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面對(duì)錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2024-04-13 09:37:54 錯(cuò)誤 我要投稿

面對(duì)錯(cuò)誤作文【精選9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

面對(duì)錯(cuò)誤作文【精選9篇】

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1

  聽媽媽說(shuō)人的一生從會(huì)犯許多錯(cuò)誤,沒(méi)有一個(gè)人永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò)誤,甜菜偉人也犯錯(cuò)誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正了,那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的`。記得三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓,甚至?xí)蛭乙活D,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了。回到了家,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái),是媽媽回來(lái)了,媽媽按響了門鈴,我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),打開了門,果然是媽媽。我想說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái),我在想:事告訴媽媽真實(shí)的情況,還是先瞞過(guò)媽媽,以后再說(shuō)。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對(duì)媽媽撒了慌。我攥著拳頭,手中捏出了汗。

  我告訴媽媽:“我們同學(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯(cuò)”其實(shí),我才考了73分。當(dāng)我說(shuō)完后,我覺得輕松很多。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實(shí)的情況,但是我害怕媽媽會(huì)更加嚴(yán)厲的批評(píng)我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jī),還謊報(bào)了我們班同學(xué)的成績(jī),我想,我這是錯(cuò)上加錯(cuò)。

  我心里還擔(dān)心著,明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,剛才,我對(duì)您撒了謊,我才得了73分!蔽遥桓铱磱寢尩难劬,我真怕他會(huì)狠狠地說(shuō)我,但是我止境的事,媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無(wú)話不談的好朋友。

  托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯(cuò)誤,積極面對(duì),勇敢面對(duì),無(wú)論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達(dá)理想的彼岸。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外。但是,有一件事,令我十分后悔。

  那是一個(gè)星期六的晚上,我沒(méi)有寫英語(yǔ)作業(yè)就去玩了。這時(shí),被復(fù)查作業(yè)的爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸大聲喊道:“丹丹,你的作業(yè)寫完了嗎?”我興高采烈地說(shuō):“早都寫完了。”說(shuō)著,我又開始玩了起來(lái)。這回爸爸真的生氣了,厲聲說(shuō)道:“你過(guò)來(lái),英語(yǔ)作業(yè)寫了嗎?”我吹胡子瞪眼,漫不經(jīng)心地走進(jìn)書房。爸爸兇巴巴地看著我,把作業(yè)本往桌子上一摔,呵斥道:“還愣什么,快寫呀!”整個(gè)房間充滿了火藥味,我傷心地哭了。剛才還興致勃勃的我,一下子像被關(guān)進(jìn)了“監(jiān)牢”。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我心想:“媽媽一定是來(lái)救我的,我不用寫啦!”正當(dāng)我暗自慶幸時(shí),媽媽竟然這樣說(shuō):“不準(zhǔn)哭,要不然你在這里寫,要不然你就出去。”說(shuō)著,就把我拽了起來(lái),我支支吾吾地說(shuō):“我……我寫作業(yè),我……我不出去。”爸爸媽媽一起嚴(yán)肅地說(shuō):“那就快點(diǎn)寫。”

  不幸的是爸爸又發(fā)現(xiàn),我前面的作業(yè)一片空白,他氣急敗壞地說(shuō):“現(xiàn)在補(bǔ),補(bǔ)不完就別睡覺了!毖劭纯焓c(diǎn)了,我還沒(méi)有補(bǔ)完。直到我的眼皮上下打架,哈欠連天時(shí),才寫完,那時(shí)已經(jīng)快一點(diǎn)了!

  記得毛主席曾說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)。”我覺得犯錯(cuò)誤并一定是件壞事,只要我們正確地面對(duì)錯(cuò)誤,不懼怕,不躲避,不文過(guò)飾非,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于擔(dān)當(dāng)。用一顆勇敢的'心,一雙智慧的眼睛,改正錯(cuò)誤,我們就能做最好的自己。

  從那以后,每天我的作業(yè)都能按時(shí)完成,從來(lái)不把完成作業(yè)當(dāng)成完成任務(wù),而是認(rèn)真地去對(duì)待!

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3

  記得那是我8歲春節(jié)的時(shí)候,電視上正在播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),家里也來(lái)了一些親朋好友,而我就在臥室里一個(gè)人做手工,準(zhǔn)備送給大家。

  做著做著,我肚子餓了,就自己去廚房拿點(diǎn)零食。不料“嘭”的一聲,一個(gè)別樣景致的`碗摔碎了!斑@可怎么辦?”我喃喃自語(yǔ)起來(lái)。“被媽媽發(fā)現(xiàn)可怎么辦?”雖然我這樣說(shuō),但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進(jìn)一個(gè)黑塑料袋里,急忙跑進(jìn)臥室,放進(jìn)書中的抽屜里。但跑到客廳門口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎么了?”“沒(méi),沒(méi),沒(méi)怎么!蔽覒(yīng)付道。“那就好。”媽媽說(shuō)。

  但到了臥室做了手工沒(méi)多久,我又坐不住了,心里還忐忑不安。聽著客廳的響聲越來(lái)越小,但不知道如何處理。當(dāng)我走到房間門口,我卻又停下來(lái)了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我決定向媽媽道歉。想著,我走出了房間,找到了媽媽。

  “媽媽,對(duì)不起,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有敢承認(rèn)!闭f(shuō)著,我低下了頭,小臉像個(gè)漲紅了的蘋果,等著媽媽的批評(píng)!皼](méi)事,知錯(cuò)就改就是好孩子!甭牭綃寢尩倪@一番話,我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負(fù),感覺媽媽好溫暖。同時(shí)我也向媽媽保證:以后不再隱瞞錯(cuò)誤,做事仔細(xì)認(rèn)真,并和媽媽

  “小錯(cuò)可以防大過(guò)!泵總(gè)人不可能不犯小錯(cuò),只有犯了小錯(cuò)才能防止犯更大的錯(cuò)誤。通過(guò)這件事,我明白了:做錯(cuò)了事不要緊,只要知錯(cuò)就改就是好孩子。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4

  有的錯(cuò)誤使人迷茫,有的錯(cuò)誤使人后悔;而我的錯(cuò)誤,使我成長(zhǎng)。

  ——題記

  俗話說(shuō)得好:“最好的'好人都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人,一個(gè)人因?yàn)橥幸稽c(diǎn)小缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好!卞e(cuò)誤如果被改正,就不會(huì)使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)。

  天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開心,好像花兒也會(huì)笑,使我更加開朗。原來(lái)是爸爸媽媽帶我們?nèi)コ曰疱,心情開朗的我,好似踏著九霄云的小鳥,自由自在地飛翔。

  吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢,我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺(tái),我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說(shuō)自己交錢了,這樣多了零花錢又不會(huì)讓爸爸知道!闭媸莾扇涿姥!突然收銀員轉(zhuǎn)了身,我故意說(shuō):“阿姨,我們這桌已經(jīng)交錢了,快去掉我們桌號(hào),收銀員說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛分神了,請(qǐng)?jiān)彙!蔽铱焖僖恍Γ褚恢恍⊥帽谋奶氐阶郎。但一瞬間排在收銀臺(tái)邊如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責(zé)備我,我的心猶如千萬(wàn)根針扎了一般,我感到內(nèi)疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒(méi)零花錢,不交會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?我六神無(wú)主。不,不,去交吧!

  我徑直向柜臺(tái)走去,對(duì)收銀員說(shuō):“阿姨,我其實(shí)沒(méi)付錢!蔽翌潄(lái)顫去,豆大的淚水滑落下來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)我有錯(cuò)誤,要認(rèn)真對(duì)待。阿姨說(shuō):“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好!币粋(gè)字讓我明白了許多……

  錯(cuò)誤,可能是一生的,也可能是一時(shí)的,我會(huì)改正錯(cuò)誤,讓一切都是一時(shí)的,知道自己有錯(cuò),要學(xué)會(huì)反思自責(zé),才能讓世界美好。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5

  在人生的道路上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順的。

  ——題記

  在炎炎酷夏即將退場(chǎng)的時(shí)候,我成為一個(gè)初一的新生。對(duì)于我來(lái)說(shuō),適應(yīng)一個(gè)新的班級(jí)是很痛苦的,因?yàn)槲铱倳?huì)想起原來(lái)的老同學(xué)。在新的班級(jí)大多數(shù)人你我互不相識(shí),不知道他的性格怎樣,心情是彷徨的。

  我站在金黃的桂花樹邊傾吐著煩惱,沁人心脾的桂花香輕輕安撫著我,但我心里依然對(duì)這新的環(huán)境充滿陌生。

  我的彷徨的心情給我招來(lái)了麻煩。一天早上跑操前,我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭(zhēng)論不休,正當(dāng)我們準(zhǔn)備用剪刀石頭布結(jié)束爭(zhēng)論時(shí),代同學(xué)一路飛奔而來(lái),用他的家鄉(xiāng)話喊:“讓我站最后,讓我站最后!”。隨著他的奔跑,書包在他的雙肩上左右晃動(dòng)著。我和羅同學(xué)不同意他,沖上去抱住他,想把他攔下來(lái)。那時(shí)的代同學(xué)情緒激動(dòng),力量大得像頭牛似得,拖著我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳,他自己包里的東西撒了一地。他甩開我們,撿起了他的東西后又站起來(lái)朝我們沖過(guò)來(lái)。最終,羅同學(xué)跑開了,我擋著他,對(duì)他說(shuō):“你先停下來(lái),我們討論一下好嗎?”他不聽,說(shuō):“讓開,我要去放包。”看在同學(xué)的情面上,我讓路了,他繞路跑開,把包放下站在那兒又不動(dòng)了。我頓時(shí)感覺滿腔熱血直往腦袋里沖,我怒視著代同學(xué),等跑步開始后,我繞到他后面,給了他幾拳。

  事情最終還是被劉老師知道了,她把我叫出去,苦口婆心地說(shuō):“宋同學(xué),你的行為本該受到學(xué)校的處分的`,鑒于你平時(shí)的表現(xiàn),我為你掩下來(lái),希望你一定要注意沖動(dòng)是魔鬼!你不知道發(fā)生這事后,你媽媽有多著急嗎?她現(xiàn)在還在給代同學(xué)的媽媽道歉!蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒,耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來(lái)。我對(duì)劉老師說(shuō)了聲謝謝,然后深鞠了一躬,才緩緩走開。此時(shí)淚珠早已爭(zhēng)先恐后地落下了;氐浇淌液,我的大腦一片空白,我努力地回想著事情的經(jīng)過(guò),反思著自己的行為,那時(shí)的自己是多么地沖動(dòng),多么地不知輕重。

  我在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),落下了淚,這是意識(shí)到自己錯(cuò)誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,使我懸崖勒馬,沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去,避免我變成一個(gè)問(wèn)題少年,讓我懂得退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。自此,我心中對(duì)劉老師的無(wú)比感恩與敬重之心油然而生。

  面對(duì)人生路上的困難與挫折,不要退縮,努力面對(duì),挺過(guò)去。對(duì)自己成長(zhǎng)之路有幫助的人充滿感激之心。

  ——后記

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇6

  俗話說(shuō):“預(yù)防沒(méi)搞好,疾病準(zhǔn)不少”。自從那次低級(jí)錯(cuò)誤以后,這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。

  那還是兩個(gè)月前,那時(shí),正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達(dá)到了十五度以上。為此,學(xué)校還專門通知了學(xué)生和家長(zhǎng),要做好保護(hù)工作。可是,盡管老師再怎么強(qiáng)調(diào),父母再怎么叮嚀,我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了,再說(shuō),天氣那么熱,怎么可能感冒嘛!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。

  從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒(méi)等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門,頂著烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進(jìn)涼爽的空調(diào)房,等著身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。

  可是幾天后,當(dāng)我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺有點(diǎn)不對(duì):不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞,通不出氣。幾番思考過(guò)后,我意識(shí)到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒,此時(shí)的我擔(dān)心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因?yàn)椴宦牳改傅膭窀,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個(gè)到現(xiàn)在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著父母,等感冒自己好。

  一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到,感冒的病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到了三十八度半!面對(duì)她的質(zhì)問(wèn),我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。

  沒(méi)想到,得知了事情的'經(jīng)過(guò)后,她并沒(méi)有像我在腦中預(yù)演了無(wú)數(shù)次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái),反而笑了,笑我太傻。她這一說(shuō),反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來(lái),主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過(guò)了兩天,我就完全恢復(fù)狀態(tài)了。

  閉上雙眼,這件事又在腦中浮現(xiàn),想起那時(shí)我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級(jí)的錯(cuò)誤,我不會(huì)再犯了!

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇7

  犯錯(cuò)誤并不一定是件壞事,只要我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),不懼怕,不躲避,不文過(guò)飾非,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于承擔(dān),那么,你的錯(cuò)誤就很可能會(huì)被原諒。

  弟弟在今年出生,我們一家四口又多了一個(gè)小成員,而且我和姐姐都是女生,爸爸媽媽多希望能抱一個(gè)男娃娃啊,所以弟弟的出生給大家?guī)?lái)了不少驚喜。爸爸媽媽都加倍地疼愛弟弟,簡(jiǎn)直就是“放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了”。我和姐姐也是,就算有再多的事情還沒(méi)有做也要去陪弟弟玩一會(huì)兒。但是,就算再怎么小心翼翼也會(huì)犯下錯(cuò)誤,回想起那次因?yàn)樘矚g弟弟而犯下的打錯(cuò),我到現(xiàn)在還提心吊膽。

  晴朗的星期六,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天空,空氣中彌漫著一股甜甜的味道,陽(yáng)光透過(guò)落地窗照射在窗臺(tái)上,爸爸媽媽不在家,我陪著弟弟在房間里玩兒。一會(huì)兒,弟弟就對(duì)小玩具失去了興趣,不滿地張大小嘴,哇哇的哭起來(lái)。我看到外面一幅“美好時(shí)光”的景象,抱著弟弟出了房門,坐在窗臺(tái)上。

  陽(yáng)光又照在了弟弟粉嘟嘟的小臉蛋上,第一次接觸陽(yáng)光的弟弟“咯咯咯”地笑了,努力地想去握住那縷陽(yáng)光,不料陽(yáng)光卻從手指縫間悄悄逃走,可愛的弟弟就去捕捉那陽(yáng)光,構(gòu)成一幅溫馨和諧的'景象。如此愜意美好的下午時(shí)光,我讓弟弟坐在我盤腿坐的兩腳中間,自己拿了一本書看了起來(lái)。

  冬天的下午時(shí)間總是那么的快,轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)黑了。陽(yáng)光調(diào)皮地拐了個(gè)彎,奔跑著離開了弟弟的懷抱。弟弟不開心了,估計(jì)也是想睡覺了吧。我想象著媽媽是如何哄弟弟入睡的,把弟弟抱在懷里,搖來(lái)晃去。不料,前面是一張玻璃桌,我也還不太會(huì)抱弟弟,這一晃,竟不小心把弟弟的頭給磕到桌角了!弟弟馬上嚎啕大哭起來(lái),臉上的表情無(wú)不在訴說(shuō)著痛苦,小臉因?yàn)椴蛔〉目奁锛t了。我嚇了一大跳,邊看邊揉著他撞到桌角的地方,哎呀,腫起來(lái)了!怎么辦,怎么辦!但是我想現(xiàn)在應(yīng)該不是想著要怎么辦的時(shí)候了吧,我給在小區(qū)里和同學(xué)父母聊天的媽媽打了電話,一會(huì)兒媽媽便沖上樓來(lái),看見哭得撕心裂肺地弟弟和心急如焚的我,二話不說(shuō)疾步走過(guò)來(lái),抱著弟弟,一邊哄他入睡,一邊用銳利的眼光看著我。

  等到弟弟進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽把他放到床上,我在一旁默默看著,不敢出聲。做完這幾件事后,媽媽問(wèn)我:“是不是你把弟弟弄到了?”“不……不是……是弟弟自己在玩的時(shí)候磕……磕到玻璃桌的……”媽媽眼中的怒意又增加了幾分,但她卻沒(méi)有說(shuō)什么。

  晚上,爸爸回來(lái)了,手里還帶著一些藥,全家都忙活著給弟弟看傷勢(shì),我感到心中的內(nèi)疚又增加了幾分,自己不僅幫不上忙,還弄傷了弟弟。怎么辦,如果去跟媽媽說(shuō)是我讓弟弟受傷的,那她肯定會(huì)打我的?墒侨绻徽f(shuō)的話,我就不誠(chéng)實(shí)了呀,誠(chéng)信不是中華傳統(tǒng)之美德嗎?想到這兒,我堅(jiān)定地朝媽媽走去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,是我讓弟弟頭磕到了玻璃桌,當(dāng)時(shí)他想睡覺,我就學(xué)著您在把他抱在懷里晃,不小心讓他磕到了玻璃桌角,”我愧疚地低下頭,“媽媽,您懲罰我吧。”

  好半晌,卻沒(méi)聽到上面?zhèn)鱽?lái)任何動(dòng)靜。我疑惑地抬起頭,看到的是媽媽慈祥的笑臉。她微笑著對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。其實(shí)我早就知道是你讓弟弟受傷的,如果你再不來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,我就真的有必要懲罰你了。以后可不能這樣了,知道了嗎?”“嗯,知道了!”

  只要你勇敢面對(duì),什么樣的錯(cuò)誤都不可怕,可怕的是你錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度!

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇8

  外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的`成績(jī)下來(lái)了,我的成績(jī)非常不理想。

  那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽,手指不由自主地揪著衣角,忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對(duì)我說(shuō)“你來(lái)說(shuō)說(shuō)試卷上錯(cuò)誤原因”,我小聲地說(shuō):“錯(cuò)字太多,讀題也不認(rèn)真,書寫潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f(shuō):“你看你已經(jīng)找到了錯(cuò)誤原因,媽媽只希望你認(rèn)識(shí)到自己的失誤及時(shí)改正,不要原地踏步你只要努力的把問(wèn)題都改正下一次成績(jī)一定會(huì)更好!

  失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn),小小的失敗不代表以后會(huì)失敗,只要努力就會(huì)有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會(huì)繼續(xù)失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。

  失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠(yuǎn)被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠(yuǎn)的絆腳石,只要努力它就會(huì)離開你。

  “蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍!碧K洵在二十七歲時(shí)開始讀書,在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。

  人都會(huì)有成功有失敗,但不會(huì)一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇9

  哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。

  前天早晨,我們上著數(shù)學(xué)課,李浩源開始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包,二話不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計(jì)他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會(huì)有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

  聽到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

  “那好,你現(xiàn)在可以離開五(1)班了,我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭(zhēng)的`罪人,可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國(guó)總理勃蘭特學(xué)習(xí),勇于面對(duì)自己和同胞的錯(cuò)誤,在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

  犯錯(cuò)不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò),但不悔改就是大錯(cuò)。

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