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初中生活作文400字

時(shí)間:2022-04-25 08:45:21 初中生活 我要投稿

關(guān)于初中生活作文400字匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的初中生活作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中生活作文400字匯總八篇

初中生活作文400字 篇1

  上課,練習(xí),考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨(dú)木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。

  第一幕

  英語(yǔ)老師該走進(jìn)教室就大聲發(fā)號(hào)施令“這節(jié)課進(jìn)行測(cè)試!

  老師發(fā)下卷子,我只掃了一眼就樂(lè)的合不攏嘴,只覺得整張卷子上都只寫著兩個(gè)單詞——very easy 。接下來(lái)奮筆疾書,不出半個(gè)小時(shí)就搞定了。我樂(lè)滋滋的檢查起來(lái)。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來(lái)!乔白赖那缶。

  我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你,急死你!敝劣谀穷w冰雹,我也不屑打開。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“DEAR ,你的褲子破了個(gè)洞!

  第二幕

  體育課的前一節(jié)課,佟龍就來(lái)了興致,說(shuō)要和我比賽跑步。說(shuō)我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注,輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒什么,輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。

  下課后,我們來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開始了。結(jié)果是我贏了。

  下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有。咦,有紙條。打開一看,是各種零食的名字。……

  這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

  多彩的初一!

初中生活作文400字 篇2

  在小學(xué)的時(shí)候,我老覺得初中離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是,自從我跨入油田六中這個(gè)大門的一刻起,我就領(lǐng)悟到,從今天開始,我就不是一個(gè)嬌滴滴的小孩子了,就是一個(gè)中學(xué)生了。

  “油田六中”多美的名字,多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校。父母費(fèi)勁了精力把我送進(jìn)了這所美麗、潔凈的校園。我知道父母之所以要費(fèi)這么大的精力把我送進(jìn)這所學(xué)校,是因?yàn)橄胱屛覐男∈艿搅己玫慕逃B(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的希望。

  在六中報(bào)到的那一天,我進(jìn)入了初一(7)班這個(gè)大集體,我看見了將會(huì)陪伴我初中生活四年的同學(xué)們。另外聽我們(7)班的班主任陳老師說(shuō):“語(yǔ)文陳老師、數(shù)學(xué)劉老師、英語(yǔ)趙老師,將會(huì)陪伴我們走過(guò)四年的初中生活。我記得我們第一節(jié)課的內(nèi)容就是應(yīng)當(dāng)怎樣聽課、上課的時(shí)候怎么做才會(huì)不分神。為此陳老師送給了我們兩個(gè)法寶:1。上課的時(shí)候,思維跟著老師走,老師走到哪里,你的眼睛就看著哪里。2。上課積極發(fā)言。

  老師還讓我們自己設(shè)定一個(gè)合理計(jì)劃。我相信我自己,一定能做到不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。如今,我已經(jīng)成為了一名初中生了,所以要珍惜好生活中的每一分每一秒,不可以再像小學(xué)一樣放肆的玩耍,有時(shí)間,就多看一些書,多學(xué)一些知識(shí),讓自己的知識(shí)面廣闊一些。

  既然,我已經(jīng)成為一名正規(guī)的初中生了,就讓我放開手臂去迎接新的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

初中生活作文400字 篇3

  唉!進(jìn)入了初中的生活,真的讓我這個(gè)以前說(shuō)自己適應(yīng)能力強(qiáng)的孩子連連打臉呀!先不說(shuō)其它的,先說(shuō)這個(gè)科目,從三科一下子變成了七科,這數(shù)目也太大了。環(huán)境適應(yīng)了,可學(xué)習(xí)真的給我潑了一頭冷水。

  不過(guò)它也挺新鮮的。就像我們班武晉博在班寫了幾篇作文,搖身一變大師,不過(guò)寫的真的不錯(cuò)。唉!讓我這個(gè)以前在班里稱霸一方的小地主自愧不如啊,那寫的也太好了吧!是!初中真的很新鮮,可新鮮在這里又是什么意思呢?友情卻不新鮮,不再純潔,心靈的純凈也不復(fù)存在。

  初中,你不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子了,你長(zhǎng)大了。這是爸媽說(shuō)的最多的一句。長(zhǎng)大的意思,你要承擔(dān)起責(zé)任,要自律,要學(xué)會(huì)平靜去對(duì)待世間挑戰(zhàn)。這不新鮮嗎?看看這里,那里一切是你沒有見過(guò),爸媽沒跟你說(shuō)過(guò)的。你要自己去品味那種新鮮。那種新鮮你沒見過(guò),它打開了你的另一扇門,去品味人生百態(tài)。作為一個(gè)初中生,見不同的同學(xué),不同風(fēng)格的老師,一切的一切都那么的新鮮。忘記小學(xué)的舊情,嘗嘗初中的鮮,也何嘗不是一種快樂(lè)呢?就像我的朋友們。∩嵊寻。∷齻儗(duì)于我很新鮮,是她們沒有認(rèn)識(shí)過(guò)的、是她們沒有見過(guò)的另一個(gè)人。

  初中的生活真的有你想象不到的精彩。上次我寫的一篇作文我媽還說(shuō)看哭了,長(zhǎng)大了,嘗到了苦。但我什么時(shí)候能嘗到甜呢?人們說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,我的彩虹什么時(shí)候才能開在我心中?

初中生活作文400字 篇4

  生活像一杯水,你需要去好好管理它,如果你不去呵護(hù)它,只把他放在手心里,它便會(huì)在不經(jīng)意間溜去。相反的,如果你善待它,把它放在容器里,便會(huì)有意想不到的答案。這就完全取決于你的態(tài)度了。

  當(dāng)然,生活不是一帆風(fēng)順的,總要是跌跌撞撞才能有收獲,然而它對(duì)每個(gè)人都是公平的。

  A和B是一對(duì)6歲的雙胞胎,父親把他們都關(guān)在一個(gè)裝滿牛糞的.屋子里,A不停的哭,父親問(wèn)他為什么,他回答道,我要玩具!可B卻玩得不亦樂(lè)乎,這讓父親不解,B卻說(shuō),我認(rèn)為,里面肯定藏著一條小牛。

  同樣的環(huán)境,卻有不一樣的答案。

  你把生活裝進(jìn)一個(gè)正方體里,它就是正方體;你把它裝進(jìn)一個(gè)圓里,它就是圓,這要看你的決定。

  生活給了列夫-托爾斯泰丑陋的容貌,矮小的個(gè)子,卻又給了他銳利的眼睛,天才的頭腦。他沒有抱怨生活,杰出的作品讓世人一次次震撼。

  有的時(shí)候,生活會(huì)給人一些困難,但你要相信,你也一定有比別人擁有的多的地方。如果哪天,你沒有了鞋穿,其實(shí),你應(yīng)該慶幸,因?yàn)楸绕饹]有腳來(lái)穿鞋的人,實(shí)在是幸福得多。

  生活給了每個(gè)人不一樣的環(huán)境,或好,或壞,總有屬于自己的一份。

  請(qǐng)給生活這一杯水,留一份善待的心態(tài)。

初中生活作文400字 篇5

  放學(xué)的鈴聲生硬、冰冷的響起,沒有以前,盼著放學(xué),邁著歡快的步伐。取而代之的是背著那沉重的書包走在只能依靠燈光才能看清的路上。

  也便是這陌生的初中生活,才令我想起了輕松的小學(xué)生活,想起了那以往已厭倦的一草一木,也便想起了那早早想起的放學(xué)鈴聲《回家》。而現(xiàn)在隨著科目的增多,我們不得不把晚自習(xí)當(dāng)作每天的必修課。

  那陌生的環(huán)境,高大的教學(xué)樓,遮住了燦爛的陽(yáng)光; 本身就不大的操場(chǎng)卻擠滿了上百名學(xué)生;冰冷的樓梯扶手,遠(yuǎn)不如木制的溫暖令人舒心。

  那繁多的科目,復(fù)雜的數(shù)學(xué)題掩蓋了我們的思路,卻又多出了不少新的知識(shí),雖然希望在知識(shí)的海洋中遨游,可半個(gè)桌子高的課本,已將我掩埋。

  那嚴(yán)厲的老師,小學(xué)老師的寵愛,充實(shí)著我的學(xué)習(xí),可突然的轉(zhuǎn)變令我失落,心中又想起了老師在課堂上生動(dòng)的講解,而今也離我遠(yuǎn)去了。

  而同學(xué),卻是那樣陌生。有些小學(xué)舊友也與我們?cè)谕恍@內(nèi),卻很少碰面。

  可上天殘酷的要求我們必須適應(yīng)。

  披著月光在繁星的照耀下走著,走出了陌生,走出了失落,走出了厭倦……初中一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉了;而再回首回憶的一刻小學(xué)竟一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去了……

初中生活作文400字 篇6

  我叫趙凌楚,男,15歲,現(xiàn)在中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)初105班就讀,任班級(jí)歷史課代表。初中三年來(lái),我學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活儉樸,熱愛集體,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)相處融洽,富有責(zé)任感,正義感,我品德優(yōu)良,健康向上,積極參加集體活動(dòng),努力為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  三年來(lái)我不僅在年級(jí)考試成績(jī)始終名列前茅,并且在許多競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我曾獲得:20xx年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀未發(fā)),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)英語(yǔ)聽力競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),20xx年長(zhǎng)沙子校系統(tǒng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、理化競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20xx年“同升湖”杯長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽三等獎(jiǎng)。20xx年長(zhǎng)沙市子校系統(tǒng)生物競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng),20xx年獲湖南省第三屆數(shù)學(xué)奧林匹克與創(chuàng)新作文大賽數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng),作文二等獎(jiǎng)。

  由于初中三年的優(yōu)異表現(xiàn),我在20xx年、20xx年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得過(guò)兩次甲等獎(jiǎng)學(xué)金。

  我從小熱愛音樂(lè),目前已通過(guò)薩克斯業(yè)余三級(jí),音樂(lè)不僅陶冶了我的情操,還培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力,是我的良師益友。

  我熱愛體育,連續(xù)三年參加校運(yùn)會(huì)3000米長(zhǎng)跑并取得優(yōu)秀成績(jī)。

  我堅(jiān)信我的努力絕不會(huì)白費(fèi)。我將把握當(dāng)前,憧憬未來(lái),爭(zhēng)取在一個(gè)月后的中考中能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母、我的老師和我的母校。

初中生活作文400字 篇7

  第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒來(lái)!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來(lái):有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說(shuō)了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!

  唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說(shuō)是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說(shuō)一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。

  后來(lái),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了,教師立刻安靜了下來(lái),齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來(lái),立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福!袄钸M(jìn),你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道。

  “什么?你竟然說(shuō)你沒看見?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“??”李進(jìn)沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景

  更是樂(lè)死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他!

初中生活作文400字 篇8

  今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。

  上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過(guò)程,接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)汗流滿面,小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來(lái)錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學(xué)滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽(yáng)照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。

  下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說(shuō)自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個(gè)人乘豆子,兩個(gè)人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤,郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來(lái)吃晚飯時(shí),我們都覺得豆腐釀很好吃,因?yàn)檫@是我們親手磨的。

  動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂(lè)趣真是美好!

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