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初中生活的作文

時間:2023-12-06 08:41:10 初中生活 我要投稿

初中生活的作文(大全3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文3篇,希望對大家有所幫助。

初中生活的作文(大全3篇)

初中生活的作文 篇1

  大土,大大的自留地,肥沃的土壤,這里是靜謐的村莊,是四季花開的樂園。在這里,你能從清晨的炊煙里感受到家的溫暖,你能從田野的禾苗中收獲到滿眼的喜悅,你能從夕陽的余暉里捕捉到最美的靈感,你還能在螢火蟲飛舞的夜空下任思緒如清風(fēng)般自由翱翔。

  炎夏,雖沒有秋季那一片金黃的累累碩果,但田野里一大片的玉米穗兒卻能明確地告訴你——這是一種期待,一種守望,是對成長乃至收獲的頂禮。有時,田野里還會竄出一個個飛翔的“小精靈”,看!他們的衣裝多么鮮艷呀,或紅、或黃、或藍(lán)、或黑,在田野上游蕩著、徘徊著、來往著、忙碌著,神出鬼沒地從這兒沖下,那兒飛出,讓人見了就興奮不已。偶爾,有幾個調(diào)皮蛋鉆進(jìn)田野,他們要干什么?“噓——給大人看見可吃不了兜著走!”只見幾個黑影沖出來,手里 還 分 別 擒著一根根鮮美可口的東西——黃瓜!

  農(nóng)家生活本就是有趣的,大人們在田里忙得不可開交,而小孩呢?三五成群來到村莊不遠(yuǎn)處的小河里,盡情的嬉戲。有時碰的巧,遇上小魚小蝦也不是難事。小河邊有一顆大榕樹,玩累了,孩子們又跑到樹下談?wù)撝白鳂I(yè)”、“西瓜”之類的話題。回家,大人們又開始催促著小孩做作業(yè),然而,在無休止的嘮叨中長大,也不是件壞事,畢竟,父母不都這樣嗎?這邊是小孩們的一天,充實(shí),快樂,知足,忙碌,遠(yuǎn)離城市喧囂的'天空,煩躁的車水馬龍,都市小孩手里的掌上電腦,但他們依然能夠快樂的成長!

  炊煙沒散,高而遠(yuǎn)的天空格外明凈,猶如一幅朦朦朧朧的水墨畫,靜靜地,使人迷醉。平靜的天幕下,人們依舊保持著農(nóng)耕的生活,田里的禾苗,綠油油的一片,如花、如絮、如柳、如雪的小麥穗,游蕩在田野之間,隨風(fēng)而揚(yáng)。白墻灰瓦的房屋錯落有致密布地在這美麗的地圖上,叮叮咚咚的流水總能將你帶入悠遠(yuǎn)的幻想……

初中生活的作文 篇2

  陽光普照著大地,聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學(xué)校,一位位意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生走進(jìn)了教室,用他們朗朗的讀書聲,喚醒學(xué)校一天的'活力……這就是我向往的初中生活的一部分。

  我多么希望我的初中是一個有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關(guān)系的融洽;一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園啊!

  我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。是老師,教會我們?nèi)绾巫鋈;是老師,教會我們(nèi)绾螢槿颂幨;是老師,將一個莘莘學(xué)子引入知識的殿堂;是老師,在我們困惑時為我們排憂解難……這該多好啊!

  我希望我的初中同學(xué)是友好互助的、善良的。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時,是同學(xué)們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我成績不好,灰心喪氣時,是同學(xué)們?yōu)槲遗艖n煩惱,使我快樂;當(dāng)我成績優(yōu)良,沾沾自喜時,是同學(xué)們?yōu)槲抑v道理,讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事。

  陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠(yuǎn)去,我的心也被拉回現(xiàn)實(shí),只有現(xiàn)在好好讀書,將來才會獲得自己喜歡的初中生活,加油!

初中生活的作文 篇3

  詩意是傍晚時分海面的一縷殘陽,詩意是草原上紅花與綠草的絕唱,詩意是天邊一片湛藍(lán)的純凈。其實(shí),生活處處皆文章,身邊處處即詩意。我們只需要靜下心來,便能體會這詩意。

  “海上生明月,天涯共此時”的詩意。傍晚時分,一望無垠的大海邊站著一對男女,他們互相手牽著手,眼鏡深深地望著彼此,和著那海上的緋紅,使他們的目光深邃而又熱烈,便靜靜地陶醉在此情此景中了。在戀人眼里,詩意僅僅是那深深地一望。 “零落成泥碾作塵,只有香如故”的詩意。社會上大致生活著三種人:低調(diào)的人,安樂于生活的人,喜歡張揚(yáng)的人。在喜歡張揚(yáng)的'人眼中,他們總認(rèn)為自己是很重要的,張揚(yáng)地活著,總想讓 別人發(fā)現(xiàn)自己的光芒;在安樂于生活的人眼中,他們認(rèn)為平平靜靜才是真;在低調(diào)的人眼中,他們默默地為別人做著奉獻(xiàn),不追求名利,也不追求回報(bào),認(rèn)為自己所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),可就是這樣的性格,使他們默默無聞著,難以被世人所發(fā)現(xiàn)。在不同種類的人眼中,詩意也許是各種各樣,可獨(dú)使我鐘情的,是那如梅花般即使生命已去,也依然把清香留在人間的詩意。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的詩意。一日清晨,我獨(dú)自走在去上學(xué)的路上,遇見了小學(xué)時的一位十分要好的朋友,見我哭喪著臉,仿佛所有人都欠我錢的表情,過來關(guān)切的尋問,我說:“只是遇到了一個麻煩而已。”她說:“這有什么?它總會過去的嘛!拔覍σ暬砣婚_朗,就像詩中所說的那樣,勇于直面困難,那是一種豪邁的詩意。

  行駛在人生的高速公路上,我們只顧著把車子駛向遠(yuǎn)方,遺忘了沿途的風(fēng)景,其實(shí),那也很有詩意,只要我們重在生活,重在體會。

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