(合集)初中優(yōu)秀作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我愛書,但更愛讀書。
也許你們在想,讀書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因為書好看,有人物、感情,我才會經(jīng)!氨А敝鼈,一看就忘了時間。
有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因為那晚我還有英語課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來?粗粗,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的.真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!
讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
讀書好,好讀書,讀好書!作文
初中優(yōu)秀作文 篇2
“世上只有媽媽好…”這首歌很多人都聽過,也一定會唱吧!唱起這首歌時,你是否會想到媽媽對你的關(guān)愛呢?母愛是世界上最偉大的愛。
有一次,媽媽從外地出差回來時,給我?guī)Щ貋硪粋立體拼圖玩具。我高興地馬上拿來拼,可是沒多久問題就來,有一片怎么也找不到恰當(dāng)?shù)奈恢,左拼右擺都不合適。我心里很著急,也越來越急躁,眼里含著傷心的淚水.手里拿著拼圖使勁地扭著,嘴里發(fā)著牢騷:‘這時什么破玩意?”媽媽聽見了,就輕輕走到我身后,伸出她那又軟又暖的手,慢慢地?fù)嶂业谋,低聲問我:“遇上困難了,是嗎?別著急,媽媽和你在一起,我會幫助你的”她一邊說著,一邊伸手幫我選出幾塊合適的拼圖。媽媽的撫摸使我的'情緒穩(wěn)定了許多,媽媽的話語就像夏天的冰水一樣,讓我覺得冷靜了許多:媽媽幫我挑出拼圖,我很快平靜下來.找出了拼圖的規(guī)律。不一會兒,我在媽媽鼓勵的目光下,我拼出了一個漂亮的玩具。
媽媽對我的愛,會出現(xiàn)在我需要她的每時每刻。
初中優(yōu)秀作文 篇3
從小就生活在一個充滿了綠水青山的地方,我認(rèn)為這是上天對我的恩賜。走出房子,抬頭可見青山;走到山間,隨處可見綠水。
都說綠水青山就是金山銀山,在我看來,如果人們不珍惜這綠水青山,它遲早會變得人人厭棄。因此,我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園。
環(huán)境,與我們息息相關(guān),我們的生活離不開它。從前,抬頭看見的天空,是那么的藍(lán),那么純凈,沒有一絲雜質(zhì);現(xiàn)在,抬頭看見的,再不是之前的天空了,已經(jīng)蒙上了一層陰影。從前,低頭看見的河水是那么的'清,那么透澈,不含一點污穢;現(xiàn)在,低頭看見的已不再是之前的河水了,上面早已飄了一些不該有的物體。這不是它自己發(fā)生的變化,人們在這其中的“作用”不小。在街上走一走,垃圾沒有好好呆在垃圾桶中,可以說是隨處可見,人們是怎么在這種環(huán)境中生活的呢?
為了自己能更好地在原本美好的環(huán)境中生存,作為生活在這的一份子,我只能盡自己的一份綿薄之力,做到自己對這個環(huán)境的貢獻(xiàn)。不隨地亂扔垃圾,不隨意傾倒污水,做好身邊的每一件小事,每一件能為保護(hù)環(huán)境出力的小事,這些小事累積起來,就能成為你的貢獻(xiàn)。
可能,我們的未來不會那樣美麗,但是,我們應(yīng)該盡自己的一份力,為了我們的未來,將環(huán)保作為自己的一份責(zé)任。
希望未來的家鄉(xiāng)可以很美,可以看到湛藍(lán)的天空,可以看到清澈的湖水,可以看到青綠的大山,那樣一個美麗的世界,人人都應(yīng)該會喜歡的吧。
為我們未來的美麗,珍惜綠水青山,珍惜我們的金山銀山。家鄉(xiāng)的未來,就在我們的手中。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我是一個活潑開朗的男孩,別人有的性格我都有,只是太“陽光”了點,因此老師評價我是“活躍有余,沉穩(wěn)不足”。不管在哪一方面,我都很感興趣,總喜歡爭第一。
今年我上初一,可以自己騎車上學(xué)了,于是我就放松恣意地在馬路上狂奔。有一次我與一輛汽車搶道,差點把我媽急死,然后是一大通珍愛生命的教育(她是教政治的),我只有點頭答應(yīng)的份,否則騎車的權(quán)利很可能被取消。
我很愛奧數(shù),喜歡鉆研,數(shù)學(xué)漸漸成為我的強項。只要是考數(shù)學(xué),越難的題我越是做得得心應(yīng)手,相反,簡單的題我的出錯率會很高。這也反映出粗心大意的毛病我始終沒改了。一個人不應(yīng)該被一塊石頭絆倒兩次呀!
我不僅愛學(xué)習(xí),還愛“管人”。在小學(xué)時,我就是班長,搗蛋的孩子都對我退避三舍,畏懼三分。在社會實踐基地,我有幸當(dāng)上了副大隊長,負(fù)責(zé)檢查宿舍,我勤奮得常常熬到最晚才回去睡覺,喧鬧的宿舍經(jīng)我這么一進(jìn)一出,都安靜了下來。到了初中,自習(xí)課上,愛回頭、愛說話、愛做小動作的那些同學(xué)的`大名,都被我毫不留情地記在了黑板“光榮榜”上。
這就是我,陽光的我,愛學(xué)習(xí)的我,大錯不犯、小錯不斷的我。我就是我,獨一無二。
初中優(yōu)秀作文 篇5
每個人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都就是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還就是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還就是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的`課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學(xué)好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。
每個人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
初中優(yōu)秀作文 篇6
太陽為什么會有東升西落?因為它在行走;地球為什么會有四季更替?因為它在行走;歷史為什么會有朝代興衰?因為它在行走;時間為什么會一去不復(fù)返?因為它在行走;為什么……而我們?yōu)槭裁磿粩嚅L大?因為我們也一直在行走。
其實我們一生都在行走。前進(jìn)也好,后退也罷,我們都在行走。高興時,我們會蹦著跳著飛速前行,一路笑聲清脆,不會去畏懼什么。只會懷著一顆火熱的心向前行走;挫折時,我們會后退,小心翼翼地后退,亦或直到原點,甚至更多。再重新調(diào)整自己,整裝待發(fā)。當(dāng)然,也許我們自己正在走的這條路,它沒有通往下一條路的入口,當(dāng)下意識地想要后退時,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)連退路都已被堵死,我們會想盡辦法走出去,因為,在上帝關(guān)上一道門時,為了透氣,往往他會為你打開一扇窗。前后的路堵死了,沒關(guān)系!我們還可向上攀爬,拿出熱情繼續(xù)走。
人的一生,笑也好,哭也罷,我們都在行走,就好像---今天隔壁的小孩打了我一下,我覺得很痛,哭著去上學(xué),回來時,我哭完了,但鑒于我心情不好,上課老師講了什么,我渾然不知,這樣好嗎?當(dāng)然我上學(xué)路上哭鼻子,還會別路人認(rèn)為太懦弱,反而若我笑著上學(xué),別人指不定還會說:“瞧,那閨女多開朗!笨窗桑@就是同樣在行走卻得到的兩種不同的評價。
生活就像一個調(diào)皮的小孩,總會在你前進(jìn)的路上不斷放些大小不一的石頭!芭觥,你總會被小石頭絆倒,但不可能在那里絆倒就不再起來了吧?這可不行,來往的行人可都看著你呢!這時你只要拍拍灰塵,揉揉腿,就可以繼續(xù)朝前走了。為什么?你踏上這條路會踩上小石子也是因為你在走。不走,就算小孩給你路上撒再多的石頭,那也是絆不到你的。所以我們一直都在走自己選擇的'路,不好走的路肯定會讓人跌倒無數(shù)次,甚至摔得頭破血流,就算不想起來,你也必須站起來,或者看著別人從你身邊走過去。相比之下,你還是會選擇前者吧。我們一直都在走著走著,路上有很多扇門,也許忽然門就開了,你走進(jìn)去,卻又傷心地流著淚出來--你被它所欺騙--這只能算作一個小插曲;但也許,你在門里覓得了機會,從此使你的人生道路改變了方向--你獲得了成功!
當(dāng)然在我們行走中,我們還要注意休息,正如世上沒有永動機一樣。當(dāng)補充能量,精神飽滿時,再次出發(fā),這時可以看看時代的變遷,看看曾經(jīng)的小村莊,如今建起的高樓大廈;甚至,你還可以去看看自己的家,家中一切安好,只可惜少了那些人和歡聲笑語。你會心痛,但你不能停下,更不能選擇逃避,因為人生不像游戲,可以隨時可以暫;蛑貋--你還得繼續(xù)行走---盡管已經(jīng)物是人非。
當(dāng)你即將走向終點,不!人生沒有終點---雖然人的生命不能永久,但我們的理想及追求沒有盡頭,還有我們留下的精神財富,他們一直在延續(xù)--行走。在我們生命將枯竭時,請慢下腳步,想想曾經(jīng)路上的酸甜苦辣事,你會發(fā)現(xiàn),雖然它像火樹銀花般短暫,但它覺絢麗輝煌。這樣當(dāng)你功成身退時,你可以看看路上以前不曾,也來不及看的風(fēng)景,你可以選一張椅子坐下,看看大雁歸飛,楓葉飄灑,碩果累累,亦或是百花爭艷,萬物競天,再或是大海澎湃,浪花疊起,打在你的腳丫上,癢癢的……這一切的一切都仿佛在昨天,在剛才,在……
所以,我們要行走,大步向前走,不去畏懼些什么,不去躲避那些困難,迎著它向先走。走到最后時,放慢速度,看一看那些風(fēng)景,回味一下,我的一生是多么絢麗多姿。
初中優(yōu)秀作文 篇7
為了幫助被雪災(zāi)襲擊的人們,我們學(xué)校舉辦了這次義賣會!因為我們班主任孫老師想出賣零食這一招,所以我們的到了全校賣的最多的美譽!
義賣會開始了!賀雨桐大聲喊著:“四(4)班出售零食,快來啊!”果然,大家都熱情如火地飛奔而來!王猷沛也不落后,大聲說到:“棒棒糖5毛一個,薯片5元一的.,還有……凡是買滿10元可抽獎!”不出所料,來的人更多了!一會著邊問說我買一根棒幫糖;一會問可樂多少錢?
光賣不買可不行,總要買點啥。我和謝庭皓一起去購物。謝庭皓想買一個絨毛玩具?墒,賣絨毛玩具,都賣10元,謝庭皓只帶了5元。謝庭皓可真會說,把10元說成了5元,總算滿足了他。我的錢也只夠買本漫畫,只好買了!
我們班義賣了970元,可大家還是悶悶不樂。因為,就差30元就1000元了。就在這時,李錦濤走上講臺,捐了30元!疤袅耍 比鄽g呼起來。因為,李錦濤幫我們班打破了1000元的記錄。
只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將會更美好!
初中優(yōu)秀作文 篇8
感動是一陣微風(fēng)輕輕吹過,讓你覺得很舒服,感動是一股暖流,溫暖人的心田......
在我們的身邊,有著許許多多溫暖的片頭,那便是感動的瞬間。在口渴的時候,送上一杯水,那是感動,在傷心的時候,安慰你,那是感動,摔跤時,扶你一把,那是感動。
"走走,走走走,我們小手拉小手......”歡快的歌聲在我耳邊蕩漾。我和幾個鄰居小朋友一起去書店看書。
公交車來了!翱!快!不然沒位子了!”幾個中年男子一見車門開了,就迅速擠了上去。我想:肯定又得站著,可人這么多,不吐暈了才怪。上了車,果然不出我所料,車廂被擠得水泄不通。車好像被我們擠撐了似的,搖搖晃晃地動了。“好暈呀!”彤彤苦訴道。我艱難地站著。一個突如其來的`急剎車,后面的人都涌了上來!皣I......”我聽見已經(jīng)有人吐了。
“小朋友,難受哦?來,坐我這兒來!”一位五六十歲的老爺爺微笑著說。我不想坐,于是,我裝著沒有聽見!翱!我不暈車!薄]想到他又說了一次。于是,我朝他的座位擠了過去,坐下來!爸x謝!”我小聲說了一聲。老爺爺握著扶手,身體靠著椅子。
剛坐沒多久,一位阿姨站了起來,把剛剛那位老爺爺拉到他那坐。我心里不禁涌出一股暖流。
這多么像一串溫暖的連環(huán)計。我被深深地感動了。
還有一次,我在兒童樂園玩充氣蹦床,我為了節(jié)省時間,便從旁邊的充氣護(hù)欄爬出去,可是,充氣床太有彈性了,一個不小心,從上面摔了下去,膝蓋好疼啊!這是,我真希望有人扶我一把。忽然,一雙手放在了我的手臂上,''小妹妹,痛不痛?干嘛啦,從這里出來嘛!”一股沉重的聲音在我耳邊響起。“謝謝!"我?guī)е耷徽f。
一個座位,一雙手,一句安慰,都使我感動。感動是溫暖的!
初中優(yōu)秀作文 篇9
年味是什么?
我問爺爺,爺爺說能吃上一頓飽飯就是年。
我問爸爸,爸爸說一家人能團(tuán)圓就是年。
我的年味是?
爺爺?shù)哪晡,是一年到頭全家吃的那一碗肉,每人都可以沾沾“肉氣”,潤一潤那時常挨餓的“胃”;是盼著能夠穿上哥哥們換上新衣新褲后不打補丁的舊衣舊褲,能穿上母親納的“千層底”布鞋;是長輩們圍著火爐,喝著那為數(shù)不多的“包谷酒”,述說著來年會更好。
爸爸的年味,是圍著柴灶,看著母親燉土雞、炸酥肉、燒豬頭、煲豬腳時的欣喜,享受隨時可以“試菜”的口福;是鄰居們聚在一起打糍粑,有說有笑的熱鬧場景:壯年們揮舞著粑錘,把糯米打粘,婦女們把粘好的米用靈巧的手揉成蘋果大小的米團(tuán)子后,均勻的放在木桌上,再在上面倒蓋一張大小相同的木桌,這時孩子們便爭先恐后的“飛”上去,使勁地踩壓,直到把米團(tuán)擠成又扁又圓的糍粑才肯罷休;是早早穿上新衣,準(zhǔn)備好口袋,約上伙伴,帶上小狗,二十幾個孩子呈“一”字排開,踏著厚厚的積雪,走在田野鄉(xiāng)徑小路上,到村里的`每家每戶拜年,齊齊地給長輩們作揖,道聲“新年發(fā)財!”長輩便笑盈盈地給小輩們分發(fā)自家產(chǎn)的瓜子和花生時的喜悅。
我的年味,是品嘗媽媽烹制麻辣牛肉干、鹵香雞腳、鐵板魷魚和清蒸龍蝦的美味;是和爺爺爸爸一起寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、掛燈籠時的幸福;是一家子吃團(tuán)圓飯時的和睦融洽;是全家人在一起看春晚時的笑聲;是在萬家燈火時,觀賞絢爛煙花綻放美麗夜空時的其樂融融;是“春運一票難求”中包含的鄉(xiāng)愁;是在微信上和同學(xué)朋友,老師家人互動,互送溫暖與祝福。
年年歲歲“花”相似,歲歲年年“年”不同。不一樣的年,不一樣的味,無論什么樣的味,那味里都洋溢著濃濃的親情。
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