- 錯(cuò)誤的作文 推薦度:
- 錯(cuò)誤的作文 推薦度:
- 錯(cuò)誤的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(集合)錯(cuò)誤的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤的作文 篇1
我經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,可有一個(gè)錯(cuò)誤至今都讓我記憶猶新。
記得那天是星期六,下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語課,也許是學(xué)習(xí)壓力太大了,對老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒,當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課,溜出去玩時(shí),在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了,于是我們來到鄰近小區(qū)玩。其實(shí),我的心里是一直忐忑不安的,所以,可想而知,這種玩并不開心。也許是我第一次逃課,大概過了一小時(shí),我就開始擔(dān)心老師會晚來上課,便問我原因,我做賊似的.低聲回答是家里有事,所以晚來了,張老師竟然信以為真,讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣,心想:早知如此,我就不用擔(dān)心了。
轉(zhuǎn)眼又過了一星期,又要上劍橋英語課了,這回我索性就不去了。于是我對爸爸媽媽說老師有事,劍橋課暫停一次。這天中午,爸爸按照我說的時(shí)間到學(xué)校接我,就在我得意洋洋地坐在車?yán)锘丶視r(shí),爸爸的手機(jī)響了。爸爸和對方說了一會兒話,然后神情嚴(yán)肅地問我:“你今天下午劍橋課到底上不上?”我心想,糟了,一定是老師打電話來了,我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音:“不知道,老師好像今天有事。”爸爸二話不說,立刻“押”著我回到了學(xué)校,面對張老師的責(zé)問,我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
這天晚上,我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評了,并被懲罰取消一個(gè)月里安排的一切娛樂活動(dòng),尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了!那時(shí)的我,心里的后悔勁就不用談了。
可是現(xiàn)在,我長大了,不會再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯(cuò),做一個(gè)好學(xué)生!
錯(cuò)誤的作文 篇2
我叫蔡其袁,我有一雙可愛的眼睛,平時(shí)溫和,但我生氣的時(shí)候會變得暴躁。
有一天,我做完作業(yè)在房間里玩,一轉(zhuǎn)身時(shí)碰到了柜子。柜子上放了許多東西,被我一碰,上面的沙漏搖晃了幾下,“咣”掉到了地上,玻璃碎了一地。這時(shí)媽媽聽見了問:“孩子是不是又把什么東西打破了?”我害怕極了,媽媽看見了一定會罵我的。我急急忙忙地說:“沒有!币贿呎f一邊彎下腰把碎片用紙巾包住,扔進(jìn)垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈,做完這些事我大出一口氣,頭上全是汗,過了一會兒,媽媽進(jìn)來了,見東西都還好好的',就笑了。我心里還一陣高興,心想,還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)沙漏不見了。
晚上,我睡在床上,想著今天發(fā)生的事,我有些后悔了。老師說過做錯(cuò)事不要緊,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正了才是好的。我不該不把事情說出來,明天我一定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
錯(cuò)誤的作文 篇3
古人云:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!泵總(gè)人從生下就不斷犯錯(cuò),每個(gè)人又都是在不斷犯錯(cuò)的過程中成長起來的。我就是從小就開始犯錯(cuò),要是用媽媽的話來說,就是大病不犯,小病不斷。隨著歲月的消逝,有的已經(jīng)漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書桌上的那個(gè)已經(jīng)珍藏了三年的'彩筆,想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動(dòng),我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒用完呢!彼缓迷谝慌缘戎耶嬐,還有十分鐘就下課了,我終于畫完了,他有朝我借了。我說:“我怕你給我筆尖弄斷了!彼J(rèn)真的強(qiáng)調(diào)說,我會小心的,我有怕他給我用沒有水了,他說他會節(jié)省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍(lán)鉛筆把片樹葉給涂上。下課時(shí),我無意中看到了那片藍(lán)樹葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。我到外面去找他,但是看到他和同學(xué)們玩得那個(gè)開心樣,就沒忍心打攪他。
一年后,因?yàn)樗职衷谕獾卮蚬,所以家也搬到了外地。之后這兩年里,我真想當(dāng)著他的面跟他說聲對不起,但一直沒有機(jī)會。 少犯錯(cuò)是做人的準(zhǔn)則。不犯錯(cuò)是天使的夢想。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。
錯(cuò)誤的作文 篇4
去學(xué)習(xí)班,奶奶說她不放心我的安全,要送我去。我當(dāng)時(shí)覺得一個(gè)人走慣了,再加上奶奶身體不怎么好,就拒絕了。可奶奶執(zhí)意要送,說什么也不肯放棄。無奈之下,我只得悄悄地走了。
我跟奶奶說:“你等我一下,我跟你去就是了!蹦棠桃惑@,問道:“你肯讓我送你去?”我用力地點(diǎn)頭。奶奶高興地說:“那你等我一下。”說完她就進(jìn)了房間。趁她準(zhǔn)備的時(shí)候,我悄悄穿好鞋,跑了出去,迅速一關(guān)門。我就聽到背后奶奶大叫了一聲“奕愷——”,我沒膽坐電梯,直接從樓梯逃下去了。
本來覺得自己很聰明,可奶奶最后的一聲喊讓我有點(diǎn)失神。我本以為甩開了奶奶心情就會暢快一些,可是,一路上,我很沉悶。心里頭有塊大石頭一直壓著我。我以前在路上蹦蹦跳跳,但現(xiàn)在,有種說不出的感覺。
到了學(xué)習(xí)班,我什么也沒聽進(jìn)去,一直沉默不語。這樣甩開奶奶,到底是對是錯(cuò)?一想起奶奶發(fā)現(xiàn)我不見時(shí)那焦急的神情,我就很難受。奶奶平時(shí)這樣照顧我,幾乎有求必應(yīng)啊。我怎么能這樣對待她?而且,奶奶身體不好,萬一氣壞了呢?萬一……我不敢再想下去。我又有點(diǎn)擔(dān)心奶奶會出來找我,甚至來學(xué)習(xí)班里。我慌了,怕她會匆匆忙忙急出了什么事。
第二節(jié)課,我什么也沒聽,只是期盼快點(diǎn)下課。一下課,我就沖了出去。從水心一路跑回了家。等我到家,看到奶奶坐在沙發(fā)上,一臉擔(dān)擾?次乙换貋恚D時(shí)笑了。我們還沒說上話,母親的訓(xùn)斥已經(jīng)到了——“你怎么可以自己跑出去了?!知道奶奶多擔(dān)心你嗎?!”奶奶卻還在幫我,“孩子來了就行。別罵他。”“媽——”母親剛想說什么,卻被奶奶給擋下來了。
一瞬間,我的心里充滿了后悔。我不應(yīng)該拒絕奶奶的',那可是她老人家一片心意啊。
事情已經(jīng)過去許久了。我一直沒勇氣向奶奶道歉。奶奶啊,孫子對不起您。我當(dāng)時(shí)做了一個(gè)錯(cuò)誤決定。
錯(cuò)誤的作文 篇5
前段時(shí)間在書上看到了這樣的一個(gè)問題:“記憶+時(shí)間=?”我思考了很久,似捉到了那個(gè)影子,卻又找不到它的痕跡。過了一段日子,突然想到了這個(gè)問題——等于一種迷茫,而事實(shí)上,這個(gè)等式卻又仿佛是錯(cuò)誤的。
在我的15年生活中,搬過一次家,也因此遺失了一些美好的記憶。我曾生活在一個(gè)老房子里,那里的一切都是那么的破舊,沒有電腦,沒有空調(diào),沒有大電視機(jī),童年的回憶顯得那么的單調(diào)。不過我習(xí)慣了,也愛上了這里,這里有著非比尋常的氣息。正當(dāng)我要結(jié)束小學(xué)生活時(shí),父母告訴我即將搬家。
臨走的那幾天,我心里很矛盾,既有對新房子的向往又有對老房子的不舍,于是將一切事物又再重新看了一遍又一遍,不過感覺很奇怪,就好像見了許多很熟悉卻又想不起來的陌生人。我忽而停下腳步,看到了那顆樹,那個(gè)平臺,也想起了那些事,那些人。
那顆樹下,是我與伙伴玩耍的最佳場所。夏天,在樹下,在椅子上,支著頭,聽著形形色色的人講形形色色的事。家長里短是婦女們嘴中最常聽到的,從婦女們嘴里可以聽到許多有趣的事,但那一個(gè)個(gè)又是我永遠(yuǎn)的攪不清的。
老一輩對于烽火與饑餓是最了解不過的,他們那時(shí)處于斗亂年代,但這種話題是不受女孩子們所喜歡,男孩子們卻對戰(zhàn)爭由衷的喜歡,這也許是每個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢吧!皓月當(dāng)空,將那顆無名樹下的人們映得那么鮮明,那么明了。微風(fēng)習(xí)習(xí),將那些回憶又流入我的心中激起一陣又一陣的波浪。
那個(gè)平臺,是我們鋪放東西的基地。我們總將那些來之不易卻又遭父母厭惡的東西放在那里。有的是一疊疊比硬幣稍大的塑料做的人物長,不像現(xiàn)在印在紙上,那時(shí)的`我們收集的人物長是周佳空的,人物的臉是從未看得清過的,但那時(shí)我們就是那么樂鐘。
我?guī)ё吡怂械臇|西,包括一些沒有的。媽媽讓我丟掉他們,說那些只是累贅。不過我認(rèn)為那些時(shí)屬于我自己的記憶,我應(yīng)該留下。
搬入新居后我才發(fā)現(xiàn),我還是沒能帶走所有的記憶,我遺失了,遺失了一些重要的。而我?guī)ё叩模鐙寢屗f,是累贅,是遲早會被新事物所替代的東西。前幾天,我去了那個(gè)曾經(jīng)的家,一陣驚訝襲滿全身。那棵樹下已只有稀少的人才會在晚上還在那里,老一輩的大多被子女接到了大城市,年輕一輩的也在別地闖蕩,童稚們現(xiàn)在家中已有了電視、電腦、手機(jī),對那些形形色色的事也根本不在意了。那個(gè)平臺上已有了青苔,角落里也有了蜘蛛網(wǎng)。但那些記憶還在那里,一點(diǎn)也沒有消失。我想抬起它們,帶它們離開?墒俏易霾坏,那些記憶早已定格在那里。
于是,我懂了,能夠被帶走的記憶往往不能成為永恒,而能夠永恒的卻又帶不走。
【錯(cuò)誤的作文】相關(guān)文章:
2015有關(guān)錯(cuò)誤的作文:美麗的錯(cuò)誤01-28
錯(cuò)誤-作文01-27
錯(cuò)誤的作文07-06
錯(cuò)誤作文01-22
錯(cuò)誤作文(經(jīng)典)08-18
錯(cuò)誤的作文(經(jīng)典)08-14
錯(cuò)誤的作文07-26
(經(jīng)典)錯(cuò)誤作文08-13
錯(cuò)誤的作文(精選)08-14
錯(cuò)誤作文07-29