【推薦】初中生活作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)......
我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場......教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人,知識淵博。語文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書本知識,還教給我們生活知識,更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識,開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會(huì)我們更多的知識;英語老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們在趣味中學(xué)習(xí),豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動(dòng)人......
這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長,補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識,獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸?鞓,書香飄逸的生活環(huán)境中成長......
“嘩!嘩!嘩......"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!
初中生活作文 篇2
在我的印象中,您總是板著一張臉,想和您靠近卻害怕您的威嚴(yán)。在我的生活中,您雖然對我百般呵護(hù),卻不讓我知道;在我的學(xué)習(xí)中,您表面上對我的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,讓我覺得您并不在乎我。后來,我才知道原來在我的生活中需原來處處充滿著您的愛。
每次放學(xué),我都是最晚出校門的那一個(gè)。在教室里我都是能拖就拖,直到鎖門人實(shí)在不耐煩的大吼起來,我才走出教室,原因不為別的,只為回家一進(jìn)門就看見您一張嚴(yán)肅而威嚴(yán)的臉。記得小時(shí)候我因?yàn)閷δ棠虂y發(fā)脾氣,結(jié)果您知道了拿起細(xì)竹條就打我的手,奶奶勸您不要打,說:“小孩子還小,不聽話,愛發(fā)發(fā)小脾氣,很正常!蹦拖癜l(fā)怒的雄獅子一樣,使勁打我,直到我的手被抽的通紅通紅您才肯停手,從那以后我很討厭您,一看到您的臉就想起您抽打我時(shí)那張嚴(yán)肅而不可侵犯的臉和神態(tài)。
我的生活中您雖然是一位父親,但您扮演著一位旁觀者的角色。在我讀六年級時(shí),我日常生活的瑣事我自己已經(jīng)可以獨(dú)立解決,你從來沒有問過我冷不冷或是吃沒吃飽之類的話,雖然有時(shí)在您面前說:“真冷。”之類的話,您不是當(dāng)做沒聽到就是扔下一句“自己不曉得要穿多一點(diǎn)嗎?”然后轉(zhuǎn)身就走。但是第一天早上起來,我的床上總會(huì)多一件毛衣毛褲。那時(shí)我心里想:還是奶奶最好,知道我冷,給我拿毛衣,哪像爸爸。
您對待我的學(xué)習(xí)像對待我的生活一樣,漠不關(guān)心,而我只有在大考的時(shí)候,才會(huì)對您說什么時(shí)候考,考的怎么樣,您聽到我的好成績就說:“下次保持。”聽到壞成績就“哦”一聲。但是第二天早上我所有的卷子都有紅筆做記號,哪是需要重點(diǎn)注意,哪是不該錯(cuò)的,全部用紅筆標(biāo)了記號。我想:應(yīng)該是姐吧,只有她才會(huì)在乎我的學(xué)習(xí),怎么也不會(huì)想到是爸。
后來我才知道,原來爸并不是不關(guān)心我,他在我的床頭放衣服,在我的試卷上做標(biāo)記,只是從不讓我知道。他打我也是因?yàn)樗胱屛抑雷鹁蠢先,不能亂發(fā)脾氣,做一個(gè)懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,生活上表現(xiàn)的對我漠不關(guān)心,是讓我能夠做一個(gè)獨(dú)立的人,能夠獨(dú)立面對所有的困難,更茁壯的成長。
謝謝您,爸爸,您這種嚴(yán)厲的、隱性的愛讓我能更茁壯的成長,我的生活需要這種隱性的愛。
初中生活作文 篇3
初中的生活是苦樂交織的,但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活,作為一個(gè)初中生的我現(xiàn)在早已適應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,作業(yè)堆積如山,但我從來不抱怨, 但又想想現(xiàn)在的我們緊張辛苦了,將來我們就可以盡情的享受,想到這,我的心靈就得到了許多安慰,我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的,我成為了自己的一個(gè)人“心理醫(yī)生”。
在初中生活里,我學(xué)會(huì)了許多,擺脫了父母的依賴,用已學(xué)的知識學(xué)習(xí)一些沒有學(xué)到的知識,學(xué)會(huì)的更多的是懂得尊重他人,見人要問好……每天早上我總會(huì)望著夕陽,走在上學(xué)的小路上,問自己今天我要做好些什么,晚上一個(gè)人踏著夕陽我會(huì)問自己今天學(xué)到了什么。初中在我眼里是一個(gè)全新世界,無法探測,但我會(huì)告訴自己要盡力,注重——一個(gè)全新的文學(xué)世界,現(xiàn)在就讓我們手拉手,共創(chuàng)美好明天。
初中,我所在的班級十分樂觀向上正因?yàn)橛幸粋(gè)這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個(gè)博覽群書,“世上無難事,只怕有心人”。這句名言是的摯愛,它伴隨了我十幾年,這時(shí)間能的輝煌,開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)多月了,從第一次月考到即將面臨的期中考試,我們學(xué)會(huì)了許多,你們聽到了嗎?我們在笑,我們在為共同的理想而歡笑,漸漸的我愛上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我生命的長河中不可缺少的一部分,這一段段精彩的歷史,讓我刻骨銘心,鳥兒在唱歌,魚兒在歡唱,小草在生長,學(xué)習(xí)一個(gè)高原而宏偉的代詞。
現(xiàn)在我正在努力的做好自己的本分,要做好屬于自己的那一部分,不管是什么。學(xué)習(xí)雖苦,但我會(huì)堅(jiān)持,我深信堅(jiān)持到最后的才是王者,但這個(gè)過程是要經(jīng)歷種種考驗(yàn)的,老師總教導(dǎo)我們讓我們學(xué)習(xí)的向別人學(xué)習(xí),不懂就問,就如《論語》中所說:“知之為知之,不知為不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她雖沒有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣,但他有一種堅(jiān)持不懈努力為他人的精神。
回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;
面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;
展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。
初中生活作文 篇4
生活本不苦,苦的是欲望過多,身心本無累,累的是背負(fù)太多,再苦,都要用今天的微笑,把它吟詠成一段從容的記憶,再累,都要用當(dāng)下的遺忘穿越萬道紅塵,讓心波瀾不驚,認(rèn)識一個(gè)人靠緣分,了解一個(gè)人靠耐心,征服一個(gè)人靠智慧,處好一個(gè)人靠包容,該放棄的決不挽留,該珍惜的決不放手,如果,不幸福,如果,不快樂,那就放手吧。
生活本來就不完美,用一顆平淡的心看待周圍的一切,人生,活得就是一種心情,惟愿天天開心,誰都不是完美的人,都渴望完美,寂寞的時(shí)候,鼓勵(lì)自己,努力才會(huì)有所成就,孤獨(dú)的時(shí)刻,時(shí)時(shí)告誡自己,追求才能有所收獲,失意時(shí),不會(huì)放棄,得意時(shí),不會(huì)驕橫,善待生活,守望未來,給自己一個(gè)安慰,給社會(huì)一個(gè)回饋,心安,靜好。
人的一生不長,簡單生活不難,有些事,別問別人為什么,多問自己憑什么,凡事都從自己找原因,不為失敗怪別人,別做太多自己不想做的事,別只顧及別人的感受,卻委屈了自己,放棄該放棄的,抓住屬于自己的,從現(xiàn)在開始,不在為任何人活著,只為自己人生理想而做,人不需要多少輝煌,不屈求什么,自己開心,過的隨意,
一個(gè)好的心態(tài),做人拿得起,做事放得下,與人處事合得來,人生在世,有得就有失,有付出就有回報(bào),魚和熊掌不能兼得,有時(shí)你的付出不一定能得到回報(bào),但自己要想明白一些,不要太苛求自己,生命總有它的輪回,上帝是公平的,它對每個(gè)人都是一樣的垂青,人生苦短,好好的瀟灑做一回自己,追求自己的路,過好自己生活。
讓自己的心靈有一份純凈的湖泊,累了在上面泛泛舟,洗滌風(fēng)塵創(chuàng)傷,有個(gè)朋友,財(cái)富不是一個(gè)人一生的朋友,而朋友有時(shí)則是你一生的財(cái)富,人人都希望有朋友,沒有朋友的人是可悲又可憐的,但要想有一個(gè)真心的朋友又是很難的,朋友不在多而在精,所謂人生得一知己足以,君子之交淡如水,小人之交酒肉親,就是這個(gè)道理。
幾十年的人生,活的就是一種心情,窮富也好,得失也好,成敗也好,都如云煙,風(fēng)吹即散,人生,是不斷收獲與放棄的過程,要得之坦然,失之淡然,成不驕,敗不餒,不仰望別人的輝煌,不羨慕別人光芒,把握真實(shí)的自己,活出自己的本色,聽自己內(nèi)心的感受,只要心是踏實(shí)的,日子就是快樂的,生活就是真實(shí),人生就要隨意。
人生簡單,善待別人,理解自己,不要玩心計(jì),不要算計(jì)人,其實(shí)世界并不復(fù)雜,復(fù)雜的是人心,是復(fù)雜的人心讓這個(gè)世界變得復(fù)雜了,人生沒必要自尋煩惱,真誠地對待身邊的每一個(gè)人,微笑著面對每天的生活,做好自己該做的,欲望少一點(diǎn),自由多一些,過自己的生活,走自己的路,做簡簡單單的自己,又何愁不會(huì)快樂呢。
誰都是獨(dú)立的個(gè)體,沒有誰離開誰,就活不下去的情況,太陽照常升起,學(xué)會(huì)寬恕,學(xué)會(huì)理解,別人的可憐,他人的無奈,不由自主,別人就會(huì)看高你,不要太高估自己能力,放低自己的高貴,理解別人的不對,誠信對人,人生,其實(shí)就是這樣,無奈但又必須去接受,有時(shí)總想讓自己活得瀟灑快樂一些,卻對身邊的人或事物無法割舍。
對生命要熱愛,對生活要熱忱,對人生要有所追求,得意看淡,失意看開,生命的旅途,有坎坷就會(huì)有歷練,有浮沉就會(huì)有懂得,有陽光就會(huì)有希望,有雨落就會(huì)有詩意,人間三千事,淡然一笑間,面對人生種種境遇,一笑而過,是一種人生的優(yōu)雅,活著,說簡單其實(shí)很簡單,笑看得失才會(huì)海闊天空,心有透明才會(huì)春暖花開。
生活要珍惜,人生多努力,人生該干的要干,該退的要退,是一種睿智,人生該顯的要顯,該藏的要藏,是一種境界,可以相信別人,但不可以指望別人,不要拒絕善意,無功不受大祿,無助不受大禮,無膽不掙大錢,常與高人交往,閑與雅人相會(huì),樂與親人分享,人生務(wù)須多富有,開心溫飽人自由,不想去賺多大錢,做人還是多善良。
現(xiàn)實(shí)人生,感受生活,時(shí)光轉(zhuǎn)換,體會(huì)到緣分善變,平淡無語,感受了人情冷暖,有心的人,不管你在與不在,都會(huì)惦念,無心的情,無論你好與不好,只是漠然,無論繁華與平淡,都是屬于自己的風(fēng)景,要學(xué)會(huì)面對,人生,何必負(fù)贅太多,想開,看開,放開,如此而已,平淡最美,清歡最真,善待生活多努力,珍惜人生要隨意。
初中生活作文 篇5
步入中學(xué),我已不是一名小學(xué)生了,而是演變?yōu)橐粋(gè)投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生,在初中是我們學(xué)習(xí) 時(shí)的黃金時(shí)期,可以說:“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。
考試是酸的,考試在我的心里是酸的。考試檢驗(yàn)了我們這一個(gè)月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水,證明我們的努力,我們的發(fā)奮圖強(qiáng)。
校園生活是甜的,美麗的校園,團(tuán)結(jié)的班級,無不散發(fā)著淡淡的書香。校園里開展著活動(dòng),各式各樣的板報(bào),同學(xué)們親手繪制的圖畫,給校園添加了旺盛的活力。班級里書聲朗朗,太陽照在我們的臉上,我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情,為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動(dòng)力。
求學(xué)道路是苦的。我們每天都在知識的海洋中遨游。如果把校園當(dāng)做一本書,那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的,那么為了鍛煉我們頑強(qiáng)的意志力和創(chuàng)造力,在學(xué)習(xí)過程中,我們或許會(huì)有挫折,會(huì)有失敗,但不要緊,“有志者,事竟成。”不管是別人冷嘲熱諷的話語還是父母斥責(zé)的口吻都阻止不了我們走向自己的目標(biāo),只要有耐心,不怕困難,一定會(huì)成功。
老師的批評是辣的。在求學(xué)中,老師是我們的導(dǎo)師,她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績下降時(shí),老師會(huì)鼓舞我們,使我們增添了一份自信;在我們的成績有所提高時(shí),老師會(huì)提醒我們:“不要太驕傲,小心自己的自大吞噬自己的努力”!但我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)批評我們,指責(zé)我們,這時(shí),我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心,老師是我們的啟明燈。
世界上沒有的墊腳石,學(xué)習(xí)要是一樣,需要我們腳踏實(shí)地,一步一步地朝理想的大門邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品,他能指引我們通往理想的殿堂。
初中生活作文 篇6
前幾個(gè)月,我和爸爸媽媽在回家的路上,看見了一只小狗跟著兩位大姐姐后面,我逗了一下小狗,原來這個(gè)不是他們倆的,之后,小狗便跟著我了。
我回到家,我仔細(xì)看了看小狗。小狗的全身都是褐色的,毛也是玉女玉女的就像從水溝里鉆出來的一樣。狗狗的是耳朵是垂著的,鼻子圓圓的,渾身直發(fā)抖,水汪汪的大眼睛看著我,汪汪的叫著好像在說:“請收留我吧!”
看他全身都是臟的,把他帶到了浴室,打開熱水器,放出了一滴一滴水點(diǎn),落在水盆上。洗澡的時(shí)候,小狗很乖,小狗晃著小腦袋,耳朵搖得像波浪鼓一樣,我把她的小腳拿起來,它也很配合,也不反抗。洗完澡,原本黑乎乎的毛變得干干凈凈,我拿著吹風(fēng)機(jī)給小狗吹身上的毛,濕濕的毛變得干燥起來。
洗完澡以后,我打算帶她去超市,去給他買幾樣為它而吃的狗糧。來到超市前,就就一清二楚愛聽的人的說話聲,就說你拿著喇叭喊也未必能打敗兒子人聲鼎沸的大軍,我一步一步走到了電梯前,看到電梯按鈕上留下了許多人的指紋,垃圾桶里的煙沒有熄滅,煙氣味嗆的我直咳嗽,而狗狗卻在門口跑來跑去!岸!钡囊宦,電梯門一道閃光漸漸的打開,出來一群大人,有的拎著剛購買的東西,人都走完了,卻留下一地的垃圾,我小心翼翼地抱起狗帶它走進(jìn)了“菜市場”,一各個(gè)購物車喝一人學(xué)習(xí)用品映入我的眼簾,我迫不及待地長了,把狗放在車?yán),生怕他亂跑,但我以為他會(huì)在車?yán)锖煤玫淖,看來是我多慮了,他一見到人就亂叫,嚇得人都不敢靠近,他一叫我就用手把他嘴巴給捂住,所以在途中我還要多是提防他,要么就是跳下車來,要么是他的車的欄桿上,經(jīng)過他這么硬你鬧騰我立刻下了命令,判狗狗3小時(shí)不能動(dòng),只能趴在車?yán)。狗狗似乎聽懂了我說的話,安靜靜的趴著。我推著車到處轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地停下來往車?yán)锓攀澄铮搅耸浙y臺(tái)收賬的時(shí)候,狗狗立刻跳出車來,跟著我回家了。
不知不覺,他已經(jīng)成為了我知心的好朋友,也帶給我無窮的樂趣。
初中生活作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。
我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí),我發(fā)現(xiàn),初中校園原來會(huì)有那么多的一種不同,環(huán)顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多學(xué)長學(xué)姐的照片,比這人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我想在這里我一定要好好學(xué)習(xí)。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的.樂趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富善解人意和藹可親的老師,學(xué)習(xí)上遇到了什么困難都可以跟他訴說,她都會(huì)慢慢的開導(dǎo)我們,所以,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導(dǎo)下,我的成績一定會(huì)不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)的品味,才能察覺它的香甜。
我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí),我會(huì)成為我的人生生涯,譜寫一曲壯麗的樂章,我會(huì)慢慢適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中,盡快認(rèn)識全班同學(xué),呢和他們做好朋友,做知己。
我希望我在嶄新的學(xué)校,嶄新的學(xué)期,嶄新的起點(diǎn),有更新的進(jìn)步。
初中生活作文 篇8
風(fēng),輕輕地飄;雨,輕輕的落。操場上那奔跑的身影,教室里那朗朗讀書聲;課上歡笑的我們,課后大汗淋漓的我們。那真摯的友情,那純真的愛情,那濃濃的師生情,都如一幅幅圖片,映在我的腦海。不知不覺,初中的生活已快結(jié)束,即將進(jìn)入中考總復(fù)習(xí),但那初中快樂的學(xué)習(xí)生活,依然是一份美好的回憶。
春,猶如剛?cè)雽W(xué)的我們,彼此間的我們,是那么陌生,但阻擋不了活潑的我們,軍訓(xùn)時(shí),又苦又累卻也有說有笑,彼此不怎么熟悉的我們,依然那么愛說。軍訓(xùn)比賽時(shí),領(lǐng)獎(jiǎng)的那一瞬間,我覺得,再多的苦也值得了,那笑,是一份美好的回憶。
夏,歌詠比賽即將來臨,我們正努力的準(zhǔn)備著,彼此間已熟悉,默契的一起學(xué)習(xí),一起唱歌,辛勤的汗水見證了我們的成就,終于在比賽時(shí)奪得了二等獎(jiǎng)。我們歡呼,那是我們一起努力的結(jié)果,那獎(jiǎng)狀,便是最好的見證,是一份美好的回憶。
秋,暑假過后,又開學(xué)了,但話總是那么的多,我們也迎來了第一批團(tuán)員,同學(xué)們是那么興奮,又是問父母,又是問老師,都在準(zhǔn)備入團(tuán)申請書。終于,同學(xué)們投票選出了第一批團(tuán)員,有歡喜也有祝福,那閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,是我們自己努力拼搏的結(jié)果,也是一份美好的回憶。
冬,下雪了,我們一起在操場上奔跑,感受雪帶來的快樂。雪花飄飄,天寒地凍,卻依然阻擋不了我們內(nèi)心的火熱。雪過之后便是晴天,冬過之后便是春天,拼搏了總會(huì)有結(jié)果,考場上我們認(rèn)真的答卷,考后那復(fù)雜的心情,是一份美好的回憶。
總復(fù)習(xí)開始了,我們多了一份認(rèn)真,少了一份貪玩;多了一份充實(shí),少了一份無知。初中那快樂的生活,將是人生一份美好的回憶,永遠(yuǎn)留在心中。
初中生活作文 篇9
他看了一上午的表,終于等到女兒放學(xué)的時(shí)間。
車上載兩個(gè)人,難免沉重,從馬路的大坑上駛過去,并不怎么顫,像肉嘟嘟的小獸,輕輕一聳,趕走背上的蒼蠅。兩個(gè)人沒說話,氣氛更沉重。他絞盡腦汁找話題,一問一答,怎么也熱絡(luò)不起來。他心里也沉重:年紀(jì)大了,怎么不會(huì)聊天了?
電動(dòng)車轉(zhuǎn)個(gè)彎,賣蔬菜的攤主正扯著嗓子吆喝,聲音沙啞,也不嘹亮,極力夸贊自己的菜,尾音總是往上拐個(gè)調(diào)調(diào)。
“回家記得買點(diǎn)兒南瓜,做南瓜粥。”他想起妻子的囑咐。伸出腿捏著閘,劃了一陣兒,穩(wěn)穩(wěn)地停下。“挺好,女兒沒一頭撞我背上。”
他沒下車,腿撐在地上,只彎腰,伸出一根指頭,戳了一下南瓜,看向攤主那如南瓜般干黃的臉,把手指伸回來,在大拇指上來回蹭了幾下,直到指頭肚有點(diǎn)發(fā)紅,還發(fā)了熱!斑有別的嗎?”他問!皼]了,這可是外地瓜,最后兩個(gè)啦,甜著呢。”他似乎笑了笑,又來回蹭了蹭手指,說:“你自己看,這兩個(gè)皮都干了,脆了,這個(gè)這塊兒爛了,熬湯怎么吃?”
攤主一下皺起臉,五官都擠在一起,還不如他的南瓜圓潤。攤主看看自己的瓜,再看看他騎車遠(yuǎn)去。陽光正毒,照著他,皺著的眉又深了幾分,再看瓜,仿佛在看年齡大而嫁不出去的女兒。
攤主坐在板凳上,翹起二郎腿,眼瞅四周無人,閉上眼,輕輕哼早幾年的京劇。“喂,你看看這個(gè)南瓜,個(gè)兒大又新鮮,比你的好吧!睌傊鞅犻_眼,又看到他,車簍里確實(shí)擺了個(gè)大南瓜,光潔好看。他本人帶了一個(gè)方形太陽鏡,遮住了半張臉,但眉毛還是露在外邊兒,高高的翹著,隨著話音繞眉心的“川”字跳二龍舞,腿也在抖,抖出后邊兒女兒的一只眼睛。
成功挑釁了攤主,他心情大好,聽女兒笑聲灌滿半條街,繼續(xù)盤算明天的樂子。
魚喝水,再普通不過的事情,這水冷啦暖啦咸啦淡啦,其實(shí)跟南瓜粥一樣,能調(diào)出來味道,不過每個(gè)人的味道不一樣罷了。生活嘛,平淡如水,其實(shí)也能找出點(diǎn)兒樂子。
初中生活作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活悄無聲息結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了我嶄新的初中生活。
開學(xué)第一天,緊張的心情促使我一步步緩慢步入學(xué)校。來到我即將要生活三年的新學(xué)!闹。走進(jìn)學(xué)校,我立刻變得緊張起來。校園里,一切都是新的開始,引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的班級,我在班級中找到一個(gè)位置后,就坐下了。但老師后來又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,漸漸的,我們漸漸熟悉對方,成為了好朋友。
在小學(xué)時(shí),我總是期待初中,好不容易到初中后,我發(fā)現(xiàn),老師平易近人,但同學(xué)卻不是那么好的。比如我后桌,就像個(gè)猴子,古靈精怪的,老是要弄我,幾乎每次都是他先鬧,真是討厭啊。
初中新生活,有苦有甜!
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