。
初二的可,氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切,似乎都被命運(yùn)和時(shí)光按下了快進(jìn)的按鈕。生活也開始有了節(jié)奏。我的注意力,也開始轉(zhuǎn)到書本上。并且開始了解初中并不同于小學(xué)。在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣是背書包。我每天都背著一個(gè)裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭,當(dāng)然報(bào)里偶爾也會(huì)有基本小說的,只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實(shí)的跟班。時(shí)間也規(guī)劃的更加的緊湊。大概中午做好作業(yè),晚上復(fù)習(xí)的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子,但是大半還是空白。因?yàn)闆]有時(shí)間去做他們。這,是不太久以前的時(shí)光。比起處以來,我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。真正的學(xué)會(huì)了生活,也慢慢的開始學(xué)會(huì)做人。對(duì)于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰,也許是太過于匆忙了。但即使如此,他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而現(xiàn)在,我的思考,回憶,是一致在教室里讀書,寫字,證題或者其他。匆忙間會(huì)偶爾抬起腦袋看看窗外,來不及細(xì)細(xì)思考,又低下頭繼續(xù)證明題目。課間也不在打鬧了,嘴里念叨各式的.英語(yǔ)單詞。當(dāng)然,輕松的時(shí)候也還是會(huì)有的。眼睛痛了會(huì)抬起頭和旁邊的人說說話,寫作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)和同坐開開玩笑。盡管生活似乎來不及喘息,但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,那些歡笑似乎更加的珍貴。后來逐漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)也沒有這么“恐怖”的,也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績(jī),這些壓抑時(shí)必然的。他雖然使生活忙碌,卻也讓生活間的每一個(gè)片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來不及喘息,卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。
初中未來的生活也許會(huì)更加難耐,但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭,我看見了幸福的形狀。
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