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快樂的初中生活作文

時間:2022-01-15 19:10:43 初中生活 我要投稿

快樂的初中生活作文匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的初中生活作文匯總8篇

快樂的初中生活作文 篇1

  大家都不會忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。

  初一剛來的時候,大家還不熟,我想認(rèn)識大家,大家也想認(rèn)識我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個一個的介紹自己,我坐在后面,認(rèn)真的聽著大家介紹自己,這時介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點起床用一個小時來打扮自己,走在她的身邊會有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動,由于老師在大家只好………她上臺說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我,我剛開口說我叫史珍香時,下面的人都在笑,不過我不在乎。

  初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個同學(xué);臉上都有奶油。

  初三了,幾乎沒有什么快樂的事只有苦。可是我們依然還是快樂的。

  三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂,在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來說回憶起初中的生活,就是回憶起快樂

快樂的初中生活作文 篇2

  一天,我遇到了以前的朋友,問他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說:“別提了!辈恢笥延泻螣⿶溃矣謫枺骸霸趺戳?”他說:“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經(jīng)夠煩的了,可老師卻還是毫無休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒有明日了!”聽后我也連聲附和道:“是!”

  我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩啊!誰來幫我們呀?

  這時從我的耳邊突然響起了一個聲音,“才不是呢,要是你能按下心來寫作業(yè),一定會感到很快樂的,不信,你試試?”

  我猛然一驚問它:“你是誰?為什么這樣說?”

  它答道:“我是你心中的另一個你,是一個快樂的你。其實,在你心中心深處,有一個非?鞓返哪,只是你沒有發(fā)覺而已!

  它說:“其實,在這幾天中,你都非?鞓,只不過是你感覺不到罷了。”

  它接著說:是因為你的苦惱在一定程度上抑制了你的快樂,事實上,每當(dāng)你寫完一門作業(yè)時,你都會非?鞓,這畢竟是你完成了一項學(xué)習(xí)任務(wù);而當(dāng)你每次上完一堂課你也同樣會有一種快樂感,因為你的知識面又增加了;在下課的時候就更不用提了,你和同學(xué)們在操場上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時候,會得到老師的表揚(yáng),家長的鼓勵,快樂得不能形容了。這些都是你的快樂,但你卻老想著煩惱,使你的快樂只能藏在內(nèi)心深處,無法釋放出來。所以我要提醒你,在你煩惱的時候,你一定要想想快樂的事,記住你生活在快樂中,快樂永遠(yuǎn)不離你!

  我恍然大悟,我一直生活在快樂中,我很快樂,我要努力做快樂的.事,做快樂的人。

快樂的初中生活作文 篇3

  當(dāng)我心情煩悶的時候,來聽一首余音繞梁的音樂,可以安撫不安的情緒,彷佛置身于天籟的世外桃源,浪漫的氣氛四溢散發(fā),暫時將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對話,聆聽它的輕柔聲音,想象它的優(yōu)美舞姿,訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音樂,真是種奇妙的東西,它使原本一顆貧乏的心,添增了一股暖流,溫暖了人們的心靈,也陶冶了眾人的性情。

  當(dāng)我心情落落寡歡的時候,閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外,天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節(jié)是如此絲絲入扣,引人入勝,迫不及待的一本接著一本,陶潛“五柳先生傳”,尚有此句:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力,是可以令人茶不思;飯不想的,書中的世界,也是那么的寬廣遼闊,無邊無際,每每墜入書中的世界,自己的心跳就隨著劇情在起伏;閱讀的樂趣,就是足以令人神往,也許被一小句話所鼓勵;也許被一小句話所當(dāng)頭棒喝,能因一小句話而內(nèi)心激蕩不已;能因一小句話而有所領(lǐng)會,都能讓我得到生命的力量。

  當(dāng)我低落難過時,我喜歡拿起畫筆,無拘無束的勾勒出腦海中森羅萬象的圖案,盡情揮灑,日月星辰、飛禽走獸甚至團(tuán)簇花海,傍晚天邊的一抹彩霞,甚至是黑夜中點點閃爍的星空,都能活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我的畫中時,生活更加豐富,也讓自己的心靈找到寄托。

  開心是一天,難過也是一天,我們不要怨天尤人,顧盼自憐,要更積極充實生活,開開心心的度過每一天,要豁達(dá)一些,俗話說:‘雞仔腸,鳥子肚’,就是指人凡事斤斤計較,患得患失,我們要學(xué)會適當(dāng)宣泄壓力,讓自己心胸更寬廣,才能更有勇氣和動力去面對充滿挑戰(zhàn)的人生。

快樂的初中生活作文 篇4

  進(jìn)入了初中,時間一點一點的過去,仿佛才轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)將近半個學(xué)期了,F(xiàn)在回想起來,它過得是那么的快呀。

  進(jìn)入了初中,我踏進(jìn)了歡樂、團(tuán)結(jié)互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結(jié)識了很多的好朋友,很快就融入了這個集體當(dāng)中。

  剛開始,在這我感到一切都是那么的陌生,下了課,不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我討厭這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個班,我主動去和新的同學(xué)接觸,在一起聊天。當(dāng)我認(rèn)識了我的第一個好朋友F時,她教會了我很多,讓我與別的同學(xué)交流得更好,讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個班集體之中,融入了這個班集體之中。

  雖然,在這,有七大科目,小學(xué)只有兩科,一下子增加了五科,學(xué)習(xí)的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來,我就可以學(xué)到更多的知識,了解到以前我所不知道的事。“學(xué)習(xí)是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的?墒,我卻一直沒能體會到它的真諦,感受不到學(xué)習(xí)的快樂。直到上了初中,在學(xué)習(xí)中遇到了不少的疑惑,但我們同在一個教室里學(xué)習(xí),一起討論解決,一起探究新的知識,每天都解決不少疑惑,學(xué)到不少新的知識,才體會到學(xué)習(xí)的無比快樂。“朝聞夕死”也許就是學(xué)習(xí)的快樂的真實寫照。

  167,這個班級給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,這里高手如云,卻互助友愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里,有一對雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級高手,別看她倆整天嘻嘻哈哈的,考起試來可一點也含糊,每次都是一個第一,一個第二。班里的同學(xué),只要有某位同學(xué)遇到困難,其他的同學(xué)都會伸出援助的雙手。在這里,我真正體會到了團(tuán)結(jié)互助的情誼。

  初中生活,給我?guī)砹颂嗟目鞓,它既讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的情誼!

快樂的初中生活作文 篇5

  從金色的九月走進(jìn)初中,現(xiàn)在已將近半個學(xué)期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現(xiàn)在的成熟與平靜。雖然在這半個學(xué)期中有被誤會過,有傷心過,還有憤怒過,但這一切的一切,都不如快樂給我留下更深的印象。

  在這半個學(xué)期中,我是快樂的,因為我結(jié)識了一群可愛的同學(xué)。

  爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前,我的初中生活開始了。我怯生生地走進(jìn)教室,望著同學(xué)們好奇的目光,老師那熱情的微笑,平時大膽的我竟然羞澀起來,慢悠悠地走到了座位。這時同伴紛紛走到我面前,高興的介紹了起來!拔医小痢,來自××”,“我叫××,我愛好唱歌……”,“我叫××,我的理想是當(dāng)……”。就這樣,我們開始了互相認(rèn)識,噓寒問暖,使整個班級沉浸在溫馨的氛圍中。當(dāng)教室里同學(xué)們正為學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額而心急氣煩的時候,×××同學(xué)就會清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們,讓我為大家獻(xiàn)上一首自編的歌曲來緩緩氣氛吧!……”頓時,教室里又響起了一陣陣的笑聲,使整個班級都沉浸在快樂的世界里。

  在這半個學(xué)期里,我是快樂的,因為我有七個幽默、嚴(yán)肅、和藹……愛我們的老師。

  在上課時,英語老師總是最早來到教室,開始認(rèn)真地操作課件,然后又認(rèn)認(rèn)真真地拿起課本講了起來。老師是希望我們像她一樣,想盡各種辦法,就連平時還不忘教育我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師幽默而嚴(yán)肅,總是提醒我們多寫多練,當(dāng)我們考試成績好時,她臉上總是露出燦爛的笑容,像小孩子得了糖一樣,笑容掛上好幾天?墒钱(dāng)我們不認(rèn)真時,她立馬嘟起了嘴,把我們訓(xùn)上一翻,然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的和藹,總是那么的可愛。她的嘴邊總是掛著“要多親近自然!這個應(yīng)該怎么做呀!……”當(dāng)我們作題做錯了時,她又總會睜大她那圓圓的眼睛……還有語文老師……各科的老師有各樣的性格,他們令我們的生活豐富起來,令我們從懵懵懂懂中成長起來。

  在這半個學(xué)期里,我是快樂的,因為我有團(tuán)結(jié)的同學(xué),和藹的老師,美麗的校園……我們在這快樂地一起學(xué)習(xí)、成長。

  初中生活,是多么的快樂呀!

快樂的初中生活作文 篇6

  生活,本應(yīng)時時都快樂。

  上街逛商店,整整一上午一無所獲;丶液竺烂赖乃挥X,醒來忽覺神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機(jī)好好睡了一覺,真爽!

  晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機(jī),聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業(yè)都已寫完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒有白過一天時光,心中快樂。

  遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾。或散步,或凝思,轉(zhuǎn)瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無,且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂。

  生病不能上學(xué),只得老老實實躺在床上,靜望著天花板。無聊之際,忽而發(fā)現(xiàn),天花板上的紋路千姿百態(tài),可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂。

  偶翻出兒時相片,形象甚是可愛。回想兒時趣事,所作所為更是可愛。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快樂。

  把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋,準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒人!”門鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來。我慶幸,又可陶醉在音樂之聲中,心中快樂。

快樂的初中生活作文 篇7

  放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會“放肆”的笑起來,覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!

  初春時節(jié),萬物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時節(jié)。原本的我對書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。

  終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會站,一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。

  得到了成就我才會毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會在第二次里提取經(jīng)驗講。

  照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時,“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或許,看似無比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!

快樂的初中生活作文 篇8

  我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的,接下來,我就給你們說一個極其搞笑的一件事吧。

  有一天,我來到學(xué)校,正在做中午的題海(其實就是5道計算題,嘿嘿,好像太夸張了)這時我的同桌×××(是誰?她不許說,噓!我悄悄的告訴你們,她叫:周文婷)來到我面前,說了一句很多人都搞不懂的話:“你喝過沒有沒有,”我吃驚的說:“沒有沒有?我沒有喝過,我連聽都沒聽到過!”周文婷說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我說的是‘你喝過沒有沒有’快說!你喝過沒有沒有,”我極其吃驚的說:“我說過了,我沒有喝過沒有沒有!你沒聽見?再說‘你喝過沒有沒有’和‘你喝過沒有沒有’不一樣嗎?真是的!你別問了,”周文婷又說:“我說的不是沒有沒有,而是沒有(停頓了一下)沒有,”我生氣的說:“我沒有喝過沒有沒有,你問多少遍了!”周文婷也生氣的說:“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我的意思是‘你喝過沒有沒有’嗎?”我的底線全部崩塌,我大聲叫道:“哇!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我說了N遍了!我沒有喝過沒有沒有,你別逼我了!”周文婷無奈的說道:“我沒有逼你,我是說你喝過沒有這種飲料沒有!明白否?(意思就是明白不明白)”這時周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起來,我和周文婷一起用異樣的眼光看著王智召,王智召邊笑邊說:“劉洋,你把剛才你們說的話再講給劉秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的劉秋芳,說了一大串連我都不知道我在說些什么的話:“你喝過沒有沒有嗎?你絕對沒喝有過沒有沒有!因為世界上就沒有沒有沒有這個東西!你肯定見都沒見過!告訴你吧,我說的不是你喝過沒有沒有,而是你喝過沒有沒有!我的意思是說你喝過沒有飲料沒有,你絕對沒有喝過沒有飲料吧,其實我也沒有喝過沒有飲料,你絕對不明白,我告訴你,我也不知道我在說些什么!我不清楚我是在說沒有飲料呢?還是在說沒有沒有飲料呢?”哇!這么多的話,我竟兩口氣說完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一陣涼風(fēng)撲面而來,我一看原來是劉秋芳,只見她的臉都扭曲了,還極其無奈的說:“你找死。 闭f完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來,我一個箭步?jīng)_了出去,劉秋芳追了出來,我只好接著跑,我們從2樓跑到1樓,從1樓跑到教學(xué)樓外,結(jié)果我不小心被石頭拌了一下,摔了一個大馬哈!此時王智召和周文婷也跑了出來,看到我摔了一個大馬哈,哈哈大笑起來,我和劉秋芳也開懷大笑。

  這就是我的初中里的一件現(xiàn)在想起來也很搞笑的事。那么你有沒有呢?請你告訴我吧!

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