【集合】初中的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
今天我在家里幫媽媽干家務(wù)活的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)還是沒(méi)落,F(xiàn)在都晚上7:00多了,冬天的太陽(yáng)很早都落了,這是為什么呢?我求救我的“老師”十萬(wàn)個(gè)為什么,現(xiàn)在就給大家分享一下答案吧。
夏天即春秋分之間時(shí),太陽(yáng)正射北半球,在地球任何地方看,太陽(yáng)都自正東偏北處升起,於正西偏北處日落,既然偏北,北半方地平線比較高的南部地區(qū),太陽(yáng)當(dāng)然會(huì)先下山,反之在北部地區(qū),太陽(yáng)就會(huì)較晚下山。但是在冬天即秋春分之間時(shí),太陽(yáng)正射南半球,太陽(yáng)會(huì)自正東偏南處升起,於正西偏南處日落,既然偏南,南半方地平線比較低的南部地區(qū),太陽(yáng)自然會(huì)較晚下山。在如丹麥、挪威等高緯度近北極圈的國(guó)家,夏天太陽(yáng)會(huì)晚到晚上10點(diǎn)甚至於半夜時(shí)才下山,而冬天時(shí)日出日落甚至於會(huì)分別發(fā)生在早上10點(diǎn)及下午2點(diǎn)時(shí)。在別的天文問(wèn)題中,我曾經(jīng)提及日行圈的概念,以之思考本問(wèn)題,就更容易理解了。上述冬天時(shí)較晚所虧的時(shí)間,與夏天較早所賺的'時(shí)間是相等的,也就是說(shuō)會(huì)互補(bǔ),換句話說(shuō),以一年為基礎(chǔ)來(lái)看,全球各地受日照時(shí)間是相等的。以北極點(diǎn)地區(qū)言,夏天即春秋分之間時(shí),太陽(yáng)都在天上360度環(huán)繞而行,不下山,只是仰角不同(夏至?xí)r仰角為23。5度是最大值)。到冬天時(shí),太陽(yáng)則都在地平線下,不上山,在秋分后的數(shù)周內(nèi),太陽(yáng)位於地平線下附近,北極點(diǎn)看到的太陽(yáng)整天都是要出不出的黃昏(或曙光)太陽(yáng),只是一天比一天暗,一直到約150天的永夜期。
大家看過(guò)后明白了嗎?
通過(guò)這件很小的事情,我們就明白了一個(gè)小道理。以后我們要多多觀察身邊的小事、事物,讓我們做一個(gè)生活中的有心人。
初中的作文 篇2
又是同樣的一天,同樣的太陽(yáng),同樣的天空,同樣的風(fēng)景,同樣的……世界!可豆豆感覺(jué)今天有什么異樣的事情將要發(fā)生,他艱難地從床上爬起來(lái),匆匆洗完臉,背起書包,抓起一片面包,一溜煙跑出了家門。
豆豆來(lái)到學(xué)校,有氣無(wú)力地坐在凳子上,拿起書本,這時(shí),豆豆驚奇地發(fā)現(xiàn),書上的字都不見了!里面除了圖畫,框框圈圈,一個(gè)字也沒(méi)有!此時(shí),豆豆的周圍也響起了一片驚叫聲:“啊,書上的字不見了!”大家的書都一樣!豆豆興奮起來(lái),終于應(yīng)驗(yàn)了今天的第六感覺(jué)!
豆豆拿起筆,在書上寫了一個(gè)“大”字。忽然,“大”字動(dòng)了起來(lái),成了一個(gè)人形,并伸出手,將豆豆拉進(jìn)了書本。
進(jìn)入書本,豆豆東張西望,這里除了他和他寫的“大”字,就沒(méi)有其他東西了。豆豆很失望,這時(shí),“大”字開口說(shuō)話了:“我要去參加國(guó)王的葬禮了,沒(méi)人陪你了!倍苟购芷婀,“你的國(guó)王是誰(shuí)?”“大”字笑著說(shuō),“我們的國(guó)王是‘字’,王后是‘文’”。豆豆偷著笑了一會(huì),說(shuō):“我跟你一起去”!按蟆弊指吲d得手舞足蹈,說(shuō):“那真是太好不過(guò)了”。
“大”帶著豆豆來(lái)到一座皇宮前面,哇!這兒好多字啊。好像所有的字都在這里了。這時(shí),臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)透明的棺材,里面躺著國(guó)王“字”字。臺(tái)下一片啜泣聲,“文”哭得最厲害,眼淚象斷了線的珍珠。“大”字帶著豆豆來(lái)到悼念廳,也哭得象淚“字”一樣。
豆豆悄悄的問(wèn)“大”字:“所有的字都在這兒?”,“大”字悄悄地回答道:“沒(méi)錯(cuò)!”豆豆還有疑問(wèn):“那標(biāo)點(diǎn)、英文之類的呢?”“大”字口若懸河:“我們有很多國(guó)家,這兒屬于文字國(guó)領(lǐng)域,還有數(shù)字國(guó)、標(biāo)點(diǎn)國(guó)、英文國(guó)……”豆豆連忙打住,他知道,世界那么多種文字,他沒(méi)時(shí)間聽下去了,他要趕回去上課。
突然,“大”字又開口了:“其實(shí)我們都有生命,只是在你關(guān)上書本的`時(shí)候我們才會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你們平時(shí)不要輕易地傷害我們!倍苟垢械教@奇了:“那你們什么時(shí)候再回到書本上去啊,我們不能沒(méi)有你們!以后我們要和睦相處……”話還沒(méi)說(shuō)完,豆豆打了一個(gè)噴嚏,字們?nèi)坎灰娏,豆豆也被送了出?lái)。等他再次拿起書本的時(shí)候,字已經(jīng)回到了書本上。
豆豆湊近書本,說(shuō):“我知道你們會(huì)說(shuō)話,也會(huì)動(dòng)!以后我會(huì)更加細(xì)心地呵護(hù)你們的!”透過(guò)書本,豆豆聽到一陣細(xì)小的聲音,可能是字們發(fā)出的由衷的笑聲吧。
初中的作文 篇3
人們常說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也這樣認(rèn)為。書確實(shí)給了我不少益處,想想那些有書陪伴的日子,我覺(jué)得自己真是一個(gè)幸福的孩子。
確實(shí)如此!是書充實(shí)了我的生活,在我金色的童年中,在我成長(zhǎng)的道路上,書成了我不可缺少的親密伙伴與精神食糧。有時(shí)候,它是一盞錚亮的燈,照亮了我心中的迷茫,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,它是一對(duì)彩色的翅膀,帶我飛到彩云之上,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,它是一葉輕快的小舟,帶我駛向成功的彼岸……
冰心曾說(shuō)過(guò):讀書好,讀好書,好讀書。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后再現(xiàn)清香……一本好書總是把真善美的做人之道放在最高的席位上,讓我端正了人生態(tài)度,使人生價(jià)值純粹;一本好書必然經(jīng)得起時(shí)間的考正、歲月的打磨、使之成為精華。
小時(shí)候,我常?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我也充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的快樂(lè)和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我常常讀一些幼兒類的`連環(huán)畫刊,小人故事書。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫及小人故事書。現(xiàn)在,我還經(jīng)常閱讀一些經(jīng)典名著,甚至連《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等也成了我的好伙伴。書,就是這樣成了我的親密朋友,陪伴我一起走過(guò)風(fēng)雨兼程。
我在書海中遨游,像一塊海綿貪婪地吸收著書中的精華。讀書經(jīng)常令我陶醉,其樂(lè)無(wú)窮。正如莎士比亞說(shuō)的:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!蔽以跁V谐砷L(zhǎng)。書,使我的知識(shí)更加豐富,意志更加堅(jiān)強(qiáng),生活更加絢麗多姿。我在書中了解了無(wú)奇不有的大千世界;明白了人類的創(chuàng)造力是無(wú)限的;品嘗到了人生的喜怒哀樂(lè)。懂得了世間事物中的種種哲理……
讀書,使我樹立了遠(yuǎn)大的理想。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。多少人為我們樹立了光輝典范,難道我們不應(yīng)該認(rèn)真讀書為將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?
用真心澆灌花兒,就會(huì)有馨香的回報(bào);用真心種植果樹,就會(huì)有碩果的回報(bào);用真心讀書,就會(huì)有知識(shí)與智慧的回報(bào)。我給予書一份癡情,書報(bào)答我七分智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以望得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。
書,已儼然成為我生命中的一部分,它伴隨著我,一步步走向成功的彼岸;一步步攀登光輝的頂點(diǎn)。我喜愛讀書,與書一起走過(guò)的日子是那么那么地快樂(lè)幸福。
初中的作文 篇4
在那陽(yáng)光燦爛的日子里,收獲了很多,至少那一天過(guò)的很快樂(lè)。
至于是在哪一年我已經(jīng)記不太清楚了,只記得那一天是大年初一。新的一年天空很藍(lán)有幾處還有幾朵白云在天空的某一處歇腳。天空的'那輪紅日顯得格外耀眼,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,不錯(cuò)今天是一個(gè)好天氣我心想,吃完早飯我興奮的對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,今天你去教我騎電動(dòng)車好不好,今天我一定要學(xué)會(huì),不然就太對(duì)不起我這條大長(zhǎng)腿了!卑职质帐傲艘幌聨衔胰チ送饷,望著寬大的路面,我在心中給自己打氣,跨上車子,老爸在后面扶著,心想只要老爸幫我扶著,就算真的倒了也不怕,于是就轉(zhuǎn)動(dòng)手把,車子就往前跑,面對(duì)突然的加速驚慌中居然忘了剎車,車頭擺來(lái)擺去,一點(diǎn)都不聽我的話。老爸突然喊道“騎電動(dòng)車就和自行車沒(méi)什么區(qū)別,別害怕!蔽疫@才剎了車,眼下終于松了口氣,一聽到自行車就想起了當(dāng)時(shí)學(xué)騎自行車被無(wú)數(shù)次從車子上摔下來(lái)的樣子,汗毛就豎了起來(lái),記得最嚴(yán)重的一次是把膝蓋摔傷了,好幾天才好,想想就不開心。
老爸走過(guò)來(lái)一屁股坐在后面,我一臉不解老爸說(shuō)“你騎你的,我?guī)湍銚沃。”我終于在老爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車,回到家我興奮的對(duì)老媽說(shuō):“老媽我學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車?yán)!”老媽望了望我“趕緊去洗個(gè)澡,看把你熱的!
喜滋滋的我跑去洗澡,直到出來(lái)望向鐘時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午了。
一份付出,一份收獲。在付出的同時(shí)我也在收獲著,這份收獲是在那陽(yáng)光燦爛的日子里,真是美好的一天。
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