有關(guān)錯(cuò)誤的作文600字集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文600字 篇1
每當(dāng)想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風(fēng),地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操?墒,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學(xué)因?yàn)槎亲犹郏蠋煵皇菦]有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái),瞧見我這副痛苦的樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說(shuō)著。一邊用手摸了摸我的額頭。“肚子疼”,我有氣無(wú)力的回答道!耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了!毕睦蠋熡终f(shuō):“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”說(shuō)完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺有點(diǎn)不自在。
課間操結(jié)束后,同學(xué)們回到教室,大家走到我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn):“你怎么啦?,不舒服嗎?我?guī)闳ピ\所看看吧!”我不好意思地?fù)u搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問(wèn):“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼!薄安挥昧恕!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們?cè)绞菬崆椋以礁械綗o(wú)地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課,老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng),課堂上同學(xué)們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō):“某某同學(xué),你帶病堅(jiān)持上課,還積極舉手回答問(wèn)題,好樣的!大家要向她學(xué)習(xí)!苯又闶且魂嚐崃业恼坡。
錯(cuò)誤的作文600字 篇2
一
深夜,霓虹燈的色彩依舊蕩亮了都市的上空,但此時(shí)卻響著悶雷……小張從酒店里搖搖晃晃地走出來(lái),滿臉通紅,打了幾個(gè)嗝后便喃喃自語(yǔ)。他醉呼呼地打開車門,撲到駕駛座上,頭趴在方向盤上。不一會(huì),油門被啟動(dòng)了,直徑地沖上馬路,像一只沒頭沒腦的甲蟲在路上亂竄……又一聲悶雷。
二
雨“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái),街道的燈光顯得朦朧,頭暈?zāi)X脹的小張依然把車開得飛快……
“怦”的一聲,車剎住了,潛意識(shí)告訴他撞到東西了,猛然睜開迷糊的雙眼,眼前的一幕讓他驚呆了:一個(gè)人躺在血泊里。這一刻仿佛停止了,變得特別安靜,安靜得只聽到車窗外沙沙的雨聲,以及快速跳動(dòng)的心聲,一下,兩下,三下……他雙手緊緊地抓著方向盤,深深吐了口氣,努力地使心鎮(zhèn)定下來(lái)。他想下去看看,但好幾次雙手在半空猶住了,他的心矛盾著。
車慢慢地挪動(dòng)了,他剛平靜下來(lái)的心又開始加速跳動(dòng)起來(lái),仿佛要破膛而出。車緩緩地從傷者身邊開過(guò),小張借著微弱的燈光瞟了一下,那身姿……似有一種熟悉的感覺。但由于惶恐他加大油門,逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
三
雨一直下著,敲打著窗戶,不安靜的。
他輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里的不安在黑暗里蔓延,只要他一閉上雙眼,那觸目驚心的畫面浮現(xiàn)在他腦際。他打開燈,光明并不能幫他驅(qū)趕內(nèi)心的恐慌,他點(diǎn)燃了煙,吸了幾口就想摁滅了煙,有點(diǎn)燃煙。又摁滅了……他走到窗邊,拿起手機(jī),想打給他父親,可剛按了幾個(gè)號(hào)碼就停下了,把手機(jī)緊緊地攥在手心……
突然他手中的手機(jī)響了,電話里頭傳來(lái)了他母親撕心裂肺的哭聲:“小張,你爸傍晚和你吵完架后,有些后悔,便去找你說(shuō)要把誤會(huì)澄清,但……他出車禍了,而那個(gè)沒心沒肺的司機(jī)卻駕車逃逸了……他呆住了,手機(jī)從手上掉落下來(lái),重重摔在地上。頓時(shí),悔恨與痛苦糾結(jié)在一起,洶涌般地涌上了心頭,眼淚奪眶而出。
四
他瘋狂地沖進(jìn)雨里,直奔醫(yī)院……
錯(cuò)誤的作文600字 篇3
每一個(gè)人在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)犯錯(cuò)誤,但有些錯(cuò)誤卻能幫助我們了解和認(rèn)識(shí)很多東西。所以,犯錯(cuò)誤并不見得都是壞事。
記得有一次,周末在家,完成作業(yè)后,通常又是爸爸陪我打籃球的時(shí)間,看著爸爸還沒有忙完家務(wù),我就無(wú)聊的坐在沙發(fā)上看著電視,腳下踩著籃球滾來(lái)滾去,等待著老爸趕緊忙完好打籃球去。這時(shí)我感覺到腳下的籃球有些軟綿綿的,一定是缺氣了不如我先把氣給打上,一會(huì)兒爸爸忙完就可以直接出發(fā)了。在家里,打氣這個(gè)活一直都是爸爸在做,什么自行車輪胎,游泳圈,
氣墊,和籃球,足球,排球的打氣,我都給老爸當(dāng)助手,也知道有些事該怎么做?于是我拿起打氣筒裝上氣針,插入籃球就開始打氣了。一、二、三、四、五、我一下接著一下的向下按著打氣筒的手柄,雖然很吃力,但越打越起勁,心里想,這一次把氣充的滿滿的,以后就再也不用打氣了。正當(dāng)我費(fèi)力的按下打氣筒時(shí),就聽“噗”的一聲,緊接著一個(gè)吹哨子的聲音傳了出來(lái),打氣筒的手把一下子很輕松的就按了下去。定眼一看,籃球表面翻起了一個(gè)角,里面的空氣正嘶嘶的往外冒,球的表面也向下扁下去了。媽呀!原來(lái)是我把籃球打爆了。這可怎么辦?這要是讓爸爸知道了,那就慘了,我一定會(huì)吃不了兜著走。
緊急中,我靈機(jī)一動(dòng),家里不是有502膠水嗎?我把它粘上不就行了。于是我拿來(lái)膠水,涂抹在籃球漏氣的地方,等膠水干了一看,還行,就像好的一樣,我那個(gè)得意呀,幸好我聰明,躲過(guò)了一難。。誰(shuí)知,拿起打氣筒再一打氣,那個(gè)傷口又被撕開了,沒辦法,遮掩不住了,只好硬著頭皮去告訴爸爸,沒想到,老爸并沒有我想象的那么嚴(yán)厲,不但沒發(fā)火,還給我解釋了半天他說(shuō):“這都是經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題,什么東西都有個(gè)承受力,超過(guò)它的承受力,它就會(huì)被破壞,下次注意就行了。”我說(shuō):“我知道了,以后一定注意。”
幸好我家還有一個(gè)籃球,于是我和爸爸換了一個(gè)新籃球出去打籃球了。
錯(cuò)誤的作文600字 篇4
錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
北京八中語(yǔ)文老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如動(dòng)力來(lái)自這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是來(lái)自,考生只有將來(lái)自作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易下筆千言,離題萬(wàn)里。初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生,審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯(cuò)誤二、語(yǔ)言貧乏缺少文采
劉艷說(shuō),有的初三學(xué)生寫文章不會(huì)抒情議論,沒有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
錯(cuò)誤三、文章較平缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記流水賬一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的`一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤的作文600字 篇5
“一會(huì)兒我再來(lái)檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)!笆牵习珠L(zhǎng)官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里,開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手,令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會(huì)兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計(jì)算器算起來(lái),可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊耍业男幕呕诺,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說(shuō)話,可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷!霸趺崔k,萬(wàn)一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎?錯(cuò)了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說(shuō):“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠(chéng)實(shí),才會(huì)得到別人的信任!不過(guò),你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題?!”“?不會(huì)吧,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯(cuò)?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過(guò)我一驗(yàn)算,果真是錯(cuò)了,都是括號(hào)惹得錯(cuò)!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
錯(cuò)誤的作文600字 篇6
我們的相識(shí),也許是場(chǎng)錯(cuò)誤,或許是場(chǎng)夢(mèng);一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,一個(gè)美麗卻悲傷的夢(mèng)。
記得芳從三年級(jí)來(lái)到我們班開始,也就是我和芳友誼的開始。那天,我在路邊遇到了芳,芳熱情的和我打招呼,我只是羞澀的回應(yīng),便走了。后來(lái),芳坐在了我的后面,我們開始聊天,于是就成了形影不離的好朋友。
芳改變了我,讓我從一個(gè)任性、霸道的女孩變成了一個(gè)好學(xué)生。芳是那么單純,那么純潔,就像一片羽毛飄進(jìn)了我的心房。那一年,我的期末分?jǐn)?shù)考得不理想,為此我難過(guò)了好幾天。芳對(duì)我說(shuō),這一次考不好,還有下一次,別垂頭喪氣,要不然以前活潑快樂(lè)的莎回不來(lái)了。我聽了,心情豁然開朗了不少。所以,我和芳的友誼,是誰(shuí)都說(shuō)不清的,我們經(jīng)常在一起看書、逛街、一起學(xué)習(xí)。那段時(shí)光,是我最快樂(lè)的時(shí)光。
那時(shí)我們單純的以為,我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,但我們都錯(cuò)了。
我有一個(gè)秘密,我只和芳分享了。因?yàn)橐淮纬臣,芳公開了我的秘密,我氣憤極了。但我沒有說(shuō),我原本以為芳會(huì)和我道歉,但她沒有。她還理直氣壯地說(shuō),應(yīng)該是你的錯(cuò),你不應(yīng)該騙燕(秘密的內(nèi)容)。我說(shuō),我知道,我會(huì)和燕說(shuō)的,但我沒想到你這么快就說(shuō)了。就這樣,我們的友誼開始出現(xiàn)裂縫。
我已經(jīng)不記得我們有過(guò)多少次吵架了,但我記得,每一次都是我去道歉。于是開始芳變了,變得霸道、總愛把責(zé)任推給別人、驕傲。我不能看芳那么下去,我打算和芳說(shuō)她的改變。于是我就和雪、珍(我的另一個(gè)朋友)、芳在樹下見面。芳哭了,她說(shuō),是我告訴別人她的一個(gè)秘密,她才會(huì)這樣的。我不知道我說(shuō)了哪一個(gè),但芳說(shuō)是我說(shuō)出去的,而我并沒有。芳停止了哭泣,對(duì)我說(shuō),我們?cè)僖不夭坏綇那傲恕Uf(shuō)完就走了。我們的友誼也到此結(jié)束。
我看著窗外的樹葉,我在想,這時(shí)候,是不是有一個(gè)人在哭泣呢?
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