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初中生活作文

時(shí)間:2021-03-05 13:23:15 初中生活 我要投稿

【精品】初中生活作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中生活作文匯編6篇

初中生活作文 篇1

  初中四年學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去,在這絢麗多彩的四年里,我經(jīng)歷了許多,學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,也成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)在該是做一總結(jié)的時(shí)候了,希望這份總結(jié)能夠準(zhǔn)確的把我的四年概括出來(lái),為我初衷活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也為我今后的發(fā)展作參考:

  道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

  我從小就是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在經(jīng)歷了年歲的增長(zhǎng),對(duì)思想政治課程的學(xué)習(xí)后,我又認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)祖國(guó)的真正涵義,我知道了熱愛(ài)祖國(guó)是作為世界上每一個(gè)有血有肉的人都應(yīng)該擁有的思想情感,國(guó)家的神圣不可侵犯,這不會(huì)因身處他鄉(xiāng)而改變。每次站在國(guó)旗下,一種強(qiáng)烈的民族自尊心涌入心頭;每次聽(tīng)國(guó)歌奏響,作為中國(guó)人的自豪感令我無(wú)比榮耀;每逢聽(tīng)到家鄉(xiāng)建設(shè)的新成效,我又會(huì)為家鄉(xiāng)和人民感到高興,我為祖國(guó)快樂(lè)著!

  也許是我的性格決定,我一直較為遵守紀(jì)律,自己閱讀了與未成年人有關(guān)的部分法律,無(wú)論在校內(nèi)校外,我都愛(ài)惜公共設(shè)施,遵守基本道德紀(jì)律規(guī)范,還利用等車時(shí)間清除電線桿上的小廣告,為城市的美麗盡自己的一份微薄之力。

  我性格開(kāi)朗,真誠(chéng)待人,言行一致,正直坦誠(chéng),知錯(cuò)就改,在同學(xué)交往中一直有較好的人緣,盡管我有是做得不好,在老師和同學(xué)的提醒下,都能力求改正,從來(lái)沒(méi)有抄襲作業(yè)等情況,不干自欺欺人、損人利己的事。言行舉止不夠禮貌大方,雖然曾努力改正,但遺憾的是效果不太好;穿著樸素大方,不在校服上亂寫亂畫;愛(ài)惜名譽(yù),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)、色情等不良誘惑,能自覺(jué)約束自己的行為。善于利用網(wǎng)絡(luò)做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。

  在孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人方面,我承認(rèn)自己曾不夠熱心,把學(xué)習(xí)作為“擋箭牌”,對(duì)他人略顯冷漠,后來(lái)有了較大改觀,周圍的人都為此欣慰,我也感到高興。我能夠分清自己的責(zé)任,并樂(lè)于承擔(dān),不讓別人為我無(wú)償勞動(dòng),也就是感激知心的來(lái)源,

  在生物、歷史等學(xué)科的學(xué)習(xí)中、我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重,從此愛(ài)護(hù)環(huán)境,以身作則,還寫過(guò)宣傳文章并發(fā)起過(guò)回收廢舊電池的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),更加認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,鼓勵(lì)家人和客人節(jié)約水、電,還差點(diǎn)鬧出尷尬,從此,每一個(gè)來(lái)過(guò)我家的人都帶走了環(huán)保的精神,希望環(huán)保能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,我們眾志成城、保衛(wèi)家園!

  學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

  我雖沒(méi)立下周總理“為中華之崛起而讀書”的大志,卻也有了把自己培養(yǎng)成國(guó)家有用的知識(shí)人的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我能夠克服學(xué)習(xí)中的困難,自主完成學(xué)習(xí)任務(wù),不偏科,各科均衡發(fā)展。在我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,我初步養(yǎng)成了勤于思考,善于收集和分析信息,主動(dòng)獲取知識(shí)的習(xí)慣,并常識(shí)采取多種學(xué)習(xí)方式如“積累法”、“綜合法”等提高學(xué)習(xí)水平,逐步掌握了較適合自身發(fā)展的“逆向法”等方法。課堂上能做到勤思多問(wèn),課下能按時(shí)、獨(dú)立、自覺(jué)地完成各課作業(yè),字跡工整,準(zhǔn)確率高,考試成績(jī)優(yōu)秀。

  合作交流與探索實(shí)踐

  由于我人緣較好,所以我經(jīng)常參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。一個(gè)人的智慧是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中,我善于表達(dá)自己觀點(diǎn),尊重和理解他人的觀點(diǎn)和處境,與他人交流、合作、分享,建立融洽的人際關(guān)系。

  或許是小說(shuō)《福爾摩斯》給了我敏銳的洞察力,我經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,我既溫習(xí)了知識(shí),又發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,體會(huì)科學(xué)的奧秘。同時(shí),我的創(chuàng)造力、實(shí)踐力也在快了的動(dòng)手動(dòng)腦中得到提升,這是我的興趣愛(ài)好。

  運(yùn)動(dòng)與健康

  生活有規(guī)律,按時(shí)作息,看電視有節(jié)制。會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物、文具等收放整齊。做到“五不”。有自我保健意識(shí),養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。了解預(yù)防艾滋病等傳染病知識(shí),拒絕毒-品,不受疾病困擾。上好體育與健康課,認(rèn)真做兩操。經(jīng)常與父母、師長(zhǎng)、朋友交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,接受他們的合理意見(jiàn)和建議。淡泊名利,為人豁達(dá)。客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,正確的對(duì)待成敗、得失表?yè)P(yáng)、批評(píng),不以物喜,不以己悲,遇事冷靜,不沖動(dòng),有承受壓力、應(yīng)對(duì)挫折的良好心理素質(zhì)。

  審美與表現(xiàn)

  主動(dòng)參加各種藝術(shù)活動(dòng),在語(yǔ)言、衣著、行為等方面有健康的審美觀點(diǎn),不穿奇裝異服,能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。認(rèn)真上藝術(shù)課,能用不同方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

  希望這也是一分讓老師滿意的答卷,感謝老師的教育之恩!

初中生活作文 篇2

  前幾個(gè)月,我和爸爸媽媽在回家的路上,看見(jiàn)了一只小狗跟著兩位大姐姐后面,我逗了一下小狗,原來(lái)這個(gè)不是他們倆的,之后,小狗便跟著我了。

  我回到家,我仔細(xì)看了看小狗。小狗的全身都是褐色的,毛也是玉女玉女的就像從水溝里鉆出來(lái)的一樣。狗狗的是耳朵是垂著的,鼻子圓圓的,渾身直發(fā)抖,水汪汪的大眼睛看著我,汪汪的叫著好像在說(shuō):“請(qǐng)收留我吧!”

  看他全身都是臟的,把他帶到了浴室,打開(kāi)熱水器,放出了一滴一滴水點(diǎn),落在水盆上。洗澡的時(shí)候,小狗很乖,小狗晃著小腦袋,耳朵搖得像波浪鼓一樣,我把她的小腳拿起來(lái),它也很配合,也不反抗。洗完澡,原本黑乎乎的毛變得干干凈凈,我拿著吹風(fēng)機(jī)給小狗吹身上的毛,濕濕的毛變得干燥起來(lái)。

  洗完澡以后,我打算帶她去超市,去給他買幾樣為它而吃的狗糧。來(lái)到超市前,就就一清二楚愛(ài)聽(tīng)的人的說(shuō)話聲,就說(shuō)你拿著喇叭喊也未必能打敗兒子人聲鼎沸的大軍,我一步一步走到了電梯前,看到電梯按鈕上留下了許多人的指紋,垃圾桶里的煙沒(méi)有熄滅,煙氣味嗆的我直咳嗽,而狗狗卻在門口跑來(lái)跑去!岸!钡囊宦,電梯門一道閃光漸漸的打開(kāi),出來(lái)一群大人,有的拎著剛購(gòu)買的東西,人都走完了,卻留下一地的垃圾,我小心翼翼地抱起狗帶它走進(jìn)了“菜市場(chǎng)”,一各個(gè)購(gòu)物車喝一人學(xué)習(xí)用品映入我的眼簾,我迫不及待地長(zhǎng)了,把狗放在車?yán),生怕他亂跑,但我以為他會(huì)在車?yán)锖煤玫淖,看?lái)是我多慮了,他一見(jiàn)到人就亂叫,嚇得人都不敢靠近,他一叫我就用手把他嘴巴給捂住,所以在途中我還要多是提防他,要么就是跳下車來(lái),要么是他的車的欄桿上,經(jīng)過(guò)他這么硬你鬧騰我立刻下了命令,判狗狗3小時(shí)不能動(dòng),只能趴在車?yán)。狗狗似乎?tīng)懂了我說(shuō)的話,安靜靜的趴著。我推著車到處轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地停下來(lái)往車?yán)锓攀澄,到了收銀臺(tái)收賬的時(shí)候,狗狗立刻跳出車來(lái),跟著我回家了。

  不知不覺(jué),他已經(jīng)成為了我知心的好朋友,也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

初中生活作文 篇3

  是樹(shù)木,就要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛;

  是雄鷹,就要學(xué)會(huì)展翅飛翔,體會(huì)遨游的自在;

  是海燕,就要用于搏擊風(fēng)浪,體會(huì)勝利的快樂(lè)。

  暴風(fēng)雨,生活因你而更精彩。

  自行車,相信自由少數(shù)人沒(méi)有有見(jiàn)過(guò)吧?只要你有劈荊砍棘的勇氣,學(xué)會(huì)騎又有什么難的呢?

  三年前的夏天,我來(lái)到了二姨家。無(wú)非就是家里呆悶了,出來(lái)散散心罷了?烧s上我那很沒(méi)有恒心的大侄女要學(xué)自行車,但她家里人才不會(huì)管這事兒呢!沒(méi)辦法,我這當(dāng)姑姑的很悲慘的就當(dāng)了她的老師,誰(shuí)讓我命苦呢?

  接著我們便一起來(lái)到了她們稱為“健兒所”的地方。車子要她上去,可她扭扭捏捏的說(shuō)害怕,非要我做示范。

  我騎在車子上,繞著一塊空地轉(zhuǎn)著圈,感受著涼涼的風(fēng)帶給我的絲絲愜意。不知不覺(jué),思緒倒流……

  “爸,要是我學(xué)不會(huì)怎么辦啊?”我的聲音越來(lái)越小,手指不停的畫著圈圈,充滿了對(duì)自己的不信任。爸爸慈愛(ài)的拍拍我的肩,我抬起頭,看著它發(fā)光的眼睛,頓時(shí)渾身充滿了力量!拔視(huì)努力的!庇谑呛軋(jiān)定的邁上車,剛一蹬,車身連同我就向右邊倒去!芭椤钡囊宦,我感覺(jué)仿佛整個(gè)地球都被我撞的打了個(gè)顫。眼看淚水就要流出,硬是被我憋回去了。倔強(qiáng)的起來(lái),拍拍土,又倔強(qiáng)地抬起頭。“一點(diǎn)也不疼!眱(nèi)心安慰著自已。然后要爸爸在后面扶著車座,果然,我穩(wěn)了很多,就這樣一直騎了半圈。突然想起爸爸還在后面扶著,想問(wèn)他累不累。掉過(guò)頭來(lái),哪里還有爸爸的影子?難道是我自己騎了半圈?想到這里,又是“砰”的一聲,我再次四仰八叉而又華麗麗的倒在地上,看著天空,灰蒙蒙的,很是詭異,看樣子是要下雨了吧?

  呵呵,我成功了,我做到了,這一點(diǎn)小小的挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)又算的了什么呢?然而,這小小的的挫折不正是一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎?

  暴風(fēng)雨,生活因你而精彩!

初中生活作文 篇4

  郁悶,還是郁悶,不知怎么,心情就像下雨前的天氣一樣,沉悶,陰云密布。悶得難受,按下電腦上的Play鍵,聽(tīng)一曲《眼淚》,舒緩、優(yōu)美,隨著這樂(lè)曲,我的心也漸漸舒暢……

  音樂(lè),是什么?欣賞音樂(lè),又是什么?音樂(lè),是無(wú)數(shù)個(gè)音符在五線譜上組成的一首曲子,音樂(lè),是流動(dòng)緩慢的溪水,流入大腦,流入心田,音樂(lè),是母親的手,撫慰著你的心靈;音樂(lè),是一縷和煦的陽(yáng)光,打開(kāi)你的心靈之窗,照耀你沉悶的心房。所謂的欣賞音樂(lè),自然就是與音樂(lè)融為一體,讓雙耳聆聽(tīng)曲子,讓溪水灌溉心田,讓溫暖的手撫慰心靈,讓陽(yáng)光給肉體、給靈魂,一份溫暖,一份希望。

  聽(tīng)一曲《月光》,仿佛看見(jiàn)傍晚時(shí),圓月高懸于漫漫夜空之中,把它那清冽的光輝灑向大地,雖然沒(méi)有太陽(yáng)的`光芒那樣明亮,那樣耀眼,但是卻那樣皎潔,那樣樸素。黑夜中,它為還在黑色世界中步行的人們照亮前方的路,不需太明亮,也不需太溫暖,只需要在心靈中留下那永遠(yuǎn)美好的月光,并將那月光照在更多人的心里,感化更多人,就像在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中那些默默無(wú)聞的人。

  真沒(méi)想過(guò)沒(méi)有音樂(lè)的世界會(huì)怎么樣,難道只剩下平淡無(wú)味的話語(yǔ)?那樣的話,這個(gè)世界該多么沉悶、無(wú)聊。音樂(lè)和生活是密不可分的,他們之間的關(guān)系就像魚兒離不開(kāi)水,人離不開(kāi)空氣一樣,相互帶來(lái)依靠,帶來(lái)樂(lè)趣,帶來(lái)情感……所以,世界因音樂(lè)而美麗,生活也因音樂(lè)而精彩。

  音樂(lè),不僅僅是兩個(gè)字,它是生活中重要的一部分,當(dāng)然,它也是凈化心靈的使者。

初中生活作文 篇5

  紅色我在做著作業(yè),突然一張?jiān)嚲盹h落在我的筆尖旁。原來(lái)昨天做的數(shù)學(xué)試卷出來(lái)了,我拿起它,定睛一看,那是什么?一個(gè)鮮艷的“100”。頓時(shí),心中涌現(xiàn)出一股讓人興奮的力量。如果要用顏色來(lái)描繪那股力量,它就是紅色;疑袝r(shí),我會(huì)想:“如果每個(gè)人生下來(lái)都平等那該有多好,這樣大家都公平,不至于別人上課睡覺(jué),別人帶病考試,也考的比我好!卑ィ欠N酸酸的感覺(jué)就如同那灰蒙蒙的顏色.黑色一轉(zhuǎn)眼,上課了,老師捧著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我拿到試卷,我迅速寫上名字,急忙開(kāi)始做看拼音寫詞語(yǔ)和默寫古詩(shī)詞。擔(dān)心自己一不小心就把它們給忘了。可是,當(dāng)我看著第一個(gè)詞語(yǔ),兩個(gè)字,一個(gè)不會(huì)寫。下一個(gè),是注拼音的,又有一個(gè)不知道該怎么讀。默寫古詩(shī)詞,一句話中有兩個(gè)字寫不來(lái),冥思苦想終于想出其中一個(gè)字該怎么寫了,可另一個(gè)我也只有放棄了。連滾帶爬的勉強(qiáng)通過(guò)了基礎(chǔ)部分,可是接下來(lái)的閱讀,我讀了半天,這篇散文到底在寫什么,我怎么讀都讀不懂。哎!當(dāng)時(shí)就如同整個(gè)社會(huì)失去了光明,處于一片漆黑當(dāng)中,什么都看不見(jiàn),想不起來(lái),不能做什么來(lái)改變,只能坐以待斃。原來(lái)這就是黑色呀。藍(lán)色由于期末考試的步步逼近,我們的課也越來(lái)越緊,在這么緊張的時(shí)候,理所當(dāng)然那些副課統(tǒng)統(tǒng)被取消了。一天的所有的課都是主課,有時(shí)兩節(jié)是同一門連在一起,老師就動(dòng)不動(dòng)來(lái)一次考試,如果那天不考試,我就要去看看外面的太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了。不過(guò),在這種時(shí)候,有一個(gè)時(shí)間是我們大家都向往的。那就是課外活動(dòng),老師把體育課取消了,取而代之的是天天的課外活動(dòng)。這點(diǎn)還是比較合算的。“鈴鈴鈴”下課,這可是下午第三節(jié)下課,這個(gè)鈴聲的敲響就表示我們盼望了很久的課外活動(dòng)即將開(kāi)始。我們拿起籃球,一個(gè)箭步就沖了下去,搶到一個(gè)位子就開(kāi)始玩了,F(xiàn)在,終于可以輕松一下,望著那蔚藍(lán)的天空。對(duì),這就是藍(lán)色。生活中擁有的顏色,紅色讓我喜悅,灰色讓我郁悶,黑色讓我迷茫,藍(lán)色讓我放松。這就是生活,像波浪一般起伏不定的生活。

初中生活作文 篇6

  一個(gè)人的花季,便是那十幾歲的時(shí)候,而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代,所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。

  早晨起來(lái),神清氣爽。打開(kāi)書本,準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)一遍,不為別的,就兩個(gè)字“習(xí)慣”

  在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了!扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭,不知誰(shuí)喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度!笨捎植恢莻(gè)男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個(gè)人都在什么做。

  課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

  一會(huì)怪叫一聲,一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會(huì)一腳上去:“演馬戲呢?很好看嗎?”此怪杰只好聽(tīng)話,乖乖做操?衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過(guò)身他就又對(duì)我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重,此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。

  晚上,回到宿舍,一些學(xué)生GOTOBED,一些學(xué)生談天說(shuō)地好不熱鬧。某君受不了啦:“安靜,不要再說(shuō)了!笨蛇有人不聽(tīng),繼續(xù)說(shuō)。最后進(jìn)化為大戰(zhàn),所有人都拿起枕頭互相攻擊,惟恐天下不亂!翱焖,寢室長(zhǎng)呢?管好了。”老師出馬,一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結(jié)束。

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