初中的作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
“啪!”——這是老師正陰沉著臉。用高分貝的音調(diào)訓(xùn)斥著:“小米!你連這么簡(jiǎn)單的成語填空都填錯(cuò),平時(shí)都在學(xué)什么啊。俊闭f完,把卷子狠狠地甩給小米。小米看著作業(yè)本上的叉叉連叉叉,委屈極了,淚水流進(jìn)嘴巴里,好酸好酸……
小米懷著滿肚子的委屈,回想著當(dāng)日看到的'情景。
那天小米出門散步,一抬頭便看到了一家洗浴館前醒目的大標(biāo)語——“隨心所浴”?瓷先ツ莻(gè)標(biāo)語似乎有點(diǎn)不對(duì)勁,可轉(zhuǎn)念一想,既然在人來人往的街道上打廣告,想必錯(cuò)不了,沒有再多想,還留了個(gè)心眼記了下來。走著瞧著,“喜氣羊羊”店前燒烤正賣得火熱。有家餐館起名為“粗茶蛋飯”,來來往往的人絡(luò)繹不絕。美容院前打著“紅水猛瘦”的招牌。商場(chǎng)里的大屏幕里還撥著廣告——“xx啤酒,圣氣凌人”“xx洗衣粉,衣衣不舍”……小米覺得很有趣,因?yàn)橄氲竭@么多成語竟然可以用到廣告中,商家真是別出心裁,他足過了一回“廣告癮”。
誰知第二天考試,試卷上竟然鬼使神差的考了小米昨天見的一些成語。小米暗暗竊喜,三下五除二便做完了試卷。三步并作兩步的沖上講臺(tái),最先交了試卷。眾同學(xué)大惑不解,平時(shí)最不用功的小米,今天咋這聰明了?下了課,同桌向小米請(qǐng)教方法。小米哈哈大笑,頭也不回地大步走開了。得意地神情表現(xiàn)在臉上,心里想:若不是有昨天的“預(yù)習(xí)”,今天怎么會(huì)有這般“輝煌”的表現(xiàn)。真是天助我也!哈哈哈……
哪知,天有不測(cè)風(fēng)云。下午便出現(xiàn)了老師訓(xùn)斥的那一幕?蓯海⌒∶讱獾醚腊W癢。怎么也想不明白為什么昨天看到廣告中的成語都是錯(cuò)的!岸际菑V告惹的禍!”小米氣急敗壞地摔書而去……
初中的作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,全然陌生的校園已成為我形影不離的第二個(gè)家。剎那間停住那飛奔的腳步,站在校園中的綠蔭下回首。首先涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝,歲月匆匆,然而心中卻沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兾覀兊膶⒑盟埔黄瑺N爛的青春,而校園在自然成為我們?yōu)榍啻、為未來打拼的“?zhàn)場(chǎng)”。
然而在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上并不全然都是硝煙,并沒有橫尸遍野,而是有著和平、快樂又有激烈公平的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,不信,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)介紹:
春天來了,大地上毛茸茸的一片,多美!然而在校園里,在寬闊的操場(chǎng)上,軟軟的綠茵,平展地鋪開來,像朝氣蓬勃的少年充滿活力。而周圍,樹葉兒青,小草兒茂,花兒揚(yáng)著臉正朝著我們微笑,明凈的天空淡如水,白云飄飄起舞。這正是我們的校園,我們能在這樣的`“戰(zhàn)場(chǎng)”上打拼我們的未來,是我們的榮幸,這也將成為幾十年后我們美好的回憶。
清晨,同學(xué)們?cè)诓莸厣希诮淌依镉,大聲朗誦著“大江東去,浪淘盡……”開始他們嶄新的一天。
傍晚,同學(xué)們沐浴在林蔭小道上,輕輕吟唱“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!倍鄲芤獍!
他們是在多么和平、寧靜又美麗的春天的校園環(huán)境中創(chuàng)造著他們的未來呀! 然而這并沒有讓同學(xué)們沉迷,他們知道如今的世界競(jìng)爭(zhēng)是十分的激烈,只要自己稍微放松就有可能慘敗。所以他們依靠著學(xué)校給予的良好環(huán)境和這些我們尊敬的老師來共同努力,爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)前先打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),日后面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,自己才能獨(dú)擋一面。 就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們的生活才不會(huì)因?yàn)槿鄙傺b飾而淡漠;就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場(chǎng)” 我們的青春,我們的未來才一片光明。
初中的作文 篇3
今天補(bǔ)習(xí)班下課后,我和媽媽去廣場(chǎng)散步。
忽然,悲情的歌曲傳入我耳中。我回頭一看,只見人們好像都在看什么,圍成一圈,而那悲情歌曲,就是從人群圍繞的地方傳出來的。我擠進(jìn)人群,看到一個(gè)失去雙腿的中年男人枕著一個(gè)破破爛爛的碎花椅墊躺在地上;他的身后跪著一個(gè)衣服上滿是塵土、臉上那溝壑似的皺紋上,也蒙上了一層灰的女人,她倚著一個(gè)小音箱。男子身下壓著一大塊印著字的白塑料布,上面疊痕累累,還壓著個(gè)杯子,杯子中都是零錢——不用想我就知道他們?cè)诟墒裁础蛴憽?/p>
再看看白布上的內(nèi)容:我來自于……后因?yàn)檐嚨湣穫萌擞泻脠?bào)……都是一些熟悉的字眼。并不是因?yàn)槲覜]有愛心,而是這騙局做得太不逼真——以前我的`確見到乞丐就會(huì)給他們零錢:可他們有的是白發(fā)蒼蒼、無法工作的老人;有的是身患重病,雙腿腫得像木柱子一樣粗的病人……可這對(duì)“夫妻”甚至連彼此都不看一眼——真的不能說是夫妻,因?yàn)槟腥嗣黠@是雇來的:他臉上因?yàn)橛辛隋X而洋洋得意、又記掛著“得裝的楚楚可憐才能讓雇主滿意”的病態(tài)表情早已暴露了他的身份;而女人看著男人因?yàn)殚L時(shí)間躺在地上不動(dòng)而滿身大汗,竟然無動(dòng)于衷!
其實(shí)除了這個(gè),這對(duì)“夫婦”的騙局還有很多的漏洞,比如白布折痕累累——很顯然,白布已經(jīng)折了很多遍了。這代表著什么?每一次乞討,她都將疊好的白布再打開;乞討之后,又再次規(guī)規(guī)矩矩地疊好——那么她該乞討多少次——得到了多少錢——她甚至可以租一棟小平房!不過話又說回來了,為什么她要乞討呢?看她的樣子,完全可以找一份工作的!這不勞而獲得來的錢,她心里能舒服嗎?
“人為財(cái)死,鳥為食亡!边@社會(huì)中有太多太多的人,把那骯臟的金錢與權(quán)利,看得太重太重;甚至重得超過了那人們視為珍寶的道德。
母親本是世間最高尚的人,卻不想也被這人性中的丑惡污染。
故事也是發(fā)生在廣場(chǎng),當(dāng)時(shí)我和老媽正在一個(gè)攤位買點(diǎn)東西。忽然,我看見攤主身后有一元錢,我想到可能是攤主的,他出來經(jīng)營攤位不容易,可別再丟了錢!于是我指著他身后的錢告訴他:“叔叔,你的錢掉了!”攤主一回頭,看到了錢?伤沒有撿,旁邊一個(gè)剛剛還優(yōu)雅萬分、挽著丈夫、領(lǐng)著孩子的女人,突然彎下腰碎步快跑,來到一元錢旁邊,“光明正大”地撅起她那因?yàn)殚L時(shí)間不運(yùn)動(dòng)而肥胖的屁股,用同樣肥肥胖胖的手像撿寶貝一樣撿起那皺皺巴巴的一元錢,昂首挺胸地站了起來,臉漲得通紅,像打了勝仗的將軍一樣,雄糾糾氣昂昂把這一元錢舉得高高的,把她的“戰(zhàn)利品”給她那位可能小有資產(chǎn)的丈夫炫耀了一番,然后把錢揣到兜里,接著向前走……
這人性中的丑惡,時(shí)時(shí)刻刻充斥在我們的生活中,只有我們擦亮自己的眼睛;凈化自己的心靈,才不會(huì)被這丑惡迷惑!
初中的作文 篇4
晚輩對(duì)長輩的尊敬不僅應(yīng)表現(xiàn)于口頭之上,更重要的還應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)中。
去年暑假的一天,我和姐姐相約外出游玩。半路上,我們遇到了一位白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,拄著拐杖,臉上布滿皺紋的老奶奶。她在公路旁東張西望。看樣子,她是想過馬路。我想:老奶奶一個(gè)人過馬路,萬一出了事故該怎么辦。坑谑,我對(duì)姐姐說:“姐姐,我們扶老奶奶過馬路吧。不然,萬一有車撞到了她該怎么辦。俊苯憬愫敛华q豫地答應(yīng)了。
正當(dāng)我們要過去扶老奶奶過馬路時(shí),只見一個(gè)穿著時(shí)髦的年輕人,騎著一輛新潮的自行車正朝著老奶奶沖過去。這,可把我們給嚇了一大跳。等我們反應(yīng)過來的時(shí)候,那輛自行車早已飛過去了。它把老奶奶狠狠地撞倒在地上了。
姐姐立刻跑過去,把老奶奶扶起來。我不管三七二十一,馬上跑過去找年輕人理論。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那年輕人雙耳里都塞著耳機(jī)。我心想:這人也真囂張,撞到了人連聲‘對(duì)不起’也不說,還在悠哉悠哉地聽著歌,真得好好教訓(xùn)他一頓,讓他長點(diǎn)記性。
于是,我用力拍了一下他的肩膀。他立刻摘下耳機(jī),手一揮,不耐煩地問:“干什么?!沒事別來煩我,沒看到我在聽歌嗎?”我生氣極了,對(duì)他說:“你撞到人了!多大的一個(gè)人了,連聲‘對(duì)不起’也不會(huì)說,你這人真沒教養(yǎng),都不懂得尊老愛幼!闭f著我的手往老奶奶摔倒的地方指去。
路邊的人聽到我們?cè)跔?zhēng)吵,就都往我們這邊走過來。一位阿姨問:“小朋友,你跟他在吵什么呀?”我把事情的來龍去脈告訴了阿姨。全場(chǎng)所有的'人都站在了我這邊。他們對(duì)那年輕人說:“你這個(gè)小伙子真沒禮貌,連最基本的尊老愛幼這個(gè)簡(jiǎn)單的道理都不懂,你太差勁了!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z,說起了那年輕人。年輕人在大家的數(shù)落聲中臉上青一陣紫一陣的。大家的罵聲也仿佛把他罵醒了似的,年輕人快步走向老奶奶,輕輕地把她扶起來,并彎下腰來,深深地向她鞠了一個(gè)躬,鄭重地對(duì)老奶奶說:“對(duì)不起,老人家,我錯(cuò)了!”老奶奶伸出她那粗糙的手,輕輕地?fù)崦悄贻p人的頭,說:“我沒事,孩子,知錯(cuò)就改還是好孩子。不過,以后騎車要慢點(diǎn)。 蹦贻p人連連點(diǎn)頭稱是。
在大家的議論聲中,我和姐姐攙扶著老奶奶走過了馬路。那年輕人也騎上摩托車灰溜溜地“逃走”了。
同學(xué)們,家家有老人,人人都會(huì)老。讓我們行動(dòng)起來,尊老、愛老、敬老,這是我們義不容辭的責(zé)任,讓人性之花開滿世界每一個(gè)角落。
初中的作文 篇5
不經(jīng)意間滑落枝頭,我看見了你的美。發(fā)現(xiàn)美的喜悅之情立即洋益于我的心間……
——題記
美,是唐時(shí)的一株柳,搖曳在古風(fēng)河畔;美,是宋時(shí)的一尾魚,游弋在清澈柔波;美,是元時(shí)的一支曲,傳唱在天山草原;美是明時(shí)的一股風(fēng),悠揚(yáng)在杏花古巷;美,是清時(shí)的浣紗女,吟誦著絕代的歌……美,一道別樣的風(fēng)光。
美,是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)的。
著名的雕塑家羅丹說過:“生活中,不是缺少美;而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛”。是的。一枝從污泥里長出來的夏荷,競(jìng)開出像雪一樣潔白的花兒;一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光;一株微不足道的小草,竟能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花;一只毫不起眼的鳥兒,竟能唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲;而一條條柔軟無骨的蚯蚓,竟能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚在海中似地遨游……這些小小的生物,都有著他們的美,但是又有誰會(huì)注意到呢?或許為數(shù)不多吧!要知道,在我們的身邊,美并不缺少。因此,我們應(yīng)該用自己愛美的'眼睛去發(fā)現(xiàn)美。
美,是在挫折中成長起來的。
古今中外許多偉人的事跡告訴我們成功的背后是挫折,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中奮進(jìn)。正如司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)奮著書,寫出了被文學(xué)巨匠魯迅著為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的不朽著作——《史記》。音樂巨人貝多芬,他一生遭遇的挫折是難以形容的,但他卻并沒有被那些困難所壓垮,而是堅(jiān)強(qiáng)地活著,堅(jiān)持追求著自己的理想,最終創(chuàng)下了廣為人頌的不朽之作《命運(yùn)交響曲》。蘇聯(lián)作家尼古拉、奧斯特洛夫斯基,在雙目失明,全身癱瘓的情況下,卻仍強(qiáng)忍著痛病堅(jiān)持著自己的理想,在與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)了三年后,終于寫出了廣受讀者熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)的著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。如果沒有這份堅(jiān)持,沒有這份執(zhí)著,或許結(jié)果就截然不同吧。由此可知,美,是在挫折中成長起來的。
美,也能在詩中領(lǐng)悟。
細(xì)看“幾處草鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的活潑,領(lǐng)略那“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處雪”的喜悅,觀賞那“二月春風(fēng)似剪刀,萬條垂下綠絲絳”的生機(jī),感悟那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的柔情……哦,春之美,我在詩中盡收眼底。
讓我們走進(jìn)美的深處,將美盡情感悟吧!
初中的作文 篇6
“春暖花開,這是我的世界……”春天的腳步悄悄地走進(jìn)了,漸漸轉(zhuǎn)暖的天氣告訴人們:寒冷的冬天已經(jīng)被打敗,春天的華章正在奏響。
隨著日子一天一天過去,馬路旁、草地上、田野里,都發(fā)生著微妙的變化。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。率先出來的綠草們圍成一團(tuán),努力地向中間靠攏,像是為新生的小草搭建庇護(hù)所。在草兒身旁,秀氣的野花也都接二連三地從地下探出頭來。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,看上去就好像是在舉行會(huì)議。
用來觀賞的桃樹首先吐出了花苞;ò念伾c樹皮相同,不仔細(xì)觀察是不能發(fā)現(xiàn)這些羞答答的少女們滴。“永遠(yuǎn)小個(gè)子”的灌木已經(jīng)在暗綠色的老葉上支起了嫩綠的的小帳篷——新生的嫩芽。
不光是植物,動(dòng)物們也都開始活動(dòng)了。走在林間小島上,時(shí)而能聽見清脆的鳥鳴;時(shí)而能看見早出晚歸的蜜蜂;時(shí)而能發(fā)現(xiàn)北飛的候鳥……操場(chǎng)上,不再是一片寂寥,有興奮的孩子“沾花惹草”;有暢享輕松生活的老人家邊散步邊嘮嗑。就算不加入他們,也能感受到春的力量。
“一年之計(jì)在于春!贝菏亲罘泵Φ模彩亲蠲篮玫臅r(shí)刻。春是新的`開始,是新的希望,“過去的就讓它過去吧!”。在新的一年里,我們會(huì)經(jīng)歷新的酸、甜、苦、辣。迎接明天,展望未來是人一生中最美好的事。因?yàn)槟悴恢牢磥硎窃鯓拥模憧梢愿淖冏约,書寫未來,但你卻無法更改歷史,總想著彌補(bǔ)曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤就會(huì)在明天收獲更多的遺憾和失落,這樣的生活有何意義?
新年播下新希望,只有我們?cè)诿篮玫拇禾炖锓N下希望的種子,我們的夢(mèng)想才會(huì)有開花結(jié)果的時(shí)刻。
初中的作文 篇7
上周六,我去郊外曾祖母家玩,在田里拔菜的時(shí)候,看見一只好可愛的蜂鳥。
大家都很好奇,為什么會(huì)在這里看見蜂鳥的足跡呢?它不是只會(huì)出現(xiàn)在熱帶地區(qū)嗎?
我們趕忙上網(wǎng)查資料,才知道它不是真正的蜂鳥,它的'名字就叫做“假蜂鳥”。原來它不想被大鳥吃掉,于是就偽裝成蜂鳥,真是太聰明了。
本來想把它帶回家養(yǎng),但卻又不知道該喂它吃什么。所以只好讓它回到大自然,繼續(xù)過著自由自在的生活,或許這樣,我們也有機(jī)會(huì)常常看到假蜂鳥呢!
下次在看到它,我一定要拿相機(jī)拍下來,絕對(duì)不傷害它。能看到假蜂鳥,是一件多么幸運(yùn)的事情。
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