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錯(cuò)誤作文(共9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的錯(cuò)誤作文9篇,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤作文 篇1
學(xué)會(huì)了打字,爺爺讓我每天練習(xí)打三課,既復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),又鞏固打字本領(lǐng)。爺爺看我打得很專心,非常高興。春節(jié)期間,家里來(lái)了許多親戚朋友,爺爺讓我表演打文章,大家夸我手指靈活,打字快,我聽(tīng)了很得意呢。
可是,就在前天,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。
我打的課文,全在“我的文檔”的一個(gè)文件夾里存著。我打得再快,也沒(méi)有復(fù)制快呀。我把爺爺布置的課文找到,復(fù)制-粘貼到空白文檔里。又把字號(hào)調(diào)成二號(hào),字體改成楷體GB2312,把題目 “加粗”去掉。這樣一來(lái),我粘貼過(guò)來(lái)的'課文跟打的一模一樣了。結(jié)果,把奶奶騙過(guò),奶奶還表?yè)P(yáng)我作業(yè)完成快,讓我盡管玩去吧。
昨天,爺爺睡覺(jué)的時(shí)候,我又沒(méi)有練習(xí)打字,復(fù)制-粘貼了兩個(gè)課文。今天上午,爺爺晨練回來(lái),我說(shuō):“爺爺,我把三課打完了!睜敔斦f(shuō):“怎么會(huì)這么快?讓我看看!睜敔敶蜷_(kāi)《想跳舞的小羊》,看見(jiàn)我和他打的一模一樣,就說(shuō)我應(yīng)該和他打的不一樣,怎么就完全一樣?爺爺又看了看時(shí)間顯示,說(shuō):“不可能一分鐘打完一課!”爺爺說(shuō)我是復(fù)制的,我只好承認(rèn)。真沒(méi)想到,我復(fù)制得那么好,還是讓爺爺識(shí)破了。
爺爺嚴(yán)肅地批評(píng)我,說(shuō):“打字練習(xí),復(fù)制一點(diǎn)作用也沒(méi)有的!闭f(shuō)完,他給我做例子,把拼音練習(xí)“啪啪啪、啪啪啪”復(fù)制了好幾遍,讓我看有沒(méi)有用。爺爺還說(shuō):“知識(shí)在積累,本領(lǐng)在苦練。偷懶只能退步。犯了錯(cuò)誤不要緊,改正了還是好學(xué)生!睜敔斦f(shuō)得我心服口服,我知道自己犯了大錯(cuò)誤,趕緊把復(fù)制的課文全部刪除,重新補(bǔ)打了四課。
今后,我一定要改正偷懶、不實(shí)在的毛病,努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),把成績(jī)搞的更好。
二?一?年二月17星期三下午7時(shí)58分
錯(cuò)誤作文 篇2
沒(méi)有人不知道,上帝創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了金錢(qián)。
――題記
上帝的錯(cuò)誤
若干年前,地球上只有動(dòng)物和植物,它們安分守己。
上帝突發(fā)奇想,要?jiǎng)?chuàng)造一種更高級(jí)的生物,讓世界變得更有生氣。
不久后,一種新的生物誕生了。它們有聰明的頭腦,發(fā)達(dá)的四肢,不同的種類,非凡的能力。它們就是――人。
但上帝萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,人類是它最滿意的作品,也是它最失敗的作品。
人類的錯(cuò)誤
自從有了人以后,地球上的確增添了不少活力。
人太聰明,知道讓別人占便宜就會(huì)讓自己吃虧。于是,人類創(chuàng)造了一種沒(méi)有生命的東西――金錢(qián)。
然而,悲劇從此上演。
此時(shí)的人類已不再是以前的人類了。他們變得貪婪,虛偽,殘忍,愚昧。不知有多少人,因?yàn)殄X(qián)而出賣了人格和靈魂。他們已經(jīng)完完全全成了金錢(qián)的.俘虜。
金錢(qián)的錯(cuò)誤
金錢(qián)雖然沒(méi)有靈魂,它自從得到了人類的喜愛(ài)后,變得驕傲自大,變得貪婪,有了一顆罪惡的心靈。
它總是希望得到更多人的更多的喜愛(ài)。于是,它不斷誘惑人類,繼而控制了人類;它嫉妒人類擁有靈魂,便利用人類對(duì)它的喜愛(ài)收走了人類的靈魂。它恨人類沒(méi)有給它創(chuàng)造得更完美,就讓人與人之間互相算計(jì),它要?dú)Я巳祟悺?/p>
上帝犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――他雖然創(chuàng)造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類也犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――創(chuàng)造了金錢(qián)。而金錢(qián)犯了一個(gè)更為荒唐且無(wú)處不見(jiàn)的錯(cuò)誤――不僅恩將仇報(bào),還破壞世界的安寧。
沒(méi)有人知道,金錢(qián)毀了人類,人類傷了上帝的心。
錯(cuò)誤作文 篇3
古人曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?錯(cuò)誤不可避免,但錯(cuò)誤并不可怕。
我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯(cuò)誤的人,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)吧叫謹(jǐn)慎,叫“謀定而后動(dòng)”,說(shuō)直白點(diǎn)就是怕犯錯(cuò)誤。我記得是那個(gè)雨天,老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識(shí),詢問(wèn)班級(jí)里是否有人會(huì)背那首古詩(shī),班里鴉雀無(wú)聲,老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會(huì)背的詩(shī)比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續(xù)上課,那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現(xiàn)悔恨之意。
對(duì)錯(cuò)誤的懼怕“伴隨”著我走過(guò)小學(xué),走到初中。
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不!保业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一直處于中下游,心中有問(wèn)題不敢問(wèn),怕犯錯(cuò)誤,導(dǎo)致問(wèn)題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話。
害怕犯錯(cuò)誤的我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對(duì)一下答案,改正錯(cuò)誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn),對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育,談話的最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的小s”,每周寫(xiě)一篇給我,你覺(jué)得呢?
一篇?我這水平得有多少錯(cuò)誤?但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開(kāi)的英語(yǔ)成績(jī),我心一橫,寫(xiě)就寫(xiě)!
第一周的.發(fā)給我了,不出意外的是“滿堂紅”,毫不夸張地說(shuō),老師用紅筆批改的比我寫(xiě)的都多,但老師并沒(méi)有放棄我,并沒(méi)有因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長(zhǎng)一智”,只要我能吸取教訓(xùn),不畏錯(cuò)誤,一定能將寫(xiě)好,能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周下來(lái)了,錯(cuò)誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯(cuò)我在減少,知識(shí)在增多,不知不覺(jué)中,我對(duì)錯(cuò)誤的恐懼就越來(lái)越小,我逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并不可怕。
錯(cuò)誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過(guò),然后能改”,所謂怕錯(cuò)誤,無(wú)非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心,人在錯(cuò)誤中得以成長(zhǎng),生命在錯(cuò)誤中得到升華,超越自己,戰(zhàn)勝對(duì)手,錯(cuò)誤并不可怕。
錯(cuò)誤作文 篇4
今天下午第三節(jié)課,本是我們班里一天一次的“談天說(shuō)地”活動(dòng),可是本來(lái)很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫郁悶!
談天說(shuō)地開(kāi)始,當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來(lái)談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開(kāi)了。好事的張樂(lè)瑩一聽(tīng)王騁騁的話,指著我開(kāi)始起哄,然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄,張樂(lè)瑩他們還指著我說(shuō):“孫質(zhì)斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說(shuō)這是對(duì)號(hào)入座,至少我是這么認(rèn)為的。這個(gè)時(shí)候,崔老師很生氣說(shuō):“我也因?yàn)榘嗬锝?jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”,然后,說(shuō):“孫質(zhì)斌,你認(rèn)為哪些人摔過(guò)凳子,你把他們揪出來(lái)”,我說(shuō):“班里男生基本上都摔過(guò)”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來(lái),讓我讓沒(méi)有摔過(guò)凳子的同學(xué)坐下。瞧,我的“權(quán)力”多么大!當(dāng)時(shí)我就在想好多男生都摔過(guò),到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下,哪個(gè)同學(xué)站著,你想想,如果讓張三這著,就會(huì)得罪張三,如果讓李四站著,又會(huì)得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的.是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個(gè)人站著了?晌艺f(shuō)不出來(lái)是為什么,可我覺(jué)得心里就是不舒服!現(xiàn)在想想,面對(duì)那種尷尬局面,當(dāng)初我就應(yīng)該對(duì)著班里的男生說(shuō):“男子漢敢做就干當(dāng),你們憑著自己的良心對(duì)天發(fā)誓,如果摔過(guò)凳子的就站著,沒(méi)有摔過(guò)的就坐下”,我想起碼的誠(chéng)實(shí)我們還是有的,那樣肯定會(huì)有許多人站著。
王騁騁的提義沒(méi)有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來(lái)討論,錯(cuò)了就應(yīng)該改正,但是事情發(fā)展的并不好,整個(gè)好象我才是罪魁禍?zhǔn)祝 ?/p>
說(shuō)起摔凳子,我是摔過(guò),好象是很早的時(shí)候,我和候子文不好時(shí)摔過(guò),我知道摔凳子是不好的習(xí)慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛(ài)護(hù)公物!我做錯(cuò)了,我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙,請(qǐng)你們?cè),可是現(xiàn)在我早就改好了,不摔了?墒峭瑯幽切┧み^(guò)凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤啊。
放學(xué)后,快走到樓下時(shí),張樂(lè)瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓(xùn)我們,她多高興一樣,太幸災(zāi)樂(lè)禍了。我本來(lái)就還很生氣,這下就更生氣了!
人是不能犯錯(cuò)誤的,一旦犯錯(cuò)誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來(lái)了?郁悶!生氣!
錯(cuò)誤作文 篇5
嶄新的刻石、漂亮的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發(fā)生的事!
那是在四年級(jí)上期,一個(gè)2的夜晚所發(fā)生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上,我一個(gè)人去彈鋼琴,這時(shí)碰巧遇到了班上的三個(gè)同學(xué),他們神神秘秘地把我?guī)У讲賵?chǎng),告訴了我一個(gè)他們“隱藏多年”的秘密:“其實(shí)每天彈琴時(shí),他們都到處去玩,有時(shí)甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢相信這一切。他們突然說(shuō)讓我今天也一起去刺激刺激,雖然很害怕,但充滿孩子氣的我在好奇心的驅(qū)使下,居然不假思索地答應(yīng)了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個(gè)同學(xué)飛快地跑過(guò)去,毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準(zhǔn)備離開(kāi)。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當(dāng)時(shí)很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個(gè)同學(xué)輕蔑地對(duì)我說(shuō):“這樣就被嚇著了,真是沒(méi)用,更刺激的還在后面呢!哼!币宦(tīng)這話,一向很好強(qiáng)的我心想:這有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊膽地跟著他們繼續(xù)走。
這時(shí),皎潔的月光普照著大地,仿佛在告訴我別這樣做?晌胰愿麄兎白觼(lái)到了篆刻室,幾塊嶄新的刻石吸引了我,當(dāng)我正準(zhǔn)備走過(guò)去看看時(shí),另三個(gè)同學(xué)一見(jiàn),立刻一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來(lái)。我便又趁他們不注意,把刻石放回了原處。因?yàn)槲抑肋@樣做不對(duì),但不知為什么,我始終沒(méi)有去制止他們。接下來(lái),我們還跑到醫(yī)務(wù)室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來(lái)躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時(shí),周醫(yī)生突然從窗子里探頭出來(lái),看她那眼神,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞強(qiáng),怎么這么沒(méi)有是非觀念,唉!后悔也來(lái)不及了!
最終,紙還是沒(méi)包住火,劉老師知道此事后,不僅批評(píng)了我們,還對(duì)我們進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo),大家都很過(guò)意不去,十分后悔,認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,從此腳踏實(shí)地地一步步向著成功努力。
這些不該發(fā)生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯(cuò)誤,但它卻發(fā)揮著自己的價(jià)值,時(shí)刻提醒著我,鞭策著我!
錯(cuò)誤作文 篇6
在我的成長(zhǎng)中,我犯的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)在我心里,但讓我最難忘的事是我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候。
有一天,媽媽帶我去超市買(mǎi)一些水果,走到超市的第二層。哇,那邊有好多漂亮的娃娃,我便像媽媽索取,媽媽生氣的'說(shuō):“你怎么什么都要,家里玩具一大堆你還買(mǎi)!蔽冶闵鷼獾鼗丶伊耍咴诩业闹型局形野l(fā)現(xiàn)地上有1張50元。我撿起來(lái),心想:"如果用這50元買(mǎi)娃娃,那不是很好。當(dāng)我走到超市門(mén)口時(shí)。我一邊想:佳歆,你太自私了,撿到錢(qián)應(yīng)該還給失主。我一邊想:不用還給失主,反正他又不知道。知道我想了很久,下定決心:要把錢(qián)還給失主。于是,我把錢(qián)交給了警察,警察通過(guò)我的幫助,找到了失主。警察叔叔夸我我是一個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的臉就像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。
通過(guò)我這次的錯(cuò)誤讓我很內(nèi)疚,媽媽也說(shuō)了知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。
錯(cuò)誤作文 篇7
這是一條通往成功的捷徑,這是一條注定失敗的道路;這是我自以為聰明的方法,這是我最愚蠢的決定;這是我善意的欺騙,也是我真誠(chéng)的悔悟,這次我真的錯(cuò)了。
當(dāng)老師宣布要模擬期中考試的時(shí)候,看著學(xué)霸們洋洋得意的笑容,顯然是做足了準(zhǔn)備。而我,連書(shū)都沒(méi)正眼瞧過(guò)。就在這時(shí),坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思,敲了敲我的椅背,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,徐心欣悄聲說(shuō)道:“參加我們的小組吧!”“什么小組,是臨時(shí)抱佛腳小組嗎?”我不屑地說(shuō)!笆莻餍〖垪l小組。”徐心怡答到。“什么?考試作敝!我可不跟你們同流合污!薄拔衣(tīng)說(shuō)這次的`題可難了。如果你沒(méi)考好,肯定會(huì)被你媽罵的,再思考一下吧,想好了來(lái)找我。”徐心怡失望地說(shuō)道。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著語(yǔ)文書(shū)發(fā)呆,左思右想。腦海中出現(xiàn)了《熊出沒(méi)》中光頭強(qiáng)思考的畫(huà)面,右邊的天使說(shuō):“一定要靠自己的努力考試”,而左邊的惡魔卻說(shuō):“去吧去吧,這是一個(gè)好方法哦!
轉(zhuǎn)眼間,到了考試的時(shí)間,我瞟了一眼試卷,嚇了一大跳。題可真難。∮30%的題我都不會(huì)做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個(gè)紙團(tuán),可我剛要去撿,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……
放學(xué)后,我硬著頭皮,踏著沉重的步子往家走,腳底好像灌滿了鉛,每邁出一步都要耗費(fèi)很大的力氣。我叩響了大門(mén),媽媽打開(kāi)門(mén)臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,讓我感受到一絲涼氣在往我的體內(nèi)鉆,這難道是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o嗎?我立馬跑進(jìn)房間,認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)來(lái)。
吃完晚飯,媽媽問(wèn)我:“今天是不是有什么事情要跟我說(shuō)?”我偷偷斜瞟了她一眼,低下頭支支吾吾的說(shuō):“有……有一件……事情!眿寢尯皖亹偵膶(duì)我說(shuō):“說(shuō)吧!"“我……我……我考試和同學(xué)傳小紙條!眿寢屨f(shuō):“你把事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽乙晃逡皇陌芽荚噦餍〖垪l的事情告訴了她,本以為媽媽會(huì)劈頭蓋臉一頓臭罵,可沒(méi)想到,她卻給我講了一些道理:“我知道你傳小紙條是想把成績(jī)考好,但是考試作弊是不對(duì)的,學(xué)習(xí)不能走捷徑,要想成績(jī)好,就得刻苦努力!”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)熱血沸騰,立馬跑進(jìn)自己的房間,攤開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來(lái),我下定決心,一定要通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)。
錯(cuò)誤作文 篇8
在漫漫人生旅途中,有許多的人關(guān)愛(ài)我們。但是有時(shí)愛(ài)是一種錯(cuò)誤。
我在暑假前的一段時(shí)和朋友一起到麥田里去玩。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花。經(jīng)過(guò)我們的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)這是一株牡丹開(kāi)出來(lái)的花。雖然我是牡丹之鄉(xiāng)—菏澤的人,但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)牡丹,所以我非常喜歡這一株花,便把它挖出來(lái)栽到了我家的花盆中,精心培養(yǎng),用心澆灌。因?yàn)槠谀┛荚嚲鸵獊?lái)臨了,所以緊張的復(fù)習(xí)便擺在了我的面前,一時(shí)間我亂了手腳盲目的復(fù)習(xí),腦子里根本裝不下其他的.事,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后;我復(fù)習(xí)好了考試也結(jié)束了,但發(fā)生了一件事讓我非常痛心?荚囘^(guò)后,不錯(cuò)的成績(jī)使我非常高興,但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪,我居然把花的事忘了。這次我愛(ài)了但是我錯(cuò)了,我愛(ài)的痛心,這種愛(ài)讓我痛苦,讓我悲傷,讓我沮喪。
這件事讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的一些家長(zhǎng)過(guò)度的溺愛(ài)孩子,雖然他們都是出自對(duì)孩子的關(guān)心,但他們錯(cuò)了,我知道他們想培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,但最終的結(jié)果呢?毫無(wú)疑問(wèn),他們的孩子并沒(méi)有成功,而是敗得一塌涂地。這次他們愛(ài)了,但他們錯(cuò)了,他們傷了,他們痛了。
愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在過(guò)度的溺愛(ài),錯(cuò)在忘掉了他的本分,錯(cuò)再一錯(cuò)再錯(cuò)。如果我們不以正確的方式愛(ài),將會(huì)把這種愛(ài)變成一種錯(cuò)誤,將會(huì)改變我們愛(ài)的人的一生。
錯(cuò)誤作文 篇9
我從江南走過(guò),風(fēng)是浸著溫柔的淚,柳絮是含著血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿,消褪了香艷的房檐。小小的刻著鏤花的窗,可是你的似水流年?純潔的姑娘呵,你的歸人何時(shí)才能返還?
春花已經(jīng)爛漫,擁抱著流水的深巷早已打開(kāi)。只要你輕輕地跨過(guò)一步,就可以看到潔凈的藍(lán)天。但你的眼睛映著春霧茫茫,你的心中彌漫著茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺(tái),有一雙溫柔的眼睛,你只要一轉(zhuǎn)身,就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱,希望你回首,你輕輕的一轉(zhuǎn)……
你拋棄了東風(fēng),拋棄了柳絮,只留下了小小的寂寞的城;你等待著等不到的跫音,期待著有人會(huì)為你揭開(kāi)春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹(shù)梢,鳥(niǎo)依柳枝,一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊,有誰(shuí)為你點(diǎn)一盞明燈?是你的歸人嗎?不!那太久了。等待是一種執(zhí)著的`美麗,卻美麗的令人心碎。難道真要堅(jiān)持下去嗎?一定要這樣嗎?
我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了,我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過(guò)青石的街道向晚。你,突然撩起了帷簾,透過(guò)春霧的如水雙眸映出我這個(gè)過(guò)客的身影。失望,讓暮色更加清冷。
我抬起頭,清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨,也照亮了過(guò)客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我離去,夾著愁絲的江南雨絲飄過(guò)每一個(gè)寂寞的角落。煙雨朦朧,再朦朧……
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