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初中生活的作文

時間:2023-08-09 12:48:53 初中作文 我要投稿

初中生活的作文(精選5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中生活的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文(精選5篇)

初中生活的作文 篇1

  生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故兩者皆可拋。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會做出傷天害理的事情,但對于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫,反而變得有點離經(jīng)叛道,對種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?

  “行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學(xué)?還要考基測?就因為學(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機會嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。

  考試不僅是初中生,甚至是高中生的'夢魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學(xué)校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會聘請一位初中生,所以到頭來,我還是只能認(rèn)命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。

  “只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因為人除了生而自由還必須對法律付出責(zé)任,也為自己的一切付責(zé)任。

初中生活的作文 篇2

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

  幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進了這個充滿幻想的`中學(xué)?墒呛顾^后接踵而至的就是那巨石般的七個學(xué)科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

  中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。

  中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

初中生活的作文 篇3

  剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。

  走進中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。

  跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅持,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們?nèi)松?第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

初中生活的作文 篇4

  有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

  老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一棟房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心以不在工作上。他用的是差料,出的'是粗活,房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給了他。

  “這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物!

  他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!

  我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡自己最大的努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

  把你自己當(dāng)成那個木匠吧。想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一快板,或者豎起一面墻,用你的智慧去建造吧!你的生活是你一生中唯一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!

初中生活的作文 篇5

  生活是精彩,生活是美妙絕倫的。有人說生活如同陰天――抑郁,有人說生活如機器――麻木的活著。

  我有著我個性生活,在生活釋放自我,秀自己的個性。

  我的生活,充滿音樂,音樂生活便是我的主張。我的生活,我只想說:“音樂之聲”。

  “怎么還不下課”。我在說,話還沒落地,就被人補上一句:“我們聽得認(rèn)真,下什么課,你這班里的拖油瓶”。

  “小子,你……”

  “老師在看著你”。一語把我驚得趕快坐好。老師看著我把粉筆都寫斷了?蓱z的粉筆只能對著黑板唱:“你不懂得黑色幽默”。

  “×××,你站起來回答這個問題”。我粗略瀏覽一下題目,我的腦里顯示不出來答案,旁邊幾位智慧會聚一身的仁兄也向我低下了頭,我站在那,半天沒放出一個屁來,不知哪來的風(fēng),吹紅了我半邊臉,眼淚都要掉下了,只能在心里唱:“男人哭吧哭吧不是罪”。

  到了語文課時,兩位仁兄已在辨斗,我問其故,一兄日:“我這次拿八九十”。另一兄日:“你就吹你的'吧”,反正你也是新開的茅坑,三天香。一兄聽罷,駁之:“我的還三天香,你的就只管發(fā)臭吧!

  吾不能快也,想不知我考的怎么樣。

  等到試卷發(fā)下來時,我瞇起起眼睛看到自己不及格的成績時,只恨沒有一個縫讓我鉆進去。只能安靜地坐著,嘴中默唱著《三年二班》:“沒關(guān)系,再繼續(xù)努力……”

  到了英語課時,我就大喊:“I、am、good、at、English,Do、you、know”。

  “上次還不是這樣,差點考個60分”

  “好漢不提當(dāng)年丑,過多提起往事只會讓人只退不進”。

  我開始認(rèn)真地聽著老師的每一句話,思考著每一道題,回答正確時,被老師一句句“very、good”表揚得好不痛快。

  放學(xué)后,我興沖沖地跨著大步流星向家走,到了教學(xué)樓樓下才想起書包并未取得,于是不得不《回到過去》拿著書包留戀得望著在《最后的戰(zhàn)役》中大獲全勝的教室,戀戀不舍地回家了。

  后記:音樂之聲,自強不息,勇于奮斗,堅強不屈,讓音樂充滿我每一天的生活,用音樂迎接一個又一個明天!加油吧!

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