關(guān)于錯(cuò)誤的作文600字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
錯(cuò)誤的作文600字 篇1
錯(cuò)誤，每個(gè)人都犯過(guò)，有的人犯了錯(cuò)以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)了，而有的人卻是一錯(cuò)再錯(cuò)或是錯(cuò)上加錯(cuò)。那么，我們應(yīng)該怎么做才能使犯過(guò)的錯(cuò)變得有價(jià)值呢？這些價(jià)值又是什么價(jià)值呢？
首先，你得知道錯(cuò)在哪里，才能對(duì)癥下藥，根治、鏟除這個(gè)錯(cuò)誤。就像是走路一樣，走錯(cuò)了方向，你卻渾然不知，這樣定會(huì)吃大虧；只有及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，調(diào)轉(zhuǎn)方向，才能重回正軌。
那么，是不是只要認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，任何問(wèn)題就都迎刃而解了呢？不一定！有時(shí)候我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，卻聽之任之，或是想著“我等會(huì)兒再改”，錯(cuò)誤不會(huì)消失，反而會(huì)更緊密地包圍你，吞噬你。“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”只要我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤，便可以讓錯(cuò)誤土崩瓦解。如果等到火燒眉毛了才來(lái)試圖力挽狂瀾，你終將被錯(cuò)誤埋沒。
然而，改正了錯(cuò)誤，并不就等于萬(wàn)事大吉了——還有最重要的一步?jīng)]做呢！這一步便是：記住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果我們只改正錯(cuò)誤而就此收手，下一次，同樣的錯(cuò)誤仍會(huì)死灰復(fù)燃，你就會(huì)陷入這個(gè)惡性循環(huán)，被錯(cuò)誤的漩渦卷入水底，事倍功半。而只要記住了錯(cuò)誤，就如打了疫苗，我們就對(duì)這一類錯(cuò)誤有了“抵抗力”。如果吸收了錯(cuò)誤的“精華”，我們就找到了“包治百病”的方法，克服更多困難與錯(cuò)誤，事半功倍，這便是錯(cuò)誤的價(jià)值。
歸根結(jié)底，當(dāng)我們遇到錯(cuò)誤時(shí)，不能慌了手腳，要摸清它的本質(zhì)，盡力去扭轉(zhuǎn)方向，改正錯(cuò)誤，并從這個(gè)過(guò)程中找到“抗生素”，用以抗擊更多的錯(cuò)誤，利用它們的價(jià)值。
喊破嗓子，不如做出樣子。我們不能紙上談兵，要付諸實(shí)踐，腳踏實(shí)地地與錯(cuò)誤作戰(zhàn)，相信自己，一定會(huì)取得成功！
錯(cuò)誤的作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的康莊大道上，難免會(huì)有大大小小的坑。第一次掉下，就爬起來(lái)；第二次掉進(jìn)去，就再爬起來(lái)……只要爬起來(lái)，就叫成功。而下次就再也不會(huì)掉這個(gè)坑里了。
何為“坑”？那就是成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤。失敗是成功之母，我們不可能不遇到錯(cuò)誤。那次，我就掉入了一個(gè)大坑。
那是上二年級(jí)吧。當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)還不“感冒”，總覺得沒什么意思，作業(yè)總要媽媽催促著寫。一次，我自己回家后發(fā)現(xiàn)家中無(wú)人，于是就動(dòng)了“歹念”。我偷偷打開電腦，沉浸在了游戲之中。“哇，過(guò)了！”等等從我口中發(fā)出，對(duì)外界一切渾然不知。殊不知，我已陷入了一個(gè)大坑。
“咔咔……”開門聲，媽媽回來(lái)了。我一聽，不好，急忙去關(guān)電腦。來(lái)不及了，媽媽進(jìn)來(lái)一看我在玩電腦，大怒，叫道：“王修航，你可以呀！小小年紀(jì)不思上進(jìn)，不寫作業(yè)就想玩兒，你玩兒心怎么這么大？你對(duì)得起我為你付出的心血嗎……”我竟還頂撞：“小孩兒玩心大嘛?”“呀，氣死我了，還說(shuō)這……”然后就打了我一頓。我最后還是“嗚嗚”地哭著去寫作業(yè)了。
我邊寫心中邊想：“哼，媽媽真討厭，打我！我才不寫作業(yè)呢！”于是，我竟有一項(xiàng)作業(yè)不寫！真是豈有此理！
第二天交作業(yè)時(shí)，我心中才忐忑不安起來(lái)：“怎么辦呀！早知不使性子寫了算了，這一交老師吵怎么辦？算了！交了吧！”固然我心中如何內(nèi)疚，還是交了作業(yè)。
果不出我所料，老師下課就將我叫到了辦公室�！霸趺礇]寫作業(yè)？”老師厲聲問(wèn)道。我低頭一言不發(fā)，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。老師收起了嚴(yán)厲，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“王修航呀！我知道你不喜歡學(xué)習(xí)，可為什么你能考一百分，有時(shí)又考八十多分呢？因?yàn)槟阌眯牧恕Ｄ阋挥眯木蜕先チ�，知道嗎？用用心吧孩子，收起玩兒心，你一定很好�！蔽尹c(diǎn)頭不語(yǔ)。“好了，出去吧！”老師笑了，我也笑了。
從那以后，我收起懶散，端正了態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)好學(xué)生。
看，這次我從坑中跳出并把它填上了，下次再也不會(huì)掉進(jìn)去了。你也努力吧！把坑填完，你就會(huì)成功。
錯(cuò)誤的作文600字 篇3
我經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤，可有一個(gè)錯(cuò)誤至今都讓我記憶猶新。
記得那天是星期六，下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語(yǔ)課，也許是學(xué)習(xí)壓力太大了，對(duì)老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒，當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課，溜出去玩時(shí)，在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了，于是我們來(lái)到鄰近小區(qū)玩。其實(shí)，我的心里是一直忐忑不安的，所以，可想而知，這種玩并不開心。也許是我第一次逃課，大概過(guò)了一小時(shí)，我就開始擔(dān)心老師會(huì)晚來(lái)上課，便問(wèn)我原因，我做賊似的低聲回答是家里有事，所以晚來(lái)了，張老師竟然信以為真，讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣，心想：早知如此，我就不用擔(dān)心了。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一星期，又要上劍橋英語(yǔ)課了，這回我索性就不去了。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師有事，劍橋課暫停一次。這天中午，爸爸按照我說(shuō)的時(shí)間到學(xué)校接我，就在我得意洋洋地坐在車?yán)锘丶視r(shí)，爸爸的手機(jī)響了。爸爸和對(duì)方說(shuō)了一會(huì)兒話，然后神情嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你今天下午劍橋課到底上不上？”我心想，糟了，一定是老師打電話來(lái)了，我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音：“不知道，老師好像今天有事�！卑职侄挷徽f(shuō)，立刻“押”著我回到了學(xué)校，面對(duì)張老師的責(zé)問(wèn)，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
這天晚上，我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了，并被懲罰取消一個(gè)月里安排的一切娛樂活動(dòng)，尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了！那時(shí)的我，心里的后悔勁就不用談了。
可是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯(cuò)，做一個(gè)好學(xué)生！
錯(cuò)誤的作文600字 篇4
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開落，那一次的邂逅，是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
_____題記
茫茫人海，能相遇那需要多少緣分，但并不是每一次的相遇都會(huì)開出美麗的花。
心蘭是個(gè)溫柔而又體貼的女孩，是打字樓里一個(gè)普通的打字員，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，她也做著和所有上班族的女孩一樣的夢(mèng)，對(duì)未來(lái)充滿了幻想，也渴望一份穩(wěn)定又浪漫的感情。為此，她一直在等待，也一直在奮斗。
李華是一位文字編輯，沉穩(wěn)而又陽(yáng)光，他有個(gè)美滿的家庭，也很愛很愛自己的妻子。一次偶然的機(jī)會(huì)，因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，他�?lái)到了心蘭所在的打字樓打印文件，正巧是心蘭接了他的打字任務(wù)。就這樣，兩人有了業(yè)務(wù)上的往來(lái)，他一直把心蘭成自己的妹妹來(lái)對(duì)待，兩人聊得很投機(jī)，每次打完字后，李華都會(huì)約心蘭吃一頓飯，久而久之，李華的沉穩(wěn)和陽(yáng)光把心蘭給俘虜了，心蘭深深的愛上了他。
也是一次偶然的機(jī)會(huì)，心蘭得知李華已經(jīng)結(jié)婚了她不愿意做破壞他幸福的第三者。于是，她辭去了工作，孤身一人走了，沒有知道她究竟去哪里。李華照舊來(lái)到了打字樓，當(dāng)他得知心蘭已經(jīng)辭職后，只是默默在心里為她祝福，而后，照常在打字樓里找人幫打字，只是再也見不到那個(gè)溫柔又體貼的女孩而已。
而心蘭，依舊在這座城市生活，她不愿離去，因?yàn)檫@里有這他的氣息，只是沒有了以前的笑顏，因?yàn)樗X得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚，她總是會(huì)一個(gè)人來(lái)到他和她一起來(lái)過(guò)的地方，煙花忙空的夜空下，她一個(gè)人靜靜地坐在那里，雙眸凝視這夜空，沒有人知道她在想什么……。
遇上一個(gè)人，要多少緣分，茫茫人海擦肩而過(guò)多少陌生人，錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人，是一種無(wú)奈，更是一種有緣無(wú)份。
那一次的邂逅，是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文600字 篇5
一位朋友告訴我：有一位初中生，初二時(shí)因有兩首小詩(shī)經(jīng)老師潤(rùn)色推薦，發(fā)表在一家報(bào)紙上，就立志要當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。從此，他特別青睞語(yǔ)文而忽視其它學(xué)科，再后來(lái)干脆撇開其它科專攻語(yǔ)文。初中畢業(yè)時(shí)，因成績(jī)平平?jīng)]能考上高中，于是加入了南下打工的隊(duì)伍。南行前他還亳無(wú)悔色地對(duì)人說(shuō)：“這有什么關(guān)系？安子不也是這樣的嗎？說(shuō)不定多少年之后，又會(huì)出個(gè)高爾基呢�！�
我佩服這位中學(xué)生的膽略，但我不贊成他的選擇。對(duì)安子我了解很少，只知她初中畢業(yè)后成了南下打工大軍中的一員，在自學(xué)自勵(lì)中發(fā)表了一點(diǎn)作品，有了一點(diǎn)成就。至于安子在初中是怎樣學(xué)習(xí)的，為什么不念高中而南下打工，就不得而知了。對(duì)于高爾基，我們都比較熟悉，他所受的正規(guī)教育確實(shí)很少，他的大學(xué)是在社會(huì)中讀完的，這從高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中可以知道。但從他的小說(shuō)中，我們也了解他走的那一條文學(xué)之路不是他自己的選擇，而是生活的逼迫、社會(huì)的使然。那是一條多么辛酸和艱難的路啊！如果高爾基能活到今天，一定會(huì)羨慕這位中學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，絕不會(huì)贊成他的做法和選擇的。
中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)期，中學(xué)開設(shè)的.課程應(yīng)該門門學(xué)好，厚此薄彼是淺陋之見，專此棄彼會(huì)貽害終生。中學(xué)生可塑性極大，愛好和特長(zhǎng)也是極不穩(wěn)定的，況且今后做什么，在很大程度上還決定于社會(huì)的需要。中學(xué)的基礎(chǔ)打得好，今后不管學(xué)什么專業(yè)和從事什么工作都會(huì)得心應(yīng)手。
有的作家學(xué)歷不高，這是由當(dāng)時(shí)特定的社會(huì)環(huán)境和自身經(jīng)歷決定的。在學(xué)歷層次普遍提高的今天，盲目地仿效別人，機(jī)械地去重復(fù)高爾基式的文學(xué)之路，是多么的脫離現(xiàn)實(shí)，成功又是何等渺茫�。�
早在30年代，魯迅就勸一位文學(xué)青年去讀一點(diǎn)文學(xué)之外的書，并以蜜蜂采百花釀蜂蜜的比喻來(lái)說(shuō)明這一道理。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們還能贊成這位中學(xué)生的選擇嗎？
錯(cuò)誤的作文600字 篇6
世人皆向往成功，然而，在通往成功的道路上，總會(huì)暗藏著失敗。有的人因失敗而沉淪，因?yàn)樗麄兓乇苁。挥械娜艘蚴《鴬^進(jìn)，因?yàn)樗麄冋暿 ?/p>
失敗不可避免。高考落榜時(shí)，應(yīng)聘失敗時(shí)，股票狂跌時(shí)，公司倒閉時(shí)，朋友，請(qǐng)你正視失敗。失敗并不意味著你是失敗者，只表明你尚未成功；失敗并不意味著你比別人差，只表明你還有缺點(diǎn)；失敗并不意味著你要一直受壓抑，只表明你愿意嘗試；失敗并不意味著你不能成功，它表明你該變換一下方向；失敗并不意味著你一事無(wú)成，它表明你積累了經(jīng)驗(yàn)；失敗并不意味著你必須放棄，它表明你還要繼續(xù)努力；失敗并不意味著命運(yùn)對(duì)你不公，它表明命運(yùn)還有更好的給予。失敗是沉甸甸的麥穗，等待著成功來(lái)收獲。
失敗者沒鮮花，沒有掌聲，沒有榮譽(yù)，沒有輝煌。但是，成功者有成功者的喜悅，失敗者有失敗者的收獲；成功有成功的意義，失敗有失敗的價(jià)值。成功若是一首雄壯磅礴的交響樂那么失敗就是一首自勉自勵(lì)的小夜曲。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂絕頂，一覽眾山小自是人生的一大美事�？僧�(dāng)你爬到南天門 時(shí)，天氣突變，不得不退回山腳‘，這固然令人遺憾，但這遺憾猶如一支戰(zhàn)歌，會(huì)更加堅(jiān)定你登上玉皇頂?shù)男拍睢?/p>
失敗是一首歌，是催人振作，促人前進(jìn)的歌。失敗是一首歌，是一首難譜難唱但動(dòng)聽的歌， 只有用不懈的努力，憑頑強(qiáng)的毅力把它唱完，你才能體會(huì)到它的美妙；失敗是一首歌只為失敗者而唱，唱出失敗者的收獲，唱出失敗者的勇氣！
朋友，當(dāng)你在生活的道路上遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你用信念撐起生活的風(fēng)帆，逆流而上，永不停航。因?yàn)椋藗兊纳钚枰拍�，只有�?jiān)定的信念，才能滋養(yǎng)生活的意志展示生活的魅力；有了信念，生命才有堅(jiān)硬的脊梁、隆起的肌肉和沸騰的血液；有了信念，人生才有希望之光，才有堅(jiān)定的步伐，才有奮力的搏擊。
面對(duì)失敗，逃避者只能被淘汰，恐懼者只能更懦弱；只有正視者，才能獲得最后的成功！讓我們用溫馨的笑臉迎接人生的挫折，用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切不幸吧！
錯(cuò)誤的作文600字 篇7
相信，每個(gè)人都將會(huì)犯許多的錯(cuò)誤。但回想一下，我們?cè)趺磿?huì)犯錯(cuò)。還不是因?yàn)樽约耗悄�，那是太過(guò)幼稚，還未成熟！心中所想就會(huì)那樣做。但知道自己錯(cuò)了之后，還知道自己沒有錯(cuò)。也許只有自己真的錯(cuò)了后，才會(huì)感到滿滿的失望吧！也許失敗是成功之母，也許失敗了才會(huì)重新再來(lái)！但請(qǐng)相信，往后的往后，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。如果在犯錯(cuò)誤，自己也許就真的無(wú)藥可救了吧！
錯(cuò)誤
也許，錯(cuò)誤終究只是錯(cuò)誤。錯(cuò)的意識(shí)卻錯(cuò)不了一世。也許錯(cuò)誤之后總是回報(bào)！總是收獲，也許錯(cuò)誤是我們成長(zhǎng)之旅必不可少的！也許錯(cuò)誤之后，得到的是回報(bào)。錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕，可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯(cuò)再錯(cuò)，那我們或許真的是無(wú)藥可救了吧！錯(cuò)了，就必須勇敢的認(rèn)錯(cuò)。這樣才是一個(gè)好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優(yōu)秀！為了自己，為了夢(mèng)想，不斷奮斗，不斷進(jìn)步！
失敗
或許，在成長(zhǎng)之路上，每個(gè)人都應(yīng)該有失敗。如果不曾失敗，怎會(huì)有眾多的成就。怎會(huì)有總舵的成熟？失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是我們不曾悔改，如果真的想讓自己優(yōu)秀，想讓自己變得更好，要學(xué)會(huì)經(jīng)歷磨煉。也許只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，成熟！的過(guò)人生缺少了驚了，缺少了動(dòng)力。那將是不完美的青春。為了自己，為了夢(mèng)想。一直不斷奮斗，一直不斷努力！相信某一天我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀！
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們也逐漸的成長(zhǎng)，逐漸的成熟！同樣的，我們也有了許多的責(zé)任，為了心中的守護(hù)。一直不斷的付出，一直不斷地努力著！相信，長(zhǎng)大后的我們不再犯同樣的錯(cuò)誤！因?yàn)榻?jīng)歷了就要有所改正，因?yàn)槟捑鸵兊脙?yōu)秀！
因?yàn)樵^(guò)，就決不會(huì)失��！
因?yàn)殄e(cuò)誤過(guò)，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！
錯(cuò)誤的作文600字 篇8
錯(cuò)誤是不可避免的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以這并不是什么稀奇事。但是，如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤，那就不對(duì)了。
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣布明天考試時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求，我的心情也放松極了，心想：我的英語(yǔ)成績(jī)好極了，英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟�；氐郊遥覜]有復(fù)習(xí)英語(yǔ)，寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天，在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí)，我仔細(xì)看了一下，頓時(shí)驚呆了：這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機(jī)”�？粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空著，我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰(shuí)來(lái)救救我!可是，幻想終究是幻想，再怎么想也是沒辦法的，現(xiàn)在后悔也來(lái)不急了。此時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō)再過(guò)一分鐘就收卷。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒有這么慌過(guò)。沒辦法了，只有胡亂寫。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫了幾個(gè)答案。剛落筆，老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，班長(zhǎng)念到了我的成績(jī)：“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!我想：都怪我考試前沒有復(fù)習(xí)，對(duì)課文一知半解，沒有背誦，中文意思沒有理解，對(duì)自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力：一，完完整整背課文，理解課文內(nèi)容語(yǔ)法。二，理解中文含義。如果再不努力，那么英語(yǔ)成績(jī)是不會(huì)提高的。沒有完全背下課文，由于對(duì)課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語(yǔ)成績(jī)的不理想。
后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試，我還是考了九十幾分，那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了，改正了錯(cuò)誤!我高興極了，并從中懂得了一個(gè)道理：錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看它，疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的，人生的路，沒有坦途，人生中的一些錯(cuò)誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒有錯(cuò)誤，就沒有成功!
錯(cuò)誤的作文600字 篇9
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄稇戅r(nóng)》在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)過(guò)，更是背的滾瓜爛熟。一首詩(shī)，可以讓我們?cè)缭绲亩眉Z食的辛苦，也是好美德。
可近年以來(lái)，播出的浪費(fèi)糧食新聞，讓我心疼不已，卻又沒是沒辦法。在一個(gè)商業(yè)的時(shí)代，老板們點(diǎn)一大桌子的菜，卻只顧喝酒，從未動(dòng)筷。就是為了顯出自己大氣，都不打包回家。有的服務(wù)員們不心疼，就扔到垃圾桶。她們自然認(rèn)為：我們掙了錢，還管這些干嘛。
在學(xué)校的，有的中學(xué)生，飯菜吃不完就扔了，你一點(diǎn)都不心疼。作為中學(xué)生，就沒有考慮過(guò)農(nóng)民種糧食的感受嗎？但也有好學(xué)生，盤子里、碗里吃得干干凈凈，這就是美德。
個(gè)人生活中，我曾多次看到，餐廳里剩下的飯菜扔得好幾桶，還有專門收剩飯的人。我們也不知道那些糧食飯菜等，會(huì)被他們?nèi)拥侥睦锶�。一次，我和家里人在外吃飯，旁邊有幾個(gè)年輕的大哥哥，吃完飯就走了。
而盤子里有些米粒、飯菜，服務(wù)員毫不猶豫的扔了。前年暑假，我和家人在外旅游，每一個(gè)桌上放一個(gè)盆，是盛米飯的，游客們吃完后，還可以去米飯桶里盛。正好，米桶在我的后面，有一些游客，在盛的時(shí)候，不小心把米飯濺到外面。我心疼的對(duì)媽媽說(shuō)，她看見以后，說(shuō)：”不用心疼。”我真的有一些失望，不知道媽媽的話是真實(shí)的，還是敷衍我。
不要為了顯出自己的大氣，點(diǎn)一大桌子的菜，反而浪費(fèi)。吃多少，點(diǎn)多少。作為學(xué)生，從自己做起，從自己珍惜糧食做起。點(diǎn)多以后，浪費(fèi)的是父母辛苦錢，是農(nóng)民勞動(dòng)成果白費(fèi)。
新聞報(bào)道，我們中國(guó)浪費(fèi)糧食2億，不是怨恨服務(wù)員們的扔下，而是你們自己浪費(fèi)糧食的過(guò)錯(cuò)。不管在哪里，你浪費(fèi)的每一粒米，就是農(nóng)民汗水。他們辛辛苦苦，種上來(lái)的糧食，被你們無(wú)情的糟蹋。
難道為了顯出自己的慷慨，非得要從浪費(fèi)糧食做起嗎？
請(qǐng)珍惜糧食，從我做起。
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