面對(duì)挫折的時(shí)候作文(通用34篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的面對(duì)挫折的時(shí)候作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇1
挫折,是人生中不可缺少的一部分,我們?cè)谌松穆猛局,難免會(huì)遇到很多挫折。然而,各種人對(duì)待挫折的方法也不同:有些人面對(duì)挫折的時(shí)候,找也沒找出原因,就選擇了放棄;還有些人遇到挫折的時(shí)候,特別冷靜,仔細(xì)的找出了原因,并加以解決。我當(dāng)然選擇了后者,選擇了冷靜的對(duì)待挫折。
前幾天,學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考,前幾次考試讓我覺得題也就是這樣,換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來(lái),很快就做完了卷子,向周圍看了看,同學(xué)們都埋頭寫著呢,顯然是都沒有做完,我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后,都認(rèn)真地在檢查,惟獨(dú)我,望著窗外發(fā)呆。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,老師拿著一沓卷子念著分?jǐn)?shù):“肖璇98分……冷陌軒,90分……”我愣住了,怎么可能?卷子明明很簡(jiǎn)單啊!我的心情一下跌落到谷底。課后,同學(xué)們都在討論我,說這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊,難道以前的分?jǐn)?shù)都是抄的等等一些讓我傷心的話
回到家里,我看著我的卷子,上面亂七八糟的,有的錯(cuò)因?yàn)闆]讀懂題意,有的錯(cuò)因?yàn)樽舟E太潦草,老師看不清,還有的錯(cuò)就是馬虎,我心想:唉,我怎么這么沒用,錯(cuò)了這么多,現(xiàn)在同學(xué)都以為我以前的分?jǐn)?shù)是靠作弊得來(lái)的,怎么辦啊,不想上學(xué)了,如果不上學(xué)的話,就不會(huì)有人嘲笑了不是么?
媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思,坐在床邊,溫柔地對(duì)我說:“沒有人會(huì)因?yàn)樗钠降芙^飲水,也沒有人會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱艞壣。你一定要振作起?lái),這次考試考的差了,下次一定要把失去的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái),不能再馬虎了!蔽铱粗鴭寢尩难劬,媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量,把我從絕望中拉回現(xiàn)實(shí),我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,在媽媽的陪伴下,一道一道題仔仔細(xì)細(xì)地改起來(lái)。
挫折,是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng),因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái),檢討自己的不足,從而改造和完善自己,讓我們未來(lái)少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折,人生的旅途就會(huì)一帆風(fēng)順,任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考,刻苦研究,也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇2
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,人們難免會(huì)碰釘子,碰到釘子我們就會(huì)產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學(xué)五年級(jí)時(shí),開學(xué)伊始班里競(jìng)選班委,剛開始班上沒有一個(gè)人站起來(lái),我心想:“我在班上的人緣還不錯(cuò),成績(jī)也還可以,應(yīng)該可以競(jìng)選一下。”但是轉(zhuǎn)念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來(lái)想去我最后鼓起勇氣報(bào)名參加競(jìng)選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙,讓同學(xué)們把支持的人的名字寫上。當(dāng)我寫完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多,還略有些許興奮。當(dāng)開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候我還洋洋得意的笑著,不一會(huì)笑容慢慢的在我臉上消失,我們幾個(gè)競(jìng)選者的票數(shù)一直咬的很緊,而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了,我居然以幾票之差落選了,我的臉?biāo)查g漲得通紅,恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去,這是那邊獲選的同學(xué)正高興的笑著,這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說就像一道晴天霹靂,而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。
到了第二年,又到了競(jìng)選的時(shí)候了,我沒有參加,而去年和我一同落選的小明居然參加了,并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異,于是我去問他,他說:“雖然我上次落選了,但是從中我找到自己的不足并加以改正,樂觀并勇敢的面對(duì)挫折就一定會(huì)成功的。”于是我也慢慢調(diào)整自己的心態(tài),努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己,最后我也競(jìng)選到了自己心中心儀的職位。
通過這件事使我深刻的認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人,他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo),結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定或容易滿足的人,他們?cè)诶щy和挫折面前也能博一下,但是,要么滿足于已有的成績(jī),要么屈服于新的困難和挫折,不能堅(jiān)持到底,這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們勇敢面對(duì)挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石,不達(dá)目的誓不罷休,最終他們站到了山頂。蘇軾說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇3
一九一四年十二月深夜,一場(chǎng)突如其來(lái)的大火毀壞了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室,他損失了約100萬(wàn)美元和大部分難以用金錢來(lái)計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨,愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學(xué)家說:“我們的錯(cuò)誤已經(jīng)被燒掉了,現(xiàn)在我們可以重新開始了!”
愛迪生的成就著實(shí)令人敬佩,但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會(huì)遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)反。何沂欠裣癖枴た虏旖鹨粯宇B強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木瘢课沂欠裣褙惗喾乙粯訉?duì)生命有永不放棄的追求……
我知道,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長(zhǎng),讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道,人生旅途中的風(fēng)花雪月,落花流水,不會(huì)因?yàn)槲业氖б夂兔糟,他們?huì)一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會(huì)離我而去。
我捫心自問:毛毛蟲們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己,當(dāng)它們化蛹成蝶時(shí),卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚能游上去嗎?我聽見心底有一個(gè)聲音在回答:“毛毛蟲們不傻,它們?nèi)淌苤纯,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽?dāng)然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長(zhǎng)大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難,用自己的生命創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。
成功后的喜悅誰(shuí)都想擁有,但它又不是每個(gè)人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們?cè)诳部乐绣憻捵约,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵(lì)自己,為人生寫下壯麗的篇章!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇4
鋼鐵是在烈火里煅燒再高度冷卻后煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
——題記
以前的我,活躍大膽也有點(diǎn)自負(fù),可那一次的打擊擊垮了我所有的自信,讓我變得沉默,甚至還有些許的自卑,我把自己埋在書海里,不想出來(lái),也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次打擊我。直到——一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一本書,它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中主人公保爾小時(shí)候就當(dāng)過童工,飽受折磨和侮辱,他知道只有推翻舊世界,才能過上真正平等、幸福的生活,他把這個(gè)種子埋在心里,直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根,這個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下,保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的,只因他總把祖國(guó)放在第一位,即使經(jīng)歷了那么多挫折,哪怕傷病奪走了他的健康,他也從未向命運(yùn)屈服,而是以驚人的毅力寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的,他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書!氨柺且粋(gè)英雄!”我常這樣說。其實(shí)我還想說,“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)!
我開始慢慢嘗試上課聽講,認(rèn)真寫作業(yè),不過因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于游戲,所以聽老師講課,仿佛在聽天書;寫作業(yè),我認(rèn)為在看天書;讀單詞,更是要命。但我說過:“我要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,別人回家后玩,我回家后瘋狂地學(xué)習(xí);別人只做老師布置的作業(yè),我做完作業(yè)后還要找一堆課外資料繼續(xù)鞏固知識(shí);別人背20分鐘英語(yǔ),我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩,差點(diǎn)忍不住想要放棄,可我不甘心就這樣,因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
功夫不負(fù)有心人,終于,我獲得了我理想的學(xué)習(xí)名次,那個(gè)經(jīng)過我努力,而獲得的學(xué)習(xí)名次。
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不悔,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過;我不羞,因?yàn)槲易叱隽四莻(gè)把我困住的圈;我不怕,因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇5
當(dāng)面對(duì)困難時(shí),也許我會(huì)退縮;當(dāng)我面對(duì)榮譽(yù)時(shí),也許我會(huì)自豪;當(dāng)面對(duì)鼓勵(lì)時(shí),也許我會(huì)感到溫暖當(dāng)我面對(duì)不同的東西時(shí),我的心中都會(huì)有著不同的感受。
有一年夏天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩,其中有一個(gè)提議著:不如我們來(lái)賽跑吧!我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。
霧仿佛一層輕紗,籠在城市上空,遠(yuǎn)處朦朧一片,高樓隱隱約約,漸漸地,太陽(yáng)光從云層中散在大地上,她才戀戀不舍地離開。陽(yáng)光像金子似的散在大地上,遠(yuǎn)處吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。在這習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,我們的比賽也拉開了序幕。
我們站在起路線上,只等著哨子聲響。此時(shí),我的心砰砰地急速跳著,手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了,我們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸,有節(jié)奏地跑著。用這樣的方法,我一開始勁頭很足,遙遙領(lǐng)先?呻S著時(shí)間的流逝,我漸漸有些力不從心了,太陽(yáng)不斷炙燒著大地,似乎要把我給蒸發(fā),呼吸也開始變得急促,腿仿佛有千斤重,令我要費(fèi)很大的力氣才能抬起來(lái),離終點(diǎn)的路似乎有萬(wàn)里遠(yuǎn)
不好,有一個(gè)人超過了我,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后,我吃力的邁出一步,想要超過他們,可是越追距離越遠(yuǎn),終于我失去了信心,望著快到終點(diǎn)的他們,我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:算了,要不放棄吧,反正只是玩一玩。
就在我要放棄的那一瞬間,耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們,她們?cè)跒槲夜膭?lì),為我加油。我仿佛充滿了力量,身上沉重的感覺消失了,取而代之的是一種從未有過的輕快感,我飛快地向前跑,超過了他們所有人,往終點(diǎn)跑去。
快了,快了,終點(diǎn)離我只有一步。
我越了終點(diǎn)線,一種喜悅之情油然而生,我做到了,我成功了!
抬頭仰望,霧靄早已無(wú)影無(wú)蹤,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾天小鳥輕快地飛過,發(fā)出清脆的鳴叫聲。
這次賽跑只是我成長(zhǎng)路上一次小小的波折,卻刻骨銘心,通往成功的道路并不平坦,并不總是風(fēng)和日麗,有狂風(fēng)暴雨;有荊棘坎坷;有倦怠灰心;有,但只要有堅(jiān)定的信念,有勇爭(zhēng)第一的勇氣,有朋友的鼓勵(lì),有師長(zhǎng)親人的關(guān)愛,沒有克服不了的困難。
成功之門向我、你敞開著。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇6
漫長(zhǎng)的人生中充滿回憶,寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對(duì)面挫折,不要害怕,就算跌倒,也要站起來(lái)打倒它。
考入初中的我,壓力逐漸增大,七門功課讓我有些許的措手不及,。初中的第一個(gè)期中考試,勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名,到達(dá)第四,地理成績(jī)并不理想,險(xiǎn)些落下及格線,這件事并沒有給我多大影響,真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。
因?yàn)槠谥袣v史沒有考的緣故,老師商定兩星期后測(cè)試,那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門功課的,也因?yàn)橹皼]有考試過,并不了解自己的水平到底如何,所以在這兩個(gè)星期里,我沒有去認(rèn)真地讀、記,一晃眼,約定的時(shí)間就到了,心中甚是忐忑,我便翻出資料,在上體育課時(shí)狂記,想要臨陣磨槍,卻又心猿意馬,嘴在讀,眼在看,心中卻在想著其它的事,一節(jié)課下來(lái),真正牢記于心的,沒有幾個(gè)。
時(shí)間一分一秒過去,上課鈴響起,歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門的那一剎那,我的心里愈跳愈快,手心也微微出汗,緊張感由心而發(fā)。拿到卷子,籠統(tǒng)一看,才發(fā)現(xiàn)腦中的知識(shí)有多空白:空白的是不知道這個(gè)人,這個(gè)事件是在哪一課,更不要說是在哪個(gè)時(shí)代了。
這場(chǎng)考試我砸了,敗得體無(wú)完膚,本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù),誰(shuí)曾想,一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來(lái),我卻雙腿顫抖著站了起來(lái),我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字,我羞愧極了,深垂著頭,淚水差點(diǎn)奪眶而出!安恍!不能哭!不可以認(rèn)輸!”微小的聲音在我心中重覆,生生將淚水逼回。那幾天,我十分低落,也害怕面對(duì)肖老師,害怕她會(huì)罵我,害怕她失望的眼神。不久,肖老師找了班上前10名談話,我認(rèn)定我的死期到了,深吸了一口氣,做了思想準(zhǔn)備。可是肖老師沒有罵更沒有打我,只是告訴我們的缺點(diǎn)所在,告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任,相信我在期末可以扳回一成,借著肖老師的信任,我做到了,期末我獲得了94分的成績(jī)。
挫折不算什么,人要學(xué)著往前看,每一天都不會(huì)再回頭。對(duì)于挫折,要笑著面對(duì),要相信自己,不好的終于會(huì)過去。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇7
曾記得印度詩(shī)哲泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂艸的力量;只有流過血的手指,才能彈奏世間的絕唱!比松穆猛局,挫折總?cè)缬半S形,變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。
從小在心靈深處播下夢(mèng)想的種子,任其在心中萌芽生長(zhǎng),開花結(jié)果。時(shí)間一天天逝去,中考的腳步一天天逼近。我以為夢(mèng)想離我越來(lái)越近,可我漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說,可望不可及。初三了,一次次的模擬考接踵而來(lái),挫折失敗也一次次光臨我家。
夏日的午后,天氣總是那樣悶熱。梧桐樹上知了在叫個(gè)不停,那毫無(wú)一點(diǎn)旋律的聲音使人心煩意亂。老師拿著剛從教務(wù)處拿來(lái)的排名表走進(jìn)教室,一步步地向我走來(lái)?粗樕喜⒉挥淇斓纳袂,我不禁開始心慌起來(lái)。我像只受了傷的小鳥緊跟著她走到教室外?粗蠋熯f給我的排名表上自己的各科成績(jī):數(shù)學(xué)90分,物理80分,化學(xué)85分……傾刻間,我心如刀絞,一支支利箭好像從四面八方突襲而來(lái),刺穿我稚嫩的心。從未考過這樣差的成績(jī),想想昔日的輝煌,再看看眼前的滿目蕭然,淚眼早已朦朧了雙眼。不知老師對(duì)我說了什么,當(dāng)時(shí)的我就像丟了整個(gè)世界上什么也聽不進(jìn)去。我受不了這樣的打擊,我開始變得自卑。在種種壓力下,我?guī)е鴾I眼沖出了校門。
天突然變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。傾刻間,雨如傾盆般從天而降。獨(dú)自一人漫步在雨中,思緒依然停留在那令人痛心的成績(jī)上。突然,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在不停的織網(wǎng)。網(wǎng)即將完工之時(shí),風(fēng)卻不知人意地將網(wǎng)吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新開始織網(wǎng),面對(duì)風(fēng)的嘲笑,它當(dāng)做視而不見,繼續(xù)它的工作。不知經(jīng)歷了多少次磨練,或許是風(fēng)累了,亦或許是風(fēng)被打動(dòng)了。一個(gè)完整而堅(jiān)固的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊的那架彩虹橋似乎也在為蜘蛛喝彩。細(xì)細(xì)品味蜘蛛織網(wǎng)的過程,突然明白:面對(duì)挫折,我不應(yīng)該喪失自信,而應(yīng)該把挫折當(dāng)做動(dòng)力,堅(jiān)持不懈地努力,這樣才能夠迎來(lái)成功。挫折,雖然使我變得自卑;但是,挫折更使我勤奮上進(jìn),走向成功。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇8
晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。
“向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)!痹缟衔液咧∏d高采烈地來(lái)到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。
到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過了許久,我用微微顫抖的手翻開試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來(lái)沒有過的事啊,我的作文一向是不錯(cuò)的,雖不說是出類拔萃,但也不至于這樣!于是我翻到了作文那一面,只見兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說,中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過完了暑假。
我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無(wú)精打采的,原來(lái)她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”。〉鼌s滿臉笑容,原來(lái)她考了80多人。〗又噎h(huán)顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開朗,下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。
從這次挫折中,我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對(duì)它分析因果,爭(zhēng)取下次的成功。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇9
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你勇敢邁出這一步了嗎?當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你樂觀地接受挫折了嗎?當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你因?yàn)楹ε露艞壛藛?還是……你在猶豫不決。
不說從前,不說國(guó)外,就說中國(guó)的當(dāng)今社會(huì)吧!我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事:小紅、小明、小冬是某校5年級(jí)的小學(xué)生,他們是老師特別頭疼的學(xué)生,愛玩,不做作業(yè)是他們最大的特點(diǎn)。又是一個(gè)雙休日,他們?nèi)艘驗(yàn)樨澩鎯憾浟藢懽鳂I(yè),一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情,他們不想去上學(xué)了。就在這時(shí),小紅提議:“既然老師這么討厭我們,我們不如去死吧!”這讓其他兩人大吃一驚,既不想去上學(xué),不想被家長(zhǎng)罵,又怕死?杀槐茻o(wú)奈,三人寫好簡(jiǎn)單的“遺書”集體失蹤了……三天后,在警方的協(xié)助下,三個(gè)小同學(xué)被安全找到。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好繩子想上吊,另外兩個(gè)自己也不知道該去何方。
看了這個(gè)故事,我想說你們?nèi)齻(gè)人難道沒有想過自己死了,別人會(huì)怎么樣么?先說你們的父母吧!他們會(huì)因?yàn)檎也坏侥銈兌圆幌嘛,睡不著覺,整天萎靡不振的。有些想不開的家長(zhǎng)可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安,變得這么痛苦嗎?再說你們的老師吧!她會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)生的不幸而一輩子過意不去,教其他學(xué)生也沒信心,對(duì)學(xué)生罵不得、管不得、訓(xùn)不得,可能會(huì)影響到其他學(xué)生的前途。而那些同學(xué)會(huì)覺得很難過,連學(xué)習(xí)都沒興趣了。這些嚴(yán)重的后果在你們心中萌發(fā)出自殺的念頭時(shí)有想過么?
在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬(wàn)萬(wàn)不可的,還記得滴水穿石的故事嗎?水的力量的確很微不足道,那塊堅(jiān)硬的石頭就像是水無(wú)法突破的挫折,但是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的決心,石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個(gè)洞來(lái)。人生道路何嘗不是這樣,因?yàn)閳?jiān)持所以成功;因?yàn)榉艞壦允。只要我們有一絲絲的希望,就要抓住希望,抓緊希望,向著目標(biāo)努力前進(jìn),不顧一切地跨過挫折,奇跡總會(huì)在你的持之以恒中出現(xiàn),挫折會(huì)使你受益匪淺?缭酱煺,是人生的第一閃光點(diǎn)。
我問自己,面對(duì)挫折時(shí),我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步?面對(duì)挫折時(shí),我是否樂觀地接受了挫折?面對(duì)挫折時(shí),我是否堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了挫折?我不敢理直氣壯地說我做到了,但是,此時(shí)此刻的我,深刻地明白了:堅(jiān)持、勇敢是挫折的克星,是成功的必需原則。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇10
在學(xué)習(xí)、生活中,我們不僅要面對(duì)榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì),往往還要面對(duì)挫折、失敗、打擊,還有周圍人的眼光,這些可能讓我們快樂、傷心,還有可能改變我們的一生。
記得四年級(jí)時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了,請(qǐng)了一個(gè)代課老師趙老師。也許是我們一點(diǎn)不怕這位代課的趙老師,在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了:下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。
可是,天上不會(huì)掉餡餅,要想成功,必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試,我從原來(lái)的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運(yùn)的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來(lái),學(xué)?吹轿覀兊某煽(jī),馬上調(diào)走趙老師換成了另一個(gè)老師申老師。
五年級(jí)開學(xué)時(shí),我們本性不改,認(rèn)為申老師一樣好欺負(fù)。第一天上課,我們?nèi)匀徽{(diào)皮,申老師一見我們貪玩就生氣了,吵了又吵,罵了又罵,我們還是不改。畢竟,我們不可能馬上就變好吧!比如你不可能讓一個(gè)惡魔馬上洗凈罪惡,帶上光環(huán)當(dāng)一個(gè)天使吧!不僅如此,每天忍受老師的吵罵,使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。
在很長(zhǎng)斷段時(shí)間內(nèi),我們常常被留下來(lái),因?yàn)樯昀蠋熞笪覀儼衙刻斓募彝プ鳂I(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達(dá)不到老師的嚴(yán)格要求,所以開學(xué)那段時(shí)間,除了有幾次逃跑掉以外,幾乎每天都要遭留下來(lái)。
于是,在第N次被留下來(lái)后,我對(duì)自己說:不!趙英馳,你不應(yīng)該被留下來(lái),你應(yīng)該重新生起像一二年級(jí)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛!是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞,現(xiàn)在,應(yīng)該重新勤勞起來(lái)!
于是,我開始努力克制住自己的陋習(xí)。上課時(shí),想搞小動(dòng)作,我抓住自己的腦袋克制住了自己;改錯(cuò)時(shí),我想偷看答案,但努力忍住了,在心里對(duì)自己說:加油!
漸漸地,我又習(xí)慣了一個(gè)好學(xué)生的行為守則,每天下午放學(xué),我做完作業(yè)后,就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)還有語(yǔ)文,漸漸地,我的成績(jī)升了上去。
終于迎來(lái)了考試。第一單元的測(cè)試我沒有得高分,但第二單元我有十足的信心,因?yàn)槲蚁嘈,有努力就有回?bào)!第二單元的結(jié)果下來(lái)了,正如我所料,每科成績(jī)都上升了,這次語(yǔ)文93。5,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)因?yàn)橐粋(gè)小疏忽得了97!
善有善報(bào),惡有惡報(bào),意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣,努力了一定會(huì)有回報(bào)。所以,以后的我一定要更加努力,學(xué)到更多的本領(lǐng),收獲更好的成績(jī)。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇11
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候人生,總會(huì)有面對(duì)挫折的時(shí)候。我也不例外。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。有一天,莊老師告訴我明天要數(shù)學(xué)考試。我回到家,便認(rèn)真復(fù)習(xí),并做了大量練習(xí)題。第二天,我胸有成竹的上了考場(chǎng),本以為這次能考出好成績(jī),可沒想到發(fā)試卷時(shí),老師念90分以上的人沒有我,80分以上的也沒有我,我急了,這時(shí),莊老師大聲念道:“姚懿盈,72分!”我愣住了,像被潑了冷水一樣,呆呆地坐在座位上,連試卷都忘了領(lǐng),“姚懿盈同學(xué),這次考試你考得很不好,比你平時(shí)差多了,希望你能努力學(xué)習(xí),找出原因,認(rèn)真復(fù)習(xí)!” 莊老師的聲音又一次提醒了我,我領(lǐng)回了試卷。 下課了,同學(xué)們七嘴八舌地議論我:“你看!她這次才考了72,比小雨還差!”“就是!看她平時(shí)考那么好,一定是偷看的!”“哼!還裝傷心!平時(shí)不好好學(xué)習(xí),活該!”聽著這些話,我終于傷心地流淚了。這是我有始以來(lái)最差的一次數(shù)學(xué)成績(jī)呀!怪不得同學(xué)們會(huì)這樣說我。 回到家,我沖進(jìn)房間,撲在床上,哇哇大哭,淚水浸濕了被單,也浸濕了我的心靈。
我失敗了!徹底的失敗了!為什么,為什么會(huì)這樣!難到我沒有復(fù)習(xí)嗎?有!我有!而且是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了!難道我沒有檢查嗎?有!我也有!而且是反復(fù)檢查了!那為什么?為什么會(huì)考這么差?或許是我沒有數(shù)學(xué)天賦?不可能!那為什么前幾次考那么好?我翻過身,無(wú)意中看見掛在墻上的那幅[登山]畫,畫面上的登山者正沿著細(xì)小陡峭的山路登向頂峰。那是在我八歲時(shí)爺爺送我的,他不正希望我有登山者那種永不言敗的精神嗎?我振作起來(lái),翻開試卷,認(rèn)認(rèn)真真地查起來(lái)。哦!原來(lái)我平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)只是盲目地做題,沒有抓住難點(diǎn)逐個(gè)消滅,最后不僅花費(fèi)了很多時(shí)間,而且收獲不大。原因找到以后,我改變了學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真做不會(huì)的題,不會(huì)的請(qǐng)教老師同學(xué)。
終于,在第二次數(shù)學(xué)考試,我獲得了100分的好成績(jī)。我勝利了!我戰(zhàn)勝了挫折,爬出了失敗的深淵,又看見了晴朗的天空與火紅的太陽(yáng)。呵!原來(lái)世界是多么美好,一片鳥語(yǔ)花香。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇12
人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過不少的挫折。有些人會(huì)被挫折打敗,而有些人會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀,不管是遇到挫折,還是成功,我都會(huì)以平常的心態(tài)去接受它。
雖然,我從三年級(jí)到現(xiàn)在從沒有得過好名次,我心里特別難受,不過名利只是身外之物,掌握知識(shí)才是最重要的,不要只因?yàn)楦?jìng)賽不得名而感到傷心。競(jìng)賽只是檢驗(yàn)掌握知識(shí)的一種形式,這些競(jìng)賽并不能決定你以后的成功或失敗,你這一次考得不好,那下一次還能考得比前一次更好,哪怕是比前一次好一點(diǎn)點(diǎn),得不得名次也不重要,千萬(wàn)不要?dú)怵H。這就像行軍打仗一樣,必定有勝敗,不勝既敗,不敗則勝,這不是人之常情嗎不過我們要做到兵不厭詐,這才是你最好的作戰(zhàn)方法。
我這一次沒有得到好名次,但我并不傷心,因?yàn)槲仪宄也⒉槐,而是我太懶了,只要我勤奮起來(lái),沒有什么事我做不到的,我相信我是最棒的!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇13
人的一生還有很長(zhǎng)的路要走,而在行走的過程中,一個(gè)人注定會(huì)絆倒,傷到腳趾,摔倒在地。我見過這樣一個(gè)問題:當(dāng)胡蘿卜放在熱水里時(shí),它突然軟化了一個(gè)雞蛋,左右滾動(dòng),仍然很硬,一包咖啡粉沖入水中,突然變成了想要聞起來(lái)有香味的咖啡。
但當(dāng)我遇到挫折時(shí),我希望我能做那袋咖啡粉。不要學(xué)胡蘿卜,當(dāng)你遇到強(qiáng)敵時(shí)放棄,當(dāng)你軟弱時(shí)屈服,不要學(xué)雞蛋的倔強(qiáng),倔強(qiáng),不知道如何改變。最后,如果不小心,它只會(huì)變成可悲的蛋液,扔進(jìn)垃圾箱。而那袋咖啡粉,卻懂得如何改變,讓自己絆腳石變成對(duì)自己有利的局面。只有這樣,我們的生活才能像咖啡一樣香甜。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),我不禁想起嵇康的生活。他是“竹林七賢”的領(lǐng)袖。他的性情如玉。他堅(jiān)持正義,因此當(dāng)他被送上刑場(chǎng)時(shí),他仍然沒有抱怨和遺憾。他撫摸著他最喜歡的鋼琴,指尖從流暢的音符中滑出。他的頭發(fā)飄在空中,他的綠色長(zhǎng)袍在秋季大屠殺中翻騰。3000人請(qǐng)求免除死刑。他呢?在處理這個(gè)生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),他表現(xiàn)出了非凡的冷漠、冷靜和冷靜。沒有憤慨,沒有悲嘆,沒有遺憾,有的澎湃,有的嘆息,有的平靜!皬V陵三號(hào)”現(xiàn)在是獨(dú)一無(wú)二的。面對(duì)挫折,嵇康沒有選擇逃避,沒有選擇后悔,沒有抱怨,沒有叫喊,沒有哭泣,半死半活。他選擇了冷靜、冷漠、冷靜,明白在生命之花凋謝的那一刻,我們看到他依然瀟灑、依然美麗。
但當(dāng)我遇到挫折時(shí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)像咖啡一樣善于改變我的處境,讓我的生活像咖啡一樣充滿芬芳。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我不必像嵇康那樣犧牲自己的生命,而是要學(xué)習(xí)嵇康在面對(duì)困難和挫折時(shí)冷靜、冷靜、冷靜地處理問題,即使最終的結(jié)果不是自滿,當(dāng)過程受益匪淺時(shí)。但當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我不會(huì)退縮。我想讓我的生活充滿美麗的花朵。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇14
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,它不是一帆風(fēng)順的?倳(huì)有很多困難和挫折。這取決于你在處理困難時(shí)所做的決定。如果你直視困難,在面對(duì)挫折時(shí)不灰心,祝賀你成功。
隨著時(shí)間的推移,高中入學(xué)考試只剩下24天了,距離本學(xué)期開始還有100多天。不知不覺,生活過得太快了!轉(zhuǎn)眼間,我就要和同學(xué)們分開三年了!我記得初中一開始學(xué)生們年輕的笑臉;叵脒^去,我不禁想起了隱藏在心底的灰色的東西。也從那時(shí)起,我開始不怕失敗,面對(duì)挫折和困難。
當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候,班上人不多,所以看起來(lái)我學(xué)習(xí)很好。然而,自從我上初中以來(lái),班上的人越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。我考試失敗了好幾次,在課堂上很不開心。她是我最好的朋友,她走到我跟前對(duì)我說:“我的朋友,我的朋友。”;有什么大不了的?只是考試而已。下次再努力吧。沒有考試能決定你的未來(lái)“當(dāng)我聽到這句話時(shí),我突然打通了任都的兩條血脈,明白了很多。在那之后,她的話被我記住了,支持我度過了那段低谷,過去沒有多少挫折。離高考只有24天了。在這24天里,我想改變自己,努力學(xué)習(xí),獲得一個(gè)夢(mèng)想中的高中烏爾。為了這次考試,我努力學(xué)習(xí)了三年。贏得高考是我不懈的追求。六月,我們注定要成功!
暫時(shí)的挫折和挫折不能代表永久的失敗。在面對(duì)挫折時(shí),有一種害怕一切并戰(zhàn)勝一切的想法是很重要的。相信自己,你必須能夠做到!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇15
前進(jìn)的道路上不可避免地會(huì)有坎坷和坎坷。如果我選擇放棄,我肯定會(huì)以失敗告終。只要我有堅(jiān)定的信念和毅力,成功就會(huì)向你微笑。
有一次,我的作文考試成績(jī)優(yōu)異。我母親給我買了一盒拼圖作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我到家打開包裝箱時(shí),看到了一片無(wú)邊無(wú)際的大草原。草原上有馬在奔馳。藍(lán)天、青山格外顯眼,草地上隱約可見幾個(gè)蒙古包。我被迷住了,似乎就在現(xiàn)場(chǎng)。過了一會(huì)兒,我回來(lái)完成了這個(gè)龐大的項(xiàng)目。我看了看包裹上的“1500元”,但我還是沒有放棄。讓我們先拼一下藍(lán)天。我在拼圖的海洋中尋找藍(lán)天。一天過去了,藍(lán)天清晰可見。經(jīng)過幾天的斗爭(zhēng),一個(gè)拼圖游戲馬上誕生了。我可以想象我的心境。然而,就在完工之前,一件意想不到的事情發(fā)生了。那天,我表妹和她的表妹來(lái)到我家。當(dāng)我去客廳喝水時(shí),那個(gè)淘氣的表弟溜進(jìn)了我的臥室。有很多“天災(zāi)”。當(dāng)我回到臥室時(shí),桌上的拼圖已經(jīng)散落在地上。我想:放棄!也許我沒有機(jī)會(huì)玩這個(gè)游戲,也許上帝想折磨我。我舉手打我弟弟的臉。然而,看著他兄弟無(wú)助的眼睛,他舉起手又放下了。然后我想:他只是一個(gè)三歲的孩子,不懂事。這時(shí),我想起了譚倩。他20多年的努力付諸東流,但他沒有放棄,而是重新開始。經(jīng)過幾天的斗爭(zhēng),一個(gè)美麗的謎團(tuán)再次出現(xiàn)在我面前。
在前進(jìn)的道路上,難免會(huì)有起伏。只要我們有堅(jiān)定的'信念,期待之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇16
這一天,陽(yáng)光明媚,就像我的心情一樣。你明白嗎?我媽媽帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋。我欣喜若狂,忙著拉我的好朋友一起玩。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),我迫不及待地想穿上我的旱冰鞋。在朋友們的幫助下,我小心地站了起來(lái),但在滑得很遠(yuǎn)之前,我失去了重心;董",;我四肢著地,像一只躺在海灘上的烏龜,掙扎著,但我無(wú)法站起來(lái)。
在幫我起床的同時(shí),我的朋友鼓勵(lì)我說:;沒關(guān)系,來(lái)吧,今年秋天會(huì)怎么樣?當(dāng)我學(xué)習(xí)輪滑時(shí),我感覺比這更沉重在朋友們的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),慢慢地向前滑。沒想到,我又摔倒了。這次我躺在前面,膝蓋疼。但是這次我沒有讓我的朋友幫我。我站起來(lái)繼續(xù)滑行。這位朋友喊道:“我的朋友;來(lái)吧,來(lái)吧,王晶晶,你可以,你很棒“一步,兩步,三步helliphellip哦”就在我以為要走的時(shí)候
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇17
面對(duì)困難與挫折,你可以選擇逃避,也可以選擇前行,但只要有一線希望,我絕不會(huì)放棄,因?yàn),前行過后,后面將是一片光明大道等待著你,用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一分退縮。
大家知道偉大音樂家貝多芬的故事吧,他從小生活困苦,晚年又失去了音樂家最重要的東西,聽力。但他卻沒有放棄在音樂的道路上,他靠頑強(qiáng)的意志力寫下了許多著名的樂曲。上臺(tái)演奏指揮完后他都是通過別人在臺(tái)上給的時(shí)候向觀眾致謝的。
還有我看過一個(gè)新聞,一個(gè)小男孩獨(dú)自在家時(shí)不小心點(diǎn)燃了爆竹,發(fā)生了火災(zāi),但小男孩并沒有慌張,他趕忙跑到廁所,用濕毛巾捂住自己的嘴,逃離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)打電話給消防隊(duì)趕來(lái)滅火。
幾多風(fēng)雨,幾多挫折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃,精力旺盛,遇到困難我們有什么理由不去面對(duì)挑戰(zhàn),不勇往直前?
同學(xué)們,路很遠(yuǎn),挫折也會(huì)很多,但解決困難有很多種方法。只要我們面對(duì)困難不逃避,我們也會(huì)有雨后的彩虹。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇18
工作空閑,茶余飯后,朋友相聚,常常聽到一些人的感嘆,感嘆人生的坎坷,感嘆命運(yùn)的不濟(jì),感嘆世態(tài)炎涼等等。
持這種態(tài)度過活,可能有兩種結(jié)局,一種是聽之任之,無(wú)所作為,麻木不仁,以為是福不是禍,是禍躲不過。逆來(lái)順受,聽天由命,不思進(jìn)取,從沒有想過主觀的努力,忍氣吞聲的默默走完人生的旅途。還有一種是不僅自暴自棄,而且自輕自賤,自甘落伍,消極頹廢,總以為世道對(duì)自己不公平,要一報(bào)還一報(bào),你對(duì)我不仁,我就對(duì)你不義,你壞,我比你更壞,這種人有很多已經(jīng)走上了犯罪的道路。
我認(rèn)為,正確的態(tài)度應(yīng)該是,敢于直面慘淡的人生,勇于開拓進(jìn)取,不怨天尤人,積極地向命運(yùn)挑戰(zhàn),越受挫折越堅(jiān)強(qiáng),方為生活的強(qiáng)者,這樣做肯定會(huì)辛苦些,也不見得每個(gè)人都能有所作為,向世人證明,但是應(yīng)該明白,只要盡力,就是無(wú)憾!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要在坎坷中不斷地磨練自己,不斷地提高自身的綜合素質(zhì),包括意志毅力,閱歷能力,修養(yǎng)個(gè)性等等,就能夠做到比一般的人練達(dá)、聰明、精干與成熟,這樣的人生不但充實(shí),其樂也融融。
用詩(shī)意的話說,面對(duì)人生的坎坷,就像李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的坦然;就像蘇軾的“一樽還酹江月。”的感嘆;就像鄭板橋的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)!钡钠降。實(shí)際生活中有很多面對(duì)坎坷的人,他們不是退縮,而是勇往直前。
也許有人說,飽漢子不知餓漢子饑,站著說話也許不腰疼。是的,面對(duì)坎坷能夠心靜如止水,這份灑脫和超然是順境之中的人們不能想像的。但是,漫漫人生路,一些枝枝節(jié)節(jié)的不如意,就像生命中注定的驛站為我們停留著,它可能是辛酸的往事,也可能是工作上的不順心,或者是感情上的挫折,但無(wú)論原于何種原因,我要說坎坷的人生才是真正的人生,有風(fēng)景的人生。坎坷的歷程給生命以不朽的延續(xù)與回味,縱然人生一帆風(fēng)順,但又是否覺得人生的平淡無(wú)奇呢?
其實(shí)坎坷也是一種財(cái)富,當(dāng)你經(jīng)歷它時(shí),或許痛苦不堪,然而當(dāng)你闖過去時(shí),又覺得回味無(wú)窮,甚至小有收獲,所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智!笔且。經(jīng)歷中有坎坷,生命也就平添了一番色彩,多了一段樂章。歷經(jīng)坎坷的人,更知道怎樣去珍惜生活,更明白生活蘊(yùn)含的哲理。如果說人生是一杯醇香的酒,其實(shí)它還有苦澀的淚。人生要走過千山萬(wàn)水,還要走過春夏秋冬,循環(huán)交替無(wú)止境,因此面對(duì)坎坷,就是感受人生的境界……
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇19
我們的生命不可能是一條直線,總會(huì)有挫折、總會(huì)有無(wú)奈。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?可,一些人總是因?yàn)樯械囊稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄了自己的生命。就如同今天在生命教育課中梁老師講到的一件悲傷的事:
“最近,一名五年級(jí)的小學(xué)生,被老師批評(píng),讓寫一千字的檢討,從三十樓跳下自殺。”他身體強(qiáng)壯健康,似乎成績(jī)也很好,還是個(gè)男生。但我認(rèn)為不可能,是男生,怎么會(huì)心靈如女孩子般脆弱,經(jīng)受不起打擊?身體健康強(qiáng)壯,怎么可能自暴自棄得不成樣子?成績(jī)好,就應(yīng)該是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光少年和老師從不批評(píng),還經(jīng)常表?yè)P(yáng)的對(duì)象,怎么可能心靈扭曲得不成樣?老師也會(huì)批評(píng)他?如果我是他,我就算老師讓我寫五千字的檢討,我也不會(huì)自殺的。因?yàn)樗械拇煺酆捅瘋,最多就痛苦一時(shí),接著,迎接我們的仍然是快樂和歡笑。其實(shí),你實(shí)在寫不出一千字的檢討,也有多種方案可解決的:多用好詞好句、經(jīng)典句子。老師讓你寫檢討,其實(shí)也是鍛煉你的寫作能力嘛。把整體的質(zhì)量提高了,五、六百字都行。我相信他們班也有獎(jiǎng)罰制度,用他們班的獎(jiǎng)勵(lì)(也就相當(dāng)于我們班的黃金獎(jiǎng)票)來(lái)抵唄!如果他真的是個(gè)好學(xué)生的話,這些東西不可能沒有。
誠(chéng)懇的寫。說真的,我覺得這一點(diǎn)很難,因?yàn)橐婕暗焦P風(fēng)的問題。認(rèn)真寫,寫個(gè)一、二百字,一點(diǎn)一豎之間透著誠(chéng)懇,老師一定會(huì)被你打動(dòng)的。
總之,勸大家,生命中會(huì)有許許多多的挫折和困難,勇敢的去面對(duì)。三。一班的學(xué)生,沒有什么是不能克服的。加油,三。一班!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇20
人的一生當(dāng)中,有許許多多面臨決策的時(shí)刻,每一個(gè)瞬間都可以決定你一生的命運(yùn),面對(duì)于榮譽(yù),成功的時(shí)候,固然是開心的,但是這時(shí)候的心態(tài)對(duì)今后的路該怎樣走是重要的。是應(yīng)該心平氣和地看淡這一切,還是應(yīng)該得意洋洋的呢?這是個(gè)人看待的問題了。
冰心說過:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”成功人的周圍,環(huán)繞著鮮花和掌聲;失敗人的前后,浸透著汗水與奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符譜成的樂曲,失敗的歌是用犧牲和奮斗為號(hào)子寫成的催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,很可惜,我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)馬上去面對(duì),我只是一個(gè)懦弱的女生。受到挫折的時(shí)候,我第一時(shí)間是舔自己的傷口,如同一只受了傷的小貓,蜷縮在別人看不見灰暗的角落里,自憐自惜地舔著那血淋淋的傷口。這是懦弱者的做法,好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都是在自憐自惜,或者是蒙頭大睡,不去看自己的傷口,不去醫(yī)治自己的傷口,任其腐爛。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)不再自憐自惜了,那個(gè)時(shí)候的我,會(huì)醫(yī)治自己的傷口,懂得只有醫(yī)治,才不會(huì)留下丑陋的傷痕;懂得只要傷口好了,皮膚就會(huì)跟往常一樣,平滑無(wú)痕;懂得了只有傷口好了,我的心才不會(huì)流淚。
面對(duì)是需要很多勇氣的,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我已經(jīng)懂得了,該遺忘的東西就必須遺忘。該學(xué)會(huì)的東西就必須學(xué)會(huì)。未來(lái)才是最重要的,一味地去回味挫折,只會(huì)讓自己傷上加傷。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)去搜尋讓自己挫折的原因,受傷了,不僅僅要懂得醫(yī)治,還要去尋找讓自己受傷的原因,不要再讓自己在同一個(gè)地方受兩次挫折,跌到了,爬起來(lái),再走過,不再在同一個(gè)跌到兩次。那么,這一次所受到的挫折,這次所跌倒的痛,這一次所受的傷,都不是白受的,是傷得有意義,痛得有收獲。
我們每一個(gè)人都曾遭遇過挫折,因?yàn)榇煺凼敲恳粋(gè)人做必須經(jīng)歷的。挫折與困境并不是人生的絆腳石,反之它會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。所以我更應(yīng)該好好地面對(duì)挫折與困境,從中檢討學(xué)習(xí),那么我們才會(huì)有進(jìn)步,我們?nèi)松虏拍芙k爛多彩,才能發(fā)出光輝的音符與動(dòng)聽的樂章。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇21
挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的基石,它可能會(huì)讓你心態(tài)崩潰,可能會(huì)使你自卑、憤怒,使你情緒低落,讓你無(wú)力去做平時(shí)熱愛的事情,但是只要你想清楚,弄明白后,就會(huì)知道這是人生路上不可或缺的成長(zhǎng)之路。正如黑格爾所說:“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再次掉進(jìn)泥坑里。”學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。
一次數(shù)學(xué)考試中,我只考了94分。這是我五年學(xué)習(xí)生涯中考的最差的一次。這一天,老師一個(gè)一個(gè)念著成績(jī),我的心就像揣了只兔子一樣活蹦亂跳的,震得臉都在微微顫動(dòng),老師叫到了我的名字“袁薛泰鈺,94分!薄安粫(huì)吧!”聽到這成績(jī),我就如天上一道雷劈在了身上,頓時(shí)傻了眼,大腦一片空白。我顫顫巍巍的走到講桌前,老師瞪了我一眼。我不由得低下了頭,真想鉆到一個(gè)地洞里面出不出來(lái)。忽然我又邊兒又響起一聲聲冷笑,原來(lái)是我的同桌。我們倆是學(xué)習(xí)上的“對(duì)手”,她每次的成績(jī)都沒我高,所以總被我嘲笑?蛇@次,被嘲笑的人卻是我……
此時(shí),倍受打擊的我眼淚馬上就要流出來(lái)了,但我又轉(zhuǎn)念一想:我是男人,是頂天立地的男子漢,我不能因?yàn)檫@件小事兒而哭鼻子,而壞了我在班里的形象。再說之前是我做的不對(duì)。俗話說“好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)!边@次我的成績(jī)沒有同桌高,肯定是要被笑話的。我要用實(shí)際行動(dòng)要告訴大家,這只是次意外。
時(shí)間就像蝸牛爬行,這一天過的非常慢。放學(xué)后,我以最快的速度回到家找出拿出試卷,查找筆記資料糾正錯(cuò)題。媽媽知道了我的成績(jī),剛想批評(píng)我,一看到這種情形,全家都有些不適應(yīng)。媽媽小聲對(duì)爸爸說:“孩子長(zhǎng)大了,不用人催就自己知道學(xué)了,真好!”我用了一晚上的時(shí)間,終于把不會(huì)的題弄懂了。
每個(gè)人的人生都會(huì)遇到挫折,有些人會(huì)來(lái)諷,嘲諷你,讓你心態(tài)崩潰,而這時(shí)候的你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),更加努力,更加進(jìn)步,更加堅(jiān)強(qiáng)。讓你在以后的人生道路上埋下深刻的伏筆,讓你以后變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,變成一個(gè)等頂天立地的人!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇22
挫折像一堵高墻,說不上什么時(shí)候它就出現(xiàn)在我們?nèi)松飞。有的人遇上了它也許會(huì)放棄,不再繼續(xù)走下去,從此萎靡不振。但我相信,如果我遇到了那樣的一堵高墻,我一定會(huì)爬到它的上面越過它,繼續(xù)走完這段路。
月考的前一天,我們學(xué)校開展了一年一度的詞語(yǔ)聽寫比賽,承蒙老師和同學(xué)們的信任,我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級(jí)比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績(jī),我也付出很大的努力。在星期日那天,我花費(fèi)了一下午的時(shí)間去整理詞語(yǔ),整理出大筆記正反面五張?jiān)~,這五張?jiān)~是為我量身定做的,全都是我自己不會(huì)的。
比賽前,心顫腿抖的,超級(jí)緊張。但通過時(shí)間的消耗,等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對(duì)擂的兩個(gè)對(duì)手都自信的拿著自己考的內(nèi)容。望著手中的比賽內(nèi)容我傻了眼——會(huì)的十分少!最后公布結(jié)果,我為我們團(tuán)隊(duì)失去了14分,這14分丟掉我們?nèi)嗟臉s譽(yù),我沒有哭,只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結(jié)果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)隊(duì)友的努力,三個(gè)名額中獲得第二名。
回到教室,我哭了,這是自責(zé)的眼淚,自責(zé)自己沒有為班級(jí)爭(zhēng)光,反倒把成績(jī)拉下來(lái)這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準(zhǔn)備一點(diǎn),可是在我哭的時(shí)候,老師在鼓勵(lì)我同學(xué)在安慰我,他們沒有排斥我,但是心里還是依舊過不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的問題。如果換做他人未必會(huì)選擇我選的號(hào)碼作為比賽內(nèi)容,如果我不選擇號(hào)碼,那個(gè)冠軍非我們莫屬!為了這次比賽我沒有盡一點(diǎn)力,而是我的隊(duì)友一直在努力,才贏得這個(gè)名次,不但沒有幫上忙,反而把成績(jī)拉了下來(lái),我總覺得我是一個(gè)拖油瓶,為班級(jí)蒙了羞。
隨著時(shí)間的沖刷,這種想法也漸漸的淡了,更多的是不在想這一次,爭(zhēng)取下次為班級(jí)爭(zhēng)光,給班級(jí)貼上一層無(wú)形的光輝過去的就讓它過去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活,我才15歲,因?yàn)檫@個(gè)失去信心,從此一事無(wú)成,也太不劃算了,我的未來(lái)不會(huì)被這個(gè)挫折所擊敗,反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵(lì)自己在今后過的更好。
我拭去眼角的淚:“今個(gè)天兒真熱。⊙坨R都出汗了”
其實(shí),挫折并不可怕,只要有信心,就一定能戰(zhàn)神它,當(dāng)我面對(duì)著挫折的時(shí)候,我把它當(dāng)做斗志,你呢?
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇23
我們的生活如一幅多姿多彩的畫卷,記錄著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活中,我們會(huì)遭遇很多挫折或困難,這些困難和挫折,隨著我們一次次地克服它,我們也逐漸在人生道路上學(xué)會(huì)了很多,很多的道理……
記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候,正值五月一日勞動(dòng)節(jié),學(xué)校休假三天,于是,媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫(kù)附近,那里天高云淡,景色宜人,偶爾還會(huì)吹來(lái)一陣帶著桃花香的微風(fēng)(村莊幾十里外是一片桃樹林),真是“世外桃源”了。
坐著爸爸的小轎車,呼吸著窗外的新鮮空氣,三小時(shí)后便來(lái)到了外婆家。一下車,外婆的家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過熱心的外婆為我們準(zhǔn)備的糕點(diǎn)后,我就帶著“土豆”,與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走,“土豆”在前面又蹦又跳,時(shí)不時(shí)一鼓作氣奔向前去,時(shí)不時(shí)又轉(zhuǎn)過頭向我們輕吠,活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。
山路上有一排排的樹木,走在綠樹蔭下,享受著徐徐吹來(lái)的微風(fēng),使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了,逐漸忘記了媽媽還在后面,和“土豆”走呀走,不停地走……等我想起媽媽時(shí),回頭一看,媽媽的身影竟不知何時(shí)何地不見了!我不禁嚇出了冷汗,邊上都是不知道名字的陌生過路人和不知道主人是誰(shuí)的車輛。我心底里一驚:我迷路了!
我和“土豆”漸漸往回走,走一步,看一路,到處也沒有熟悉的影子出現(xiàn)。我有點(diǎn)慌,但忽然想起媽媽的告誡:“遇到挫折不要慌!”我便鎮(zhèn)靜下來(lái)想辦法回去。目光不禁望見了在路邊打滾的“土豆”,心里想起一件事:狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”:“‘土豆’!快帶我回去!”“土豆”像是知曉了我的意思,在地上一邊聞,一邊走,我便跟著“土豆”,不一會(huì)兒就找到了回家的路,找到了媽媽。媽媽直夸我真棒!
通過這件事,我明白了一件事:遇到挫折不要慌,鎮(zhèn)靜才是好方法!這句話使我終生受用!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇24
生活像一個(gè)美妙的花季,繁花似錦,但天空上絕不缺陰暗的云彩,天氣并不總是天高日晶,有時(shí)天上的烏云也會(huì)遮住太陽(yáng)的光芒……。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)舉起我的雙手,即使泰山崩于前,也要去奮斗,我相信,沒有什么挫折能使我屈服,沒有什么困難可以阻擋我的步伐,挺住,一切都會(huì)過去,灰飛煙滅。!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)沉下心來(lái),細(xì)細(xì)去思考,這個(gè)世上不可能沒有挫折,但也不會(huì)有越不過的山,越不過的河。困難,僅僅是問題,而非結(jié)果。只要去努力,去拼搏,總有一天,你將跨過它,克服它。加上堅(jiān)持與耐性,你就會(huì)成功。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)去抱怨,因?yàn)槲抑,抱怨不?huì)影響到挫折、困難與失敗,只會(huì)使得自己浮躁,要學(xué)會(huì)直面挫折,打敗挫折!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)自言自語(yǔ)地對(duì)自己說:加油,你能行。一個(gè)不相信自己能打敗困難的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,就像井底中的青蛙只能看到一小片天空,而不知道井上有更大的平原與野嶺……。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候……
我會(huì)……
挫折是向前的動(dòng)力,不是后退的借口,相信自己,超越自己,獲取最好的人生,相信,風(fēng)雨過后,彩虹依舊!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇25
在漫漫的人生旅途中,并不是一帆風(fēng)順的?倳(huì)遇到許多困難,挫折。看的就是你面對(duì)困難時(shí)所做的決定。如果你直視困難,面對(duì)挫折時(shí)不灰心喪氣。那么,恭喜你已經(jīng)收獲了成功。
隨著日子一天天的推移,離中考只剩24天了,從這個(gè)學(xué)期剛開始的一百零幾天。不知不覺,日子過得真快!轉(zhuǎn)眼間,就要與同窗三年的好友分別了!記得初一剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們那稚嫩的笑臉,直到現(xiàn)在還歷歷在目。回憶起以前的種種,讓我不禁想起了藏在心底已落了灰的那件事。也是從那以后,我開始變得不怕失敗,面對(duì)挫折迎難而上的。
還在上小學(xué)時(shí),班上的人不多,所以顯得我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),可是自從上了初中以后,班上的人多了,競(jìng)爭(zhēng)激烈,我有好幾次考試失利,在班里悶悶不樂的。是她我最好的朋友走過來(lái)和我說:“這有啥大不了的,不就是一次考試嗎,下次努力不就行了。沒有一次考試可以決定你的未來(lái)。”我聽了,像突然打通了任督二脈,明白了許多。以后她的那句話被我銘記在心,支撐著未曾經(jīng)歷過多少挫折的我走過了那段低谷期。離中考只有24天了,在這24天內(nèi),我要改變自己,努力學(xué)習(xí),掙取考一個(gè)理想的高中。辛苦奮斗了三年,只為了這一次考試。決勝中考,是我不懈的追求;流金六月,我們注定成功!
暫時(shí)的失意和挫折不能代表永遠(yuǎn)的失敗。重要的是在面對(duì)挫折時(shí),要有不怕一切的想法,要征服它。相信自己,一定可以的!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇26
挫折,是成長(zhǎng)路上的墊腳石,它或許讓你一敗涂地,但它也督促你成長(zhǎng),指引你走向成功。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,不曾氣餒。
夕陽(yáng)西下,成績(jī)單在我手中不安分地被風(fēng)吹動(dòng),飄動(dòng)的聲音如同磨刀霍霍,激起心中那潭叫失望的水。一束殘陽(yáng)照到我臉上,卻仍是那么赤熱。灼熱的空氣將我與歡聲笑語(yǔ)隔絕,能聽到的只有嘲笑與諷刺。再回想老師的目光,失望中的那份怒氣讓我難以忘記,成績(jī)單上的數(shù)字也仿佛在我心中狠狠地刺了一刀。
這個(gè)炎炎夏日,我在挫折手下一敗涂地。
深夜,幾盞孤燈在寂靜與黑暗中搖曳著,那樣脆弱。筆尖與紙張摩擦的聲音,如同母親在耳邊輕聲吟唱,微風(fēng)拂起窗邊的一席簾。月光灑在桌上,忽隱忽現(xiàn)。握筆的手有些酸痛,但仍在機(jī)械地?cái)[動(dòng)著。白紙黑字,就像是個(gè)個(gè)生澀的字符,令人睡意朦朧。眼皮像灌了鉛一般,眼前也逐漸模糊,清醒在不斷傳來(lái)的哈欠聲中漸漸瓦解——但那一天灼熱的風(fēng)仿佛吹過,那一個(gè)難忘的眼神悄然閃過,我只得再執(zhí)筆,與挫折抗?fàn),直到…?/p>
夜深人靜,鐘表的滴嗒聲伴著平穩(wěn)的呼吸,在黑夜中回響。
夏日的一縷涼風(fēng),從我耳邊拂過,坐在操場(chǎng)的樹蔭下,注視著夕陽(yáng)下的人影逐漸遠(yuǎn)去,心中的失敗被一陣微風(fēng)帶走。面龐上的倦意散去,掛上了自信的笑,向遠(yuǎn)處的同學(xué)招手。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不曾氣餒,當(dāng)我迎來(lái)成功的時(shí)候,我放聲歡笑。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇27
生活不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們不能退縮,要勇敢地面對(duì)。
去年暑假的一天,爸爸帶我到附近的一條小路上學(xué)騎車。
爸爸先給我做示范,只見他雙手緊握著車把,左腳踩著腳踏板,右腳在地上猛蹬了幾下,右腿借著慣性從車座后上方輕盈地跨上了自行車,輕松地騎了出去。
哎呀,這么簡(jiǎn)單,太小兒科了。我心里琢磨著,暗自得意。
爸爸從前面折回來(lái),沖我喊道:“彩云,怎么樣?簡(jiǎn)單嗎?”
“嗯,一點(diǎn)兒也不難!”我笑著答道。
爸爸叮囑道:“你好好練吧,我去街上買點(diǎn)東西,一會(huì)兒就回來(lái)!
于是,我接過自行車,信心滿滿地開始學(xué)著爸爸的樣子騎車。可哪里知道,這自行車像是專門和我作對(duì)似的,只要我一滑動(dòng),它就搖搖晃晃,抖個(gè)不停,嚇得我趕緊從車上跳了下來(lái)。
哼,你還能難倒我?我再次緊緊地握住車把,左腳踩著腳踏板,右腳猛地一蹬地,接著趕緊往車后座的方向一跨。誰(shuí)知“咣當(dāng)”一聲,連人帶車翻倒在地。只感覺小腿一陣疼痛,眼前一黑。完了,我摔跤了!等回過神來(lái),心愛的藍(lán)褲子撕破了一個(gè)大洞,露出來(lái)的小腿也擦破了皮,正流著血。我試著站起來(lái),但鉆心的疼痛讓我險(xiǎn)些暈厥。
這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“一點(diǎn)點(diǎn)小傷就把你打敗了嗎?原來(lái)你這么不堪一擊。 辈,我不會(huì)認(rèn)輸?shù)!這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?我咬緊牙關(guān),忍著疼痛,強(qiáng)撐著站了起來(lái)。頓時(shí),我有點(diǎn)難以相信:原本就柔弱的我,什么時(shí)候變得如此堅(jiān)強(qiáng)了?
休息一會(huì),我忍著疼痛,再次學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。經(jīng)過多次嘗試,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。此時(shí)我的腿也不再那么疼了,我心里滿是興奮和喜悅。
以后無(wú)論碰到什么樣的挫折,我都能夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),再也不會(huì)害怕了。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇28
人生常遇到的乃是挫折,遇到挫折有兩種選擇,一是逃避這種壓制自己的感覺,二是向挫折發(fā)下挑戰(zhàn)書。我會(huì)選擇其二,其實(shí)越是逃避挫折,它越像個(gè)魔鬼死死糾纏你不放,與其這樣不如打敗它,做一個(gè)強(qiáng)者。
考試失利,這是我最常面對(duì)的挫折。不是每次考試每個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),我會(huì)恨自己沒有用,同時(shí)也會(huì)埋怨老師出題太難,但看到那些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)時(shí),我會(huì)捫心自問:“是自己太笨嗎?難道我就只能做一些無(wú)用的掙扎嗎?”想象老師辛勤培育,任勞任怨。家長(zhǎng)的諄諄教誨,我哭了……我要站起來(lái),戰(zhàn)勝挫折,用微薄的力量把自己從泥潭中解救出來(lái)。我常用自我安慰的方法,告訴自己人生不是事事順利,百是可樂。失敗和成功是人生構(gòu)成的一部分。面對(duì)失敗不要沮喪,要從失敗中吸取教訓(xùn),羅曼?羅蘭說過:“只有把抱怨的心情,化為上進(jìn)的力量,才能是成功的證!笔茄剑∥視(huì)嫉妒別人優(yōu)異的成績(jī)。
為什么不會(huì)拿出百分之百的努力,再將嫉妒別人優(yōu)異成績(jī)的誘力化為自己前進(jìn)的動(dòng)力!
有時(shí)挫折對(duì)我的打擊太大,自我勸慰的方法根本不起作用,我就會(huì)走到書架前隨意抽出一本,在知識(shí)的海洋中自由翱翔,仔細(xì)品讀其中的道理,斯威夫特說的這句話讓我記憶猶新:“世界上沒有絕對(duì)的成功,只有不斷進(jìn)取!蔽已矍耙涣粒瑔栕约,成功是什么,一次成功代表永久嗎》不是,只有不斷努力、進(jìn)取才行呀!我豁然開朗了起來(lái),迅速拿起筆寫自己制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要求自己嚴(yán)格執(zhí)行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益,并在桌角上寫著:“我能行,我一定堅(jiān)待執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷進(jìn)取!睍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
這樣一來(lái),我還要感謝挫折,是它讓我變堅(jiān)強(qiáng)、成熟;是它讓我變得樂觀、自信;是它指引我到達(dá)勝利的彼岸。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇29
黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來(lái),我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個(gè)人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今日數(shù)學(xué)考試了,試卷上遍布的紅叉叉應(yīng)當(dāng)怎樣向爸爸交代,爸爸必須會(huì)不停的斥責(zé)我。
不知不覺,我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今日數(shù)學(xué)測(cè)試考了幾分啊”我沉默不語(yǔ),緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過了許久,好像并沒有等到我所預(yù)期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒有平時(shí)的憤怒,卻多了一份鼓勵(lì)般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說,“沒有關(guān)系,考試失利是正常的,我們不應(yīng)當(dāng)因一次的小失利而失去信心。來(lái),我們把錯(cuò)誤的題目弄懂,以防下次再出錯(cuò)!
窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對(duì)我微笑,鼓勵(lì)著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊,在我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,他會(huì)和我一同應(yīng)對(duì),陪著我成長(zhǎng),一同努力,一同奮勇前行。
爸爸如同我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,我不再害怕。我會(huì)吸取教訓(xùn),不畏挫折,奮勇前行。爸爸會(huì)和我一起努力,一同向前。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇30
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國(guó)的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。
例如,明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍了解]曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。
我國(guó)科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的!庇谑撬毩(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇31
挫折,人生中一個(gè)接著一個(gè)的絆腳石。而當(dāng)我面對(duì)挫折的是候,我是怎樣的呢?
當(dāng)我還沒有上小學(xué)時(shí),我在家里被爸爸媽媽照顧得無(wú)微不至,媽媽和爸爸只要是我提出的要求,他們都答應(yīng)。所以,我在家就是一個(gè)“小皇帝”。
然而,自從我上了小學(xué)后,這一切都變了。校園里沒有爸爸和媽媽,只有一些同學(xué)和老師。我沒有了爸爸和媽媽的依靠,我變得內(nèi)向起來(lái),我不愿意和同學(xué)玩,不愿意與老師交談,當(dāng)然,我也經(jīng)不住一次又一次的挫折。面對(duì)挫折,那時(shí)的我只會(huì)用哭來(lái)釋放心里的痛苦。雖然我知道——男兒有淚不輕彈,但是我那時(shí)如不哭,還怎么發(fā)泄呢?記得有一次,我們二年級(jí)組織了一次期中考試,我考得并不好,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都只考了95分,我平時(shí)的考試可是雙百阿!一看到我的考試分?jǐn)?shù),我的眼睛就紅了,隨即淚水就像奔騰的江河傾瀉而下。此時(shí),教室里的聲音都被我的哭聲壓住了。從那以后,我和許帆并稱為“好哭鬼”。我一回家,就把淚水傾瀉到爸爸媽媽身上。
一年又一年過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,還有幾個(gè)月便要離開小學(xué)這個(gè)溫暖的小屋,步入一個(gè)新的殿堂——初中。在這個(gè)時(shí)候,受到一些大大小小的挫折是在所難免的,我現(xiàn)在面對(duì)挫折的態(tài)度不是像以前那樣哭哭啼啼的了,而是變成了一位男子漢大丈夫。那一次,是五年級(jí)第而學(xué)期的期末考試。雖說我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得不錯(cuò),但語(yǔ)文卻只考了92.5分,班上排名二十幾名,這對(duì)平時(shí)名列前茅的我來(lái)說簡(jiǎn)直是晴天霹靂。但我沒有哭,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),心里暗暗發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。這件事讓我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。
人們往往驚慕于成功,而不知背后的付出,挫折是一種鍛煉,鍛煉出了人的毅力。
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇32
你是否遇到過挫折?而我的挫折,卻只是一次洗碗經(jīng)歷。
我裝好水,再擠幾滴洗潔精,就正式開始了。我認(rèn)為洗碗是一件十分簡(jiǎn)單的事兒,拿起抹布就在碗的內(nèi)外來(lái)回擦拭,誰(shuí)知用力過猛,水和泡沫飛濺到我的衣服上。看來(lái)還得小心一點(diǎn)兒,要不等到洗完,我就會(huì)變成“落湯雞”!
我吸取教訓(xùn),開始小心翼翼地洗刷?蓯旱氖,無(wú)論我怎樣努力,那個(gè)菜盤渾身上下還是布滿油漬,似乎一丁點(diǎn)兒也未曾消除。怎么辦?我有點(diǎn)兒氣餒。這時(shí),耳邊響起爸爸的話:“孩子,你的敵人不是挫折,而是那顆遇到困難就放棄的心!”對(duì)呀,我怎么能放棄呢?辦法總比困難多!我忽然想起奶奶說過,油漬最怕熱水。我立即加入熱水,仔細(xì)擦拭,油漬真的消失了!
還剩下一個(gè)盛魚的盤子,成功就在不遠(yuǎn)處招手!突然,我的手指?jìng)鱽?lái)一陣痛感,低頭一看,居然冒出了血滴——一根魚刺刺進(jìn)了我的手指,我疼得哇哇大叫。這回真的洗不下去了吧?我馬上甩甩頭,我的字典里還從來(lái)沒有出現(xiàn)“放棄”二字!我從柜子里翻出一雙手套,戴在手上,哈哈,再洗幾個(gè)這樣的盤子也不是事兒!
我終于洗完了碗,也戰(zhàn)勝了挫折!
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇33
幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。——培根
是呀,人生怎么可能沒有挫折的磨練呢?比如,就是那件發(fā)生在上個(gè)月的事。
那天,卷子如期發(fā)送,望著那醒目的紅叉叉,我直接給澆成了透心涼,89,我從未有過的分?jǐn)?shù),打破了我的低分記錄!看這個(gè),死的心都有了!回到家,我仔細(xì)研究了錯(cuò)的題,發(fā)現(xiàn),計(jì)算扣了十分!超錯(cuò)數(shù)的,沒進(jìn)位的,點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)的……細(xì)想,這又能怪誰(shuí)呢?還是自己大意了,才釀成大禍。
這時(shí)爸爸說:“這又怎么了呢?失敗人總是會(huì)碰到,誰(shuí)又是一帆風(fēng)順的呢?沒關(guān)系!寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。”爸爸的話好像又點(diǎn)燃了我的勇氣,我沒有一蹶不振,而是化悲憤為力量,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!第二天,我便配合父母練計(jì)算,慢慢的,我浮躁的心放下了,在第三單元測(cè)驗(yàn)中,我沉著應(yīng)戰(zhàn),做題認(rèn)真。果然,世上無(wú)難事,只怕有心人,在經(jīng)歷磨難后,我終于“咸魚”翻身取得了100分得好成績(jī)。
于是我懂得了:遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有嘴角邊的甜甜的笑……
面對(duì)挫折的時(shí)候作文 篇34
挫折,是人生中必經(jīng)的一道大門,只要你有勇氣推開它,迎接你的將是幸福和激動(dòng)。
那天,太空中下著蒙蒙小雨,小草上留著幾滴小水滴,好像提醒著我今天我的運(yùn)氣不怎么好。
果然,剛上課,王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊,第一單元測(cè)試卷!王老師冷冷的說:“這次考試總體來(lái)說,大家考的都不好,我沒有改分,大家好好看卷子,讓家長(zhǎng)算分。”
我的心馬上涼透了,卷子發(fā)了下來(lái),我一看,錯(cuò)了好多題,我大概算了一下,才考了78分,我這次怎么才考了這么點(diǎn)?我的認(rèn)真沒有讀題,有些數(shù)抄錯(cuò)了,有的步驟太復(fù)雜……這些五花八門的題我都練過的呀,怎么會(huì)寫錯(cuò)呢?我這次犯了大錯(cuò)了。
回到家,我和爸爸媽媽認(rèn)真的討論了討論,我考試的錯(cuò)誤大多數(shù)都錯(cuò)在解決問題,我扣了15分呢。
天下沒有賣后悔的藥,我只得好好學(xué)第二單元,我每天都在網(wǎng)上下載題,自己使勁的練習(xí),真想在下一次考試取得好成績(jī),我一定要為了自己的理想奮斗!
第二單元我果然考了99分的好成績(jī),我十分高興,想到:我總算考好了,我這會(huì)考的還不錯(cuò)呢!下課后,大家都問我學(xué)習(xí)的方法和技巧。
挫折只是個(gè)小問題,只要你努力,用心,成功的大門就會(huì)想你敞開!
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