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有關(guān)初中生活作文600字（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生活作文600字（通用15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文600字 篇1
微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說大不大，說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓，坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的，又是安靜的。我走進(jìn)了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽光，像極一位恬靜的少女。我坐下來，身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的，學(xué)習(xí)是困難的.也是輕松的。之所以輕松，是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。
校園之所以美麗，也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔，在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師，就沒有了學(xué)生們的積極向上，那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的，初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩，而初中的校園像一個(gè)健壯的青年，蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方，在這兒，知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會(huì)凋謝又盛開，但我的初中校園則會(huì)一直生長出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。
初中生活作文600字 篇2
美是一種很可貴的品質(zhì)，它不是指人美，而是指心美�？稍谌缃襁@樣一個(gè)社會(huì)中，哪兒還有美呢？
清晨，從夢(mèng)中醒來。卻發(fā)現(xiàn)快要遲到了，慘了，今天我是值日生，這下死定了。我已在心里為我默哀了。起來卻又發(fā)現(xiàn)水龍頭挺水了，這該死的水龍頭，真是欠修理。就在我為水龍頭停水而生氣時(shí)，一道聲音從背后傳來，之前我接得水多，分你一些吧。聽到這話，我的心里又燃起了希望，連忙說：謝謝，謝謝。原來，這就是美。
洗漱完后，大家都在等著我，這也是美�；氐侥抢�，也沒人因?yàn)槲疫t到而責(zé)怪，這又是美。
中午，放學(xué)后，我要打掃衛(wèi)生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)和我一起打掃的那幾個(gè)人早已逃之夭夭。生氣之余我也無奈的去打掃。就在我心中咒罵那幾個(gè)不打掃的人時(shí)，又有聲音傳來，我們來幫你。是我平日要好的幾個(gè)朋友。在他們的幫助下，很快便打掃完了，并且非常干凈。這就是美。
當(dāng)然也有不美的人，比如那幾個(gè)不打掃的`人。但還是美的人更多。
下午，當(dāng)我們拖著疲憊的身體來到食堂吃飯時(shí)，飯菜卻早已被人吃過。雖然還有剩余，但所剩不多。就在我們心灰意冷想要離開時(shí)。響起了食堂工作人員的聲音，你們還沒吃飯嗎？我們異口同聲的回答，是的。里面應(yīng)該還有菜，我去幫你們盛。在他的幫助下，我們吃到了熱騰騰的飯菜，我們非常感謝他。雖然食堂里的飯很普通，但現(xiàn)在吃起來卻很美味。看到他忙碌的身影，我明白了，這就是美。
原來，生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)些美的眼睛、只要我們用心去體會(huì)，去感受，生活處處有美。
初中生活作文600字 篇3
生活是由我們自己來掌控的，它就像是一盆菜，想要做到色，香，味，俱全得靠自己的一雙手來完成。我們手里拿著的是五味瓶，要像讓生活多一份甜蜜，那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。
糖，味甜，而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來自成功的喜悅，來自相聚的歡樂，來自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語，能讓我們的.生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己，我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢？
時(shí)刻，但相聚的歡樂是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑，但勝利的高峰并非人人都觸及得到。看來，生活中的甜味不易察覺。
那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢？其實(shí)快樂便是上天賜予每個(gè)人的糖，就看我們能否運(yùn)用得好了。快樂實(shí)際上很簡單。閑暇的下午，聽一首自己喜歡的歌曲，泡一杯自己愛喝的茶，和志同道合的好友聊天，快樂自然降臨。幫助別人，不求回報(bào)，為小區(qū)打掃樓道，陪孤獨(dú)的老人談心，這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興，快樂。
于是，愁苦的神情消失了，取而代之的是幸福的笑容，憂郁的神色被驅(qū)走了，取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因?yàn)橥粋�(gè)原因——給生活加了點(diǎn)糖。
樂觀地面對(duì)生活并沒有什么不好，樂觀可以使你心情舒暢，工作效率提高�？鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶�，為什么我們不把自己變得樂觀些呢？
考試失利，不要緊，競爭落選沒關(guān)系，原地爬起，以一顆樂觀輕松的心態(tài)去面對(duì)，一切都會(huì)在歡聲笑語中迎刃而解。
生活像一盆菜，總有吃完的時(shí)候，不要等到吃完時(shí)，才知道自己忘記“放糖”了，而成為一生的遺憾。今后，糖這種調(diào)味瓶不再一味出現(xiàn)在廚房，它將被我們加入生活中，為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。
初中生活作文600字 篇4
依然記得，剛上初一時(shí)，老師所說的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽了，心里不由的震撼，但轉(zhuǎn)念一想，還有三年呢，時(shí)間充足，慢慢來……
那時(shí)的我，不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……
星期天下午返校時(shí)，偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室，看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中，心里不知不覺驚嘆，又想起初一時(shí)的我們，總是在吵吵鬧鬧，寫檢討書中度過……猶如回到了那時(shí)的我們！
經(jīng)過操場，又不知不覺的想起了，有無數(shù)個(gè)下午，我們坐在椅子上仰望天空，看打籃球的同學(xué)們的英姿，談?wù)撝娪�、電視劇、明星……那些時(shí)光，總是無憂無慮的。
而，現(xiàn)在上了初三的我們，早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了，成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了，我們長大了，也同時(shí)要面對(duì)快來臨的中考了……臉上，好像少了一份當(dāng)初的笑容，少了一份輕狂，身上，多了一份壓力，多了一份努力……
剛上初一的我們，看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字，每每希望可以快速減少到零，這樣，我們就能迎來我們期待的假期……
剛開始吃飯?zhí)玫娘埐耍偸怯X得那么的不可口，瘋狂的想念起父母做的菜，還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……
剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床，第二天便會(huì)感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊，被子墊在上面……
從初一到初三的我們，從開始討厭到慢慢習(xí)慣，到現(xiàn)在的不舍。
學(xué)校，是一個(gè)見證了我們成長的地方，每一個(gè)角落都有我們的'回憶。
初中的我們，是純真的，初中的生活是多姿多彩的，不論我們走向哪里，初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……
同學(xué)們，多年后，你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹，以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們？
初中生活作文600字 篇5
蔥蘢三月，有風(fēng)遍地，陽光不燥，有你正好。歷過初澀時(shí)光，品過失敗苦楚。任清風(fēng)流水應(yīng)和，路小橋流水人家。陽光正好斜射在清秀的側(cè)臉上，一切亦是風(fēng)景。時(shí)間總是日月如梭，我們也隨時(shí)間快樂又短暫著漸漸成長，過去的往事如煙散，唯有回憶深藏心中，讓生活更美好。無論怎么樣，都很高興遇見你。
陽光溫柔的照在剛嫩的綠葉上，一陣微風(fēng)吹過，樹葉如輕盈的羽毛緩緩落下，星星點(diǎn)點(diǎn)的光散落在地上。只見一位少年手拿相機(jī)拍下落葉最美的.一刻�！澳銥槭裁匆倪@么多照片呢？”少年拿出剛拍的幾張照片說：“這個(gè)地方散落了我的回憶，等以后老了，翻開相冊(cè)，一定也會(huì)觸動(dòng)深處，淚花四濺�！鄙倌晷α耍L(fēng)吹堂而過，聽風(fēng)說這是他青春的理由。
轉(zhuǎn)角走過小巷，一陣悠久的歌曲從深處傳來，回蕩于黑瓦白墻之中。往前走一段，一位老人坐于搖椅之中，慢悠悠地晃著，旁邊破舊的收音機(jī)里傳出剛才的曲子。曲子聽起來很舊，仿佛在把深巷的故事娓娓道來，不時(shí)有嘈雜的聲音。老人閉著眼，掛著微微的笑容，依舊一晃一晃的，仿佛是在享受。
“老奶奶，怎么只有您一個(gè)人呢？”
“沒事，有了這個(gè)收音機(jī)就熱鬧了，你不知道當(dāng)時(shí)小巷充滿歡笑，這首歌總是在放，可熱鬧了�！崩先诵Φ酶_心了，舊曲也依舊縈繞耳旁。陽光更加明朗，聽風(fēng)說，這是她懷念的理由。
走出校園，離開深巷，又到了繁榮的街市，車鳴聲不絕于耳，陽光早已被高樓大廈遮住，這也許就是世俗吧，總是那么喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情，點(diǎn)滴回憶讓人感動(dòng)。回憶，讓生活更美好。
初中生活作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年退出了麥格，如今，我又回歸了。
轉(zhuǎn)眼間由六年級(jí)升到了初一，由于學(xué)習(xí)壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續(xù)我的寫作生涯，而舞臺(tái)，就在麥格。
這次作文，也沒什么可寫的，就訴說一下初中的生活吧！初一的就不說了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學(xué)科來說，除了小學(xué)的語文數(shù)學(xué)英語，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學(xué)了。不得不說，這是我們?nèi)陙淼目嗳兆印Ｕf實(shí)話，我真的很想放棄，但我選擇了秋實(shí)，這個(gè)學(xué)校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，上進(jìn)的自信心，都是這個(gè)學(xué)校賜予我的。所以，為了報(bào)答，我也不能放棄。
說實(shí)話，初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時(shí)間玩耍。但是如果你換一種思想，心態(tài)就會(huì)大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵(lì)自己：學(xué)習(xí)真是太有意思了！我又進(jìn)步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅(jiān)持，就是勝利！當(dāng)你有這樣的思想，你就會(huì)覺得這樣的生活雖然很無聊，但是無比的充實(shí)，我能過這樣的生活，做到現(xiàn)在這樣，我很自豪。這樣，學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓(xùn)是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話，但是理解后，就覺得這是一句多么有震撼力的`一句話。做任何事，都要“沒有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者�！皼]有任何借口”，這短短的六個(gè)字，看似簡單，卻蘊(yùn)含著無比深刻的人生哲理。這種哲理，無法用語言表達(dá)，只能用心去體會(huì)。如此簡單的六個(gè)字，你是否能做到呢？
每次開班會(huì)，班主任都會(huì)給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》，每次班會(huì)，我都會(huì)深深地被震撼。在那本書里，能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法，還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。
唉，不知不覺就說這么多了，先到這里吧！
初中生活作文600字 篇7
光陰似箭，六年時(shí)光如雨后彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前，我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩；六年后，我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。六年來，發(fā)生了太多，就在我們感嘆時(shí)間的無情時(shí)，初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的呢？一個(gè)小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你！”教官指著一名同學(xué)道，“要?jiǎng)又耙驁?bào)告，說了那么多次你哪次聽進(jìn)去了！”——此時(shí)，烈日炎炎，而我們正在操場上進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)！“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上�！皢簟蓖瑢W(xué)們聽到哨聲頓時(shí)心花怒放，因?yàn)榭梢孕菹⒘恕＿@時(shí)，教官才說道：“解散！”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起，我們又不得不馬上集合，排好隊(duì)伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齊步走……”哎，悲慘的我們啊！
鏡頭二
此時(shí)我們正在軍訓(xùn)，然而天公不作美，下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。教官靈機(jī)一動(dòng)——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時(shí)，忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍，雖然第一次唱的不是很好，但是第二次我們重整旗鼓，漸入佳境，美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因?yàn)閯傞_學(xué)2天，大家還素不相識(shí)。有一節(jié)課，老師想我們提問，便拿起花名冊(cè)，采取了點(diǎn)名的`方法——“張青！”老師見沒人起來回答，便有些生氣。見此，我們才反應(yīng)過來，笑道：“張青？班里有2個(gè)，您點(diǎn)哪一個(gè)？”老師便道：“那就2個(gè)都回答吧！”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實(shí)則姿態(tài)萬千；初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng)；初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。
初中生活作文600字 篇8
“在那崢嶸歲月，先輩創(chuàng)造知識(shí)搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，開始了初中歲月。
第一次升旗，陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí)，紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來，可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢不動(dòng)，難道還沒完？突然，又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起，像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個(gè)角落，給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會(huì)唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請(qǐng)同學(xué)們把校歌的'歌詞背下來，我們一會(huì)練習(xí)一下！”音樂老師對(duì)我們說。我不知道這首歌，但我無意瞥見了幾個(gè)熟悉的詞語，原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律，跟唱了起來。
轉(zhuǎn)眼初二了。“怎么又要唱��！”已經(jīng)初二的我們對(duì)校歌抱有極大的不滿，“都唱了一年了，換首不行啊！”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上，臺(tái)下卻靜得連呼吸都聽得到�？吹竭@樣的場景，老師也很無奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí)，一名同學(xué)率先唱了起來，緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流，將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血，我們?cè)跄芄钾?fù)他們的希望！
“你們已經(jīng)初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉。”一聲令下，我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午，不知為何一名同學(xué)唱起了歌，班級(jí)瞬間變得喧鬧起來。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來，聲音越來越大，充滿了美好的回憶。
“三十五中，繼往開來，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過了三年的初中歲月，終于要畫上句號(hào)，但在我心中會(huì)久久回響，激勵(lì)我努力向前！
初中生活作文600字 篇9
看到小靜穿著一件意大利連衣裙，那么清新優(yōu)雅，她以為自己第一個(gè)月工資發(fā)完了會(huì)買同樣的衣服。但是，現(xiàn)在看她的情況，她只能微笑。
突然，她發(fā)現(xiàn)自己站在一家公司的門口，她決定試試運(yùn)氣。她問門衛(wèi)人事科在哪，門衛(wèi)看了她半天說在二樓三樓。
她敲開了人事科的門，門是一個(gè)四十多歲的中年人開的。她說明來意，中年男子問：“你有畢業(yè)證嗎？”她顫抖著把大學(xué)畢業(yè)證遞了上去，鼻子開始有點(diǎn)出汗。
中年人皺著眉頭問：“你會(huì)打字嗎？”她趕緊回答：“是的.�！薄懊魈靵砩习�，月薪800�！卑税賶K錢在北京買一條裙子不夠。另外，我學(xué)的是經(jīng)貿(mào)，但現(xiàn)在是打字員！然而，她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上，她非常放松�！拔覒�(yīng)該買一件像樣的衣服，第一天上班就給別人留下好印象。”她想。她走進(jìn)了一條服裝街，那里到處都是獨(dú)立的攤位。衣服都很便宜實(shí)用，款式也很多。她暗戀一套棕色西裝，想穿上某種精神。300多的價(jià)格，她皺著眉好像沒帶那么多錢。店主笑著走過來：“這套衣服很適合你。如果你喜歡，我給你打250的折扣。怎么樣？”“太貴了，便宜點(diǎn)！”“最低價(jià)是200。”“一百八十，不給�！彼D(zhuǎn)身要走�！耙话侔耸褪且话侔耸�。我是賠錢賺錢�！庇谑撬艘话侔耸畨K錢買了這套衣服，她很開心。原來討價(jià)還價(jià)這么容易。她以前從來不討價(jià)還價(jià)，太尷尬了。
你是不是有點(diǎn)墮落？不是，《紅樓夢(mèng)》里的妙玉自視甚高，自稱“外人”。不也是落入人間嗎？更何況人生就是這樣。
夕陽的余暉照在巷子里，同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭吵不休。她以前討厭這些東西，幾毛錢，至于嗎？現(xiàn)在她理解他們了。
當(dāng)她離開校園，真正走進(jìn)生活的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，生活不是書本上的公式，也不是用絢爛的色彩編織的夢(mèng)想。生活就是生活，生活就在我們身邊，這才是最平凡最真實(shí)的。
初中生活作文600字 篇10
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間，五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣�。∽屛医o大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我想：一個(gè)人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在��！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺的我都這么大了，也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對(duì)，但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對(duì)哦，現(xiàn)在是快吃中午飯的`時(shí)間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房，想著媽媽在做飯時(shí)我都沒學(xué)，現(xiàn)在要怎么辦�。∥壹钡母鸁徨伾系奈浵佀频膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我不知所措的時(shí)候，我看見了一本烹調(diào)的書，我便馬上按它上面寫的去做，里面寫先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了，接著放入適當(dāng)?shù)乃也恢酪哦嗌偎�，就想拿水太少了米�?huì)熟不透，那我還是多放點(diǎn)水吧！讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久，才到廚房里關(guān)電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌。?/p>
但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來時(shí)看到我自己會(huì)煮飯了一定很欣慰，看見爸爸媽媽回來了，我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽，爸媽見了都驚呆了，“從沒做過飯的女兒也會(huì)做飯了，看來我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”
沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說：“沒關(guān)系第一次做飯難免會(huì)失誤嘛！以后慢慢就好了�！蔽衣犃撕蠛芨吲d。一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
初中生活作文600字 篇11
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生，初中，我才體會(huì)到讀書之苦，學(xué)習(xí)之樂，可能是隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長吧！我漸漸可以體會(huì)初中班主任對(duì)我們的教誨，現(xiàn)在明白也不算太晚，至少初中是比初中成長了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，老師管的太嚴(yán)，家長太不理解我們了。可是，我們卻沒有站在他們的立場上想過，老師對(duì)我們嚴(yán)格，真的是害我們嗎？家長真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的，老師，他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境，為了讓我們?cè)谝院蟪砷L的日子里不會(huì)后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅腵事，這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個(gè)好的未來，以后不埋怨自己，他們?cè)敢膺@樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會(huì)�？蓱z父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，初中三年一結(jié)束，我們就離開了未成年，進(jìn)入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會(huì)。
初中，我們?cè)谙抡n會(huì)和同學(xué)追打，玩手機(jī)，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當(dāng)我們?cè)谕饷嫱娴缴钜沟臅r(shí)候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí)，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認(rèn)識(shí)我們。我們和市委他們考慮過？我們何時(shí)理解過他們的苦心？我們有什么資格埋怨他們？我們沒有任何理由。
初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會(huì)像以前那樣，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，至少不會(huì)讓父母失望，哪怕自己不能考上一個(gè)好的初中，至少我努力過，我奮斗過。
初中生活作文600字 篇12
一千零九十五個(gè)日日夜夜，就是一千零九十五個(gè)“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲，每一個(gè)跳動(dòng)的音符滲透了我那濃濃的情思。
酸
我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
過了好長一段時(shí)間，我才進(jìn)入了我所在的班級(jí)。剛進(jìn)入教室的那一刻，教室里的人差不多都來齊了，人特別多，可我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。老師讓我找一個(gè)位置先坐下，我選了一個(gè)角落，捧起一本書，津津有味地讀了起來。不久，一個(gè)聲音打斷了我：“你好，我可以坐在這里嗎？”我說：可以。她便坐了下來。問我：“我叫小A，你泥？”我回答了她，然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋怼２痪弥�，我們倆就成了好朋友。
那時(shí)候，我覺得就像剛長出來的柿子，青青的，嘗起來酸酸的，澀澀的。
甜
在整個(gè)初中生活中，讓我印象最深的.，就是七年級(jí)。那時(shí)候，我們整天無憂無慮地玩耍。
我記得我們那個(gè)時(shí)候很喜歡玩“三步定樁”，但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事，其實(shí)現(xiàn)在我認(rèn)為特好笑，但那時(shí)候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵，但我們的友誼從來沒變過。
那時(shí)候，我覺得就像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖一樣，嘗起來甜甜的。
辣
現(xiàn)在，我已經(jīng)上九年級(jí)了，學(xué)習(xí)特別緊張，根本沒有時(shí)候像以前那樣玩了，現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，總是學(xué)習(xí)第一。
記得以前作業(yè)又少，放假時(shí)間又比現(xiàn)在長，所以我總有充足的時(shí)間去放松�？涩F(xiàn)在，一放假都是大包小包的，不是別的，全是作業(yè)，可是放假時(shí)間又短，又讓我們?nèi)慷甲鐾辏拖駸徨伾系奈浵佉粯�，一刻都不能停下�?/p>
現(xiàn)在，我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋，嘗起來辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，讓我難以釋懷。
初中生活作文600字 篇13
人生是小徑，只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的拼搏，才能看到氣勢磅礴的高山；人生是高山，唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn)，才可看到一望無際的大海；人生是大海，唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy，才能到達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸……
然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看來，它是那么難忘，那么令人回味無窮！因?yàn)�，我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo)，我們拼搏著，奮斗著，只想看到那七色的彩虹！
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空，這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個(gè)學(xué)期的汗水，一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識(shí)；看到這書包里的一切，我不禁回想起難忘的初中生活，想起了同學(xué)們的'歡聲笑語……
感受初中生活
開學(xué)時(shí)，我們不再像小學(xué)那樣，背起了小書包，而是背起富有個(gè)性的包，一張張陌生的面孔使我們感到生疏，一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重；老師們嚴(yán)肅的表情，課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們：我們的初中生活開始了！初中，我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆啵覀円查L大了！為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從開學(xué)第一天，我們就開始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們，讓我們到書上自己學(xué)習(xí)，把問題弄懂�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中，不知不覺地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神；體驗(yàn)到“退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜”的快樂；學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時(shí)間；明白了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的重要……
贊美初中生活
初中生活猶如風(fēng)雨，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長；初中生活又像陽光，使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛……
為了我們的夢(mèng)想，讓我們共同進(jìn)步，把未來的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目……
初中生活作文600字 篇14
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了，我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里我都已經(jīng)熟知了初中的生活太慘了。
早上五點(diǎn)半起來，先去早集會(huì)然后去吃早餐，吃完是上課，接下來下課跟我們一樣。中午吃中飯，初中先吃再小學(xué)吃。在后來的時(shí)候有三種：一是休息，二是午睡，三是學(xué)習(xí)時(shí)間一小時(shí)半。時(shí)間到后，又進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種，如果有星期日看電影，如果不是那就學(xué)習(xí)，然后一直到九點(diǎn)才去睡覺。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗，自己晾，還有一個(gè)重點(diǎn)他們放假的.時(shí)間都很少。
在我向往的初中生活是這樣的。玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，在學(xué)校里上課就要好學(xué)習(xí)，下課就要安心玩。在早上我們不會(huì)五點(diǎn)半就起來而是六點(diǎn)多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個(gè)餐廳然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)間學(xué)習(xí)就什么時(shí)候上課。在初中那老師不會(huì)太嚴(yán)厲，也不會(huì)太嘮叨，最重要的是不拖堂下課就下課，并且待人和善。對(duì)了，就算這個(gè)不好但學(xué)校的菜要好，就算比我那學(xué)校好一點(diǎn)點(diǎn)也行。在初中學(xué)生都已經(jīng)從初級(jí)到低級(jí)了，至少在寢食方面就不用老師操心了，并且青年人要多運(yùn)動(dòng)，不用整天呆教室里都快悶死了。
上一段是初中生活的一部分，現(xiàn)在是對(duì)于學(xué)校的。既然是學(xué)校那也就要注重外觀。就算學(xué)校建筑有多人那綠化植樹也要比學(xué)校面積大這樣才能綠化環(huán)境。在規(guī)矩上此初中學(xué)校不得到處隨意扔垃圾，不準(zhǔn)隨地吐痰，還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經(jīng)是初中了，但活動(dòng)還是必要的，其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會(huì)去比較近的地方因?yàn)槎歼@么大了，不要老師操心，在景區(qū)要保持學(xué)校的好態(tài)度。
我向往的初中生活都太多了，實(shí)在描述不過來，我猜就算別的小學(xué)生也有許多話說以后自己盼望的初中吧。
初中生活作文600字 篇15
時(shí)光飛快的流逝，盼著，盼著，終于等到了邁入初中大門的那一天。
還記得那天，天氣格外晴朗。天，藍(lán)藍(lán)的，云，白白的。太陽也從云姑娘的后面，害羞地露出腦袋。
“勵(lì)家國志，成天下才”，還記得在我剛走進(jìn)學(xué)校時(shí)，便看到了這紅紅的八個(gè)大字，仿佛也看到了勵(lì)才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強(qiáng)的決心。
進(jìn)入新的班級(jí)，看到新的老師，交到新的朋友，一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊(duì)訓(xùn)練了。
第一次，站在中學(xué)的操場上。心里有說不出來的興奮與激動(dòng)；第一次，看見穿著軍裝的教官，英姿颯爽；第一次，我們穿上了迷彩服，期待著投入第一次的訓(xùn)練；“一二一，一二一……”這也是第一次，這么有力地喊著口號(hào)，好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的'新鮮……
漸漸的，漸漸的，七天的軍訓(xùn)時(shí)間，眼看著就要過去了。訓(xùn)練，一天比一天緊湊，同學(xué)們每次訓(xùn)練，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練，我們都汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰，滴在地上。訓(xùn)練完，滿頭的濕發(fā)，通紅的臉龐，全身濕透的衣服，這些都是我們努力的印記。
匯報(bào)演出如約而至，每個(gè)人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，都為這次的演出時(shí)刻準(zhǔn)備著。
很快，就輪到了我們了，我們每個(gè)人的腿都踏得高高的，手都擺得頗有力量。每個(gè)人都繃緊了身子，即使只是站在那里，我們也毫不松懈。齊步走時(shí)，每一排都整齊劃一。喊口號(hào)時(shí)，也是氣勢磅礴，仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著，發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時(shí)的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間，感覺一種團(tuán)結(jié)合作的精神迸發(fā)出來了。
退場的時(shí)候，同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲，頓時(shí)成就感油然而生。掌聲持續(xù)著，老師笑了，同學(xué)笑了，勵(lì)才也笑了。
這時(shí)的天空，好像比往常更藍(lán)了，鳥兒更加自由。也許明天的我們就會(huì)成為勵(lì)才的驕傲，像陽光一樣，無比燦爛。
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