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(熱門)實用的初中生活作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
我遇到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,那就是初中。對于初中生活,我感覺新鮮,有很多感覺。
當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時,我看到的是那個世紀(jì)名人的半視聽圖像。旁邊是研究優(yōu)秀士兵的榮譽(yù)名冊?粗,我相信一個學(xué)期后,會有我的照片。
記得那次難忘的軍訓(xùn),讓我們成為一名戰(zhàn)士。當(dāng)我們聽從教練的命令時,我們大喊“一,二,三,四。當(dāng)我向前走的時候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無知的孩子,而是青春年少的少年!
不得不說,初中作業(yè)變得很重。起初,幾個新的主題讓我覺得有趣,但過了一會兒,我覺得累極了。你不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,還要把老師說的寫在書上。此外,你必須每天早起,而且不能習(xí)慣。你總是帶著一對黑眼圈來學(xué)校。
然而,通過我初中二年級的哥哥和老師的指導(dǎo),我沒有煩惱。初中有點累,但是這么多哥們姐妹都活了下來,我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的'學(xué)習(xí)方法,你就不會覺得學(xué)習(xí)困難。
事實上,我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂。你可以在業(yè)余時間交很多朋友,一起討論你的人生夢想。或者放學(xué)后在球場上和朋友打架。當(dāng)你學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該專心學(xué)習(xí),玩得開心!
在我看來,學(xué)校舉辦的各種活動和比賽都應(yīng)該積極參與,以積極的態(tài)度,作為一種測試,而不是為了排名,只是為了經(jīng)驗和自信。一些學(xué)生覺得他們不夠稱職,害怕丟面子。事實上,如果他們輸了,他們會輸,也不會失去任何東西。每個優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來到這里。
我的初中學(xué)生看起來像一套音樂,踩著一天一天變化的黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜著響亮的小號,英雄的田園長笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚(yáng)琴的大團(tuán)圓結(jié)局。我將用手中的時間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗的夢想!
初中生活作文 篇2
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,念著Good Morning ABCD,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”算起1234567,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的.習(xí)題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學(xué)好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……
回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界,再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩!
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶
初中生活作文 篇3
始之初期,不悔,不怨!
時光之逝猶如玻璃破碎半無法彌補(bǔ),綻開的碎片沉沉的砸落在地,碎了年齡,碎了心境,碎了任性,碎了千千萬萬個不懂事的自己,碎了千千萬萬句矯情的言語。剩下的,就是未來的自己;剩下的,就是該拼搏的自己,在未來這條路上的曲折,將由一幕幕支離破碎的畫面拼湊成一件件記憶猶新的嶄新未來。
晨日在東方苒起,光穿透了薄云層,渲染出昏黃姿態(tài)時,便是醒來的時刻,撐起打顫的眼皮,就走了。睡著前沿的道路踏進(jìn)校園,周圍的人雖是通常不多但總是三五成群的聚成團(tuán)兒,談?wù)撝涡紊男“素浴D且彩乾F(xiàn)在的我,初二的學(xué)生,向著前方出發(fā),勇敢拼搏—這是老師的`話,這是我的責(zé)任。
望學(xué)。這是個迷惘難解的階段,僅僅看著它,觀察它的一呼一吸,不去觸碰也不曾有過認(rèn)知,看著其他人死死埋入書籍的頭,不曾離口的知識記憶,搖搖頭,直徑放棄。不行,不行,準(zhǔn)備沒好,方法沒找,這些廢棄的辭藻換來了更多的無事時間,理所當(dāng)然的娛樂。望著一堆堆密密麻麻布滿各種文字公式的頁面,生出的卻只是望塵莫及的情愫,下一刻的一分,便是踏著歡快的步子到外面蹦跶。
知學(xué)。這是一個循序漸進(jìn)的階段,細(xì)細(xì)明白它,思考它的變幻莫測,沒有實踐也沒有實施行動。看著繁雜的知識集,毫無興味的字句單詞,止了步,無力放棄。不會,不會,還是不會,能力不夠,知識不足,這些多余的借口換來了更多的無意義的理論糾葛,望著頭頂?shù)臒晒鉄艄,蛾子飄在周圍發(fā)出滋滋的聲響。
始學(xué)。這是一個重新啟東的階段,著手實踐它,做到它的一絲一毫,繞著相同的方向周轉(zhuǎn)了一遍又一遍,望著湛藍(lán)的天,悠悠的云,是一抹光粘合著浩瀚的努力微塵,抵達(dá)未來的前方,
恍惚的時間過去,碎片凝結(jié)成整片整片的個體,我們終究的成長,是我們的未來!
初中生活作文 篇4
在公共汽車上,一位佝僂著背、滿臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三顛吃力地往前走。滿臉的皺紋訴說著她的艱辛,誰看到老奶奶的樣子都會忍不住地幫助她,只見她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開眼簾的.大姐姐身邊,用沙啞的嗓音說道:“姑娘,我腿不好,可以給我讓個座嗎?”誰知那位大姐姐連頭都沒抬一下,坐在位置上無動于衷、趾高氣揚(yáng)地說到:“都這么大年紀(jì)了,還來擠公交,腿腳不好關(guān)我什么事啊?真討厭!
初中生活作文 篇5
小時候,我們生活無憂無慮,真是不識愁滋味。現(xiàn)在我們長大了,我們將獨立生活,獨立走上社會。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會去慢慢口味。
酸――讓人成長
“馬上就要考試了,大家認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師在催了。我馬上拿出書來認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),把該記的記下來,把該背的背下來,以飽滿的精神以迎接考試。一天過去了,二天過去了。
考試的空氣中充滿了緊張的氣氛,考完了,滿以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻,眼淚浸濕了眼眶:“才這幾分,你腦袋怎么長的'啊,怎么這么差。”我自己問自己?粗鴦e人臉上洋溢著考試后的笑容,我的心酸的,整個人都是酸的,這樣下去,怎么向目標(biāo)前進(jìn)!父母不埋怨我,而且還鼓勵我!鞍Α保议L嘆道。我一定要以優(yōu)異的成績報答父母。
甜――讓人歡笑
小草的搖曳,露味的晶瑩,星星的惆悵,令人歡樂!皨專裉煳以跁昕吹搅藥妆疚覑劭吹臅,我要買!迸,我的錢在桌上,你自己拿去吧。唉。。怎么才50元,不夠!”“那再找50元吧。”找到了,媽,我去買了哦!去吧,路上小心點!蔽乙宦沸∨軄淼綍辏槐静宦涞馁I到了家。然后關(guān)上門,靜靜地閱讀。這時的我最快樂。我可以與心靈對話,與思想交談。我可以在知識的海洋里遨游,體會理解,體會包容。這樣的感覺是美妙而神奇的。
生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么希望沒有哀愁,只有歡樂,把哀愁拋出九霄云外。但是,如果慢慢品味生活中的五彩瓶,你會獲益匪淺。這時你會感到陽光的溫暖,夜的博大,生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。
初中生活作文 篇6
記得剛上初中沒幾天的時候,我們班就來了一位副班主任,他是一位男性,戴著一副眼鏡,看上去很斯文的樣子,剛進(jìn)到這個班,一種充滿著生命力的現(xiàn)象。
上課鈴一響,就開始了一天的學(xué)習(xí)生活。語文課上,朗讀聲充滿著豪情,充滿著激情。那聲音娓娓動聽,活力四射,給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流,給予我們更多交流的機(jī)會,讓同學(xué)們認(rèn)識了更多的同學(xué)。只要一上語文課,同學(xué)們都會高高興興的。記得那是一個晴朗的上午,同學(xué)們正高興地玩著,語文老師走進(jìn)來對同學(xué)們說:“我準(zhǔn)備在教室里成立一個××班的圖書角,讓同學(xué)們多看些書,增長知識。”同學(xué)們一聽到這個消息,馬上活蹦亂跳起來。我看見同學(xué)們的動作不由自主地笑了。
進(jìn)入初中后,我感覺到了一定的壓力,每天上課都好像無精打采的。在上過語文課之后,我每天都活得很快樂,和同學(xué)交流過以后,認(rèn)識了他們,我的生活變得豐富多彩。初中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情!啊痢,我們到外面玩吧!”“嗯”我們玩得很高興。這是我在初中生活的事情。
歷史課上,我們了解了中華民族的歷史和偉大事件,讓我們認(rèn)識了我國歷史上的.偉大人物。在這里,我還感受到我們班的思想和激情,同學(xué)們的熱情。那天,我們班正在上著體育課,有一個人跑來搗亂,我們班上的一個男同學(xué)勇敢地站出來教訓(xùn)了那個搗亂的同學(xué),獲得了女生的表揚(yáng)。從這件事中,同學(xué)們的責(zé)任心和保護(hù)心理讓我贊美不已。
音樂課,我們聽著音樂放松,隨歌聲唱,班上一下子熱鬧了。優(yōu)美動聽的歌聲唱出了教室,唱出了校園,唱進(jìn)了我們心中。我在這里體會到了一種從未體驗過的感受,××是我在這里認(rèn)識的第一位同學(xué),她學(xué)習(xí)也是蠻好的。
初中生活已過了幾個月了,我在初中生活過得很快樂。有時會有搞笑的場面,有時會有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學(xué)習(xí)和生活要結(jié)合起來。學(xué)習(xí)上我們不懂的,就想一遍然后請教老師。生活的精彩真的無處不在。
初中生活作文 篇7
沒有日期的日記
泛黃的紙誰的記憶
沒有輪回的季節(jié)
凋零的雨誰的淚滴
把時針往回?fù)?/p>
撥不回你痛心的落淚
把晴空細(xì)描繪
繪不出你傷痕的累累
就讓我默默去遠(yuǎn)方流浪
不留一絲身影徘徊你的窗外
哪天依舊是空寂的晴天
仰望繁星的夏夜
無法用筆勾勒已逝的空寂
沉淪在今年的夏季
沒有日期的日記
泛黃的'紙誰的記憶
沒有輪回的季節(jié)
凋零的雨誰的淚滴
把時針往回?fù)?/p>
撥不回你痛心的落淚
把晴空細(xì)描繪
繪不出你傷痕的累累
就讓我默默去遠(yuǎn)方流浪
不留一絲身影徘徊你的窗外
哪天依舊是空寂的晴天
仰望繁星的夏夜
無法用筆勾勒已逝的空寂
沉淪在今年的夏季
初中生活作文 篇8
今年的九月,我就已經(jīng)成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門,一切都是新的:新的環(huán)境,新的課程,新的教師,新的同學(xué)……一切都是嶄新的。
剛剛?cè)肭,天氣還很涼爽,一進(jìn)校門,兩側(cè)茂密的大樹和草叢還是綠油油的,當(dāng)然那鋪滿石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng),那景色真是美極了!而且上了中學(xué)我們就可以自己騎車來上學(xué)了,看,前面就是我們存放自行車的地方。中學(xué)的操場可是比小學(xué)大了好多,同學(xué)們可以在中午或放學(xué)后來這里打球,踢球,訓(xùn)練……哇,這實驗樓好高。≡趺吹糜惺粚恿税,旁邊這棟應(yīng)該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學(xué)還要爬三層呢。
讓我感覺小學(xué)與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學(xué)在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節(jié)課,就去食堂,想吃哪個就吃哪個,飯卡一刷就好了。
不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語數(shù)英和一直都不變的那幾項科目,還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報什么,可真是全新的課程啊!
在初中,見到的可就不是小學(xué)那熟悉的面孔了,都是新同學(xué),新老師。班里一共有四十多個人,都已經(jīng)很成熟了,不像小學(xué)那些稚嫩的.面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的教師團(tuán)隊了。但在未來三年中,我們都是彼此最熟悉的人!
初中的一切都是嶄新的,未來在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來吧!
初中生活作文 篇9
開學(xué)的那天,當(dāng)左腳踏進(jìn)初中校門的那一刻,我已經(jīng)成為了一名真正的初中生了。面對那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔,這里的一切都令我感到陌生,但是我不會退縮,因為在那些陌生背后,支撐著我的是那些美好的遐想。正是對未來初中生活的遐想,才使我充滿了信心和希望走進(jìn)了我心目中的初中生活……
初中的生活是陌生的'。新的校園,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的教育,新的學(xué)習(xí)……剛?cè)氤踔,有著說不完與小學(xué)生活的不同,一陣陣陌生感襲擊而來。離開生活了六年的小學(xué)校園,步入不一樣的中學(xué),這里的每一樣?xùn)|西都等著我去熟悉;告別了小學(xué)的同學(xué)和老師,坐在另一個學(xué)校聽講,身邊的每一位同學(xué)和老師,都需要我去認(rèn)識。我相信,陌生是可以用時間來解決的,在今后的初中生活里,我一定能戰(zhàn)勝陌生,去熱愛這樣的生活。
初中的生活是充滿愛的。上學(xué)時與我們接觸最多的是老師和同學(xué)們了。同學(xué)之間是一種友愛,大家年齡相仿,彼此之間溝通很多,也就慢慢地成為了好朋友。而師生之間更多的是關(guān)愛,老師是長輩,同樣也是我們的朋友。有時候課間,老師也會和大家打成一片,一起開心地玩耍,讓同學(xué)們暫時拋開學(xué)習(xí)的煩惱。也許老師在你犯錯時候會嚴(yán)厲的批評你,但是你要知道,這是老師另一種愛的表達(dá)方式。其實,還有許多愛圍繞在你身旁,讓你在成長中不覺得寂寞、孤單,就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛。
初中生活就像七彩瓶,五顏六色,各種感覺交織在一起,讓我感覺自己心目中的初中生活變得多么精彩!我要努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
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