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錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2022-01-10 20:45:37 錯(cuò)誤 我要投稿

【精品】錯(cuò)誤作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的錯(cuò)誤作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】錯(cuò)誤作文匯總五篇

錯(cuò)誤作文 篇1

  放學(xué)路上我心情五味雜陳,一路走著心不在焉,因?yàn)槲冶焕蠋熍u(píng)了,心里感到很委屈。媽媽得知原由跟我一起分析原因。

  早晨一陣急促的鈴聲響起,同學(xué)們有序地出了教室排好隊(duì)去做早操,我跟小胡和小和同學(xué)不約而同地拿起樂器向琴房走去,時(shí)間過得很快不知不覺我們回到教室同學(xué)們都已經(jīng)去上數(shù)學(xué)公開課了,我們?nèi)K于面子又害怕挨批,就又返回了琴房!斑@有錯(cuò)嗎?我沒有去玩,練琴怎么也是犯錯(cuò)呢?何況社團(tuán)老師說可以在副課想練琴是可以去的!蔽倚睦镉魫灥卣f。

  媽媽說這件事很嚴(yán)重,說我搞不清楚主次,只要在學(xué)校的任何課程都有存在的理由,而不是由自己來決定上還是不上。學(xué)校有紀(jì)律,做事要有規(guī)矩,不能耍小聰明,如果每個(gè)學(xué)生都像我們一樣那老師怎樣去管理?那不是亂套了。即使要去也要第一時(shí)間告訴老師去哪里?干什么?得到允許才可以。是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)老師負(fù)責(zé)和尊重。媽媽說:“十歲的我是個(gè)大姑娘了,有了自己的主見和想法,但是不代表做任何事都可以自己拿主意,做事要多站在對(duì)方角度看問題,多為對(duì)方考慮!

  我試著站在老師角度去想,發(fā)現(xiàn)問題很嚴(yán)重,在老師眼前消失了快3個(gè)小時(shí),老師不知道我去了哪里,她當(dāng)時(shí)該有多著急、懊惱、擔(dān)心……想到這些我就難過地哭了。在老師眼里我是個(gè)乖孩子,竟沒發(fā)現(xiàn)我也讓老師不省心,我很慚愧,在這里我要向老師道歉:“親愛的老師,對(duì)不起,我以后再也不犯類似的錯(cuò)誤,希望您原諒我!

  老師曾對(duì)我們說過:“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要從中找出原因,并能吸取教訓(xùn),那錯(cuò)誤就是寶貝!痹谖页砷L的這個(gè)階段,錯(cuò)誤能讓我進(jìn)步,讓我明白做事要多考慮對(duì)方,不能只顧自己。

錯(cuò)誤作文 篇2

  人生匆匆一晃十多年過去了,匆匆走路上行走的你,是否停下你追趕的腳步,好好的張望這一路以來一步一步深深的腳印,清點(diǎn)以前的生活,讓豐富多彩的人生不留遺憾,清點(diǎn)以前的生活中的錯(cuò)誤,讓人生走向完美,從這刻開始,我們要學(xué)會(huì)清點(diǎn)生活!}記

  清點(diǎn)生活,清點(diǎn)被你遺忘在某個(gè)角落的人和事,找出瞬間遺忘的錯(cuò)誤,聆聽心靈最深處的聲音!

  靜靜的夜晚,陰雨淅淅瀝瀝,雨絲獨(dú)灑在窗外,任憑思緒如波濤般起伏。那些過往的人和事,在腦海里只留下斷斷續(xù)續(xù)的記憶涌上心頭,甜蜜的,辛酸的、苦澀的、后悔的、愧疚的,一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中如海浪般洶涌而來。是誰在我痛苦時(shí)露出古銅色雛菊般的笑臉?是誰在我生病時(shí)對(duì)我無微不至的關(guān)心?是誰在雨中晾干了我的心靈?是誰在我困難時(shí)出手相救?……我低下頭默默的沉思,哦!是他們,是那些關(guān)心我,心疼我,愛護(hù)我,容忍我一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的人,淚水簌簌而下……回憶占滿我的心房,觸動(dòng)了我麻木的神經(jīng),心也逐漸如這天氣般變得陰暗起來。

  我要清點(diǎn)以前遺忘的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身的不足,走向人生最閃亮的舞臺(tái)!

  回首以前的經(jīng)歷,那些深一步淺一步踏過的足跡,每一個(gè)腳印都記載著自己地犯過的錯(cuò)誤,以前的我總是忽略了這些小的足跡,剎那間便與成功擦肩而過,不少不多會(huì)有后悔和愧疚,可回想在這里用淚水埋怨有什么用呢?唯有用自己的行動(dòng)來彌補(bǔ)錯(cuò)誤,這一條多么艱辛的路!我曾又走錯(cuò)了哪一步呢?仔細(xì)想想,上次因粗心大意而考得失敗的成績,因?yàn)閼卸瓒B(yǎng)成的壞習(xí)慣嗎?因?yàn)橐庵镜膭?dòng)搖而驚惶失控嗎?因?yàn)樗鶠榈拿芏c知心朋友發(fā)生爭吵嗎?想到這些,臉頰已微微的發(fā)紅,本以為心安理得的我,原來做錯(cuò)了那么多的事情,傷害了身邊那么多關(guān)心我的人,這一刻,我后悔莫及,終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我要用行動(dòng)改變自己,不再做任性的事,讓自己的人生不留下遺憾。

  陽光溫暖,鳥語花香,我們背起行囊一路走來。朋友們,不要太過于匆忙的趕路,放慢你們追趕嬉戲的腳步,清點(diǎn)你們?cè)z忘時(shí)的珍貴回憶,清點(diǎn)自身的不足,只有這樣,你們的心靈才會(huì)豐富,你們的人生才不會(huì)留下遺憾,清點(diǎn)生活,你生活中的點(diǎn)滴在人生路上畫出生機(jī)!

錯(cuò)誤作文 篇3

  “人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉”。正像這句話所說的,每個(gè)人不可能不會(huì)犯錯(cuò)誤,但如果錯(cuò)了之后能夠改正,那就是最好的了。

  記得在三年級(jí)的一次習(xí)作中,老師讓我們寫一首現(xiàn)代詩。

  到了假期的最后一天,我腦子里還是像老師一開始讓我寫這首現(xiàn)代詩時(shí)一樣空白。要知道,寫詩這種事情我一向都是最討厭的,也是最不擅長的。我拿著筆在紙上猶豫了半天,遲遲下不了筆。

  時(shí)間一分一秒地在過去,我依舊還是沒有想到該寫些什么東西,我看了看窗外,又看了看我的作文紙上的東西,我不禁想到第二天我因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完而被老師罵的情景。我坐在椅子上一時(shí)不知道該干些什么,寫詩呢,又不知道寫些什么,干其他事情呢,作業(yè)又沒寫完。坐在椅子上發(fā)了半天的呆,終于,我想到了網(wǎng)絡(luò)上的'詩可以給我“借鑒”呀,但又想到我們的老師曾對(duì)我們說過,如果發(fā)現(xiàn)我們有抄襲現(xiàn)象,必將嚴(yán)懲,我不禁又打了一哆嗦。

  我坐在椅子上猶豫了半天,終于,我做出了選擇,我選擇了打開電腦……

  第二天,我無時(shí)不刻都在祈禱著,祈禱老師千萬不要發(fā)現(xiàn)我有抄襲現(xiàn)象,千萬不要來找我,也千萬不要罵我。

  可現(xiàn)實(shí)卻總是那么不如人意,在下午的一節(jié)語文課中,老師把我在網(wǎng)上抄的那首詩當(dāng)做范文來讀,老師讀時(shí),我不知道有多尷尬,生怕老師當(dāng)著同學(xué)們的面揭發(fā)我?衫蠋熥詈蟛]有那樣做,而是私下把我叫到辦公室,把我好好教育了一番。

  事后,我回去好好反省了一下,并重新寫好交給了老師。

  “人非圣賢,孰能無惑?過而能改,善莫大焉”。我雖然在這件事中犯了錯(cuò)誤,但我最后改正了,這當(dāng)然是最好的。

錯(cuò)誤作文 篇4

  今天,我上學(xué)帶手機(jī)玩游戲的事,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,眼睛直視著我,好一會(huì)兒沒有說話。我知道媽媽真的動(dòng)怒了,也許“狂風(fēng)暴雨”就要來臨了,我非常緊張。在回家的路上,我區(qū)性翼翼地跟在媽媽后面。

  回到家,我一頭鉆進(jìn)自己的房間,主動(dòng)地寫起作業(yè)來。不一會(huì)兒,爸爸叫我去吃晚飯。我?guī)е活w怦怦直跳的心,忐忑不安地來到餐桌前。吃飯時(shí),我們一家人誰也沒說一句話,氣氛靜得可怕。

  整個(gè)下午過去了,媽媽沒和我說一句話。晚飯后,媽媽終于開口了,叫我過去。我躡手躡腳走到媽媽面前,低著頭不敢看媽媽,靜靜的等待“暴風(fēng)雨”的到來,可等來的卻是媽媽平靜的聲音:“凝凝,你今天的表現(xiàn)真的讓媽媽很失望,你知道嗎?是不是我對(duì)你要求太高了?如果你覺得學(xué)習(xí)累了,可以和媽媽說,為什么要在課堂上玩手機(jī)游戲?”我聽了,自責(zé)的流下了眼淚。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)較重,但我的確不應(yīng)該在課堂上玩手機(jī)。媽媽說過游戲是很容易令人入迷的,我要克制自己,別成為手機(jī)游戲迷。我也不知道自己怎么管不住自己,就在課堂上玩起了手機(jī),影響了學(xué)習(xí)。老師告訴媽媽后,我很害怕,更后悔自己的行為。我向媽媽保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。媽媽不再說話,而是伸出手,輕輕地把我摟進(jìn)懷里。我羞愧地哭了起來,心里暗暗發(fā)誓,決不讓媽媽再失望。

  我把媽媽的話記在了心里:犯了錯(cuò)誤,只要能認(rèn)真改正,也是好孩子。

錯(cuò)誤作文 篇5

  星期天的早晨,我讀了一篇叫《薇薇的試卷》的文章,課文主要講了這樣一個(gè)故事:薇薇在一次考試中沒有考出理想的成績,老師請(qǐng)小朋友把試卷帶回家給家長看后簽字,并于第二天交給老師。薇薇生怕被媽媽責(zé)罵,就將媽媽以前的簽名剪下貼在了試卷上,欺騙了老師也欺騙了媽媽。老師發(fā)現(xiàn)后教導(dǎo)了薇薇,要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友,薇薇感到自己做錯(cuò)了,并向老師及媽媽誠認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后再也不做這樣的事情了,爭取要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友。

  從這篇課文中使我學(xué)到:我們不能像薇薇一樣,為了不讓父母知道自己考砸了,把以前卷子上的簽名剪下來貼在同樣的地方,欺騙父母,欺騙老師。如果考試沒有考好,只要以后認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)、積極開動(dòng)腦筋,那一定會(huì)考出好成績的。

  讀了這個(gè)故事,不由得讓我想起以前發(fā)生的一件事情:記得有一次我生病了,爸爸要我吃藥,并且把藥泡好,他就去做自己的事情了。我想:藥那么難吃,我還是趁爸爸不注意的時(shí)候倒掉吧!想著,我就行動(dòng)起來了,但是,最終卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,還狠狠地教訓(xùn)了我一頓,教導(dǎo)我不要像薇薇那樣說慌,但是要像她一樣犯了錯(cuò)誤,勇于承認(rèn),做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!我聽了爸爸的話,難為情地低下了頭。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,或許會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我希望大家能夠像薇薇一樣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并積極地、及時(shí)地糾正錯(cuò)誤,做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

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