在錯誤中成長作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的在錯誤中成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的成長之路，往往會有那么一些人或一個人陪伴著。她如同春風輕拂著我，如同雨露滋潤著我，如同陽光溫暖著我。
自從升入初中后，我隱約覺得自己有些和自己不一樣，嚴重點，我覺得自己有些不太正常了！
以前的我，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，在同學面前有點內(nèi)向，在老師面前不愛說話，在同學面前都很靦腆。而現(xiàn)在呢？上課時常發(fā)呆，特別是數(shù)學，積極舉手發(fā)言？我就壓根沒舉過�，F(xiàn)在，我在同學面前開朗了許多，甚至放縱了起來。下課時，經(jīng)常能聽到我開懷大笑的聲音，雖然在老師們面前有所收斂。
不過，當我放縱過后，就應該想到后果。
下晚自習的鈴聲打響了，我的心里隨即“咯嗒”了一聲。當排著隊在門口等待父母的時候，我整個人兒都緊繃著，老師點到我的名字時，就看到媽媽在門外笑著對我揮手，我看到她恬靜地笑容時，心中無比慚愧、心酸�；氐郊�，一進房間，下一秒，媽媽果然滿臉期待地問我月考成績。我吞吞吐吐地報出每個科目的成績時，笑容在媽媽的臉上一點一點慢慢地消逝，然后又重新拾起笑容淡淡地對我說：“沒事，下一次多努力點，數(shù)學成績呢？”我先是松了口氣，后又想把剛嘆出的那口氣重新吸回來。
從小到大，媽媽最關心我的數(shù)學，數(shù)學也是我最糟糕的一科，所以，我沉默許久都不答話。媽媽也許是看我神情，猜到分數(shù)肯定不好，就一臉嚴肅地等我答話。但我遲遲不肯答，就只能逼問了，在媽媽的逼問下我斷斷續(xù)續(xù)地說了分數(shù)，然后像個認錯地小孩，把手背到后面，等待發(fā)落。我偷偷看了一眼媽媽的'神情，還沒逃離眼神，媽媽就劈頭蓋臉地對我說：“你為什么只考了這點分數(shù)，你上課都干什么去了。”我一聽媽媽的語氣中是又氣、又急的。我低下了頭，手心都出了汗。媽媽又從我的書包里翻出試卷，看了一眼，把我拉到跟前，指著試卷說：“你怎么那么笨，這么簡單地題都能做錯，你看看，這題，還有這題都空著，考那么低的分數(shù)嫌不嫌丟人�。 蔽衣犞犞�，又低下了頭。
家里的空氣瞬間都凝固了起來，我們彼此沉默了許久……后來，媽媽走過來，握住我的手，溫聲對我說：“你一定要好好地學習，否自你在這樣下去，以后在社會上能干什么，你不要枉費了父母和老師在你身上花費的心血，不要步我的后塵聽到了嗎？”我重重地點了點頭。媽媽的那一通話又給我重新找回了信心。
媽媽就是我心中的太陽。如果失去他，生活就會變得毫無生色。媽媽對我說道每一句話都像陽光一樣，溫暖著我的心靈，照亮了我前進的道路。
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