- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中生的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
也許很多人都會(huì)問(wèn)幸福是什么？幸福就像是久旱逢甘霖那樣滋潤(rùn)著大地，幸福就是暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹安撫著受傷的大地，幸福就是一家人團(tuán)聚在一起有說(shuō)有笑，讓我們的心情都十分舒暢。每當(dāng)我和我的家人團(tuán)聚在一起聊家常的時(shí)候就是我最幸福的時(shí)候。
幸福會(huì)讓人有一種美滋滋的感覺(jué)。小的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)看到一則廣告，一個(gè)小孩子打了一盆洗腳水準(zhǔn)備幫媽媽洗腳，這則公益廣告感到了很多人，也許我們一份小小的孝心足以讓日夜為我們操勞的人感到溫暖。在日常生活中，我們并不僅僅只是幫父母洗腳才是體現(xiàn)孝心的做法，天冷時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，節(jié)日時(shí)一句深深的祝福，生病時(shí)一句溫馨的.關(guān)懷，這些都能夠讓父母覺(jué)得你已經(jīng)長(zhǎng)大了，其實(shí)父母要得并不多，只要平時(shí)從小事做起盡到自己的孝心，我們的父母都是幸福的。
幸�？梢宰層颜x之樹(shù)常青。我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候每天大部分時(shí)間都是和自己的同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)交流，彼此之間保持良好的關(guān)系，共同進(jìn)步就是幸福的一種體現(xiàn)。同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)施以援手，在幫助同學(xué)解決困難的同時(shí)，我們也會(huì)有一份成就感，我們不僅可以照顧好自己，還可以幫助身邊的同學(xué)，多交一位朋友，何樂(lè)而不為呢？廣結(jié)良緣本來(lái)就是一件非常幸福的事情。
幸福是一種感覺(jué)，一種滋味，它能夠讓我們感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)心，愿我們?nèi)巳硕寄軌蛐腋！?/p>
初中生的作文 篇2
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無(wú)色，但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫(huà)。
藍(lán)代表智慧。
初中生活里，我們要有好成績(jī)，初中科目多了，壓力大了。每天，我們晨練完后，回到教室，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。記得那天的早讀，第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀，由于老師出了一道奧數(shù)題，他們即刻停下來(lái)，動(dòng)起筆賣(mài)力的算著，我們卻覺(jué)得無(wú)從下手。不一會(huì)兒，他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目，他們一會(huì)兒就算出來(lái)了，真厲害!
紅代表熱情。
中學(xué)生總是以無(wú)限的熱情迎接每個(gè)人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀時(shí)，我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈，并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠(chéng)摯的問(wèn)候。
綠代表活力。
想到初中總會(huì)想起那一個(gè)個(gè)活力四射的身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力，因此我們的每個(gè)早晨都是充實(shí)的。雖然晨練很累，但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的`眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動(dòng)。那次大課間評(píng)比，每個(gè)班級(jí)都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機(jī)勃勃。
紫代表著老師的書(shū)香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁，老師給予我們無(wú)限的知識(shí);老師又是關(guān)愛(ài)學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老師用親切的語(yǔ)言對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我好感動(dòng)，好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著，默默地。
初中生活被小學(xué)生向往，被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最?lèi)?ài)那藍(lán)與綠、紅與紫的完美結(jié)合。
初中生的作文 篇3
即將到來(lái)的春天，在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪中延遲了。
潔白的雪花打在臉上，使我的臉更黑了，圍巾口罩，眼鏡耳罩帽子都?jí)涸诹松砩�，可依然有雪花能找著那一丁點(diǎn)的縫隙，腳陷入一片雪白中，嘎吱作響，抬起時(shí)邊留下了一個(gè)深深的腳印。
路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)大多都披上了雪大衣，樹(shù)枝上的積雪仿佛下一秒就會(huì)砸下來(lái)，再看看在空中正在煽風(fēng)點(diǎn)火的雪，我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子，加快了趕路的步伐。
快步走的同時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)緩緩地超過(guò)我，在車(chē)主小心翼翼地扭動(dòng)車(chē)把的同時(shí)，后輪仿佛被雪咬住了似的，不聽(tīng)使喚，開(kāi)始跳起了搖擺舞，時(shí)間仿佛凝固了起來(lái)，凝重的空氣中，車(chē)主的.雙腳狠狠地扎向了雪中......終于，在完成了一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的街道上......還好沒(méi)有別的車(chē)子，暗暗為這位車(chē)主慶幸的同時(shí)，也為自己是走著的而慶幸。
時(shí)間依舊緩慢地流逝著，我開(kāi)始小跑了起來(lái)，但為了防止滑倒，動(dòng)作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滯了下來(lái)。
我，是要去哪里��？冒著如此之大的雪，我要去哪里？
滑稽的步伐中，眼神空洞起來(lái)，路已消失不見(jiàn)，浮現(xiàn)眼前的是校門(mén)，透過(guò)高大的校門(mén)，是操場(chǎng)上活躍的身影，教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)化。
哦，要去學(xué)校啊！眼里，學(xué)校的樣貌從未如此耀眼過(guò)。
撲通短暫的失神下，突感腳下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見(jiàn)了一個(gè)小雪人，臉上的笑容很仔細(xì)，很燦爛。
想著學(xué)校，想著那抹微笑，我嘴角上揚(yáng)，不由哼起了不知名的歌曲，灑脫的背影上似乎有著金色陽(yáng)光。
暴雪中的微笑，是黑暗中的一絲亮，是寒冬里的一絲暖，是向前走去的勇氣和力量......
初中生的作文 篇4
今天的我們之所以不同于明天的我們，就是因?yàn)槲覀冇凶蛱斓慕?jīng)歷和記憶�！}記
時(shí)光匆匆流逝，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在歡聲笑語(yǔ)中，-隨著秋風(fēng)流逝。在那汗水灑滿的操場(chǎng)上，每個(gè)人都有的.收獲，只是各自的收獲不同罷了。
一、開(kāi)篇
“開(kāi)幕式馬上開(kāi)始，請(qǐng)各班按順序站好，準(zhǔn)備入場(chǎng)！”教導(dǎo)主任站在主席臺(tái)前，對(duì)著各位蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)下達(dá)了指令，
一聲即發(fā)，百人呼應(yīng)。
奏樂(lè)，踏步，高呼，舞動(dòng)！
整個(gè)操場(chǎng)只剩下茫茫一片的聲，茫茫一片的人，與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗，引領(lǐng)的就是我們八（3）。
“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八三怕過(guò)誰(shuí)！定奪魁！”雄赳赳，氣昂昂，這氣勢(shì)完全不輸于在場(chǎng)的每一支隊(duì)伍。他們，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣，珍貴，剛強(qiáng)！
二、榮耀
“今天下午我們就要比賽了，所以我們要抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒去練習(xí)！我們今天下午一定要取得第一！”參加十人十一足的女生站在操場(chǎng)上，默默的許下了一個(gè)小小誓言。
君子一言，駟馬難追。
摔倒，扭傷，爬起，奔跑！
放觀操場(chǎng)，只看見(jiàn)十個(gè)女生在不斷的練習(xí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲號(hào)子。那十個(gè)女生，就是八三班的十個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
“各位準(zhǔn)備好，過(guò)會(huì)兒要保持節(jié)奏。還有，紅領(lǐng)巾要系死結(jié)，千萬(wàn)不要跑到半路掉了。紅領(lǐng)巾可以有很多條，冠軍今年可就這一個(gè)啊�！迸鷤兏髯砸槐楸榈亩�，為的就是不出差錯(cuò)，為的就是“winthegame”。
一貫的流暢！中間沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)！順利沖線！奪得桂冠！
三、結(jié)尾
“閉幕式馬上開(kāi)始，請(qǐng)各班按開(kāi)幕式的位置站好！”依然是教導(dǎo)主任，依就是在主席臺(tái)前，唯一改變的是，這已經(jīng)是兩天后的事了。
金色黃昏，榮耀時(shí)刻。
高歌，致辭，頒獎(jiǎng)，記錄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式閉幕！
初中生的作文 篇5
啊，這個(gè)地方真美麗！”當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)世外桃源。
嫩綠的小草襯托著美麗的紅花，高大而茂盛的樹(shù)叢生活在小草和小花之間，河水清澈見(jiàn)底，里面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，只有被水沖洗的光滑的石頭，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在石頭之間自由地穿梭�？諝馇逍绿饾�(rùn)，沒(méi)有一絲污染，還夾雜著花的淡淡的清香。好美的公園！我聞著新鮮的空氣與花兒的芳香，不禁挺直了腰，露出了燦爛的微笑。
早晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，一群群老人已經(jīng)在綠樹(shù)紅花之間揮舞著長(zhǎng)劍，鍛煉身體了。那銀白的頭發(fā)在朝霞的映襯下，顯得更加精神抖擻了。有些年輕人悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮地躺在翠綠欲滴、郁郁蔥蔥的草坪上看書(shū)、畫(huà)畫(huà)；有些站在彎彎曲曲、平坦的小路上欣賞著萬(wàn)紫千紅、亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷的朵朵鮮花；有些時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，仰望著那湛藍(lán)、可愛(ài)、無(wú)邊無(wú)際的天空，感受著春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦夷菆A溜溜的臉頰，真是讓人心花怒放、欣喜若狂啊！晚上，這里更是人山人海。飯后茶余，老爺爺老奶奶們帶著可愛(ài)的孫子來(lái)公園上玩耍了。孩子在前面蹦蹦跳跳地跑著，老人則在后面一路小跑，樂(lè)顛顛地跟著；年輕的`爸爸媽媽們一人牽著孩子的一只手來(lái)公園跳舞了，在悠揚(yáng)的舞曲聲中，工作了一天的辛勞早已化解得無(wú)影無(wú)蹤了；親密的情侶們也相偎相依地坐在那菁菁草地邊的長(zhǎng)椅上，七彩的霓虹燈光投灑在他們溢滿了幸福的笑臉上……一陣陣笑聲在廣場(chǎng)的上空久久回蕩。
突然雷聲大作，狂風(fēng)四起，感覺(jué)涼颼颼的。睜開(kāi)眼原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
坐在床上，我想到了現(xiàn)在的家園：在河邊，可以聞到河里發(fā)出的陣陣惡臭，水面上飄著又破又臟的皮鞋、臭襪子，塑料袋等東西。河里的魚(yú)也已經(jīng)腐爛。馬路上，大小車(chē)排出來(lái)的廢氣讓人難以呼吸。交通長(zhǎng)期堵塞，喇叭聲“滴滴答答”的叫個(gè)不停，噪聲污染嚴(yán)重。我要是生活在那么沒(méi)得家園該多好。我希望我們用自己一雙勤勞的手，去創(chuàng)造一個(gè)如世外桃源般美麗的家園吧，我們一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
初中生的作文 篇6
每個(gè)人心中從小就會(huì)有一顆名叫“夢(mèng)想”的種子，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí)，我們心中那一顆名叫“夢(mèng)想”的種子也悄悄萌發(fā)了！
我知道，有的人是追求現(xiàn)實(shí)的人，這一類(lèi)人的夢(mèng)想自然是當(dāng)一個(gè)大老板啦，有房有車(chē)?yán)玻k工廠啦……而另一類(lèi)人，他們的夢(mèng)想?yún)s如水晶般純潔無(wú)暇，是真的如夢(mèng)幻般的；但是他們這類(lèi)人，卻往往會(huì)被別人當(dāng)成笑柄。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而我，卻恰恰屬于后一類(lèi)人。
呵呵！不怕說(shuō)出來(lái)你們笑話我！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名明星，發(fā)屬于自己的專(zhuān)輯，唱屬于自己的歌，有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號(hào)都想好了呢，就叫“饅頭”！其實(shí)，我深知，我想從一位普通人變成一名明星，那需要付出許多無(wú)法想象的努力，走無(wú)比崎嶇的道路，還要有足夠的機(jī)遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的，都是他們的否定。他們沒(méi)有一點(diǎn)兒支持我的意思，但我也一點(diǎn)兒沒(méi)有放棄的意思，我心中仿佛有一股無(wú)明的力量在支撐著我走下去。所以，我現(xiàn)在要努力、加倍地讀書(shū)！付出比常人多幾倍的功夫，用知識(shí)武裝我的頭腦，用知識(shí)的.金鑰匙打開(kāi)我夢(mèng)想的大門(mén)。以?xún)?yōu)異的成績(jī)，考出潼南中學(xué)，考入我向往中的大學(xué)，再不斷地努力讀書(shū)。畢業(yè)后，就去參加歌唱比賽，接著，再勇往直前，用智慧與汗水譜出我的青春之歌，奏響我的夢(mèng)想只樂(lè)。
那晚，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，站在騰空而飛的熱氣球上，唱著我第一張專(zhuān)輯的主打歌《心中有夢(mèng)就去追》。那一晚，我笑了，笑得很甜很甜。
初中生的作文 篇7
有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，即使青絲白發(fā)，也能在心底保留。在漫漫人生中，我們有父母，亦有朋友。我們會(huì)經(jīng)歷很多事，遇見(jiàn)很多人，當(dāng)和遇見(jiàn)的人有了心的交流，我們便擁有了友情。相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)是緣。彼此坦誠(chéng)相待，珍惜這份美緣，把握這份善緣，感受朋友帶給我們的燦爛，感恩友情帶來(lái)的妙不可言。
花開(kāi)花謝，緣起緣滅，友情早已在心底留下深刻的印記。相逢是首歌，眼睛是春天的海，純凈得包容了所有的瑕疵，只剩下滿滿的情誼；相逢是首歌，青春是綠色的河，潺潺流水，流入我們的心間，流過(guò)我們過(guò)往的歲月。成長(zhǎng)道路中，朋友與我們同行，心兒便充滿了陽(yáng)光，真誠(chéng)而又活潑；明天如果要分別，心兒便填滿了思念，堅(jiān)定而又執(zhí)著。
生命旅途中，我們感謝那一句話，那一個(gè)眼神，那一只手，那一個(gè)肩膀，那一個(gè)微笑；我們懷念那一顆玻璃彈珠，那輛自行車(chē)，那把小刀，那件白裙子，那一只籃球。這一切的一切，都滿載了沉沉的回憶，濃濃的情誼，在我們的生命長(zhǎng)河里回蕩，蕩起我們綿綿的思念，激起我們深深的感恩。
歲月如海，友情如歌。童年時(shí)的'友情，純真得烏無(wú)憂無(wú)慮，是我們記憶中最美的童話；長(zhǎng)大后的友情，真摯得催人淚下，是我們真情的深刻描畫(huà)。有時(shí)，朋友之間說(shuō)不出謝字，因?yàn)橛亚橐呀?jīng)拋卻了所有的客套、偽裝的大衣，呈現(xiàn)在彼此面前的是一份自然淳樸的真情。有時(shí)，面對(duì)朋友，我們含淚吐出沉甸甸的兩個(gè)字“謝謝”，因?yàn)槌诉@些，我們滿心的情誼找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。當(dāng)我們只剩下一顆真摯的心，友情便超越了時(shí)空、年齡、身份……漂洋過(guò)海，穿越一切阻礙，牽手你我。
因?yàn)樾湃挝覀兿嗷贤ǎ驗(yàn)闇贤ㄎ覀兓ハ嘈湃�。朋友是彼此擁有的�?cái)富，也需要共同的呵護(hù)。有付出才有回報(bào)，收獲了朋友的付出，我們應(yīng)該懂得感恩。感恩朋友呵護(hù)我們的心底最柔軟的部分，感恩朋友在最寒冷的時(shí)候給予的溫暖，感恩朋友在孤獨(dú)落寞時(shí)鼓勵(lì)的眼神……因?yàn)橛心�，生命才值得回味�?/p>
就讓我們緊握友情，幸福走過(guò)…
初中生的作文 篇8
回顧三年，在校園里有多少難以忘懷的往事，如今已經(jīng)臨近畢業(yè)的我，心中思緒萬(wàn)千。
初一，稚氣未脫的我們邁進(jìn)了這所學(xué)校，開(kāi)始了我們的難忘之旅。在我們的印象里，學(xué)校是一個(gè)好人，因?yàn)樗盐覀儚哪安幌嘧R(shí)帶到親密無(wú)間。也是一個(gè)壞人，因?yàn)樗盐覀儚挠H密無(wú)間帶到分隔兩地。他讓我們相聚，又狠狠把我們拆開(kāi)。
在這個(gè)充滿愛(ài)的校園里，我度過(guò)充實(shí)而又美好的三年�；@球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、文藝匯演這些課外活動(dòng)無(wú)不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場(chǎng)上賽跑的身姿，在籃球場(chǎng)上默契的配合，下課時(shí)嬉戲的畫(huà)面，還記得升旗儀式時(shí)同學(xué)們的莊嚴(yán)肅穆，還記得元旦趣味生活時(shí)歡快的笑聲，一切的一切都?xì)v歷在目。
初中是汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期。當(dāng)然也少不了你爭(zhēng)我趕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。更是對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，成績(jī)多么的重要，現(xiàn)實(shí)多么的殘酷。在中考，七張?jiān)嚲砭涂梢詻Q定一個(gè)人的未來(lái)。所以，三年來(lái)，我們無(wú)不在未來(lái)做打算。自從上初中的第一天起，每一科老師的話語(yǔ)里無(wú)不出現(xiàn)中考這個(gè)關(guān)鍵詞。初一時(shí)，覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，初二時(shí)，覺(jué)得還早。到了初三，你就覺(jué)得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，覺(jué)得不夠睡，作業(yè)永遠(yuǎn)寫(xiě)不完。這些都是初三學(xué)生的深刻體會(huì)。
往事回首，校園里實(shí)在太多太多我們的影子，走出這所學(xué)校，真不知道該怎么去適應(yīng)寫(xiě)的環(huán)境，接觸新的事物。腦海里難以忘懷內(nèi)心
深處對(duì)于母校的記憶。度過(guò)三年的我，對(duì)這所學(xué)校結(jié)下了太深太深的感情，有什么能比這彌足珍貴。
我的初中生活大概就是這樣。
三年來(lái)，無(wú)不過(guò)著充實(shí)的每一天。
三年來(lái)，無(wú)不洋溢著快樂(lè)的笑臉。
三年來(lái)，無(wú)不享受著每一位同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)。
這些回憶，將永遠(yuǎn)留著心底。
要畢業(yè)了，總想說(shuō)些什么來(lái)為我的初中生活來(lái)個(gè)圓滿的結(jié)尾。提起筆，腦袋脹脹的，我感覺(jué)得到那些字在腦子里擁擠著，可是好像總有什么阻隔著，一個(gè)也蹦不出來(lái)。放下筆，出去走走吧！
天空灰的像一個(gè)隨時(shí)會(huì)掉眼淚的孩子，是個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光的日子。不知不覺(jué)還是走到了這兒，這個(gè)讓我抱怨了三年，有失又有得的學(xué)校。站在校門(mén)口，以與三年前同樣的姿勢(shì)望著，三年前對(duì)它充滿了好奇，而現(xiàn)在卻是說(shuō)不出來(lái)的復(fù)雜的感情。
終于，我走進(jìn)了這個(gè)我生活了三年的學(xué)校。操場(chǎng)，那個(gè)我們揮灑汗水的地方，頂著烈日一起奔跑的地方；主席臺(tái)，每個(gè)星期一，星期五，不管天氣是多么炎熱，風(fēng)刮得多么厲害，我們都會(huì)一同站在臺(tái)下，看著鮮艷的五星紅旗，聽(tīng)著老師同學(xué)的發(fā)言；桂花林旁邊的院子，還記得嗎？那時(shí)我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)的地方，在那里我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是勇敢；教學(xué)樓旁的大樹(shù)，那里是老師們聊天的好地方，讓我記憶猶新的是那敬愛(ài)的物理老師——張老師，大樹(shù)下的張老師總是讓我們感到膽戰(zhàn)心驚，他總是在大樹(shù)下等待每一位同學(xué)。
走進(jìn)教學(xué)樓第三樓的第一個(gè)教室，心中不知道是傷心還是開(kāi)心，那里是“夢(mèng)幻六班”。就是在那里，我開(kāi)始了我的初中生活；就是在那里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)；就是在那里，我發(fā)現(xiàn)了一群兢兢業(yè)業(yè)的老師；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”
天空在一剎那間，留下了淚水，我的`雙眼也開(kāi)始下起了雨，在離開(kāi)這里之后，我們是否還會(huì)記得這里的一切？
你是否會(huì)記得？當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這方熱土?xí)r內(nèi)心的期待感，陌生的人陌生的事傳來(lái)陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的開(kāi)始初中時(shí)代的征程，那一年我們種下蓬勃。
你是否還記得上課時(shí)的認(rèn)真，下課時(shí)的歡笑，賽道上的汗水，大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里，它的名字叫同學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)，曾經(jīng)我們?nèi)宄扇旱牧陌素�，曾�?jīng)我們翻天覆地的開(kāi)玩笑，曾經(jīng)我們躲在一起抄作業(yè)，曾經(jīng)我們呆在廁所里躲課間操，曾經(jīng)我們出過(guò)糗鬧過(guò)樂(lè)……曾經(jīng)的曾經(jīng)，太多言語(yǔ)也無(wú)以言盡，又怎能被一句離別輕易割舍？
你是否還記得？每一份作業(yè)都有老師筆尖劃過(guò)的痕跡，每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲，是那么敬業(yè)與嚴(yán)厲，認(rèn)真的表情都那么刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛(ài)的老師，央央離別之際莫名的不舍涌上心頭，也許我將帶著您的諄諄教誨走向未來(lái)。為了孩子的一切，一切為了孩子是你們至高無(wú)上的宗旨，照顧好自己。云淡風(fēng)輕，誰(shuí)許誰(shuí)只聚不散？我的良師我的益友。
親愛(ài)的朋友，我們都別哭，說(shuō)了再見(jiàn)只是暫時(shí)，不是永恒，笑著面對(duì)，留下最美的姿態(tài)。
初中生的作文 篇9
最好的朋友，有些夢(mèng)不能說(shuō)出口。
——題記
十二年了，嗨，你好嗎？我猶如饕餮一樣貪婪的想要擁有你，想要知道你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒�，我卻沒(méi)能給自己勇氣。對(duì)，我真的很懦弱。我只敢在深夜里偷偷的看你的資料，在訪問(wèn)你的空間之后悄悄的刪除訪問(wèn)記錄。還記得你的QQ簽名是“為了一個(gè)夢(mèng)”。是啊，你也是我的夢(mèng)，你知道嗎？在每一個(gè)夜深人靜的`時(shí)候，枕著你的照片入睡，好幾次，那么幸運(yùn)我居然夢(mèng)見(jiàn)你。我們?cè)趬?mèng)里，無(wú)話不談，就像多年的知己好友般默契。可是，天亮了，夢(mèng)醒了。我難過(guò)的流下了眼淚。是啊，那種失落感，傷感猝不及防的敲打著我的內(nèi)心。如果，夢(mèng)里的是真的那該有多好。曾經(jīng)，我們經(jīng)常為了一道題目爭(zhēng)吵的面紅耳赤，也會(huì)為了同一個(gè)興趣愛(ài)好無(wú)話不談。我們只是同學(xué)。我喜歡看你那淺淺的笑，講幽默笑話的時(shí)候那個(gè)開(kāi)朗的樣子。
畢業(yè)已經(jīng)那么多年，也沒(méi)有在遇見(jiàn)過(guò)你。我多么想和你見(jiàn)一面，像一個(gè)老友一樣聊聊天�？墒�，我不敢，我只能夠安靜的看著列表里的你，關(guān)注著你的一切動(dòng)態(tài)。我常常對(duì)自己說(shuō)，“嗯，他一定過(guò)得很好”，對(duì)啊，你一定要過(guò)得比我好。我也會(huì)過(guò)得很好，那是20xx年的除夕夜，你發(fā)動(dòng)態(tài)說(shuō)“開(kāi)心，求婚成功”。我喃喃自語(yǔ)“嗯，祝你幸�！�。誰(shuí)也不知道我哭了一一整夜，我的心劇烈的跳動(dòng)了一晚上。第二天，我鼓足勇氣給你發(fā)了一條休息“嘿，聽(tīng)說(shuō)你快要結(jié)婚了，替你開(kāi)心哦，記得叫我喝喜酒”。你回到“當(dāng)然了，老同學(xué)，怎么可能少了你”。你的婚前如約而至，受到你的邀請(qǐng)前一個(gè)晚上，一夜未眠。第二天，起了個(gè)早，我看著鏡子里的自己，紅腫的眼睛，憔悴的表情。“不，我一定要美美的去祝福他，我一定要讓他看見(jiàn)最好的自己”。我迫不及待的拿出了很久沒(méi)用的粉底，腮紅，眼影，口紅。嗯，婚禮現(xiàn)場(chǎng)很溫馨浪漫。
終于，你牽著她的手在所有人的注視下出現(xiàn)。嗯，新娘子很漂亮。當(dāng)你們兩個(gè)人脈脈含情的對(duì)彼此說(shuō)完“我愿意”，在為對(duì)方戴上戒指的那一刻，我好像失去了什么，我也不知道。你和她走到我們這席敬酒時(shí)，我默默的看著你。你的臉上洋溢著幸福還有開(kāi)心。我和你碰杯時(shí)你說(shuō)“什么時(shí)候嫁人吶，抓緊啊，不要掉隊(duì)哦”。我沒(méi)有說(shuō)什么。我想，此時(shí)此刻，我是真的不知道說(shuō)什么吧。大家其樂(lè)融融的聊著天，吃著飯。突然有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)“想想你們那個(gè)時(shí)候倆人玩的那么好，還以為你倆�！绷硪粋�(gè)同學(xué)立馬阻止他繼續(xù)說(shuō)下去。我不失禮貌的笑一笑化解了這尷尬。
酒席散了之后，一個(gè)人走在路上，突然，手機(jī)QQ響了一下，是你發(fā)來(lái)的消息“年少最初的夢(mèng)是你，再見(jiàn)”。眼淚突然不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，感覺(jué)到呼吸急促，心好像被戳爛一樣疼痛，我就這樣蹲在路邊哭了好久，哭花了妝，哭紅了眼�；氐郊依�，打開(kāi)電腦。許久，是否刪除好友？按下確定鍵后打開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)今晚的星空好美，我抬頭看著夜空。我想，是否星星也會(huì)寂寞？星星與星星之間的距離會(huì)很遙遠(yuǎn)嗎？木棉花只會(huì)在冬天綻放，我的心，卻會(huì)一直跳動(dòng)著。我以為“我的底線是繼續(xù)將你暗戀”。所以。你好，再見(jiàn)。
【初中生的作文】相關(guān)文章：
我的初中生活初中生作文09-12
懷念初中生活初中生作文09-07
難忘的初中生活初中生作文08-10
初中生的作文03-14
★初中生作文07-16
初中生作文05-24
初中生的作文09-19
初中生作文11-04
我的初中生活初中生敘事作文09-07
初中生活二三事初中生作文10-12