初中生活作文300字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文300字 篇1
以前一直處在“學(xué)!摇W(wǎng)吧”這種三點(diǎn)一線的生活,其實(shí)這是種最舒服、快樂的日子,可我不知道珍惜,總覺得以前是種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,沒意思、無聊。終于熬到畢業(yè),不愿待到家里,總想出來闖蕩一番,好不容易說服了父母讓我只身闖西安。其實(shí)也不是只身一人,我和一舍友約好一起找工作,而且還住在小學(xué)同學(xué)老頑童的宿舍里,可謂是照顧周到,沒有生命危險(xiǎn)。就這樣讓我已經(jīng)有些害怕今后的生活了。
昨天是我們第一次在西安見面準(zhǔn)備一起找工作,就第一步就遇到了極大的困難,從出發(fā)到見面,一共兩個(gè)小時(shí),并不是約的地方遠(yuǎn)。我們相約在小寨,我早早就到了,等了半天,發(fā)短信給她,沒見她回,過了好一陣,她發(fā)來短信說她車坐反了,又乘車準(zhǔn)備過來。暈啊,真是個(gè)令人擔(dān)心的孩子!
昨天不是周末沒有招聘會(huì),我們只能在網(wǎng)上查找招聘信息,太多,就昨天一天更新的就好幾頁,我們找了十幾個(gè),但最大的難題我們遇到了,路不熟,在市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,走了不少冤枉路,苦。〗Y(jié)果工作的事還是沒有希望,真不知道我們還能堅(jiān)持幾天!
初中生活作文300字 篇2
風(fēng)輕天深,靜靜的夜晚,我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個(gè)人佇立在窗前,佇在寂靜中,佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的`文字,被我撫摸什么東西一樣地寫下,寫下關(guān)于生命的年歲。
清晨,那一縷陽光從梢頭掠過,我打從草地穿過。已經(jīng)入冬了,這樣的風(fēng)景很是迷人,似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸,就像是為這夜而準(zhǔn)備的?沉在腦里,積在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清靜,很放松,因?yàn)楣P與紙相觸寫出的不過是一首小詩,一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗,夜缺少感情的富饒。
寫完了,我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫,像是有種想飛天行世的欲望。只是,沒有誰的強(qiáng)行我該如何去飛高行遠(yuǎn)?我很自由,也很散漫。隨心所欲,自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡,不激揚(yáng),也不狂放。因?yàn)椋矣|到了無味的詩,給我?guī)砹松陌凳尽?/p>
夜依舊,靜靜流著;月依舊,在天幕高掛。
小屋里的紙筆,陪著我。陪我度過這樣一個(gè)充滿情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下,被留在那一張張單薄的紙上。超越?超越著自然的界限,和著生命的年輪!
初中生活作文300字 篇3
揮動(dòng)著天使的翅膀,放飛著青春的夢(mèng)想,在這青春舞臺(tái),我們共同分享苦與樂。
從我踏入初中這扇大門起,我便與你同存。你帶給我苦,也帶給我樂。初中生活,你是我的調(diào)味劑。
苦之哉
若說苦,第一感覺就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句:學(xué)生日日挑燈夜戰(zhàn),臨午夜才寢。翌日,還要打起精神迎接新的一天的到來。為何?還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎?苦,的確是苦,但若說真正的苦則是在前進(jìn)中半途而廢。想一想,你曾經(jīng)努力了這么多,卻只因一時(shí)的挫折而前功盡棄,人生失去方向,實(shí)在太可惜了。因此脫離苦之哉,其法為:鍥而不舍,奮取拼搏。
樂之乎
對(duì)于人生來講,樂則為滿足。但對(duì)于初中生活來講,樂則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,更上一層樓。青春,就應(yīng)該盡情燃燒;舞臺(tái),就應(yīng)該盡情表演;翅膀,就該盡情飛翔。我們初中生,就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀,向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺,那樣才能看到不同地方的迷人景色。
初中生活,苦樂相交。天使的翅膀仍在揮舞,你的舞臺(tái)也未謝幕。初中生朋友們,讓我們攜手并進(jìn),迎接屬于我們的曙光。
初中生活作文300字 篇4
星期五的下午,上完半節(jié)課以后,楊教師向我們宣布了一個(gè)令人興奮的好消息;大家可以到操場(chǎng)上自由活動(dòng)。聽到這個(gè)消息以后,大家高興的爭先恐后的向操場(chǎng)跑去,紛紛玩起了游戲。
只見大家有的玩丟手絹,有的玩捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我就和小伙伴玩起了丟手絹的游戲。
王起航是第一個(gè)說當(dāng)丟手絹的,所以王起航是丟手絹的。王起航把手絹放在了我的面前,我又去追王起航,結(jié)果沒追著,我就放在另一個(gè)小朋友的后面,結(jié)果她抓住我了,我只好給大家表演了。
就正在我們玩得很開心時(shí),大家發(fā)現(xiàn)教師正在一個(gè)人踢毽子,我們這群沒毽子踢的迷頓時(shí),把丟手絹的游戲忘得一干二凈,紛紛跑過去圍觀。見我們突然不玩了,楊老師感到很奇怪,就停下來問:“你們剛才還玩得正開心,怎么又不玩了?”這時(shí),我們才又想起丟手絹的游戲。于是,大家又玩了一會(huì)兒。
突然,清脆的上課鈴聲響了,大家戀戀不舍地結(jié)束了游戲,匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,重新進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
今天,你學(xué)會(huì)丟手絹的游戲了嗎?
初中生活作文300字 篇5
從小學(xué)到初中,我覺得是每一個(gè)人的重要一跳,同時(shí)也是一個(gè)新的開始。
初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,小學(xué)由語文、數(shù)學(xué)、英語等,初中多了地理、歷史、政治等幾門副科。
以前我滿腦子都是玩兒。而到了初中,我的腦子里裝滿了英語單詞,數(shù)學(xué)公式,語文課文,我感覺到初中的生活真辛苦。
初中的課本也比小學(xué)的課本厚了不少,作業(yè)也比以前多了,因此玩兒的時(shí)間也少了,每天都有內(nèi)容要背下來,也有很多作業(yè)要寫,感覺腦子都快炸了。
不過,并不是每天都是這么辛苦,有時(shí)上綜合課就可以放松心情,用紙折疊東西;有時(shí)攻克了一道難題,受到老師表揚(yáng)時(shí);有時(shí)上臺(tái)背課文,同學(xué)稱贊自己時(shí);就感到初中生活很甜。
初中生活有時(shí)甜,有時(shí)苦。就是這么豐富多彩!
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