面對成長中的錯(cuò)誤作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的面對成長中的錯(cuò)誤作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個(gè)人都會犯錯(cuò)，但如果在犯錯(cuò)之后可以及時(shí)改正，那么這個(gè)錯(cuò)就可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，讓我們在以后的生活中避免犯類似的錯(cuò)。
“下節(jié)課考試，大家做好準(zhǔn)備�！毕抡n后，數(shù)學(xué)老師對大家說。看著同學(xué)們手忙腳亂，有借東西的，拿課本出來看的，還有抱怨的……我不禁心想：“不就是一場考試嗎？反正以前我沒復(fù)習(xí)，考的也很好，我才不看書！”于是我便拿起課外書看，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，上課鈴響了……
數(shù)學(xué)老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西都收起來，不要想著抄，現(xiàn)在抄了有什么用，期末考試你抄一個(gè)看看……”日常嘮叨又開始了，我都可以背了，唉，數(shù)學(xué)老師何時(shí)能管管自己？
試卷發(fā)下來了，我拿著試卷一看，感覺還挺容易，便信心滿滿地寫了起來，開始的題目很簡單，是公式，這個(gè)我可是倒背如流；判斷題，這都是老把戲了，逃不過我的法眼……一轉(zhuǎn)眼，來到了最后一題。
什么鬼？這我根本看不懂，什么第一天、第三個(gè)、幾分之幾的`，怎么做呀？“還有20分鐘�！蔽翌D時(shí)慌了神，仔細(xì)回憶，想起來這個(gè)之前做過�？纱鸢赣窒氩怀觯鞍�，完了完啦了，早知道好好復(fù)習(xí)了。”我埋怨自己。
試卷被收上去的第二天，老師生氣地走進(jìn)教室，把一疊試卷砸下來，發(fā)出了一聲巨大的聲響。我的眼皮跳了起來，有種不祥的預(yù)感，果然，我沒考好——
“這次數(shù)學(xué)這么簡單，還大部分是計(jì)算題，為什么這么多人錯(cuò)？包括好同學(xué)……”數(shù)學(xué)老師說：“現(xiàn)在開始念成績，李xx：86分，龍xx：83分，王xx：70……”聽到這，許多人感嘆道“�。俊薄翱鄞蠓至�，哈哈！”我頓時(shí)眼淚像雨似的落下來，浸濕了我的本子，有人看到，說：“別說了，別說了，”說完就指了指我。
后面我也反思了一下自己：我這么有信心，不復(fù)習(xí)。肯定沒有好結(jié)果。不過沒關(guān)系，我吸取教訓(xùn)，下一次要做好準(zhǔn)備，還有，在計(jì)算時(shí)要細(xì)心一點(diǎn)，避免扣了不必要的分，爭取更好的結(jié)果。
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