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我多么想初中半命題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我多么想初中半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我多么想初中半命題作文1
藍(lán)藍(lán)的天空。白白的云朵，陽(yáng)光明媚，讓人心曠神怡。我抬起頭，看著窗外自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，情不自禁地發(fā)起呆來(lái)。我望望窗外的小鳥(niǎo)，看看身邊的作業(yè)，深深地嘆了一口氣。
童年的'我是多么的快樂(lè)!春天，去柳林發(fā)現(xiàn)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的綠柳;夏天，去池塘欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景;秋天去楓林感受“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花‘的悠閑;冬天，去雪地目睹”大雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起“的奇觀(guān)。
上了學(xué)的我緊張，辛勞，無(wú)奈。期中測(cè)試，期末測(cè)試，月考……弄得我緊張不安，神經(jīng)中緊繃著一根弦，生怕哪天松了弦，考砸了也就玩完了。這幾年，一直在減負(fù)，老師嘴上喊著減負(fù)，暗地里卻不知從哪兒弄來(lái)大包小包的資料，以求源源不斷地供應(yīng)給我們，什么《一課一練》，《三段法》，《奧賽天天練》，《黃岡新課堂》，《期末沖刺》，《尖子生題庫(kù)》……不勝枚舉。大大小小的測(cè)驗(yàn)不計(jì)其數(shù)，家庭作業(yè)成堆，弄得我頭暈?zāi)X漲，寢食難安。有時(shí)候我真的想解脫自己，痛快地玩一場(chǎng)，可一想到老師誨人不倦的心聲和家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣，又于心不忍。哎!無(wú)奈啊!
我多想變成一只小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，無(wú)牽無(wú)掛地飛翔，飛上高空，感受太陽(yáng)的溫暖，享受白云的柔軟。多好啊!看看身旁堆積如山的作業(yè)，我停止了我的癡想，又一頭扎進(jìn)了作業(yè)堆。
我多么想初中半命題作文2
在這紛繁復(fù)雜的塵世中，有太多的虛偽，有太多的人都戴有“偽善的面具”。這種情況實(shí)在是不罕見(jiàn)，這也能充分體現(xiàn)出這個(gè)世界的污濁。
茫茫人世間，有太多的是是非非、真真假假、善惡美丑，有太多的人在這錯(cuò)雜的人世間，為了名利，權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，地位，虛榮而迷失了自我，喪失了原本的自己帶著厚重的假面具。這實(shí)在是令人發(fā)指!但細(xì)想，自己是不是也迷失了呢?
相信會(huì)有很多人是這樣的，但也只有少數(shù)人愿意承認(rèn)罷了。這恰好又顯露出了虛偽。
如果說(shuō)真的有那么多人迷失了自我，那么，我也是凡人，亦不能免俗。
單純、無(wú)暇、陽(yáng)光……眾多美好的字眼，都無(wú)我無(wú)緣，是我拋棄了它們嗎?我想是的。為了種種現(xiàn)在看來(lái)莫名其妙的`濫理由而拋棄了它們。誠(chéng)然，我很愚蠢，相當(dāng)愚蠢。但是，我又是聰明的，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱挠薮馈Ｔ瓉?lái)，自己都是在“自命清高”而其實(shí)自己本身卻早已是粗俗不堪的了。
好了，從這一秒中開(kāi)始，一切都好了。我是說(shuō)我，我愿意放棄我所擁有的全部來(lái)尋回那遺失的美好，不愿再與那表面是“上進(jìn)”的沉淪做伴了。那么你呢?沉淪下去嗎?為何不做回你自己呢?請(qǐng)不要這么快就否決我，除非你是個(gè)不折不扣的大傻瓜。
也許我世故，但我并不虛偽。我不想去利用誰(shuí)，也不想被誰(shuí)利用。我只想，做回我自己，找回那份遺失的美好。哪怕會(huì)被一些人不理解，我也無(wú)悔，我自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，情愿當(dāng)一些無(wú)知的人眼中的傻瓜，更何況，會(huì)有人理解我的，至少還有你。
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