遭遇挫折作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的遭遇挫折作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遭遇挫折作文 篇1
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。
水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一的宿命。它并不會思索著怎樣直面攔路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。"你為何要一直流動呢?"山問，"難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?"水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。
"我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!"水說，"只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。"
山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。
"有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。"山說，"我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜。"山靜立著，水流動著。
水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。
山和水對視著。
"其實，你我并不是對立著的。"山說，"我們都在等待。等待有一個人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影！"
山開始流動，水開始靜默。
水開始堅強，去面對挫折。
山開始柔弱，去放大痛苦。
解剖：文章使用了擬人、象征和隱喻等手法，賦予山和水理性的思維和鮮明的個性特征。山的博大、包容和堅韌，水的自由、任性和張揚在文中都得到充分展現(xiàn)。山用寬容化解痛苦，讓萬物在希望中自由生長：水用放縱放大痛苦，讓人們在幻滅中去尋覓做人的真諦，它們不同的理解和態(tài)度，啟示讀者多角度地認(rèn)識和思考，不管是化解痛苦還是放大痛苦，目的都只有一個：豐富自己的人生，堅定地勇往直前!全文語言蘊藉深厚，文采飛揚，經(jīng)得起細細品讀。
遭遇挫折作文 篇2
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志�！�
初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有�！伴L安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。
相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�!前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。
擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
遭遇挫折作文 篇3
當(dāng)你遇上挫折，你會怎么辦？
或許，你選擇逃避，找個避風(fēng)港。
回首時才發(fā)現(xiàn)，大海迷茫，小舟已經(jīng)失去方向，我的避風(fēng)港灣消失于迷霧之中。
或許，你選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。
就算哭干了淚水，把七大洲都淹沒了，也無法彌補挫折給予心靈的傷痕。
或許，你選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹枝。
尋找，雙眼目睹的只是滿天的大霧，帶著灰黑色的氣息，籠罩在四周，看不到一絲明媚的陽光。
絕望，卻發(fā)現(xiàn)自己依舊的活著，等待自己的挫折，等待自己的夢想，不甘墮落的靈魂。帶著空虛的軀殼，掙扎著、努力著去活著。
不甚明白，同是一胩結(jié)果，卻要不同的心態(tài)面對。難道說：挫折因為頑強而退卻。
曾記否？海明威的《老人與海》？主人公——老人桑提亞哥說過一句話：“一個人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗�！�
老人桑提亞哥，憑借心中的信念，不逃避、不哭泣、不放棄的精神，獨自一個人在大海里航行了幾天幾夜，克服了缺少飲食的問題，征服了龐大的魚，更擊敗了兇殘的鯊魚，最終帶著大魚的骨架回到了小村莊。
挫折來臨的時，我們不必害怕，記得有一句話：“當(dāng)死神露出他的尖牙對我笑時，我能做的就是報以一笑。”可是，笑過之后，你想過結(jié)局是什么？沒有，當(dāng)他降臨時，腦中一片空白，根本顧不及未來或從前有過的那一意念，也在那一霎那間變成煙云——飛灰煙滅！
遭遇挫折作文 篇4
流水只有在碰到抵觸的地方，才能把它的活力釋放。
——題 記
孫子曰：“軍爭之難者，以遷為直，以患為利�！�
在人生的旅途中，有鮮花，也有荊棘;有高山，也有低谷;有成功，也有挫敗。我們會不時地遇到突如其來的厄運。對此，明智的人，將一次次的挫敗和一個個逆境當(dāng)成自己成功的墊腳石，而非絆腳石;糊涂的人，跌倒了卻再也沒有爬起來的勇氣。
天空只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能出現(xiàn)色彩斑斕的彩虹;石頭只有經(jīng)歷千雕萬琢的打磨，才能成為人人贊嘆的雕像;小船只有享受住了風(fēng)吹雨打才能駛向成功的彼岸。人生也是如此。每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順，都會經(jīng)歷這樣那樣的挫折和失敗。面對挫折，我們應(yīng)當(dāng)有一種戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。戰(zhàn)勝了挫折就是一次絕對的征服，你會收獲成功的喜悅。
俗話說，蚌病成珠。如果說珍珠是蚌艱苦磨煉的結(jié)晶，那么成功就是我們在經(jīng)歷了一次次挫折后所應(yīng)得的獎賞。戰(zhàn)勝挫折的過程，就像爬山，當(dāng)你在半山腰克服了疲憊，當(dāng)你在后悔時選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的美景。古今中外，面對挫折永不言敗的人，收獲的是美滿的人生、沉甸甸的碩果。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，并潛心研究藥物，長期上山采藥，深入民間查詢驗方，用了近27年的時間，寫成了留傳千古的巨著《本草綱目》。面對挫折，李時珍選擇的是轉(zhuǎn)變?nèi)松繕?biāo)并潛心鉆研學(xué)問。
挫折也是一種美，但這種美，只有明智的人才能感知。有人曾經(jīng)說過：世界上榮譽的桂冠，都用荊棘編織而成。是的，人生道路上的挫折不可避免。遭遇挫折后，我們要注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以希望和勇氣去戰(zhàn)勝挫折。在競爭日益加劇的現(xiàn)代社會里，挫折更是無處不在。請記�。号e挫若重，我們害怕面對一切;舉挫若輕，我們輕松面對世界。
遭遇挫折作文 篇5
人生并不一定就是一條平平坦坦的直路，難免會有些曲折和崎嶇險阻。那么，當(dāng)遭遇挫折之時，我們應(yīng)該堅信，在挫折背后定會晴空萬里;遇挫折，要堅信自己，戰(zhàn)勝挫折，享受成功的喜悅。
挫折。雖然它會讓一些意志力脆弱之人，半途而廢，但是有堅韌不拔之志之人，必會竭盡全力去克服它。
遇挫折，狹路相逢勇者勝。中華上下五千年，多少圣哲之人是從苦難中滋長出來的。司馬遷的《報任安書》中寫到：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作為也�！笔ベt之人遇到挫折之時，都勇敢去面對挫折，同挫折做斗爭。最終艱苦困苦，玉汝于成，用自己的勇氣和意志成功擷取到了勝利的果實。
遇挫折，積極樂觀跨過去。音樂巨人貝多芬，面對自己雙耳失聰，他曾說過——我要扼住命運的.喉嚨。面對挫折降臨，要把挫折當(dāng)成一種人生的一筆寶貴的財富。瓦崗軍首領(lǐng)李密，由于必須出去放牛，他坦然相對，牛角掛書，在牛背上讀書，學(xué)識越積越多。在瓦崗農(nóng)民起義軍起義時，足智多謀，把在牛背上所讀之書用在實處，最終成為一位叱咤風(fēng)云的英雄人物。李白在經(jīng)歷挫折之時，發(fā)出了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^向上的感慨;李白在受挫時也堅信自己能行，一首《將進酒》中發(fā)出了：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡母锌�;他在《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中寫道“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！钡姆e極力量。
遇挫折，愈挫愈勇不言棄。一代文豪蘇東坡，一生坎坷，但他擁有“大江東去”的豪邁，“一蓑煙雨任平生”的從容，赤壁也因為他的“明月之詩，窈窕之章”而使之倍受世人關(guān)注。當(dāng)代體壇，孫楊與博爾特等世界名將都是在苦難之中，病痛之中成長起來的。網(wǎng)絡(luò)作家“感動”在《逆境中脫胎換骨》中說道：“挫而不折，愈挫愈勇，哀而不傷，哀兵必勝�！薄皻q寒，然后知松柏之后凋也。”這句話告訴了我們只有在挫折中磨練自己，并用自己的意志力支撐自己堅持到最后，就可以感受到松柏之蒼勁。經(jīng)歷挫折，陳毅就說過：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時”的堅毅之心。
要想成為人生的贏家，就要直面挫折，勇往直前，永不退縮;就要敢于向挫折發(fā)起沖擊，不向挫折輕易低頭;遇到挫折，克服萬難。才能成為人生的真正贏家。
“陽光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)歷彩虹，怎能見彩虹?”沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能洗去身上的鉛華;沒經(jīng)歷海浪的沖擊，怎能筑成千姿百態(tài)的礁石……
讓我們在人道路中遇到挫折，披荊斬棘，實現(xiàn)“直掛云帆濟滄海”的人生目標(biāo)。
遭遇挫折作文 篇6
“啪�！币宦�，緊接著“啪�！庇忠宦�，從五年二班教室里飛出倆不明物體，隨即是一頓訓(xùn)斥聲。接著，一片寂靜。這怎么回事呢？
今天第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我感到無聊，便拿同桌楊鈺瑩的筆來“對決”我的水筆，兩筆相“見”，分外眼紅，那斗得是一個風(fēng)生水起、驚天動地。正玩得不亦樂乎，不知怎么的，竟然讓高老師發(fā)現(xiàn)，她快步向我這兒走來，我預(yù)感大事不妙，想保住筆，便眼疾手快抓起它們想迅速塞回書包。可誰知，強中更有強中手，高老師已經(jīng)三步并作兩步到了我的桌前，抓過筆，似乎在練習(xí)流星鏢一樣往窗外扔去，“我的筆啊�！蔽以谛睦锇Q。沒想到其中一支撞在墻上彈回來，僥幸地成了漏網(wǎng)之魚。“高興啊。”我真恨不得立刻跑過去拿，可又不敢，那不是雞蛋碰石頭——自不量力嘛。只一愣神，高老師就馬上氣呼呼走過去撿起它扔出去，它只能自投羅網(wǎng)了。我悻悻收回目光，此時，我已是泥菩薩過河——自身難保，紅著臉，低著頭，迎接高老師的“問候”。一向疼愛欣賞我的高老師對我也這么“厲害”，我感到很難過，難過得直想哭。一會兒，我便端正坐姿，直視前方，目光如炬，懷著愧疚的心一絲不茍地聽著課。意想不到的是下課的時候老師居然叫我去撿筆。我如旋風(fēng)般沖出教室，不幸的是——筆只找到一支，另一支不知所蹤。我哭喪著臉回到教室，老師又找我深談。是�。∥颐靼走@節(jié)課老師要不阻止我，我該犯大錯了。
俗話說：地下的樹根使樹枝產(chǎn)出果實，卻不要什么回報。老師不就是這樣的嗎？我們是她的果實，而她卻無怨無悔不求回報。這教訓(xùn)讓我明白老師的愛，師恩如山��！遭遇挫折也是一種幸福。
遭遇挫折作文 篇7
亞洲金融風(fēng)暴過后，經(jīng)濟一片蕭條。兩個遭到破產(chǎn)的青、老企業(yè)家偶然相遇。當(dāng)年輕人滿臉沮喪地向老人訴說自己的挫折和痛苦時，老人便微笑著對他說：“我已經(jīng)很老了，所剩的時間還不及你的三分之一；我的公司也很大，重整所需的費用更是你的三倍之多。我現(xiàn)在是一個又老又窮的人，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受種種挫折和痛苦，聰明的人會選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道，挫折和痛苦并不可怕，可怕的是不敢正確地面對、被它們打倒而一蹶不振。如果我們著眼于成功，挫折和痛苦就會變成獲取成功的基礎(chǔ)！
美國教育學(xué)家卡耐基說：“從失敗中培養(yǎng)成功，挫折和痛苦是通往成功的兩塊最穩(wěn)靠的踏腳石！”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路，汲取從挫折和痛苦中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)，才能取得成功！當(dāng)我們能夠正確面對挫折和痛苦，并將挫折和痛苦轉(zhuǎn)化為成功的動力時，成功就在我們眼前。我們必須把挫折和痛苦作為成功的兩塊踏腳石！
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》�！睔v史上的先賢們并未因經(jīng)受過挫折和痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和痛苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
為世人景仰的馬克思年輕時就因開辦《萊茵報》而觸怒了反動政府，背走他鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協(xié)，而是奔波于英法之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和痛苦曾說：“在科學(xué)的大道上，只有那些不畏崎嶇，勇于沿著蜿蜒道路不斷攀登的人，才能達到勝利的頂峰。”在人生的歷程中，馬克思更是以行動證明著他對挫折和痛苦的不畏！
挫折和痛苦是兩塊通往成功的踏腳石。我們踏于其上，回首走過的路，以高遠的眼光展望未來的廣闊之路，不難看到，藐視挫折和痛苦，大膽地邁過去，成功近在咫尺！
遭遇挫折作文 篇8
20xx年五月，我放學(xué)回家，見爸爸媽媽正在吵架，我便急忙阻止，結(jié)果……
那半個月，我一直在家養(yǎng)傷，心里很疼，也很痛苦，想著想著，對了，我為什么要傷心呢？為這么，在這時我應(yīng)該從痛苦中昂起頭來，把傷心的力轉(zhuǎn)換成動力，努力讓我自己把書拿出來學(xué)，我覺得當(dāng)前就應(yīng)該讀書學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽也贊同我的想法，媽媽買了一個能折疊的小桌子，爸爸陪著我學(xué)習(xí)，談心。我的成績正是在這種令人難以想象的艱難中提升的，白天爸爸媽媽陪著我學(xué)習(xí)，累了談心，晚上老師來我家里補課，借給我一本好書閱讀，心里快樂，遇到挫折也不怕。因為我學(xué)的好，所以一天晚上老師到我家給我補課時問我：“一朵謊花是什么意思？”我便自信地回答道：“就是一朵雄花嗎！老師既驚訝又高興地問我：“你是怎么知道一朵謊花就是一朵雄花呀？”我高興又自豪地說：“這是因為我白天和我爸一起預(yù)習(xí)課課通了！”老師笑著說：“哦，怪不得你懂這么多，原來是這樣！”我高興的快要發(fā)瘋了，如果老師不在的話，我一定會狂吻自己蓋的被子，可我表面卻沒有顯露出來。
雖然我被燙傷了，但我還是努力讓我接受事實，重又讓自己在挫折中永不低頭，我真為我自己的行為自豪。我覺得，我長大了！
遭遇挫折作文 篇9
在生活中，人們常常會受到困難和挫折的阻礙，那些性格脆弱的人就像一部機哭，被痛苦任意地操作著，傻頭傻腦的整無沉浸了痛苦中，就連要戰(zhàn)勝困難的信心也沒有了，面對任何一個挫折，想也不想就退縮了或者一旦失敗就一厥不起，殊不知，這樣做是大錯特錯的，只會讓壞事變得更糟，在一所公司中，有一位很好的工作人員，但在一次減員中，她不幸被裁了，在悲痛纏繞的日子里，她終受不了，走向了極端！這是一件多么可笑的事��！
在學(xué)習(xí)中，人們也經(jīng)常會遭到失敗的打擊，那些沉日沉浸在痛苦中的人，只會讓事情的發(fā)展停滯不前或走極端，幾年前在美國發(fā)生了一起震驚中美的事件，有一位學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女大學(xué)生去美國留學(xué)，因為在一次考試中發(fā)揮失常，沒有考好，又承受不起，在悲痛整天纏繞的日子，她終受不了，開槍打死了自己的導(dǎo)師和幾個同學(xué)，現(xiàn)在想起那位女大學(xué)生是多么的愚蠢。不想想自己也得想想自己的父母和關(guān)心的人。
如果戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝痛苦，就要腳踏實地做好每件事，不要遇到挫折就悲觀，被擊倒并非最糟糕的事，放棄才是真正的失敗，不要垂頭喪氣，即使失去了一切，至少還有一個希望等待著你。我們要磨練自己的意志，不要成為挫折的傀儡，痛苦的奴隸，受其操縱，痛苦就就像一個彈簧，你弱他就強，你強他就弱。
挫折和痛苦一旦被戰(zhàn)勝后，成功那扇大門便會自動打開，成功自然會向你招手，遭遇挫折，穿越痛苦——這就是成功的秘訣。
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