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初中生活作文

時間:2023-09-21 13:38:55 初中生活 我要投稿

初中生活作文(經(jīng)典6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文(經(jīng)典6篇)

初中生活作文 篇1

  后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的`視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

  【名師點評】:

  深情款款憶往昔,稚氣老練二合一

  文章取題為“當告別初中生活的時候”,卻不是停留在告別“儀式”上,而是深情款款地與讀者回憶在過去三年里發(fā)生的點點滴滴,并集中于第三段的概括回憶。其實這正是回憶性散文寫實的常用方法之一,更主要的是抒情,抒寫對三年初中生活的留戀與難忘。

  文章向讀者展示了一個稚氣十足的女孩子的真實的思想,她的成長的歷程清晰地展現(xiàn)在人們面前,讓我們感到可貴,值得珍惜。文章又顯得老成,從最后三段中不難看出,作者在語言運用方面又很老練,很見基本功。所以這也是一篇不錯的一類考場作文。

初中生活作文 篇2

  絢麗的青春色彩,染成一道七色的人生之路。豐富多彩的初中生活,似五彩大餅盤。在這里,充溢著芬芳的氣息……

  “十碗!”

  體育課后,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃!笆!”“啊!什么?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽了我們一眼,隨即點了點頭,旁邊的人都笑了起來。“好!就賣給你!焙!密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的.雅號。真叫人生氣!

  “聽話,去打針!”

  起床鈴早已響過,室友們陸續(xù)起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續(xù)蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”

  “媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌,齊擰眉:“不準耍小孩子脾氣?炱鸫!”儼然一副副家長面孔。

  天哪!從此,我再也不敢賴床了。

  我擔任“護士長”

  寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發(fā)亮,生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務(wù)交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”,我一本正經(jīng)地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰!眱晌皇窒慢R聲應(yīng)答:“遵命!”

  可還不到一個月,金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余,我開始責問助手:“你們是怎么看護的?我每天澆三次水,可你們……產(chǎn)“哎,我們也沒閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。

  哦,原來澆水過多了!怨難呢?

  “閃爍的燭光”

  今天語文早自習時,同學們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病,大家都買了蠟燭?!同學們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文!巴!什么氣味?”我的同桌叫了起來。我抬頭環(huán)顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災(zāi)”。教室里一下哄笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。

  啊,多么迷人的初中生活!在這里,我們憧憬著美好的明天,用青春的熱情編織著七彩的夢……

初中生活作文 篇3

  有時候感覺我有點莫名其妙,總會講錯一些話,讓人聽著不舒服,是的,有些話自己回想起來也覺得有點尷尬,有點不妥的感覺。無意中的話,總會引起一些比較敏感的人對我有些看法,當然,我寫這些并不是針對某個人而寫的,純屬胡說八道。

  現(xiàn)在不曉得是什么原因,喜歡聽歌了,以前對歌真的很反感,甚至心情不咋地的時候一聽到歌就會發(fā)火,那時候覺得歌很無聊,只有閑著沒事干的人才聽那所謂的鳥叫呢。自從在某件事情發(fā)生之后,就開始聽歌,記得六年級暑假的一天,我把音響開得老大的,聽了一天的歌,然后花癡樣的跟著后面唱呀唱的。無聊死了,就如那傻子般的樣子,用我的工鴨嗓子跟著后面哼。餓~~~說出來都不好意思的,天底下竟然有我這種人。

  以前心情不好時就吧整個臉埋在水里,憋著氣,F(xiàn)在心情不好的時候就聽歌,但還是和以前一樣,歌聽到一半就關(guān)掉,很少把一首歌曲完完整整的聽完。大多數(shù)心情不爽的時候就到操場上跑幾圈,再扒在桌子上,也不知道自己是哭了還是怎么滴了,就趴在那扒幾分鐘,然后喝一瓶水,最后會一句話不說,哪怕是最親近的人找我說話,也不理。一般到了這種程度,就說明我已經(jīng)火到了極點。

  想一想小學時光真的幼稚,為了一點點小事就爭論不休,為了某個朋友就那么講義氣。我太傻了,當初真的.好傻。不就是一個HXH嗎?上初中了就那么舍不得,幼稚!人家HXH現(xiàn)在搞那樣子,怎么看怎么是混子,我鄙視她,還真是小學的時候我?guī)退,換了別人,哪個睬她,搞笑的很哎,那次看了我叫我?guī)茁暎也焕硭,現(xiàn)在連一句感謝的話都沒有。呵呵,我真的太傻,我不得不說,我長這么打最后悔的時有兩件,其中一件就是,我后悔認識HXH。

  現(xiàn)在,我比以前要開心不知多少倍,至少比和HXH在一起好,因為在HXH眼里,我什么都不是,朋友?呵呵,她不懂什么是朋友,只知道有個人每天在她旁邊陪她散步,然後,在需要我?guī)椭?r候,假?自己是多?可?z,?o恥!不記得是聽哪個講的,要恨一個人,先要了解一個人是的,我確定,我足夠了解HXH,當然,我不會說我恨她,我從沒恨過什么人,頂多只有討厭?墒蔷褪且驗樗,我恨過本不應(yīng)該恨的人。。她簡直太無恥了。她一個女孩子竟做出那么多荒唐的事。

  說說別人吧,誰都比HXH好,是吧。最起碼我認為是這樣的。比如老談,小學時我們挺壞的哈,總是叫老談?wù)埧,吃的?死了。而且上課時玩游戲,不知道被老師警告了多少次,上課還是講話,講的開心死了,說句不好聽的,我們都不理老師一眼,是人家老師死纏著我們不放呵!小學時我挺邋遢的,頭發(fā)從來不整理,就是穿衣服喜歡裝酷,像個男的樣的,簡直是瘋丫頭。我自我感覺現(xiàn)在比小時候要安靜多了,最起碼人家不犯了什么原則性錯誤我是不會爆發(fā)的。記得小學總是逮著男生打,現(xiàn)在想想挺好玩,挺幼稚的哈。

  小時候和五大門牙,黃奏群還有老談玩得不錯,現(xiàn)在就我一個人在二中,他們都去稼祥中學了,老談暑假還見到過,前幾次還通了電話。大門牙和黃奏群從畢業(yè)了后就沒見到過了,到想見見他們呵!我初中的班上只有曹俊雄一個小學同學,雖然講他以前是我同桌,玩的不錯,但現(xiàn)在我們從開學以來講話的句數(shù)從來超過10句。

  小學的時光都已過去,那六年的童年,有的都已經(jīng)忘記,留下的是什么呢?我無從思考,呵呵。

  時間過的好快,都上初二了哈,呼呼。

  好害怕,好畏懼時間如滴水般從漏斗中流。人生就是漏斗,時間一點點流過,生命一點終結(jié)。想念,回憶那水中的沙粒,也正是那一顆顆沙粒,組成了完整的漏斗。

  我知道,舍不得也要去舍得,總有一天舍不得會成為舍得。好多的舍不得呵,但是,有舍必有得。(我怎么感覺像在說繞口令呢?)

初中生活作文 篇4

  自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了 太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。

  但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持 了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己 的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。

  自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母 校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些 都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的`林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林 蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在 大家的笑聲中同學們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……

  這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學聚會真好!

初中生活作文 篇5

  初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可謂是樣樣俱全,每一次的經(jīng)歷,都讓我記憶猶新。

  酸

  每天晚上,面對我們的不是有趣的電視,也不是那一本本看不厭的課外書,代替他們的,是成堆的作業(yè)和老師的一聲聲“安靜”。

  現(xiàn)在,我們的學科已經(jīng)不僅僅是語數(shù)外,而是加上政治、地理、生物、歷史,作業(yè)增多了,老師的要求也步步升高。每天,拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息一會,睡覺時,嘴里也會做夢般的冒出一個“hard”。

  早上起來,只知道頭昏腦脹,手臂還在微微痛。上課時睡意襲來只能洗把冷水臉,直到清醒。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……

  初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時會“放”進一些。

  課堂上時有的放松,語文課上老師風趣、幽默的話語,課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。

  每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的`榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。

  初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  說起初中生活中的苦真是有點不可思議?嘀唬好刻煸缟6點起床,生活老師會不顧他人的感受,把你從溫暖的“小巢”中拉起來;苦之二:每天,在晨霧迷茫、寒風刺骨的6。20,我們初中同學都要跑上幾圈,還要加上一聲聲口號,肚子里的交響樂加上操場上幾聲零散的口號聲,為“苦”增添了不少氣氛;苦之三:作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方,每天重復(fù)著同樣的動作?嘀模赫n上課間死氣沉沉。偶而上個廁所,笑笑,一了百了,十足的一個書呆子,每個人都變的沉悶,毫無生氣。

  初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。

  初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品嘗,但最終我體會到了學習的五味瓶,學習中的真味。初中生活真是豐富多彩,現(xiàn)在,我的初中生活還很漫長,我會好好品味,慢慢去度過我多味的初中生活。

初中生活作文 篇6

  我遇到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,那就是初中。對于初中生活,我感覺新鮮,有很多感覺。

  當我走進初中的大門時,我看到的是那個世紀名人的半視聽圖像。旁邊是研究優(yōu)秀士兵的榮譽名冊?粗,我相信一個學期后,會有我的照片。

  記得那次難忘的軍訓(xùn),讓我們成為一名戰(zhàn)士。當我們聽從教練的命令時,我們大喊“一,二,三,四。當我向前走的時候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無知的孩子,而是青春年少的少年!

  不得不說,初中作業(yè)變得很重。起初,幾個新的主題讓我覺得有趣,但過了一會兒,我覺得累極了。你不僅要在課堂上認真聽講,還要把老師說的寫在書上。此外,你必須每天早起,而且不能習慣。你總是帶著一對黑眼圈來學校。

  然而,通過我初中二年級的.哥哥和老師的指導(dǎo),我沒有煩惱。初中有點累,但是這么多哥們姐妹都活了下來,我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的學習方法,你就不會覺得學習困難。

  事實上,我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂。你可以在業(yè)余時間交很多朋友,一起討論你的人生夢想。或者放學后在球場上和朋友打架。當你學習時,你應(yīng)該專心學習,玩得開心!

  在我看來,學校舉辦的各種活動和比賽都應(yīng)該積極參與,以積極的態(tài)度,作為一種測試,而不是為了排名,只是為了經(jīng)驗和自信。一些學生覺得他們不夠稱職,害怕丟面子。事實上,如果他們輸了,他們會輸,也不會失去任何東西。每個優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來到這里。

  我的初中學生看起來像一套音樂,踩著一天一天變化的黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜著響亮的小號,英雄的田園長笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚琴的大團圓結(jié)局。我將用手中的時間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構(gòu)成了我音樂的主題:奮斗的夢想!

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