初中生作文[常用10篇]
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我害怕考試,但并不是害怕成績或者名次,只是害怕考完一次,下一次又會來到,新的學期也會隨之到來,就這樣如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過,翩躚如蝶,輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中,迎接新的開始,新的學習生活。
剛開學周圍的一切全是新的,老師,同學,桌椅,黑板,就連空氣也是新的。正因為如此,一直內向的我就更不愿意張口說話了,而且一想到小學老師說:“中學生活,老師要求特別嚴厲,很少有休息和玩的時間,課目增多,學習量增大,高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然,而且還會更加想念小學同學。
隨著時間的遠去,我認識了許多同學,老師,愛上了周圍的一切新鮮事物,愛上了我們的'班級。也變得喜歡張口說話,經常和同學交流學習經驗和朋友說說心里話了。
我的初中生活,雖然每天很早起床,有很多作業(yè),很晚才休息。但可以和同學,老師,桌椅,黑板一起度過,共同學習知識,我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多干枯無味的數(shù)字,漢字,圖形,字母,但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心!
初中校園里沐浴著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福!
初中生作文 篇2
冬天,梅花悄悄地抽出了細芽,那個芽那么象玉,細得那么象針,讓人不忍心去摘它。過了幾天,有幾個小腦袋悄悄的露了出來,原來是梅花那黃色的花骨朵,在陽光的照射下,過不了幾天它竟然開花了,它的花瓣是橢圓橢圓的,黃得就像金子似的,邊上還有一丁點發(fā)白,梅花只有八九片花瓣,那一片一片的花瓣就像幾個可最愛的小朋友似的。
正所謂“梅花香自苦寒來!敝挥性诖蠹矣X得最寒冷的時刻,梅花才會散發(fā)出那種,你我不能阻擋,令大家陶醉的那種芳香。如果你一聞到,就恨不得把所有的香味都吸進自己的鼻子。
記得不時候,我的媽媽帶我去看梅花,我看到那淡黃色的梅花,就如同一只只穿著淡黃色紗裙的`小精靈似的在樹上跳著歡快、優(yōu)雅的舞蹈。寒冷的風一吹,立刻就有許多梅花飄落下來,它們在空中玩耍著,嬉戲著,你不讓我,我不讓你,讓人哭笑不得。我用手接了一朵梅花,看著這朵梅花,我心想:雖然冬天這么冷,但是梅花卻堅強地開放了,就像我們人一樣,無論在什么情況下干什么事,都要堅持,不論別人是怎樣看待你的,好的也好,壞的也好,梅花可真是我們大家學習的榜樣。
梅花不但香,還可以當藥呢!
梅花泡水喝是可以清熱消炎的,因為有的病人生了病只喝了點梅花泡的水就會好多了。
梅花不但聞起來很香,而且還可以醫(yī)治病人,這就是我為什么喜歡它的原因。
我喜歡梅花!
初中生作文 篇3
每個人心中都有一個夢。那么,我的夢是什么呢?
我曾經無數(shù)次地幻想自己也許會拿著畫筆在潔白的紙上開滿燦爛的向日葵;自己也許會在案前奮筆疾書,構思一篇篇春天了的童話;自己也許會穿著華美的禮服,拿著話筒,站在鎂光燈下,用優(yōu)美的嗓音舉辦一場聽覺盛宴。
然而這些的幼稚的幻想隨著年齡的增長漸漸地被我遺忘在腦后。我開始思考:我心中的那個夢到底是什么呢?
終于,在我穿梭在大江南北的錦繡河山時,我找到了答案。
周莊的水鄉(xiāng)是一個溫婉的夢。
溫溫的水流過古橋厚重的石磚,流過滿是青苔的石板,在我的夢里蜿蜒流淌。
古老的樓閣依舊是百年前的模樣,來來往往的人卻變了,嘴角揚起的暖暖笑容依舊未變。包著頭巾的老婦樸素的笑,孩童蹦跳間純粹的笑,游人仿佛穿越百年的會心一笑。
周莊的水鄉(xiāng)如同一位江南的女子在向我走來,喚醒了一個溫婉的夢。
敦煌的壁畫是一個古老的夢。
精致的輪廓,千年里依舊明艷的色彩,飛檐走壁地飛進人們的眼簾。滄桑的墻壁,滄桑的壁畫,閃爍著中國古代不朽的文明與無窮的智慧。
壁畫中如蟬翼般的輕紗吸引著我去撥開,回到千年前的敦煌。
一位老人慢慢在向我走來,滄桑的皺紋壁畫一樣,他微微一笑,一個滄桑古老的夢漸漸清晰起來,模糊了視線。
日光巖的高度是一個堅持的夢。
日光巖是鼓浪嶼的最高點,來到山腳下就已經被它的氣勢所震撼。想象著那一覽無余的.秀麗景色,雙腳已加速地往終點沖去。
曲折的小徑,巨大的怪石,不可想象的高度在我面前擋著。密密的汗水流了一路,長長的道上布滿我不屈的足跡。
終于,攀上頂點的一剎那,我明白日光巖的高度圓了我一個堅持的夢。
無數(shù)個溫婉、古老、輝煌、恬靜、堅持、拼搏的夢串成了我遍布大江南北的足跡,組成了我對旅行的熱愛,會聚了一個旅行家的夢想。
我要繼續(xù)走下去,用心體味世界的柔情,深思文明的精髓,不斷超越自己,完成自己旅行家的夢!
初中生作文 篇4
校車載著我向家的方向駛去。我望望窗外,空中飄著陰冷的如鋼針般的細雨,那廣闊蔚藍的天一改往日的慈祥,既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績單,幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進了我忐忑不安的'心。
躡手躡腳地踱進了家門,你躺在沙發(fā)上看著電視,并說了一聲:回來啦!我隨口用一個嗯搪塞過去,并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上,打開電腦,野蠻地擰著旋鈕,將音樂聲開到最大。然后,我便撲倒在了床上。
你似乎發(fā)覺了什么,走到我的房間門口,說:怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽到這句話,心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過門縫,你的身影進入了我的眼里,投射在淚水上。擔心,是我勉強看清楚你的唯一的神情。
晚飯時,我拖著滿身疲憊與失意走了出來,并細聲對你說:這次段考,我考得十分的差,只有你并沒有說什么,臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我,可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來。你執(zhí)意要讓我喝,在爭執(zhí)中,碗打破了,你被碎片劃傷了右手,鮮血噴涌而出。
我的淚水也涌了出來,我連忙將你扶到座椅上。透過淚光,我看見了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著右手,喘著粗氣但我卻始終沒有在你的身上挖掘出一丁點兒詰責。慌亂中的我撥打了120,把你送到了醫(yī)院。
我要你下周就不要來開家長會了,可是到了開家長會的那一天,你不顧手上的傷,準時地趕到了學校。我對你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說:沒事,沒事,開家長會本來就是我的責任嘛!
簽到時,我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手,吃力地握住了仿佛有千斤重的筆,顫顫巍巍地在花名冊上簽下了自己的名字。此時的你有如卸掉了扛在肩上的重擔,但汗珠卻在不經意間,悄悄占據(jù)了你的額頭。
我的眼睛又濕潤了。
開會時,你的專注不輸于任何一位家長,雖然因受傷的手而不便寫字,但你仍像一位小學生一樣,認認真真,一絲不茍地記錄下了老師所講的全部內容。
看到這里,我的眼淚簌簌地流了下來。透過那一層晶瑩的溫暖的淚光,我看到了你,一位無私、慈祥,愛我的好父親。
初中生作文 篇5
世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說得好:“好花不常開!碧柣ㄒ彩呛没,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲的。它的枝干很細,葉子很密集,花開得挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開塔門的一張張笑臉。微風吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小,和其它的花骨朵不同,短短的.、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愦,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е,經過陽光和雨露的滋潤。第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花生命力十分旺盛,她盡情地允吸著藍天奶奶的賜予她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮得更加漂亮,讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花道兒晚上就像是玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢想。
喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉(xiāng),從不早開、早敗,一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己,從不要求祖國的懷抱和人們的贊賞。
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。
初中生作文 篇6
小的時候我們都不知道童年是什么,只覺得是應得的,可誰能想到長大后的我們會想著這童年的美好和快樂,是的,我很想,而那些我想過去可再也回不過去,只能留在這一瞬間......
我們的童年是有疼愛的,長大了,這疼愛就不知道什么時候慢慢消失了,他們都說我該長大了,說實話挺煩的,你說每個人在耳邊只重復這一句話,你說能不煩嗎?
我忽然想小時候爸爸媽媽帶我去玩的時候,那時很快樂,我和爸爸放風箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說不能摸,說會燙傷了我的手,到時會有蟲咬我......我一臉不信,但還是灰溜溜走開了......只記得那時我們過得很開心!
還記得有一次,我被開水燙到了,腳腫的厲害啊......那時的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院,一路上有不少的`責罵,但我知道那是對我的疼愛,但更多的是關心,我看見爸爸媽媽落淚,我就想以后在也不可以這樣了,那是我的心暖暖的......
現(xiàn)在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩,他們都說我該把學習放在書上。有一次不小心招來了責罵,里面都沒有疼愛,只有關心,隨便說一句:你怎樣了?一句就完了,真?zhèn),為什么隨著時間的過去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過去的將會成為親切的懷念。
我想念過去,但我知道我更要把握的是現(xiàn)在,不然何時又該想念現(xiàn)在......童年就讓我們埋在心中吧!把握現(xiàn)在最重要,不要活在過去里!
初中生作文 篇7
我拼命想要抓住這流光,怎奈這流光從我手中滑過。
——題記
隆冬時節(jié),天地一片蒼茫,遠處幾抹青黛,枝上的白蘭仿佛在一夜間忽然開放,打開窗戶,仰望天空,太陽在遠處緩緩升起,新的一天又要來臨。
猶記盛夏時節(jié),我沐浴著陽光走在返校的路上,看到昔日的同學笑顏如花,看到老師對我的會心一笑,看到校園里景色依舊,枝繁葉茂。純白的玉蘭在翠綠之間競相開放,不由得在心里感嘆一聲,回來,真好。
時光如同白駒過隙,轉眼到了銀杏變黃時,一年一度的秋季運動會來臨了,昔日略顯空曠的操場頓時充滿了生機,紅色的跑道上涌躍著一個個飛奔的身影。坐臺上的上百人還在為他們加油,歡呼,展示了我們這年輕的一代的朝氣蓬勃。
秋天,銀杏鋪滿了道路,輕輕拾起一片,細細觀看它的脈絡,這是暴風雨留下的痕跡,輕輕踩在上面,軟軟的,讓人不忍心踩下一步。風一吹,又有幾百片銀杏從天而落,在空中盤徊,舞起一場生命的贊歌。
轉眼間,寒冬臘月,回想自己以前的點點滴滴,看著墻上貼著的一張張獎狀,那是我們共同努力的結果,那上面沾著我們付出的汗水,我們一起奮斗,在溫馨的大家庭中一起快樂成長。
這一年來我經歷著開心,快樂,也經歷著許許多多的挫折,我常問自己,為甚麼自己永遠比別人差,每經歷過一次震撼,下決心要發(fā)奮的.時候,都會想一定要堅持下去,可是沒過幾天又會和往常一樣。
20xx,我的未來,在那時我會在哪所高中,會在干什么,這一切都要靠我的努力,還記得我們班后面貼的條幅,三年磨一劍,三班鑄輝煌。三年的時間可以改變很多,我也從天真懵懂的女孩逐漸變成了藏有心事的少女。
時光匆匆而過,偶爾停下來,回首往昔,想起當年的點點滴滴,為自個的天真幼稚而發(fā)笑,只是,我不希望回首時,自己會深深懊悔當初。
初中生作文 篇8
生活就像迷宮,你總是想走出去,卻不知道該怎么走。母親就像一盞走馬燈,一邊陪你,一邊變化著樣子。
我的母親和別人的母親一樣,做的飯好吃又好看,除了上班還要擠出時間陪我,大冬天可以奇跡般的洗好一大盆衣服。
一次偶然,我發(fā)現(xiàn)母親在窗前看我上學,我從她的眼中看出了關愛、自豪,還有一點不舍。于是,我每次走過母親看我的地方都要慢下腳步,讓母親多看我一眼,意思是告訴母親“媽媽,兒子上學去了”。
記得有一次下大雨,我頂著雨跑到了家,把外套一脫說“媽,把外套給我弄干,濕漉漉的怎么穿呢?”就自顧自的.看書去了!白约合扰菀幌乱路,一會我來洗。”我那天心里本來就不高興,母親這一下簡直是火上澆油,我馬上火了,“什么事這么重要,連你兒子都不管了!”雨越下越大,我們吵的也越來越兇。最后我扔下一句話“無聊!”就去寫作業(yè)了。
母親面紅耳赤,想再爭執(zhí)一會兒,見我扔下一句話就走也就不吭聲了。我坐在書桌前怎么也寫不下去,心里想只要她過來把外套拿走、擰干,我就說媽媽我錯了?伤孓k到了,“媽,我錯了......”我的淚水一下子流了出來。
她和往常一樣做飯,還是好吃又好看。我吃著飯心里在想:你還有臉吃飯,太沒良心了。我吃不下去了,我不配吃母親做的飯。
我想在她老掉牙時把她帶到大街上,對人們大聲說我忘了一件很重要的事,然后低下頭用力的親她一下,讓她在眾人的目光下笑著樂呵呵一輩子。
也許,我品嘗到的就是母愛的滋味。
初中生作文 篇9
感恩回憶,擁有親情 ; 感恩回憶,擁有友情; 感恩回憶,擁有師生情。 -----題記
五月將盡,六月將至。在距離中考只剩不到三十天的時間里,我回憶起在初中三年的生活,
不禁翩然落淚。 回憶、擁有親情 本來以為上了初中就解放了?墒钦l知道,原來初中生活比小學更殘酷。對此我十分擔憂。 可是,有一件事改變了它。 那是初一下學期的一個周六【注、這里的小作者原本是在老師身邊補習功課!课以媱澤
完課,就回家 繼續(xù)上課的?墒钱斘一氐郊抑,一向只讓我學習的.嚴厲的父母卻說:“出去玩一會吧!
這可真是讓我丈 二的和尚------摸不著頭腦。但是我卻有一種溫暖的感覺,那感覺真好。 現(xiàn)在回憶起來,我還是感覺到很溫暖。自此以后我有了無比珍貴的東西------親情。 回憶、擁有友情 在初二時我認識了他。 他,品學兼優(yōu); 他,為人正直; 他,樂于助人。 他,經常在學習上幫助我,因此我十分感謝他。但是,對于他的幫助我卻不以為然、不知感
謝,認為他是自 作多情。但是我在他的一番話下,改變了看法。 “記住,幫助你的人不一定是自作多情的。還有,自己怎樣以什么心態(tài)去對待別人,別人就
會用怎樣的心態(tài) 去對待你! 他的話十分精辟,讓我終身難忘。從此我開始坦誠帶人。心在回憶起來我還是十分珍惜的,
以為他讓我擁有 友情。 回憶、擁有師生情 人常說今天老師教給了他什么、今天老師有又怎么向老師告狀。但我卻要說:老師不但會這
些,還老師還會 給我能量。 那是初三下學期中考倒計時進行時,我們迎來了第一次教研模擬考試。我的成績不理想。老
師看到我一蹶不 振、精神萎靡的樣子,就把我叫了去。她說:“你最近看起來很不開心呀,這是怎么了?難
道是因為教研考試成 績的緣故嗎?”我點了點頭“沒事,別氣餒。只要你善于總結本次的過失,然后再加以改正,初中生補助感恩作文。
就一定會正在下一 次教研考試中進步的。還有,名次并不重要,重要的是你有沒有盡力。只要你盡力了,你就初中生補助感恩作文。初中生補助感恩作文。
是最棒的! 在經過老手的一番話之后,我又充使我充滿了力量。就像高爾基所說:“是她那對世界上最初中生補助感恩作文。
無私的愛豐富了 我,是我充滿了力量以應對困苦的生活的!边@雖然是他贊頌外祖母的,但我卻要用它來贊初中生補助感恩作文。
頌我的老師。老師感 謝你。 感恩回憶,因為你我有了親情、友情、師生情,感恩你------回憶。 感恩回憶,回憶友情; 感恩回憶,回憶親情; 感恩回憶,回憶師生情。 ------后記
初中生作文 篇10
我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情,然而有時我們又會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,只要你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……一、珍惜所擁有的青春青春,對于每個人都僅有一次。
青春是美好的,青春充滿活力,只有此刻,一個人才能夠做出人生事業(yè)的多項選擇,尤其是你在遇到挫折和困難時,你有機會脫穎而出,有機會從頭再來,但青春是短暫的。青春歲月中,金錢我們可以不要,享受我們可以舍棄,唯有寶貴的時間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們的辛勤勞動,是絕不會花團錦簇,我們要珍惜所擁有青春,讓我們的生命更充實、更輝煌!二、珍惜所擁有的親情一杯熱奶,一頓夜宵,一件暖衣,一句安慰的話語,一個鼓勵的眼神,都寄托著父母沉甸甸的愛。父母并不要求兒女過多,只是想讓兒女們健健康康,平平安安。親情無價,我們要珍惜這份真摯的情感,珍惜我們所擁有的親情。三、珍惜所擁有的友情“一句話,一輩子,一生情,一杯酒”。友情是人的精神生活中一個重要的'組成部分,沒有了友情,就會生活得無滋無味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。
友情是一片照射在冬日的陽光,友情是一座亮在黑夜中的燈塔,友情是一陣淡淡的清風,友情是沙漠中的一泓清泉,友情能使喜悅倍增,悲哀減半。友情需要我們去珍惜、去愛護,珍惜我們所擁有的友情。四、珍惜所擁有的健康健康是成功之本,有了健康,你可以努力去開拓你鐘愛的事業(yè);有了健康,你可以為實現(xiàn)理想而努力拼搏;有了健康你可以贏得更多寶貴時間。如果你現(xiàn)在還健康,那就百倍地去珍惜它吧!生命中有許多許多東西需要我們珍惜,人們往往對逝去的東西才懂得去珍惜,如果我們只沉浸在對往日的惋惜和悔恨中,我們的生活便失去了意義。我們應該從容面對今天,珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的一切!
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