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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-02-25 10:07:36 初中作文 我要投稿

【必備】初中優(yōu)秀作文集合10篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】初中優(yōu)秀作文集合10篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  笑容依舊燦爛,時光卻在我們沒有察覺的情況下悄悄地溜走了。

  平靜了,似乎安靜了些,暴風雨已經(jīng)過去了,但仰望天空,是陰霾的,不曾看見太陽,可我笑了,不是苦笑,是最真摯的笑。因為,暴風雨過去了,天空總會晴朗的,盡管現(xiàn)在是陰霾,但我堅信,彩虹會出現(xiàn)的`,所以,發(fā)自內(nèi)心的笑了!依舊燦爛的笑了!

  仰望陰霾的天空,我幻想著,幻想著,幻想著彩虹的出現(xiàn)幻想著彩虹會出現(xiàn)在我身旁。這,是一個美好的夢,也是一個易碎的夢,就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個夢,但我還是笑了,因為我堅信會有這么一天,我愿意付出,也愿意等待!

  世界在輪回,彩虹的后面,是暴風雨,而暴風雨的后面,依然是彩虹,就是這樣,不停的在輪回!笑看人生,善待自己,你會走的最后的,會笑的,會開心的笑!

  要記住,用微笑將痛苦埋葬,可以嘗試著去當面嘲笑痛苦!

  這么多的風風雨雨都走過來了,說明你可以的,又何必在意眼前的風雨呢?依舊笑著走過去吧,水到山前自有路。

  當你一次次從跌倒中爬起來,你就已經(jīng)是強者,勝利已經(jīng)離你不再遙遠了。

  笑容依舊燦爛,時光依舊流逝,唯一改變的是你的心態(tài)已經(jīng)足以抵擋風雨的呼嘯。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我的上鋪,現(xiàn)在正專心致志地看著電視劇,沒有學習,但她的成績依然拔尖。

  從前我和她是形影不離的好朋友,后來直到現(xiàn)在,形同陌路。

  她漸漸疏遠我,我到現(xiàn)在都不知道真正的原因是什么。

  她一面對人說,我和老師走的太近,怕我當了老師的奸細,出賣了她的'小秘密。一面又對人說,我對別人說她的男朋友的是非。

  天大的冤枉。我從不曾對她的愛情多嘴。

  無論她的哪種原因,聽了都足夠讓我傷心。那么多天的形影不離,她還是沒有看清我是個怎樣的人。她的這樣的擔心,純粹就是對我的人品的質(zhì)疑,無論哪一點,都足以讓我憤怒,從而跟她決裂。

  可是我沒有。

  因為過去很多天后的一晚,我做了一個夢。形同陌路了那么多天,我以為我早就適應。可是那天夢到她的時候,我依然淚流滿面。

  我夢到她活潑青春的笑臉,和我牽手在雪地里閑逛,說說笑笑,從城中城步行一個小時到達學校,那個時候居然都沒有感覺到累。

  我依然還想和她做朋友。可是我也知道,不可能了。已經(jīng)決裂過的感情,無論怎樣,都不會再回到當初了。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  針,銀閃閃的,一端有一個小環(huán),另一端是尖尖的針嘴。其實它是那么大,飽含了奶奶勤儉的美德,蘊藏了奶奶對子孫后代的疼愛。

  奶奶是針的擁有者,也是針的.使用者,她靈活的技藝讓我吃驚。

  奶奶身上穿的那件外套,顏色并不鮮艷,但外套上的一個個補丁卻格外耀眼。我驚訝地向奶奶打探這件外套的來由,她自豪地回答:“這件外套我穿了20年呢。如果破了,我就自己縫補,還很嶄新呢!”

  我不甘示弱地回答:“不就是補衣服?我也會呀!”奶奶笑而不語,然后邁著蹣跚的腳步進房了。一會兒,只見她拿著一個挎包出來了,這個包顏色墨綠,并不是我心儀的包,但針腳很整齊,很結實。奶奶見我面露難色,便告訴了我這個書包的故事。原來這個書包是爸爸小時候背過的包,那天爸爸要進城考試,但當時我們家很窮,買不起書包,于是奶奶熬夜一針一線地做了這個書包,它一直被保存至今。

  小小的針本身并無用途,而奶奶給予了它巨大的魔力。

  突然想起我有一雙破了洞的手套,于是我將它交給奶奶。奶奶端詳了許久,便開始縫補。首先是穿針,奶奶穿了好幾次才成功,能力有所遜色,也許是老了的原因。奶奶握著針的手上,我分明地看見了歲月的痕跡,一道道褶皺,一個個老繭,這根銀白色的針與其相比顯得極其微小,不一會兒,手套便煥然一新。戴上手套,一股暖流襲上心頭。那份愛,似甘霖,沁人心田。

  針雖然很小,但在奶奶手中,它卻擁有無窮大的力量。它延續(xù)了一件外套的價值,它創(chuàng)造了一個精美的書包,它挽救了一雙殘舊的手套。那銀白色的耀眼光芒,折射出老一代人的勤儉美德,飽含了他們對兒女們濃濃的愛。而孩子們,則一直默默地接受這份愛,感受這般溫暖,茁壯成長。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  微笑能讓人重拾夢想

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:日本教育家鈴木認識過一個五音不全,但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉,開頭的'幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的;丶乙院螅⒆痈忧趭^地練習。有朝一日,孩子終于成為了當?shù)厥浊恢傅摹靶∧。?/p>

  鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑?不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時,一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標的希望之火。

  有一回,鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時,他每段話里廢話連篇,詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文!斑祝瓉硭懊娴淖魑亩紱]寫好!”我恍然大悟,“對,他是失敗太多,心灰意冷了!文字也變味了!

  “這可怎么辦啊”我一籌莫展。這時,我媽媽回來了,我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹輝的文章,露出一個微笑,用紅筆把錯別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去:“你寫得不錯嘛!自己再修改一下,一定能拿高分!

  周樹輝喜不自勝,比中彩還高興,自己一字一句地琢磨起來。第二天,他興高采烈地告訴我,他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。

  微笑,也許只是一個平淡無奇的面部表情,但它包含著一種非比尋常的力量。這力量,能讓人重拾夢想,譜寫璀璨的生命篇章! 中學生青春勵志文章

初中優(yōu)秀作文 篇5

  許多感人的故事,并沒有太多語言的摻雜,只需一個眼神,一個動作便能溫暖人心。

  傍晚的天氣有一絲炎熱,勝暑剛過,天氣便變陰沉,仿佛壓人們透不過氣,“呀,這是咋了!瘪R路邊上怎么有個老爺爺,頭都磕破了一點,滲出一絲血絲,周圍有幾個大人好像在打電話,但卻沒有人上去摻扶爺爺,就任由老爺爺躺在那冰冷的馬路上。

  我穿過馬路,問了一個叔叔“這到底發(fā)生了啥事了!笔迨逭f:“這老人自已摔倒了,摔的不輕啊。”“為啥沒有人上去扶他啊!薄鞍,誰敢啊,萬一賴上你咋辦!甭犞赃吥菐讉路人在說“這老頭真可憐,你上去扶扶吧!薄澳阏Σ蝗シ觯俊薄拔遗滤嚿衔!薄拔乙才陌。是打120吧!

  聽到這些話我的心都寒了,我剛準備上前扶起,有一個背著書包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢從地上扶起老人,撿起地上老人的.拐杖,摻扶著老人一點一點向旁邊臺階走去,夏天的炎熱使她臉上掛滿了豆大的汗珠,順著臉頰向下滴落,細小的雙腿邁著沉重的步伐,有一絲輕微顫抖,我連呼吸都變沉重,一呼一吸都跟著她的腳步,周圍的路人片刻寧靜了,都在看著小女孩。

  她細心把老人放在臺階上,從書包中拿出手紙帕,一點一點仔細的擦著額頭上的血跡,用雙手輕輕弄開衣服上的灰塵,“咔”這一幕讓我驚呆了,用相片一樣的方式永遠保留在我的腦海中。

  后來,救護車來了,女孩便跟著車一同離去,沒有人知道她是誰,在這當中她從未說過一句話,但她光輝的形象定格在我的記記中,成為我向善向美的動力。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  在我住院之前,我總認為媽媽不好,偏心,平凡,羅嗦。

  一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見了媽媽眼中的焦急,憂慮和無奈;我看見了媽媽額頭上在冬日的陽光下的汗珠;看見了媽媽那顫抖著的粗糙的雙手。我躺在擔架上,含著淚看著抬著擔架,走在前面的媽媽,分不清這淚是為痛而流,還是為了親愛的媽媽……

  手術很成功,剛剛做完手術的`我不能自己翻身,上下床需要幫助,是媽媽照顧著我。當我摟著媽媽的脖子,被媽媽抱住的時候我看見了媽媽鬢角的白發(fā),似乎一夜之間又增多了。媽媽背來身體就不好,常偷偷被著我揉著酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的同時增添幾分艱辛。半夜,我蒙頭大哭,因為今夜無眠,以為誰在我身邊勞累了一天的媽媽……

  出院時,媽媽打車送我回家,她怕我受顛簸之苦;而她自己,又再一次去醫(yī)院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了,我打開弟弟的文具盒時,幾只無頭的鉛筆已無法再用。媽媽因為我,忘記了她自己的兒子,我的弟弟。我的淚又來了,為弟弟,為媽媽,也為了自己的內(nèi)疚……

  母愛,偉大的母愛!我明白了。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  在一個村莊里,有一位老奶奶,她丈夫因病去世,兒女都在外地打工,一年只在過年的時候回家一次。

  老奶奶有一位小鄰居,她的名字叫陳鳳兒,她知道老奶奶的.情況后,就經(jīng)常去幫老奶奶做家務。一般都是上午去面包店打工,下午就去幫老奶奶做家務。

  有一次中午,鳳兒來到老奶奶家,想幫她做家務,一進門,她就看見了一臉盆的臟衣服。心想:我就先把這衣服給洗了吧!于是鳳兒麻利地扎上圍裙,高高地挽起袖子,認認真真地洗起來。只見她一會打肥皂,一會兒用手搓,一會兒用棒子捶。不一會兒,那么多的衣服全都被她洗得像新的一樣干凈了。鳳兒把衣服擰干,抖平,晾在衣架上,她的動作可真熟練。

  鳳兒把衣服晾好了,老奶奶睡醒了,鳳兒也要回家做家務了。老奶奶又高興又感激,她親熱地摟著鳳兒,笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子!你這樣幫助我,比我的女兒還要親啊!”

  鳳兒在圍裙上擦著手,不好意思地笑了。她說:“老奶奶,您的親人不在您身邊,您就把我當成您的親人吧。有什么活盡管吩咐!”

  從那以后,鳳兒經(jīng)常來幫老奶奶做家務。老奶奶不再感到孤單了,全是皺紋的臉上又時不時多了一個甜美的笑容。這是真是“不是親人勝似親人”呀!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  剪不斷, 理還亂。是幸福!

  踏上了離別的車站,媽媽一個勁兒地揮手告別。我回頭向媽媽招手時,看到一顆很淘氣卻又明亮的東西從媽媽的臉頰上“跳”了下來,那是眼淚嗎!?真的是眼淚!我第一次見到媽媽哭,竟然是為了一個都能自立的女兒外出郊游,咸咸的,是什么?!哦,是眼淚被我“喝”掉了!我想這就是所謂的“母女連心”吧!我趕緊拭干眼淚,生怕被同學看到。

  車子突然停了,師傅說出了點故障,馬上就會好的。就在此刻,我回頭再望媽媽時,看到媽媽蹣跚的'步履,彎的猶如一座小橋的背,兩條腿好像故意與媽媽作對似的,慢慢地走著。看到媽媽的背影,我的淚很快地流了下來,咸咸的,可能此刻媽媽的心也是咸咸的吧!媽媽要過十幾階級的臺階才能到家。要爬上臺階尚不大難,可對于媽媽,對于媽媽那兩條倔強的腿,就不容易了。她先用兩手攀著欄桿,腳再向上抬,她的身子向左微傾 ,顯示出努力的樣子。彎著腰,邁著蹣跚的步子一臺階,一臺階......

  我飛快的跑出車廂 ,顧不得身后那些打著問號的眼神。跑到母親身邊:“媽,我們一起走吧!”媽媽眼中一串串地問號往外涌,“傻孩子,和他們一起玩兒是你的心愿,去吧!”“我不去,我要陪您!”“......”“......”

  朝陽下,一對母女在一步步爬著那猶如一座“小山”似的臺階,女兒摻著母親,母親時不時地朝女兒笑笑,像是說著什么。

  女孩是我,其實從那刻開始,我就感受到了幸福,感受到了母愛,而我想媽媽的心不再是咸咸的,應該是甜甜的。

  媽媽的嘮叨是一種幸福,一種愛。我的郊游沒去,也是一種幸福,一種愛。因為我不想讓我的媽媽失落而我快樂,我是幸福的。陪同媽媽是我做女兒最大的幸福!

  正所謂雨果所說的:“慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜!”是啊,唯有母親的愛是世間最真的愛!

  剪不斷,理還亂。不是離愁,而是一種幸福,一種很溫暖的幸福!

初中優(yōu)秀作文 篇9

  時光似箭,日月如梭。轉眼間,期中考試已經(jīng)過去兩個星期了。

  660.5分的總成績,既令我開心,滿意;又叫我十分無奈。計算一下我成績在90分以上的科目有:數(shù)學、英語、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟暮顾;而沒過90語文和生物,便是我無奈的主要原因――尤其是生物這一學科。先撇開語文不談,因為我考試時寫得作文量太多,導致有一些閱讀題沒有做,所以成績只有89分;而生物呢?平時我都沒大背書上的`重點內(nèi)容,進考場后自然會手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒思考就答上了,交卷時,我大汗淋漓,心有余悸,恐懼不安,慌忙失色……因為我付出得不夠多,所以得到的自然很少。“一分耕耘,一分收獲”――我現(xiàn)在對這句話有了更深一層的體會;經(jīng)過這次考試后,我要時刻提醒自己:不論在哪一門功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會十分地辛苦,會叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線邊緣掙扎,難以忍受!但今后,我不會再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實,這點苦算不了什么!然而,當我成功后,這點苦又何嘗不美麗呢?

  不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?

  這次我在生物這一學科上跌倒了,下一次就一定要站起來!吃一塹,長一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學習之路,猶如流水,攔石無窮,我要用我的行動,使我的學習之舟一路吟歌暢流!

  無論過去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進的動力了!

  看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無比燦爛。此時,迎著這大好時光,我正昂首向前走去!

初中優(yōu)秀作文 篇10

  聽見這個名字,許多人并不陌生。但是看了《少年英雄》這部電影之后,我對王二小又有了新的認識。

  王二小的童年是悲慘的。8歲時,他的父母被日本人抓去做苦工,不幸的被日本人殺害了;9歲時,他唯一的親人——他的哥哥也被抓去做苦工,音信全無。他歷經(jīng)千辛萬苦,過著流離失所的日子。不知是他的生活感動了上帝,使得八路軍發(fā)現(xiàn)了他,并收養(yǎng)了他;他加入了當?shù)氐膬和瘓F。在日寇的`一次掃蕩中,他發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)沒有撤離,設計將敵人引進了八路軍的埋伏圈,最終不幸犧牲……

  當看完這部影片之后。我即對王二小表示同情,又對侵華日軍表示憤慨;厥自诙(zhàn)中,罪惡的法西斯國家到處燒殺搶掠,甚至連一個孩子都不放過。使無數(shù)像王二小這樣本來應該在學校里讀書的少年被迫流亡他鄉(xiāng),加入反法西斯國家的陣營當中。這沒有足夠的勇氣和一顆愛國之心是不可能的。

  想想在華夏5000年的歷史中,這樣的事例有多少。拿最近200年的事為例。

  在清朝末年,八國聯(lián)軍入侵時。二十一萬的義和團團員主動請求出戰(zhàn),以保衛(wèi)祖國,抗擊洋人。然而在洋槍洋炮的猛烈火力下,這二十一萬人英勇就義。天津失守,義和團運動失敗,但是他們的名字將會永久性的載入史冊,千古流芳。

  一個有足夠的勇氣和一顆愛國之心的人是值得尊重的。一個愿意為了國家,為了民族而犧牲一切的人是值得永遠贊揚的。

  但是,有的人為了一時的安全,茍且偷生,甘愿為敵人賣命。于是,在祖國廣闊的土地上,奸商,漢奸等無處不在。他們向一條狗一樣跟在日本人的后面,任人擺布;他們的生活不會美好,偉大的中國人終會勝利;他們不會千古流芳,而是會遭人唾罵,臭名遠揚。

  為國家奉獻出自己的一切是偉大的,為自己出賣國家是可恥的。讓我們向和王二小一樣為國家奉獻出自己一切的人學習,去建設自己的祖國。

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