有關(guān)初中生活作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
落葉繽紛的時節(jié),我邁進了夢寐以求的初中的大門。只見初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著書,行色匆匆,在教學(xué)樓間穿梭。他們在備戰(zhàn)中考,而我剛參加完小升初的考試,身上還有些硝煙的味道,心中不免有些許緊張。
當(dāng)我背著書包邁進這座知識的殿堂時,總感覺丟了什么東西,是快樂嗎?是,又不是。這里的一切都是陌生的:陌生的的校園,陌生的面孔,陌生的一切,丟了往日那串銀鈴般的笑聲。
走進教室,講臺上站著那位女老師是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。她不像小學(xué)老師那樣溫和,反而渾身上下透著一股威嚴(yán)。張老師平常并不愛笑,上課時思維十分敏捷,動作也很干練。任何一個上課不認真聽講的學(xué)生都逃不過她敏睿的眼睛。送走了數(shù)學(xué)老師迎來了語文老師周而復(fù)始?傆X得時間緊迫連喘口氣的時間都沒有,初中有多加了四門功課:歷史,地理,生物,道法。感覺這里就是一個永不停止的轉(zhuǎn)輪,又感覺像是一個鞭子鞭打著我不斷地向前。心中的緊張也越發(fā)的清晰了。
很快,我們便迎來了進入中學(xué)的第一次大考。
我拿到考卷就埋頭寫了起來。周圍滿是如同蠶嚼桑葉般“沙沙”的摩擦聲。隨著鈴聲的響起,緊張的考試結(jié)束?季戆l(fā)下來的那天,卷頭上赫然寫著“93”,心中有種滿意,可當(dāng)排名出來時,我笑不出來了。原本在小學(xué)數(shù)一數(shù)二的成績在這里居然被甩到了后面,和這樣優(yōu)秀的同學(xué)在同一個屋檐下學(xué)習(xí),心中不禁莫大的壓力和緊張。
緊張的中學(xué)生活,還在繼續(xù)……
初中生活作文 篇2
初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來評價我的初中生活一點也不過份.
一進我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力.
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達各組的觀點--反暴力.
看,這第二組編了一個形式獨特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達著自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.
瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進入籃框.精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情.
這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力.
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.
初中生活作文 篇3
在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時,心里樂滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我們成長!
初中生活作文 篇4
1初一軍訓(xùn),其中一條規(guī)定是:教官到宿舍檢查內(nèi)務(wù)時,全體學(xué)生必須起立敬禮。一天中午,我坐在床上梳頭,突然聽到”起立“。我睡上鋪,下來已經(jīng)來不及了,辮子也無法竣工了,只得驚慌失措地站在上鋪敬禮,一邊的辮子高高翹著,紅色的蝴蝶結(jié)隨風(fēng)飛舞,另一邊的頭發(fā)卻亂騰騰得耷拉著。對面的瓊看著我那副怪樣貌,忍不住笑出聲來,教官吼她:”你笑啥子笑?“她更是笑得直不起腰來。我站在床上居高臨下,看她對著兇神惡煞的教官笑得花枝招展也忍不住笑出聲來。教官轉(zhuǎn)過身,望著我,我趕忙緊緊抿著嘴,盡量不出聲。他一副笑也不是哭也不是的表情,最終吼了一句:”把你的頭發(fā)扎好“就出去了。
2中午,隔壁班上自習(xí),教室里極其安靜。突然沖進一個女生,班上同學(xué)大驚,只見她把食指放到嘴邊”噓!千萬別說我在這兒!“就急忙藏到講桌下頭去了!盭X,你給我站住!“全班同學(xué)望向窗外,一個女生風(fēng)馳電掣地跑過!倍嘀x!“進來的女生向大伙一抱拳就出去了。之后一段時間,隔壁班經(jīng)常有人向我打聽那個女生是誰,實在太有個性了。
3初中的懲罰制度:罵臟話就用牙刷漱口,一筒牙膏用完。
夏天,查夜時,一男生還在講話,被喊道宿舍外面捉蚊子,不夠50只不準(zhǔn)睡覺。
接近寒假,大伙愛上了放”拉拉炮“,整個班上劈劈啪啪好不熱鬧,一股子火藥味。五個男生被抓到班主任所住的靜園,圍成一個圓圈,不停地拉炮,整整拉了一午時。
4兩個男生晚上睡覺時吃胡豆,第二天,班主任用摩托車載他們回去見家長;貋淼臅r候,A眼睛紅紅的,B一臉笑容。大家都很驚訝,B說:“我爸媽不在家,奶奶趕場去了,只得去A家,他老爸打了他一頓!薄澳悄愀吲d個什么勁兒?”“當(dāng)然高興了!他媽媽做了好多好吃的!我還逃了半天課呢!”
5晚自習(xí)遲到,班主任問她干什么去了,她扭扭捏捏地抓緊書包不愿回答,班主任一連問幾遍都是這樣,我們都好奇慘了。最終她說:“我看病去了!”“那你開的藥呢?”“我吃了”“醫(yī)生給你開的藥你都吃完了?”“我沒的錢得,只開了一道藥!
6女生寢室,熄燈以后,僅有艷還不想上床休息,點了根蠟燭在宿舍里走來走去,恰好吹來一陣風(fēng),蠟燭閃個不停,把她的影子也拉地忽長忽短,她激動地說:“你們看,這像不像鬼片的情景?”“像得很!你就是那個女主角!還不去睡瞌睡還在這兒裝神弄鬼!”管理員惡狠狠地罵道。等管理員走遠了,艷才幽幽地說:“真是太像了!還有個老巫婆把女鬼收服了。”
7夏天,熄燈以后,男生寢室還很喧嘩,班主任悄悄坐到B的床邊。B以為是室友,摸了一下他的大腿,驚訝地問道:“寶貝兒,你今日的腿上咋這么多毛唉?”
初中生活作文 篇5
今年5.12的汶川特大地震,給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的災(zāi)難和嚴(yán)重的損失,六萬多人失去生命,幾十萬人受傷,幾百萬人無家可歸,許多學(xué)校和工廠、房屋變成廢墟。在這場前所未有的災(zāi)難中,我發(fā)現(xiàn)了偉大人性在災(zāi)難中放射出萬丈光芒,受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那個警察媽媽離開還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個個受命前往災(zāi)區(qū)救援的解放軍戰(zhàn)士,夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場面;3名小學(xué)老師,在地震發(fā)生的那個瞬間,用肩膀互相搭著抱在一起,就像窯洞式的屏障,死死護住了一個學(xué)生,而獻出了自己的生命的場面;7名小學(xué)老師帶著71名無家可歸的孩子翻山越嶺安全轉(zhuǎn)移的故事;抗震救災(zāi),眾志成城,奉獻愛心、自覺捐款,連老人和小孩都參與捐款的動人場面;志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景;白衣天使奮力搶救傷員的動人場景;全國下半旗至哀的悲壯時刻┅┅
所有這些動人的情景,都充分表現(xiàn)出中華民族在災(zāi)難面前團結(jié)一致、堅強勇敢、善良友愛的高尚品格;表現(xiàn)出地震無情,人間有愛,一方有難,八方支援,血濃于水,風(fēng)雨同舟、同甘共苦的偉大人性!
我發(fā)現(xiàn)地震是一次重大的磨難,但也將成為我們的一筆重要的精神財富,我相信只要人人都有愛,死者會安息,生者會堅強,再大的災(zāi)難也難不倒我們,災(zāi)區(qū)人們一定會重建美好家園!我們的民族一定會更加興旺發(fā)達!
初中生活作文 篇6
一到休假日,大街上就熱鬧起來了,各種各樣的車都擠滿了大街。有奔馳的汽車,有急速飛奔的摩托車,有輕快方便的電動車,它們把街道堵得水泄不通,穿流不息。們在車海中穿梭著,一會走這,一會走那。年輕人三個一伙,五個一群的走在大街上,他們邊聽著音樂,邊哼著歌,還有的年輕人在街上說說笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲。孩子們一會跑,一會跳,特別貪吃,一有個叫賣的,便緊拉的媽媽的手指向買吃的地方,想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的商品琳瑯滿目,有許多男女老少都來購物。瞧,那個小女孩剛買了一件新衣服,開心的又唱又跳,真像個快樂的小天使,有些中年婦女正在討論說,今天真是撿到大便宜了……
汽車的喇叭聲,小販的叫賣聲,人們的說笑聲和動聽的音樂聲組成了一首幸福美妙的交響曲,在歌唱我們的美好生活!
初中生活作文 篇7
有人說,中學(xué)生活是人生最美好的年華;
有人說,中學(xué)生活是讓夢想揚帆的港口;
我說,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你體會和品嘗。
甜
要說這“甜”呀,可是我最喜歡的了!扳忊忊!”入學(xué)考試的鈴聲響了,老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷,一旁的小李問我:“你緊張嗎?”我答道:“當(dāng)然緊張了!毙±钣终f:“你小學(xué)時不是挺瀟灑快活的嗎?”我應(yīng)道:“快快快!別問了,要開始了!崩蠋熞宦暳钕,我們?nèi)喽悸裰^開始答題了,前面題目比較簡單,但做到應(yīng)用題時,我一下子被難住了。算了,先宜后難,看下一題,我看了一下,天哪!應(yīng)用題四題,我一題都不會。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服,于是,我重新審了一遍題目,重新開始思考,過了一會兒,我終于想通了,但是寫到一半時,就收卷了。后來,老師公布我考了我們班數(shù)學(xué)最高分,我開心極了,心里比吃了蜜還甜。
酸
要說這“酸”的滋味呀,那可真不好受。“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”上英語課了,英語老師走進了教室,雙手撐著講臺問道:“叫你們復(fù)習(xí)的單詞,都復(fù)習(xí)了嗎?”“復(fù)習(xí)了!”同學(xué)們齊聲答道!昂,開始聽寫!”英語老師說道。英語老師報了十多個,我暗想:嘿!我以為很難叫,沒想到都是小學(xué)學(xué)過的單詞?磥硌剑】梢愿哒頍o憂了。聽寫完了,一會兒,老師改完了,發(fā)下來后,我大吃一驚,剛剛還認為高枕無憂的我,瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的'“q”寫成了“p”。我瞬間意識到我大意了,我看了看別人,個個都喜笑顏開,而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之后,我將改錯給老師看了,老師也批評了我。我頓時心中酸溜溜的,十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完,但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
初中生活作文 篇8
也許很多同學(xué)都不知道什么是佛手瓜,今天我就給大家做一道醋溜佛手瓜。
材料:佛手瓜、油、鹽、醋、白糖、味精、姜絲、蔥花、干紅辣椒、八角、麻椒。
開始做菜了,媽媽先幫我把鍋坐到液化氣罩上打開火。我像模像樣的穿著圍裙,媽媽在一邊指揮我怎么做。首先往鍋里澆少許油,然后油鍋熱了把八角、麻椒、姜絲、干紅辣椒在油里爆炒一下再放上蔥花炒一下。這時把切成大片的佛手瓜放進鍋里,往鍋里倒上少許醋,只聽見“嘩啦”一聲鍋里著起了火,我嚇的扔下鍋鏟跑到了一邊。只見媽媽拿起了鍋鏟翻炒了幾下,火就沒有了。兩三分鐘以后媽媽說:“可以了!蔽揖桶鸦痍P(guān)上了,然后媽媽又讓我往鍋里放上鹽、味精和糖,讓我用鍋鏟又翻了幾下。一道酸甜可口的醋溜佛手瓜就做成了。
其實和醋溜西葫蘆是一樣的做法,但是媽媽告訴我西葫蘆炒的時候出的水很多味道都跑到湯里去了。而佛手瓜炒的時候不但出水少而且特別脆!
初中生活作文 篇9
今天早晨醒來,看了看日歷表,才發(fā)現(xiàn)今天是我的生日,與往常不同的是,以前,我總能牢牢的記住我自己的生日;而現(xiàn)在,由于學(xué)習(xí)的壓力,我竟然出乎意料的忘記了自己的生日,再由于年紀(jì)的增長,變得成熟,我現(xiàn)在想的不是去找父母要禮物,而是:我的生日就是媽媽的受難日,我應(yīng)該送給媽媽一件禮物。
本來我想要一個隨身聽,可是由于自己身上沒有錢給媽媽買禮物,所以只好去找愛偷懶的爸爸要現(xiàn)金,爸爸很高興的給了我一百塊,因為這樣他就不用再跑到商場給我買禮物了,我拿著錢到小區(qū)外的商場中的鮮花店買康乃馨,可是只有三朵了,而且也沒有媽媽喜歡的粉紅色的。我向阿姨說明了意圖,阿姨驚訝的說:“你可真有孝心呀!鮮花市場那兒肯定有,不過離這兒太遠了!”我堅定地說:“我不怕!卑⒁绦χ训刂方o了我,我說了一聲謝謝,離開了鮮花店。
當(dāng)我到達鮮花市場的時候,已經(jīng)下午了。于是我抓緊時間找粉紅色的康乃馨,我一轉(zhuǎn)身,幾滴嬌艷的粉紅色出現(xiàn)在我的視線,我驚喜的跑進那家花店,買了三十枝粉紅色的康乃馨。怕父母擔(dān)心,于是立即往家趕,等我到達小區(qū)的時候,絢麗的彩霞已經(jīng)擁占了整個天空,像戴了一副紅色墨鏡似的,到處看起來都是紅色的。我進了家門,看到父母焦急的等我,我悄悄地把鮮花藏到身后,媽媽焦急的問我去哪了,我說:“我去給你買禮物了。 眿寢尩谋砬橹幸膊刂@喜,“是你過生日又不是我過生日,給我買什么禮物。 眿寢屝χf。
我把康乃馨遞到媽媽面前,媽媽竟激動得流淚了,過來擁住我說:“我們的女兒長大了!”爸爸也過來和我和媽媽擁抱在一起,這時,我感受到了濃濃的家的感覺,也感受到了濃濃的愛。我好幸福!
我心中的愛,就是父母對我的深厚真摯的感情,所以對我重視而加以保護,來愛護、愛惜我。愛,讓我更加努力,因為有愛,才會激勵我在成長的道路上踏上一個個成功的腳。粣,讓我的生活變得充實而豐富,因為有愛在我身后,我勇敢的戰(zhàn)勝一個個困難,得到一個個掌聲。愛,讓生活變得更美好。
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