實(shí)用的我的初中生活作文600字匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的初中生活作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的初中生活作文600字 篇1
如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生而美麗的校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!”從心里對(duì)自己說。
帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。
初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長。
時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)里的氣氛漸漸緊張起來,班級(jí)里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語,多了一份討論問題的激烈言辭,少了一些快樂游戲,多了一份埋頭“卷海”的認(rèn)真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂。
穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前。回首凝望,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們?cè)?jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。
我的初中生活作文600字 篇2
這世界上從來不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛罷了。 題記 上了初三之后,給我的感覺就是作業(yè)超多,壓力超大,但是在我們的生活中,從不缺少快樂,特別是在宿舍,下面給舉些例子吧! 宿舍之樂方言大賽 那天老師布置了一項(xiàng)要背的作業(yè),背《愚公移山》前兩段,時(shí)間不夠,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里,高萬仞全宿舍只有背誦的聲音,可老刀奈不住寂寞,靈機(jī)一動(dòng),隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到:北三與供著,念切就是,免三而居,成三倍之色,出路之余也。
全宿舍暴笑,劉子豪也用方言讀到:齊齊咸魚月,以鈞資力,層不嫩孫虧負(fù)只求。就在這時(shí),我喊道:412宿舍,第三屆方言大賽開始!冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根!比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段,張酥魚也加入進(jìn)去,但不久便敗陣下來,逐漸的,他們開始脫離課本,自創(chuàng)!到吹哨時(shí),劉子豪說不過了,投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格斗 仍是一天的晚上,洗腳時(shí),老刀拿起他襪子,道:本人的襪子已經(jīng)三個(gè)星期沒洗了,百分之一千萬夠味,誰想嘗嘗?我們一臉鄙夷的看著他,臉上似乎都寫著:這貨是誰,我們不認(rèn)識(shí)他。
老刀無奈的收起襪子,正好酥魚經(jīng)過,老刀拿著襪子嚇了他一下,酥魚怒了,拿著他的襪子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,就在這劍拔弩張之時(shí),老刀出手了,酥魚不甘示弱,抽了起來,老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞,讓人看得眼花連亂,老刀來了個(gè)重?fù),酥魚一閃,這一擊打在了舍長的身上,舍長可不是好碴,抓著老刀,隨后聽見殺豬般的慘叫,看著老刀那狼狽的樣,我們大笑,老刀笑了,只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下,我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。
我的初中生活作文600字 篇3
來到了初中生活,我的人生又開啟了一個(gè)嶄新的篇章,可是童年的那些許多趣事在我的腦海里揮之不去。小伙伴們和我在一起的玩耍畫面始終在腦海里浮現(xiàn),在一起度過的歡聲笑語時(shí)刻在耳畔回響。人生最快樂的時(shí)光便是童年,回憶著童年,心里有說不出的甜蜜。
小學(xué)附近坐落著一棵高大碧綠的桑樹,那便是我兒時(shí)的樂園。
有段時(shí)間,同學(xué)們都喜歡養(yǎng)蠶,放學(xué)后常常在桑樹下玩耍,我們經(jīng)常找男同學(xué)幫忙,爬到樹上摘桑葉,而男生們自然是有靈活力氣又大,一眨眼功夫,便躥到樹上去了。一大把桑葉一陣又一陣地落到地上來,仿佛在下桑葉雨,我們幾個(gè)女生可開心了!在樹下唱著跳著喊著。男生們抓著桑葉搖得更起勁了。因此桑樹爺爺可被我們這些小搗蛋鬼折騰得直喘。
有一次,老師發(fā)現(xiàn)了我們爬樹這一危險(xiǎn)行為,馬上請(qǐng)來了家長,而我們幾個(gè)年紀(jì)小,又怎懂得爬樹的危險(xiǎn)呢?我們也只是為了尋點(diǎn)樂子罷了!但顯然經(jīng)過那次老師的訓(xùn)誡,我們也懂了事情的重要性。但我們?nèi)匀怀3O嗉s在樹下玩耍,只是沒有再干爬樹那樣的糊涂事。在桑樹旁,有一口被緊緊封住的井,名喚“化龍池”。
化龍池也是我們的一個(gè)玩耍的小天地;埑嘏缘膲ι希持粋(gè)有關(guān)這口井的一個(gè)傳說:相傳,這口井是一口關(guān)著黑龍的井,而這條黑龍兇狠殘暴、無惡不作。黑龍是由一個(gè)惡毒鐵匠死后化作的。而這時(shí)鐵匠那個(gè)善良徒弟犧牲自己一家封住了黑龍。我常常在晚上經(jīng)過那兒便會(huì)毛骨悚然,而淘氣的男同學(xué)常常嚇唬我。周末我們也常常在化龍池邊嬉戲聊天,追逐打鬧。而在太陽公公釋放出毒辣辣的陽光時(shí),桑樹爺爺也會(huì)給我們留下一陣清涼。
童年永遠(yuǎn)是最天真無邪的,最單純快樂的……如今,我們離開了那片樂土,現(xiàn)在那兒肯定又充滿了歡聲笑語,又有一群孩子在那嬉戲打鬧。我的童年一直保存在那片樂園,保存在我心里最稚嫩最美好的那個(gè)角落……
我的初中生活作文600字 篇4
不知不覺,我已從懵懂無知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識(shí)殿堂的中學(xué)生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。
初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,充斥著酸甜苦辣的味道:
初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯(cuò)誤而退回,就會(huì)恨自己為什么不搞清楚在寫;有時(shí)還會(huì)遭到老師的責(zé)怪,使我委屈而心酸。當(dāng)然,酸也是生活無形的的饋贈(zèng)。每當(dāng)我感到心酸時(shí),我就會(huì)明白:如果先掃清障礙再寫,則事半功倍。同時(shí)酸也會(huì)使我“吃一塹,長一智”,使我勇敢的爬起來,不再害怕受挫。
初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛:有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書本。我忙撿起并說:“對(duì)不起。”生怕遭到同學(xué)憤怒的質(zhì)問,沒想到的是,同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。
初中生活你可也別光想著甜,苦那也是必須的。上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂時(shí)間都很少有,就連智力娛樂——象棋,都沒時(shí)間碰。真是苦不堪言。
初中生活同時(shí)也很辣。我在班里擔(dān)任臨時(shí)數(shù)學(xué)課代表,有一次我見數(shù)學(xué)組長收作業(yè)耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長作業(yè)的我便幫他代收了。這時(shí),交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我,交了作業(yè)并埋怨地說:“真麻煩!”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨,火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后,我想:“一定要讓老師同學(xué)滿意才行!”“辣”也給我敲了一次警鐘。
讓我們好好學(xué)習(xí),以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧!
我的初中生活作文600字 篇5
隨著時(shí)間的推移,我們慢慢升入了初二,初二的生活緊張而又忙碌,在這里我們將為人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而努力奮斗著。在這里我們擁有世界上最珍貴的友情,從中享受著幸福和快樂。所以我們不拋棄;不放棄為各自的目標(biāo)努力著。這就是我的初中生活
在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,為了開拓我們的思維和判斷能力,學(xué)校為我們開展了“讓創(chuàng)新的智慧閃光”科技節(jié)活動(dòng),還開展了各種有趣的項(xiàng)目“高高的紙結(jié)構(gòu)”“紙橋承重”……等各種比賽,都為我的初中生活增添了許多色彩。
還記得在我們參加“紙橋承重”的'比賽時(shí),剛開始大家都沒有信心,但隨著比賽的進(jìn)行讓大家懸著的心放了下來。那天中午同學(xué)們犧牲自己的午休時(shí)間圍坐在一起,看著大家手中的橋都存在問題,有的同學(xué)的橋超重、有的同學(xué)的橋面不夠堅(jiān)固……于是大家都從新計(jì)劃,設(shè)計(jì)了新的方案,為了抓緊時(shí)間大家分頭行動(dòng),有的找材料、有的則動(dòng)手制作、有的打下手,30分鐘后終于制作完成。大家 信心百倍的對(duì)它進(jìn)行驗(yàn)證,可卻沒有大家預(yù)想的好,橋面還是不夠堅(jiān)固,不可以使用乳膠這讓大家犯了難,有的同學(xué)已經(jīng)沒有耐心,開始抱怨起來:“都做了多少遍了沒一次能成功再試也沒用!笨吹轿覀兇蛄送颂霉乃麄円布绷似饋恚骸安辉囋趺粗溃灰倚闹灰覀兣鸵欢艹晒。”是他們的話讓我明白沒有失敗成功從何而來,功夫不負(fù)有心人,通過我們的努力最終拿到了第二名的好成績。這就是我們的集體大家在一起相互幫助、相互支持、相互鼓勵(lì)。初中三年除了緊張的學(xué)習(xí),更多的還是快樂。
我愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。
我的初中生活作文600字 篇6
離別了小學(xué),踏入初中,開啟了全新的旅程,一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué),每天都是美好的,同學(xué)們開心地打鬧,愉快地玩耍,雖然相處時(shí)間不長,但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。
記得去年開學(xué)不久,學(xué)校就展開了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天,操場(chǎng)上人山人海,大家都為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁,我們班同樣派出了實(shí)力強(qiáng)勁的選手。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員們緊盯著起跑線,側(cè)耳傾聽,隨時(shí)準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽“砰”的一聲,我們班的選手如一支離弦的箭,閃電般沖過去,快了,快了,快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑,啦啦隊(duì)的隊(duì)員們焦急地鼓勁吶喊助威,臺(tái)上臺(tái)下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊,體育館內(nèi),足球繞桿開始了。一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身,左腳一踢,右腳內(nèi)接,看得我目不暇接。實(shí)心球那邊,一個(gè)個(gè)重量級(jí)選手正蓄勢(shì)待發(fā),“砰”的一聲,一個(gè)實(shí)心球落地……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋,燦爛的笑容,雖然最_后沒能總分取得第一,但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲,感到自豪。
還記得那一次激動(dòng)人心的旅游,那可是我盼望好久的了。同學(xué)們?cè)跂|部華僑城內(nèi),到處拍照,到處嘻戲,我們一組一組的玩,首先我玩了飛天椅,我坐在上面,放肆尖叫,似乎要把積在身體里的壓力放出來,耳邊聽到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲,真開心啊。我們來到6D電影廳,大家迫不及待地上去體驗(yàn),開始了,椅子開始搖晃,周圍的鞭子抽著,冷氣噴射出來,6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋(gè)玄幻世界,一切仿佛觸手可及………這次旅游,讓我們意猶未盡,接連幾天,同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂趣真多!
還記得我們第一次體檢,第一次合唱比賽,第一次演講,第一次元旦晚會(huì)…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始,但這些美好的記憶一直是我開心的源泉,它們就像糖果,時(shí)不時(shí)拿出來品嘗一番,讓我甜到心里…。
啊,初中生活真精彩!
我的初中生活作文600字 篇7
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了,但我絲毫沒有遺憾——這三年,給我留下了太多詩意的美好回憶。
月如鉤
“樓陰缺,欄桿影臥東廂月,東廂月,一天風(fēng)露,杏花如雪!
分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步,地球繞著太陽不知疲倦地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。日息月落,星辰交替,一千多個(gè)日日夜夜也過的很快,中考的日子離我們?cè)絹碓浇0殡S著越來越重的書包和小山一樣的習(xí)題試卷,熬夜早已成為了家常便飯,還好總有月光陪伴著我。
夜色中的月光輕灑,窗臺(tái)上的月影安靜,清風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來,微涼風(fēng)吹過,也帶起了片片杏花飄落,飄進(jìn)小窗,帶來淡淡花香。驀地,有一瓣杏花飄落在案上,在月光的照射下,花瓣如玉一般晶瑩。
月影如鉤,詩意幫我?guī)ё吡似>搿?/p>
花如虹
“春路雨添花,花動(dòng)一山春色。行到小溪深處,有黃鸝千百!
三個(gè)春夏秋冬,校園里的花花草草繽紛了我的春,清涼了我的夏,點(diǎn)亮了我的秋,也溫暖了我的冬。
春天,四月的風(fēng)吹開的是校門口的櫻花。一樹又一樹,一朵又一朵,粉的、白的櫻花都不嫌擠的似的簇?fù)碓谝黄。微風(fēng)一拂,滿眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天,教學(xué)樓間的小樹林里盛滿了綠色的蔭蔽、寬大的枇杷葉不僅庇護(hù)著一顆顆小巧,金黃的枇杷,也為匆匆走過的師生帶來了一份清涼。秋天,金黃的桂花出現(xiàn)在了枝頭,校園里溢滿了香甜清芬的桂香,帶來金秋的明亮。冬天,落雪的樹枝間生長著一朵又一朵鮮紅的梅花,紅一片白雪皚皚中帶來了溫暖的色彩。
花影如虹,詩意幫我?guī)砹朔潘伞?/p>
“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”我詩意的初中生活,快到了和我說再見的時(shí)候了,帶著詩意,未來會(huì)更好!
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