我喜歡三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡三年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
在作文課上，老師要求我們寫一篇題為“生活”的作文。生活是什么？生活是什么樣的？我盡我所能去發(fā)現(xiàn)我深刻的理解和感受。我知道我在努力記錄美好而短暫的生活，我在給溫暖而艱難的激情一個(gè)固定的形式。我想:雖然寫在紙上的東西不如生活的1%那么生動(dòng)，但它是我年輕女孩感情的結(jié)晶，是生命光彩的凝聚，是青春的足跡。我用心寫作，用激情澆灌。
然而，一切都違背了愿望。這篇作文不僅不及格，而且還有許多不協(xié)調(diào)的情況。失敗摧毀了我被勝利夢(mèng)想占據(jù)的整個(gè)心靈。面對(duì)失敗和嘲笑，我感到的只是超出我能力范圍的痛苦。夢(mèng)，所以變得朦朧。
夢(mèng)是模糊的，但書總是要讀的。然而，在經(jīng)歷了挫折之后，我在總結(jié)，夢(mèng)想文學(xué)是否太過荒謬和天真。是放棄還是堅(jiān)持，我在內(nèi)心深處問自己。
偶然間，我讀到王蒙先生的一段話:“寫作需要承擔(dān)什么樣的'責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，需要付出什么樣的代價(jià)——心血、眼淚、青春，有時(shí)還有鮮血和生命�！�
是的，沒有付出，收獲在哪里？我突然意識(shí)到我是多么脆弱和虛榮。結(jié)果，我的心再次點(diǎn)燃了希望之火。文學(xué)夢(mèng)想仍然屬于我。不同的是，我隨時(shí)準(zhǔn)備接受失敗。
再鍛煉一下自己，日子就會(huì)在漫不經(jīng)心的歲月里流逝。我贏得了文學(xué)的殿堂，在文學(xué)的海洋中暢游。那些書陶冶了我的心。那些美好的話語洗滌了我的靈魂。李易安的細(xì)膩，辛嘉軒的大膽，托爾斯泰的純潔等等，無數(shù)的文學(xué)巨匠把我?guī)У搅艘黄渚G的草地。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)世界真的很美，生活真的很快樂。
在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，我的名字在一份小報(bào)上出現(xiàn)在我面前。我忍不住大哭起來。那時(shí)，我清楚地?fù)肀Я颂柡驮铝痢Ｎ仪宄馗杏X到我不再軟弱或卑微。因?yàn)槲液芮宄�，我吸了很多別人生產(chǎn)的精神食糧，今天我可以用我的忠誠(chéng)和毅力來回報(bào)微薄。
秋千蕩來蕩去的那天，秋風(fēng)吹成了金黃色。神秘的大地?fù)P起了五顏六色的面紗，露出燦爛的笑容。仿佛，我真的來到了傳說中的小屋，多么美麗迷人。
“沙子，沙子，沙子”的筆尖低聲講述了一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。這是心雨的滋潤(rùn)，這是心河的流淌，這是心...
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