【精華】初中生活作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
展一卷畫(huà)冊(cè),執(zhí)一手筆墨,畫(huà)一花一世界,念一夢(mèng)一未來(lái)。因?yàn)橛幸粋(gè)絢爛的夢(mèng),于是我拿起手中的畫(huà)筆,勾勒出心中的美好生活。
山水畫(huà)
在這個(gè)夢(mèng)里,美好生活似鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境美,浸潤(rùn)浮躁的心。這高聳的青山,這繁茂的樹(shù)木,還有密密匝匝的小草,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)綠斗艷;岸邊,一棵棵柳樹(shù)排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚(yú)成群,有的輕游,有的蹦跳,有的貼在河底,一動(dòng)也不動(dòng);河面上,燕子飛來(lái)飛去,唧唧地叫個(gè)不停,還不時(shí)地用翅膀拍打著水面。生靈們安詳?shù)厣钤谧鎳?guó)母親的懷抱中,自此無(wú)擾無(wú)憂(yōu),沒(méi)有污染,沒(méi)有破壞。
人物畫(huà)
在這個(gè)夢(mèng)里,美好生活似和諧和睦的人物美。早晨在一聲聲問(wèn)候中來(lái)臨,城市總是蘇醒得太過(guò)于早,人們都開(kāi)始了一天的忙碌。大街上,孩子們一蹦一跳的迎著初升的太陽(yáng)上學(xué),遇見(jiàn)個(gè)同學(xué)便結(jié)伴而行,聊著說(shuō)不完的話題。燦爛的陽(yáng)光,吆喝著的小吃聲。道路上,上班的大人不再是低頭族,他們關(guān)掉了手機(jī),談笑風(fēng)生中走向公司。公園里,老人們閉目養(yǎng)神,揮舞拳頭,蕩漾著微笑的臉上神清氣爽。閑暇的時(shí)候,一家人在一起吃頓飯,談天說(shuō)地,其樂(lè)也融融。
城市畫(huà)
在這個(gè)中國(guó)夢(mèng)里,美好生活似經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)代美。一棟棟高樓大廈拔地而起,雄偉壯麗。干凈寬敞的馬路,四通八達(dá),綠化優(yōu)美的街道,公路兩旁茂盛的樹(shù)木,五顏六色的花朵,將城市裝點(diǎn)得分外美麗。出行方便的交通,購(gòu)物便捷,熱鬧繁華的城市,使得人們心中充滿(mǎn)幸福。匆忙的人群,來(lái)往的車(chē)輛,一橋上倚靠的游客,大街上小販的叫賣(mài),不停閃爍的紅綠燈。沒(méi)有交通事故的侵害,沒(méi)有食品安全的擔(dān)憂(yōu),一切都是那么的和諧,所有的災(zāi)害遠(yuǎn)離著人們。
也許我們做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),在夢(mèng)里有世外桃源,有和諧社會(huì),有繁榮經(jīng)濟(jì),就像是一幅幅動(dòng)人的山水畫(huà),人物畫(huà),城市畫(huà)。這個(gè)夢(mèng)叫中國(guó)夢(mèng),是向往美好生活的夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想!我想,當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我感受到它離我們更近了……
展一白紙張,握一黑墨筆,寫(xiě)我們國(guó)家繁榮,愿其前程似景。
讓我們用勤勞的雙手托起偉大的夢(mèng)!
初中生活作文 篇2
也許,從今天起,我真的應(yīng)該與初中生活說(shuō)聲永別了,四年的初中生活徹底結(jié)束了,容不得半點(diǎn)商量的余地。我真的有點(diǎn)后悔,但我說(shuō)不出口,看著滿(mǎn)滿(mǎn)兩箱書(shū)被一稱(chēng)量過(guò),我欲哭無(wú)淚,我知道一切都結(jié)束了,我的初中生活。永別了!
聽(tīng)著別人的估分,看著自己的估分,我好盼望一切都還沒(méi)結(jié)束,我覺(jué)得世界上最殘忍的事,并不是失敗,而是明知是失敗了,還不承認(rèn)。還在等待奇跡的出現(xiàn),是的,我是在等著奇跡的出現(xiàn),盡管希望很渺茫,等待的日子最煎熬,我真的不由自主,甚至不在乎…
我在等待的結(jié)果的出現(xiàn),但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn),我很想馬上聽(tīng)到答案,但是又想永遠(yuǎn)不要聽(tīng)到。人總是矛盾的,我不敢想象當(dāng)一切真正來(lái)臨時(shí)的場(chǎng)景,那真的是一個(gè)很殘忍的畫(huà)面。
原本以為我真的會(huì)很瀟灑的去面對(duì)這件事實(shí),很無(wú)所謂的去關(guān)心這一切,現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而且一切都太遲了。
此時(shí)此刻我好怕黑夜的到來(lái),我怕面對(duì)漆黑的夜晚,睜開(kāi)眼閉上眼全都是以前發(fā)生過(guò)的那一幕又一幕,我害怕我害怕我會(huì)徹夜無(wú)眠~
一個(gè)結(jié)束,一個(gè)開(kāi)始,卻總是一個(gè)不變的心痛,一句話語(yǔ),一個(gè)承諾,卻總是無(wú)盡的后悔~
初中生活作文 篇3
我是一個(gè)快樂(lè)的小小的少年,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)溫暖幸福的家。
在第一個(gè)家里,爸爸就像一頭不知疲倦的老黃牛,跑東跑西為我掙錢(qián)供我上學(xué),媽媽就像金色的太陽(yáng),照耀我快樂(lè)成長(zhǎng)。我呢!就是一棵綠色的小草,隨時(shí)隨地都可以接收到陽(yáng)光雨露的愛(ài)撫。
記得有一次我發(fā)高燒額頭燙得像一個(gè)小火爐爸爸媽媽連夜帶我去了醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生便讓我打吊瓶。由于我很瘦,血管又細(xì)。那位護(hù)士阿姨拿著針頭在我手背上刺了半天也沒(méi)成功,隨著針頭的每一次刺進(jìn),每一次抽出,我的心都劇烈地收縮著,太痛了!但我沒(méi)有哭,連哼也沒(méi)哼一聲,終于針頭刺進(jìn)血管了。望著我那“千瘡百孔”腫得老高的手,媽媽心痛地?fù)崦,爸爸則自豪地夸我:“咋兒子可真是個(gè)勇敢的棒小伙!”我的手痛著,但父母的愛(ài)卻讓的心快樂(lè)著。
當(dāng)我懷著興奮的心情邁進(jìn)我的第二個(gè)家——東海學(xué)校時(shí),我看到的是風(fēng)景如畫(huà)的校園,和藹可親的老師。我在這個(gè)家里生活了一年,我感到無(wú)比的幸福和自豪。在這個(gè)家里,我有27個(gè)親密無(wú)間的心兄弟姐妹。雖然我們來(lái)自全國(guó)各地,但我們的心卻緊緊相連。
課堂上老師向我灑下了知識(shí)的種子,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。課間時(shí),老師和我一起做游戲,給我的課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。老師像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。每天晚上,當(dāng)我們安然入睡時(shí),老師悄悄地給我們蓋被子,她的腳步好輕好輕,生怕打擾我們的美夢(mèng)。夜深人靜時(shí),老師還在辦公室熬夜認(rèn)真地批改作業(yè)。其實(shí)老師是學(xué)校里最辛苦的人,可是面對(duì)我們,老師毫不吝惜她們那美麗燦爛的微笑。看到她們微笑的臉龐,我如沐春風(fēng),每天都與憂(yōu)愁擦肩而過(guò),我快樂(lè)著!我覺(jué)得他們的微笑是東海校園最亮麗的風(fēng)景線。
初中生活作文 篇4
初中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果你把主任、老師都當(dāng)成仇人,那你的日子就不好過(guò)了,因?yàn)樗麄兙拖袷俏覀兾磥?lái)的老板,督促著我們。而現(xiàn)在的初中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書(shū),誰(shuí)會(huì)喜歡初中生活呢?而如何做一個(gè)快樂(lè)的初中生正是主要關(guān)鍵,該怎么讓自己變得快樂(lè),不自為學(xué)業(yè)成績(jī)而煩惱,不再為升學(xué)壓力而緊張呢?
我 的初中生活過(guò)了這么久,我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)無(wú)所不在。生活中,我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著,考不好會(huì)被責(zé)備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個(gè)辦法:在每個(gè)禮拜的結(jié)束,為下個(gè)禮拜作一張生活作息表,作息表上會(huì)清楚寫(xiě)著,我什么時(shí)候該做什么事。大部分的時(shí)間,我會(huì)安排預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功 課,剩下的時(shí)間就安排看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等等的休閑活動(dòng)了。只要照著作息表生活,就不會(huì)有功課做不完或沒(méi)時(shí)間休息的狀況了。
俗話說(shuō):“在家靠父 母,出外靠朋友!背苏n業(yè)方面重要以外,人際關(guān)系這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學(xué)常常惹是生非,卻又不知改過(guò),因此幾乎沒(méi)有朋友,每天一個(gè)人孤孤單單的,沒(méi)有人敢靠近他一步,這樣的人際關(guān)系,使他脾氣愈來(lái)愈糟,成績(jī)也越來(lái)越退步。所以,人際關(guān)系也是非常重要的,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴(lài)的朋友,不但成為我精神上的支柱,也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財(cái)富,我不要求錦衣玉食,家財(cái)萬(wàn)貫,我只要快樂(lè),快樂(lè)的讀書(shū),快樂(lè)的玩耍,快樂(lè)的生活,當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的初中生。
初中生活作文 篇5
低碳生活,是當(dāng)代人最熱門(mén)的話題。低碳,與我們的生活息息相關(guān),如今,低碳風(fēng)氣已經(jīng)在不知不覺(jué)中吹進(jìn)了大街小巷,走進(jìn)了人們的心坎。低碳生活,正在行動(dòng)……
低碳生活,并不是一個(gè)遙不可及的難題,只是一種態(tài)度,它不需要超人智慧、才能,只要我們從小做起、從身邊做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起,這一些也只是舉手之勞。它需要我們把低碳,體現(xiàn)在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,建立綠色生活方式,用行動(dòng)接近低碳生活,可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們可以用淘米水來(lái)擦洗家具;可以把用過(guò)的日歷畫(huà)上花邊,再刮一個(gè)大圖形,就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的相框;也可以用廢棄的牙刷來(lái)擦一些死角……只要我們做了這些微不足道的小事,就可以做到低碳生活。
低碳生活不僅僅是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求,它還是生活中必不可缺的小能手。
有一次,我穿著絲襪與伙伴們?cè)谝粋(gè)撒滿(mǎn)頭發(fā)的房間追逐。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)腳上有一堆軟綿綿的東西,探頭一看,一大團(tuán)烏黑的發(fā)絲正沾在我雪白的絲襪上,我恍然大悟:原來(lái)絲襪與物體摩擦?xí)r所產(chǎn)生的靜電,可以吸附頭發(fā)啊!我欣喜若狂,二話不說(shuō),拿來(lái)一條媽媽不要的絲襪和一把梳子,剪下一塊比梳子還大的絲襪塊,經(jīng)過(guò)親身試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn),用這把改造后的梳子梳頭十分方便。因?yàn)榻z襪很薄,不僅不會(huì)影響到正常梳頭,絲襪塊還會(huì)吸附短發(fā),當(dāng)要取下發(fā)絲時(shí),只要從絲襪上面隨手一抹。這樣子做,既能使梳子恢復(fù)清潔,省下時(shí)間和精力。又讓不用的絲襪二次利用。
如今,隨著人們生活水平的提高,購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的意念更加瘋狂。當(dāng)你漫步在街邊?吹降膶⒉皇琴p心悅目的風(fēng)景,而是漫天飛舞的令人窒息的黑色煙霧。其實(shí),汽車(chē)也并非是最優(yōu)良的交通工具,它不但減少人體運(yùn)動(dòng)體質(zhì),還會(huì)污染環(huán)境。那我們?yōu)槭裁床惶岢玫牡吞忌钅?更有利于健康的做法—走路。在路上漫步時(shí),你不僅可以細(xì)細(xì)品味風(fēng)景,還能增強(qiáng)我們的體制,活躍我們的身心,又能減少地球上碳的流量。這又何嘗不是一件美事。
21世紀(jì),不斷破壞地球資源,現(xiàn)在,我們能做的就是成為一名低碳小公民,讓低碳扎根于我們的心里。我相信,通過(guò)我們不斷的努力,地球上每一寸的土地,都將擁有無(wú)暇的綠色,地球就會(huì)變得更加健康,年輕。我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越美好。
初中生活作文 篇6
我向往的初中生活
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開(kāi)始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!
初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說(shuō)老師的不好,這就是對(duì)自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說(shuō),批評(píng)是一種警告,也是一種特殊的愛(ài)。
初中生活作文 篇7
我的初中生活已過(guò)三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時(shí)刻。在七年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試后,一落千丈的成績(jī)使笑顏頓時(shí)變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學(xué)習(xí)的懈怠。成績(jī)也就成了當(dāng)頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開(kāi)始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習(xí)態(tài)度更端正,上課聽(tīng)講更專(zhuān)注,完成作業(yè)更仔細(xì),好像有一股力量堅(jiān)定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時(shí)刻,我的努力終沒(méi)有白費(fèi),我又回到年級(jí)前十的行列。這次挫折讓我認(rèn)識(shí)到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里,班里學(xué)習(xí)氣氛驟然濃了起來(lái),早讀課聽(tīng)到知識(shí)點(diǎn)背誦的朗朗書(shū)聲,同學(xué)案頭上也出現(xiàn)了購(gòu)來(lái)的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門(mén)課,全神貫注,力求銘記每個(gè)考點(diǎn);下課休息之余,還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的'汗水,相信會(huì)灌溉出豐碩的果實(shí)。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢(shì)在必得。初中時(shí)的努力勤勉是寶貴的人生財(cái)富。
初中同樣有令人難忘的光榮時(shí)刻。一個(gè)陰天而絕不慘淡的下午,同學(xué)們莊嚴(yán)地把團(tuán)旗掛在黑板上,抄下入團(tuán)誓詞,戴上團(tuán)徽,在我的主持下開(kāi)始進(jìn)行入團(tuán)儀式。鏗鏘的團(tuán)歌聲后,我在講臺(tái)上,面向團(tuán)旗,肅穆的領(lǐng)著全班團(tuán)員宣誓。那時(shí),我心情極激動(dòng),極自豪,從前團(tuán)委老師領(lǐng)團(tuán)員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會(huì)承擔(dān)這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中,儀式圓滿(mǎn)地結(jié)束了。我感到這是對(duì)我的認(rèn)可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責(zé)任。這是珍貴的榮譽(yù),是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過(guò)初中生活!
初中生活作文 篇8
我初中的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回想起來(lái),在這一學(xué)期里有發(fā)生很多很多令我難忘的事情。比如數(shù)學(xué)老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話,又比如英語(yǔ)老師說(shuō)體育老師請(qǐng)假所以體育課換成上英語(yǔ)課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓(xùn),那段日子很難熬,可是也有很多的歡笑聲。在開(kāi)始軍訓(xùn)前,聽(tīng)別人形容的軍訓(xùn)是有很多樂(lè)趣的,所以我想象中的軍訓(xùn)是美好的,但是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就是有差距。
每天早早的起床,快速地疊好自己的被子,疊被子可不能隨隨便便,要求要疊出一個(gè)豆腐塊,整理完之后就要參加每日的晨跑,撐著緩緩下垂的眼皮,拖著承重的步伐,跟這大隊(duì)伍跑完1000米。這就是我們新一天的開(kāi)始,而且緊張有刺激。
站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng),頂著大大的太陽(yáng)在頭上,一動(dòng)不能動(dòng)地站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計(jì)時(shí)。我們只能趁著教練不注意的時(shí)候放松一下自己的手指頭和腳指頭,雖然沒(méi)什么用,但至少給了自己心理上的安慰,覺(jué)得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的,不是冷血?jiǎng)游,在那次我?shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候,教練站在我的面前,一句話也沒(méi)說(shuō)地從口袋里拿出一包紙,抽出一張遞給了我。那一刻我覺(jué)得我們的教練在陽(yáng)光的襯托下,顯得特別高大,而且也特別的帥氣。就是這么的好運(yùn),碰到的教練不僅沒(méi)有懲罰我,還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真的很慢很慢,感覺(jué)時(shí)間就好像是停在那里,沒(méi)有再轉(zhuǎn)動(dòng)。
軍訓(xùn)最令人期待和放松的環(huán)節(jié),就是休息時(shí)候的表演節(jié)目。雖然我是一個(gè)毫無(wú)才藝的人,但是看著別人把自己最自信的一面展現(xiàn)出來(lái),這種感覺(jué)是美好的。會(huì)舞蹈的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,我只負(fù)責(zé)在下面坐著享受就好。然而也會(huì)有這樣一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),一展他的歌喉,雖然在他唱的時(shí)候嗎,我們的耳朵很難熬,但是他的歌聲卻給我們帶來(lái)了快樂(lè),也讓軍訓(xùn)那疲憊的氛圍給消散開(kāi)了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣一個(gè)開(kāi)心果存在,把自己的缺點(diǎn)作為一個(gè)笑話來(lái)逗班級(jí)里的同學(xué)開(kāi)心,這樣的人讓我們每一個(gè)人都想接近。
軍訓(xùn)慢慢地接近尾聲,突然會(huì)覺(jué)得有一些的傷感,教練離開(kāi)讓很多的同學(xué)感到不舍和難過(guò),但天底下沒(méi)有不散的宴席,我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。
初中生活作文 篇9
生活是一首歌,有高潮和低音,卻唱出了和諧動(dòng)聽(tīng);生活是一幅畫(huà),有明艷和灰暗,卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味,生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿(mǎn),但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望,失望中的幸福。
記得有一次看“中國(guó)夢(mèng)想秀”,有一個(gè)扮演各類(lèi)喜劇人物的偉大父親“八斤”,他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子,為了兒子,他十年來(lái)沒(méi)有離開(kāi)他。在一次看電視中,細(xì)心的八斤看到兒子對(duì)電視中的喜劇小品人物笑了,這一笑,卻是八斤十年來(lái)辛苦付出的回報(bào)。場(chǎng)上,他將范偉的動(dòng)作和語(yǔ)言模仿的淋漓盡致,殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅(jiān)強(qiáng)!盀榱松畹母靡恍!這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣(mài)涼皮的他也被稱(chēng)為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難,他經(jīng)歷了人生百味,臉上卻依舊寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與淡然。當(dāng)夢(mèng)想翅膀張開(kāi)時(shí),我早已在電視機(jī)前為之鼓掌,銀屏的光照在我的臉上,也使我的心充滿(mǎn)了震撼。
也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的平庸,早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前,大部分人都是弱者。生活是一座高山,但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂(lè)觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。
我一次次認(rèn)為生活是簡(jiǎn)單的,但生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢(mèng)想的沙灘上,曾經(jīng)灰心過(guò)。失望過(guò),面對(duì)蒼穹,我悵然過(guò),但卻沒(méi)有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)過(guò)。不要總是怨天尤人,海倫。凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就;不要總是畏縮不前,張海迪高位截癱依舊學(xué)識(shí)過(guò)人。
生活是一杯苦酒,苦得發(fā)澀,發(fā)咸;蛟S就是眼淚的味道,用堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì),在生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,用樂(lè)觀與它作斗爭(zhēng),相信自己一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)這條路。驀然回首,披荊斬棘的自己原來(lái)就是強(qiáng)者。
初中生活作文 篇10
今天,開(kāi)學(xué)第一天。一大早,才六點(diǎn),我就起床了。我以飛快的速度洗漱、吃早餐,便急速地去了學(xué)校。我懷著好奇的心情走進(jìn)教室。那時(shí)還早,人并不多。同學(xué)們 有的嬉戲,有的閑聊,有的跑出教室,有的低頭不知在寫(xiě)些什么。但是很顯然,初中的學(xué)習(xí)生活在他們心中仍很神秘,仍存有一份期待。
時(shí)間過(guò)得飛快。隨著時(shí)間流逝,“!!鄙险n鈴響了。大家急忙回到位置,等待老師來(lái)上課。上課時(shí),我們終于拿到課文。雖僅為復(fù)印件(教材課本未到),卻仍不改它內(nèi)容的精煉,仍不改它蘊(yùn)含的內(nèi)涵。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,為自己成為了向往已久的中學(xué)生而感到自豪。
第一堂語(yǔ)文課上,老師變?yōu)榱肆加,提出了一?xiàng)項(xiàng)忠告與建議!皩W(xué)習(xí)三步走:首先是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)包括寫(xiě)生字詞、查生詞意思、將課文分段等,還有朗讀課文……”她詳細(xì)地解釋?zhuān)瑢⒚總(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)得一清二楚,為我們學(xué)習(xí)的高樓墊起了堅(jiān)固的基石。她沒(méi)有一遍遍重復(fù)枯燥的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有布置許許多多的作業(yè),而是告訴我們學(xué)習(xí)講究方法。她甚至沒(méi)提到第一課的內(nèi)容!
!這好比沒(méi)有反復(fù)說(shuō)蓋房子的高度,沒(méi)有畫(huà)許多圖紙,而是教會(huì)我們?cè)摻睢u這些基本技術(shù)!
由這一節(jié)語(yǔ)文課,我看到了老師的另一面——透徹的眼光。是的,總有一些同學(xué),他們學(xué)習(xí)上有困難不是“沒(méi)有目標(biāo)”這個(gè)原因?qū)е碌,而是因(yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)頭。老師看待這個(gè)問(wèn)題可真是玻璃杯沏茶——看到底!她把這個(gè)學(xué)習(xí)方法的掌握問(wèn)題擺在的重中之重來(lái)強(qiáng)調(diào)。
放學(xué)了,同學(xué)們懷揣一份跨入中學(xué)大門(mén)的欣喜,一邊“嘰嘰呱呱”地聊天,一邊像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一般飛奔出教室。我面對(duì)著正午的太陽(yáng),也快樂(lè)地走出教室。
開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課,我印象深刻:我從老師精心的課前準(zhǔn)備中感受到了老師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的熱愛(ài)與責(zé)任心,從老師慈祥和善的面容中體會(huì)到老師誨人不倦的精神,從老師從容流暢的言辭中讀懂了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,我深深理解老師對(duì)我們寄予了希望與期待……
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