【實(shí)用】錯誤的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的錯誤的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯誤的作文 篇1

　　每個人在一生中都難免會有犯錯的時候，當(dāng)我們犯錯時，重要的不是錯誤的大小輕重，而是面對錯誤的態(tài)度。逃避的人選擇掩飾、否認(rèn)；負(fù)責(zé)的人選擇面對、改過，如果要承認(rèn)自己的錯誤，那更需要莫大的勇氣及智慧，這讓我想起三年前我所做過的一件事……

　　記得在三年前暑假的一天，我購買了一附全新的耳機(jī)，我非常愛惜它，小心翼翼的擦拭著這能為我傳送美妙音樂的神奇電線，我幻想著每天透過他聆聽我最喜愛的音樂，沉醉其中，我的暑假一定能因有這神奇電線過的非常愉快，一想到這，我就興奮地睡不著覺，對我而言，這附耳機(jī)是我的寶貝，可是，隔天早上，我竟然看見了一幅令我不敢相信的畫面，我的寶貝耳機(jī)不知為什么跑到了妹妹的書桌上，而且竟然斷成了兩截，我怒發(fā)沖冠，拼命似地跑到一樓找正在看電視的妹妹，氣呼呼的怒罵她，你為什么要把我新買的耳機(jī)用壞，她一臉莫名其妙地看著我，急忙解釋，我沒有啊，一聽到她在說謊，我更生氣了，眼淚幾乎要奪框而出，我將她帶到樓上，指著斷成兩截的.耳機(jī)大聲問到，那這是怎么回事，我的新耳機(jī)為什么會在你的桌上？看著壞掉的耳機(jī)，妹妹搖搖頭，帶著受傷的語氣反問我，你昨天不是在這里聽音樂嗎？你還向我炫耀你的新耳機(jī)有多么棒呢！聽到這一句話，我突然一愣，猛然想起，對！我昨天的確是在這里聽音樂沒錯，后來我隨手把耳機(jī)放在一旁，急急忙忙的向妹妹借她的美工刀，開始制作我的美術(shù)作品，在我裁切紙張的時候，我感覺到我的美工刀似乎割斷了一條類似線的物體，但當(dāng)時我并沒有多加留意，就繼續(xù)做我的美術(shù)作品，回想到這里，我的怒發(fā)沖冠立刻轉(zhuǎn)為羞愧萬分，我態(tài)度一百八十度的轉(zhuǎn)變，立刻低聲下氣地請她大發(fā)慈悲原諒我這個愚蠢的哥哥，妹妹看到我誠心誠意的道歉，就和顏悅色地說沒關(guān)系啦，下次別再誤會我就好了，說完，妹妹又快快樂樂的，好像什么事情都沒發(fā)生過似的，到樓下看電視去了，而這場誤會也因此冰釋、圓滿落幕了。

　　每個人在生活中都會犯各式各樣，大大小小的錯，不論是因逞口舌之快而再言詞中惡意傷害他人，冷靜后卻懊悔不已，或是為了獲得高分，在考試時投機(jī)取巧、不擇手段，事后卻惴惴不安，都是一般人就會犯的錯誤，俗話說“三思而后行”，在做任何事情前，一定都要先謹(jǐn)慎思考過后再采取行動，如果還是無法避免犯了錯，一定要提起勇氣，誠實(shí)面對錯誤，并進(jìn)一步思考錯誤、改正錯誤，就如同我之前所犯的錯誤一樣，完全是自己迷糊，在沒厘清事情的始末之前，就把矛頭指向妹妹，誤會了她，甚至對她發(fā)了一頓脾氣，我知道了我的錯誤之后，我選擇不掩飾、不逃避、不否認(rèn)，我態(tài)度積極的去思考錯誤的原因，并且用實(shí)際的行動去改正錯誤，最后我提醒自己不能再犯相同的錯，這些都應(yīng)該是每個人犯錯后必須要采取的態(tài)度和實(shí)行的步驟，如果在經(jīng)歷錯誤后，沒有做到面對自己、反思自己，就代表你沒有從經(jīng)驗(yàn)的教訓(xùn)中成長；如果能做到省悟自己、惕勵自己，就代表你已經(jīng)是一個有勇氣、有智慧、為自我人生有責(zé)任感的人了。

錯誤的作文 篇2

　　錯誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑……

　　——題記

　　一

　　人生故事的帷幕，是以生命之錦絲編結(jié)而成，而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上，有我們流過的眼淚，有我們留下的微笑……

　　錯誤與真理比鄰而居。

　　愚者畏懼錯誤，力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來，向上帝祈禱，恒守著那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有，自私偏狹的認(rèn)為，他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。

　　智者知道如何利用每一次的錯誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯誤只不過是暫時的將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時的盲目。然后，當(dāng)清晨的第一縷曙光升起，它會指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子，去收獲真理的碩果。

　　每個人都難免犯錯誤，而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯誤”中的不利，消極因素轉(zhuǎn)化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯誤”中去探索真理的所在。

　　二

　　聽過這么一則小故事：一天，一位中國學(xué)生，去她的美國老師家里做客，看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙，動作笨拙的插進(jìn)鎖中，想打開臥室的門，可怎么也打不開。于是，那學(xué)生主動過去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國老師說：讓他自己先犯些錯誤吧，琢磨一會總會把門打開，這樣他就再也不會忘記這門是怎么達(dá)開的。果然，那孩子折騰了很長時間后，終于將門打開了，他欣喜的拍起手來。

　　其實(shí)人們不斷犯的錯誤，正是人們不斷改正錯誤的過程，自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統(tǒng)一的，是同一事物的兩個側(cè)面。所以，錯誤是成功的母親，真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤，就無所謂真理。

　　三

　　有天，

　　你會感激錯誤讓你學(xué)到的東西。

　　比如，

　　你比別的孩子更勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

　　將來，

　　等你懂得更多的時候，

　　你會發(fā)現(xiàn)，

　　雖然，

　　踏上這條旅程有痛苦作陪襯，

　　但是，

　　你卻收獲了很多的快樂和真理。

　　最后，我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。

錯誤的作文 篇3

　　無論是什么人都會犯錯誤,當(dāng)然有輕有重。就說我吧,講起誰犯的錯誤最多,那我可是當(dāng)之無愧啊!但是使終有一件犯錯的事,深深的扎在我的記憶里,讓我無法抹去,拔掉。

　　因?yàn)樾〉臅r候很調(diào)皮，不聽話，所以爸爸媽媽都拿我沒辦法，也就不在管我了，于是我更加肆無忌憚，事情也就這樣拉開序幕.....

　　那年我才7歲，已經(jīng)記事了。有一天，我放學(xué)回家走到媽媽跟前說：“媽媽，今天的作業(yè)很多，而且大部分都不會做，幫幫我好嗎？”我仰起紅撲撲的小臉，兩只眼睛放射出懇求的光，皺起臉。媽媽似乎看出來了，把我拉到桌子旁，我剛翻開作業(yè)本，突然爸爸和弟弟來了，他們走過來，坐在我身旁。（那時我最害怕爸爸）“你怎么不去做飯啊，都幾點(diǎn)了，快去�！卑职植荒蜔┑恼f著。媽媽怎么能反抗�！霸趺崔k，本來就不會做，爸爸又在這不是更難做了嗎？”我心里想著。我拿起筆半天沒寫一個字，爸看見了開始了他的破口大罵：“這道題多簡單��！連你弟弟都會，你怎么就這么笨呢....”我很傷心，爸爸從來沒有這樣對待過弟弟，他好象對我有很大的意見，很討厭我似的，我覺得這不公平。腦子里閃出了這樣一念頭：反正你們又不關(guān)心我，以后我想干嘛就干嘛。我乘著爸媽不在家，大膽的玩起了我從小很怕的火，我看火很小很小，就往里加紙，后來火愈來愈大最后......當(dāng)睜開眼睛時爸爸一把把我摟住說:“沒事吧，哪疼，哪里不舒服�！蔽殷@呆了，爸爸應(yīng)該打我的，怎么會......”我沒再多想，后來媽媽告訴我，那間房子燒掉了，不過只要你沒事就好。

　　我立即面紅耳赤想：張杰啊，張杰，你犯了一個天大的錯誤，世界上哪有不愛自己孩子的父母呢？

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