挫折伴我成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的挫折伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
挫折伴我成長作文1
我一天天長大了，回首這段成長之路，一路來，這挫折可真不少！而我在這些挫折中變得更堅強(qiáng)了……
那是一個夜晚，銀白的月光瀉在桌前，各種小蟲奏起了大合唱，叫得讓人心煩，我躺在床上，沒有任何的睡意。而臉上，那淚跡還未干。想想今天的事，淚水又?jǐn)D滿了眼眶�！盀槭裁次疫M(jìn)不了總決賽，難道是我還不夠好嗎�！蔽易匝宰哉Z，“我是那么努力，那么拼命地準(zhǔn)備和練習(xí)，為什么還不能進(jìn)入總決賽，我的努力全白費(fèi)了，這是為什么呀！”比賽的一幕幕又浮現(xiàn)眼前，好不容易進(jìn)入復(fù)賽，卻，唉。我躺在床上滾來滾去，無法入睡，于是，我來到陽臺，準(zhǔn)備洗把臉，借著月光，我看到了地上有四五只小螞蟻，“哼，我正氣頭上呢，你還來惹我，看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你！”我把螞蟻們裝進(jìn)一個透明的盒里，這盒子只有頂端有個小洞，其他全密封著�！肮�，我看你們怎么出去！”螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這個洞，便往上爬，快到時，我把盒子一搖，它們掉下去，幾次后我以為他們會放棄，可它們的表現(xiàn)令我震驚，他們居然沒放棄，而是繼續(xù)往上爬，終于，他們脫離了那個死亡之盒。他們爬走了，我想了很多，這也許是螞蟻?zhàn)畲蟮拇煺郯�，可螞蟻面對挫折是多么堅�?qiáng)，難道我連一只螞蟻都不如嗎？
我想通了，在哪里跌倒就在哪里爬起來！正如貝多芬所說的：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂！”我笑了，來吧，挫折，我要向你挑戰(zhàn)！生命因挫折而精彩！
挫折伴我成長作文2
不要因?yàn)榈苟桓冶寂�，不要因�(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生命，不要因?yàn)槊月范鲆曌匀伙L(fēng)景。只有一步一步地克服挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，我們才能找到人生的閃光點(diǎn)，享受成長的每一面的光輝。
挫折伴隨著我成長。我會把樂觀當(dāng)作燈塔，這樣我就不會迷路。沒有樂觀的態(tài)度，你將失去奮斗的方向和所有的信念。你夢想中的帆船會隨波逐流，在波濤洶涌的挫折中顛簸甚至倒塌。
挫折并不是徹底的失敗，而是對你的警告，提醒你不要懶惰，堅持你的信念，在任何時候都要樂觀、沉著地乘風(fēng)破浪。這樣，我怎樣才能在沒有挫折的情況下成長？這種善良而嚴(yán)格的老師
挫折伴隨著我成長。我將得到力量的支持，這樣我就不會輕易被擊倒。如果生命不堅強(qiáng)，它就不可能安全存在。如果樹不結(jié)實(shí)，莖不直，我們怎么能收獲一片陽光、雨水和露水呢？如果竹子不結(jié)實(shí)，我們怎么能抱著青山不放松，不被別人尊重呢？如果梅不堅強(qiáng)，我們怎么能只擁有凌寒堅強(qiáng)而驕傲的性格呢？如果人不堅強(qiáng)，我們怎么能有力量去戰(zhàn)斗、去追求、去戰(zhàn)勝挫折、去戰(zhàn)勝自己呢？這樣，我怎樣才能在成長的道路上留下挫折，成為一個令人鼓舞的朋友。
挫折伴隨著我成長。我會以謙遜為底線，這樣我就不會放棄我的個性。人們不僅應(yīng)該在成功時懂得謙遜，而且在挫折時也應(yīng)該堅持謙遜和勤奮的作風(fēng)。不要以謙虛為標(biāo)準(zhǔn)，即使你真的有本事，也會因?yàn)榘谅凸虉?zhí)而白白失去。這樣的話，我的成長之路怎么能離開挫折，成功之母
的挫折，這只是中等和溫和的？讓我知道如何樂觀，學(xué)會堅強(qiáng)，堅持謙遜，讓我的生活更加精彩。我要挫折和我一起成長！
挫折伴我成長作文3
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個人都不會一帆風(fēng)順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復(fù)習(xí)！”可我覺得我平時都是考得非常好，有什么可復(fù)習(xí)的�？涩F(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當(dāng)時想找個地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽講，按照老師要求復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終，我追了上來。
我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時候，我報名了游泳班。來到游泳館，我激動不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水�？吹轿业睦仟N相，教練拍拍我，教了我?guī)讉�基本動作，說這個要堅持學(xué)習(xí)，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了游泳。
如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn)，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長！
挫折伴我成長作文4
每個人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！
在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫去投稿。聽到我的在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁�？墒�，要讓在廣播上念出來要經(jīng)過摘選，只有寫得好的才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫，那一周我一共投了四篇，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸Υ煺鄣挠職�，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折伴我成長作文5
看著那些浸透著辛勤工作和勤奮的獲獎證書和等級考試證書，我臉上漾起了快樂而自豪的微笑。其他人看到后可能會羨慕和贊美，但只有我知道張證書來之不易。它記錄了我成長的足跡，成長中的喜悅和無數(shù)挫折。
我的成長并非一帆風(fēng)順�？梢哉f，到處都是障礙，顛簸，失敗中跌倒，無數(shù)次我在挫折中站起來，向前走，跌倒，站起來，繼續(xù)前進(jìn)
我清楚地記得，當(dāng)我參加鋼琴10級考試時，我從未想過會停下來，因?yàn)樘y了！沒完沒了的鋼琴練習(xí)讓我很累。但音樂之美讓我不得不再次把手放在琴鍵上，彈奏和練習(xí)！每天六個小時的魔鬼訓(xùn)練把我困在一間狹窄的鋼琴房里。
練習(xí)后你的手指很燙。浸泡在冷水中。繼續(xù)練習(xí)。你可以在手上打水泡。涂抹藥油。繼續(xù)玩。你的手又酸又痛。休息一下，然后繼續(xù)。努力，努力練習(xí)，本來讓我覺得沒關(guān)系，只要我能通過等級考試。然而，當(dāng)我把所有的歌曲都完整地播放給老師聽時，我冷冷地說：“是的，我喜歡聽�！�；不“它完全擊中了我。在那一刻，我感到悲傷、無助和困惑！
老師的打擊使我感到沮喪。我從未如此沮喪過。我很沮喪。挫折就像一座山，擋住了我前進(jìn)的路。我明白，只有努力爬上去，翻過挫折之山，我才能成功。我氣喘吁吁地爬了起來，摔倒在地，站起來繼續(xù)爬。
在挫折中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬上“挫折之山”時，我知道我已經(jīng)成功了。cet-10的等級考試證書在我手里。
成長是一場與你自己的競賽。被挫折絆倒并不可怕。只要你堅強(qiáng)，在成長的道路上跨越挫折，勝利就會在成長的道路上等待你！
挫折伴我成長作文6
看著一張張浸透著努力，勤奮獲得有證書，一個欣慰的微笑蕩漾在我的臉上，別人看見了也許是稱贊，或許是羨慕，但是只有我知道那一張張證書的來之不易，它記錄著我成長的足跡，所有的快樂與挫折……
所有的成長并非一帆風(fēng)順，可以說是有很多坎坷，磕磕碰碰，在失敗中摔倒時，我一次又一次的在挫折中爬起，向前走，又摔倒，再爬起，再繼續(xù)勇敢、努力地向前走……
記得古箏考級的時候，我多么的希望那時的時間永遠(yuǎn)停住，因?yàn)楫?dāng)時實(shí)在是太苦了！
那時我在無休止的練習(xí)，向往自由的我再也不能跑跑跳跳，只能在琴房中練習(xí)，我的手彈熱了，泡一下冷水，繼續(xù)練，我的手酸了，休息一下，繼續(xù)練，我的手彈起泡了，涂一下藥膏，再繼續(xù)練。
這樣努力的練習(xí)，刻苦的練習(xí)，讓我覺的沒什么關(guān)系，只要考級考過了就可以，當(dāng)我再把這首曲子完整的彈給老師時，一名冷冷的“不行！”使我徹底的失去了自信，我無奈，這時挫折像一座高山一樣，擋在了我的面前，我要想辦法爬上去！每當(dāng)我要爬上去的時候只是因?yàn)槭种敢换ち讼聛�，終于，我在挫折中學(xué)到了堅強(qiáng)，擁有了勇氣，當(dāng)我真正爬上這座“挫折山”時我知道我成功了！古箏的考級證書正被我緊緊地握在手中！
有時挫折像一座高山，你只要有勇氣爬上去就可以了，有時挫折像是在和你賽跑，只要你堅強(qiáng)一些，騎過這些石頭，我相信勝利一定就在前方！
挫折伴我成長作文7
人生道上風(fēng)雨常在，我們往前走著、跑著，總會遇到一些挫折，而我們是如何面對這些挫折的，就決定了我們是否能看到風(fēng)雨后的彩虹。
挫折就像是阻礙我們前進(jìn)步伐的一場暴風(fēng)雨，它出現(xiàn)的目的很明確，就像是帶著使命般將我們前方的道路沖垮，好似為的就是要我們停下向上的腳步。
有的人會選擇停下，也有的人會繼續(xù)迎面相向，內(nèi)心的決心有多大，我們腳下的步伐就會有多堅定，這一場暴風(fēng)雨阻攔下來的是那些弱者，他們聽著“呼呼！”大作的狂風(fēng)暴雨，害怕的停下了腳步，他們看著被大水沖沒的道路，更是失去了前進(jìn)的動力。
只有內(nèi)心堅定的強(qiáng)者，在面對這個狂風(fēng)，暴雨的時候，會面不改色，道路沖沒了，我們可以選擇改道，世間道路千萬條，不是只有一條才會通向成功，只要我們有一顆堅定不移的心，我們腳步不會因?yàn)檫@一些困難與挫折停下，我們終將跨過這一個坎，最終迎來暴雨停息，接著風(fēng)和日麗，然后面向彩虹。
挫折是我們成功的墊腳石，挫折并不可怕，盡管挫折來臨之時，天昏地暗，世界都好像變了一個樣，但是，這不過是一個迷惑我們的假象，面對挫折的時候，我們不要感到害怕，要用一顆勇敢的心去直面挫折，當(dāng)挫折過后，你會發(fā)現(xiàn)，你才是勇者！
我們在成長，挫折伴著我們隨行，挫折有大有小，也有不同的形式，就像是七十二變，挫折可以化作不同的形式，而我們要做的就是擦亮自己的眼，將挫折的本質(zhì)看清，一一突破，這樣自己才能得到成長，我們離成功才會更近一步。
挫折伴我們成長，突破挫折，我們才能迎來成功。
挫折伴我成長作文8
其實(shí)那也只不過是一件小事罷了。一個周末，我與朋友們來到學(xué)校，想找點(diǎn)樂子，見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子，我們便都跑到那兒去。跳高？這玩意兒我可從來沒有玩過，據(jù)說要準(zhǔn)確掌握技巧還是很難的。
我們都躍躍欲試，卻沒有一個人敢站出來，過了一會兒，一位同學(xué)開了個好頭：只見他迅速地起跑，在靠近桿子時雙腿立刻抬起，非一般地順利跳了過去。
接著，又有幾個同學(xué)都成功的跳過去了，我也想試一試，可我還是有些害怕，前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的危峰，正聳立在我的面前。我猶豫了片刻，便決定試一次。我快速地沖了過去，兩腳用力一跳，結(jié)果，我摔了個四腳朝天。立刻就傳來了同學(xué)們的笑聲，這些笑聲給當(dāng)時的我再來了沉重的打擊，我不想再跳第二次了。
我坐在樓梯的臺階上，看著其他同學(xué)們高興地玩耍、運(yùn)動，聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時多，等到同學(xué)們都去其他地方了，我才站起身。這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座“危峰”，突然發(fā)現(xiàn)——好像也并不是很高嘛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看貌似很容易就能跳過去。
這時，我想起了老師曾經(jīng)對我們說的：“在生活中，無論遇到多大的困難，只要你堅持努力，就一定會成功！”想到這里，我又重拾了信心，再次走向那根桿子，一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數(shù)次，我終于成功了！我精疲力盡地躺在沙坑上，心中無比的喜悅……
是的，再大的困難，再大的挫折都不算什么，只要你肯堅持下去，就一定會有成功的的那一刻。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會堅持不懈地走下去的……
挫折伴我成長作文9
人生的旅途中，有許多大大小小的挫折會在眼前，向自己接踵而來。大的阻礙會像直通云霄的高山，看不見頂端；小的阻礙會像注意不到的小石，使自己跌倒。無論那些困難的大小，這都是自己的人生課題，跨過了就可以使自己進(jìn)步。
挫折，是每個人都需要面對的功課。有的人因?yàn)楹ε�，就此被堵住、停滯不前；有的人因�(yàn)橐庵�，就突破重圍、努力向前。我們要用堅�?qiáng)的意志培養(yǎng)出能夠忍受挫折、壓力，并能夠?qū)⑺鼈兓癁樽约呵斑M(jìn)動力的抗壓性。
在路上碰到挫折是難免的，如果一路都是平順易行，那當(dāng)一點(diǎn)的困難降臨在眼前時，可能就會因?yàn)闆]有抗壓性，而馬上被那原本是小石塊，在心中對它的恐懼化成了一堵高大的墻，把自己壓倒在地、無法再站起；如果經(jīng)歷了崇山峻嶺，那小石頭必定是可以迅速跨過的。
俗話說：“靜海造就不出好水手�！币嗍侨绱�，要有抗壓性才能越過種種挫折，而且將那些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其它的事物上、使自己再進(jìn)一步向前。度過的艱難愈辛苦，當(dāng)度過之后，得到的一定是更多、更美好的，像是危險的暗礁才能激出美麗的浪花，那成就會使自己增加動力，勇往直前。
面對未來，具備了抗壓性的自己，一定可以信心滿滿的對前方的挑戰(zhàn)招手，以堅強(qiáng)的心去面對各種挫折。如此一來，就能夠以戰(zhàn)勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來！
挫折伴我成長作文10
我相信，不管是誰，都會遇到挫折，我也不例外。在人生道路中，挫折，是必不可少的，只有勇敢地面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，人生才會完美。
面對挫折，是退縮還是奮進(jìn)？而我選擇的是退縮，煩躁，抱怨，可這樣有什么用，又能改變什么？這樣不但沒有益處，反而讓我變得更加不耐煩，與其退縮，還不如勇敢奮進(jìn)，可一個題目讓我明白了－－面對困難，勇敢奮進(jìn)。那是周末，我被一只“攔路虎”擋住了去路（“攔路虎”－－試卷上一個難的奧數(shù)題）我“絞盡腦汁”可沒有什么結(jié)果，俗話說：不懂就要問，于是，我把題目給正在晾衣服的媽媽看了一看，媽媽嘴里一邊說，腦袋一邊想，好像有了思路，我則在沾沾自喜，媽媽見我若無其事的樣子，好像不是自己在做題目的樣子，便生氣地把試卷一扔：“自己去做！”我拿著試卷又去問正在看報紙的爺爺，爺爺老了，記憶衰退了，盡管爺爺年輕時是數(shù)學(xué)老師，經(jīng)過一番“冥思苦想”之后，也還是個“一場空”，“怎么辦？家人都不知道，我……我又不會做！到底怎么辦呀？”我煩躁又含糊的說道。可這樣又不能得到老天爺?shù)膸椭�，唉，真倒霉！于是我垂頭喪氣地靠在椅子上，自己摸著腦袋不耐煩地想了起來，根據(jù)媽媽的提示，題目所蘊(yùn)含的條件，我一次又一次地嘗試，終于把這只“攔路虎”鏟除了！“耶耶！”我歡呼道。
自從那次之后，我不像以前那樣心煩意躁了，我遇到困難的時候，我總會想：面對困難，勇敢奮進(jìn)。
挫折，伴我成長……
挫折伴我成長作文11
增長我想這個術(shù)語離我很遠(yuǎn)，但它總是伴隨著我，每分鐘都在我的`全身上下穿梭。
成長意味著成長。成長意味著學(xué)會在成長的道路上應(yīng)對挫折、挑戰(zhàn)和成功。只有通過風(fēng)雨，我們才能到達(dá)成功的彼岸。
上學(xué)期期中考試臨近時，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。對于考試，我從不復(fù)習(xí)，從不緊張，也從不檢查。因?yàn)槲蚁嘈抛约�。文件分發(fā)了。起初我做得很好，但后來越來越難了。我絞盡腦汁想不起來了。下課后，我終于提出了兩個問題。這是我的頭痛。我不想思考。我閉上眼睛休息了一會兒。我知道這次一定是考試不及格了，于是我絕望地躺在桌子上“叮叮鈴聲無情地響了起來，試卷被收了起來。
這兩天，我一直在焦慮地思考我的成就。在這一天，成績就下來了。班長把試卷放在我桌上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一方基本上沒有問題。當(dāng)我轉(zhuǎn)向第二面時，我驚呆了“哦，我的上帝”只答對了兩個問題。我從未遇到過這樣的情況�？纯�67分，哦，天哪！我坐在座位上，鼻子酸酸的�？纯次易詈髥柕膬蓚�問題。這個想法是對的，但答案是錯的。如果我檢查一下自己，在過去的80年里絕對沒有問題。
聽著，我理解我的錯誤：我沒有認(rèn)真對待考試，也沒有檢查。經(jīng)歷了這次小小的挫折，我明白我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一件事，每一項任務(wù)，每一次考試，這樣我們才能有所收獲。
我遇到了挫折，找到了解決方案，發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，總結(jié)了一些哲學(xué)。我長大了。
說實(shí)話，我希望生活會給我很多考驗(yàn)和挫折，因?yàn)槿绻矣龅嚼щy，我會學(xué)會承受失敗，我會學(xué)會反思，我會經(jīng)歷恥辱，我會學(xué)會振作起來。我感謝生活中的不幸，感謝每一次讓我成功的挫折。
挫折是我成長的唯一途徑。沒有它，我永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸！
挫折伴我成長作文12
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰(zhàn)挫折享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長中的每一面的精彩
挫折伴我成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀沉著去乘風(fēng)破浪如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長，我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易打倒任何生命不堅強(qiáng)，必不能安然存在若樹不堅強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng)，如何能有拼搏追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源箢B固而白白流失如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我懂得樂觀學(xué)會堅強(qiáng)保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
挫折伴我成長作文13
許多人都說，前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨，沒有困難。其實(shí)，這是不可能的，戰(zhàn)勝困難，克服困難，這是我們成長道路上的必經(jīng)之路，對此，我們早已做好了準(zhǔn)備。
記得五年級的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍，便埋頭開始做起來，一題一題做下去都很流暢，心中不免有些沾沾自喜。突然，一道稍難的行程問題出現(xiàn)在了我的眼前，這是我平時最不拿手的題型，以前沒有上心，沒想到在考試的時候遇見了它。我做好了其他題目，回過頭來再來解決這道“攔路虎”，可還是想不出一個所以然來。我絞盡腦汁，冥思苦想，額頭上冒出了晶瑩的汗珠，握筆的手心也滲出了汗水。此時的我，真后悔老師以前講相似題型的時候沒有仔細(xì)聽。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我漸漸地泄了氣，決定放棄這道題。
忽然，我的耳邊回響起了媽媽說過的話：“無論遇到什么困難，都不要放棄，事上無難事，只要肯攀登。”是啊，現(xiàn)在還沒到收卷時間，怎么能輕易放棄這道題呢。想到這，我不禁調(diào)整了一下自己的情緒，深深地做了個深呼吸，慢慢地我感到不緊張了，思路也流暢了起來。突然，我眼前一亮，對了！這道題用算術(shù)方法不行，用方程試試總行吧！順著這條思路，我很快找到了解題方法，問題迎刃而解！
這次經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄，盡自己最大的努力，就一定能克服困難，品嘗成功的喜悅！
挫折伴我成長作文14
一只折斷羽翼的游隼，在狂風(fēng)暴雨中掙扎著，它要飛起來。面對的峭壁上，有它溫暖的巢，它想飛回巢穴卻沒有力氣……小時候看過一段視頻讓我記憶猶新，我感覺自己就是那只折了翼的隼，我也有曾經(jīng)他一樣的絕望。
記得那是期末考的前幾天，那衰到家的英語終于把我折磨得要崩潰了。我把所有能跟英語沾上邊的東西全扔在地上，狠狠地跺上幾腳后，軟軟地癱倒在床上。忽然感覺好累――好累，一點(diǎn)力氣都沒有了……
記憶中的畫面仍是那么清晰：游隼嘗試的抬起折斷的翅膀，它的身體劇烈的顫抖著，斷骨在薄薄的羽翼里咔咔作響，它發(fā)出了慘烈的鳴叫……
門突然被敲響，我費(fèi)力地站起來去開門，探進(jìn)門來的是那張熟悉的臉――櫻子。櫻子進(jìn)了門，我猛然的回神來忙手忙腳的收拾扔在地上的東西。櫻子一眼就看見英語書：“干什么呢大姐，這么輕易的被小小的英語打敗了？”
“快期末考了，我感覺英語遭到了瓶頸，崩潰呀！”我沮喪地說。
“放心吧，你行的！我和你一起背，但是你得把所有的巧克力都貢獻(xiàn)出來！”她笑嘻嘻地說。
記憶中的畫面在繼續(xù)：游隼猛然抬起頭，金色的面孔在黑暗里灼目的光，一股莫名的強(qiáng)大力量在支撐著它！它抬起顫抖的血翼，狠狠地扇動著，忽然騰空飛起！它忘記了疼痛……
我突然發(fā)現(xiàn)自己充滿了力量，自信一下子回滿。我直起了腰，拾起英語書，使勁地翻開……我們背了一個下午的英語單詞。一切的喧器都離我們而去，眼前閃過是這樣的一幅畫面：游隼終于展翅飛翔了起來，忍著劇痛……
是啊，成長的路上并非只有鮮花，挫折亦如人生的密友，有它的陪伴，我的意志定能百煉成鋼！
挫折伴我成長作文15
成長離不開挫折，如果遇到挫折只是一味的逃避，那么就算到了垂暮之年，也不算真正的長大。
——題記
為什么生活中會有挫折？是為了讓我們成長。一個人的一生離不開挫折，當(dāng)我們懷揣著美好的愿望，為了目標(biāo)而努力奮斗的時候，難免會遭遇到挫折。
當(dāng)我懷著害怕而忐忑的心情，第一次踏入小學(xué)時，好奇的望著校園里的教學(xué)樓，和藹可親的老師和活潑天真的同學(xué)們，我的心中才漸漸平靜下來。這時奶奶對我說：“彤彤，奶奶要回家了，你在學(xué)習(xí)里和同學(xué)們好好玩呀！”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上，不知如何是好，老師安排了一個座位讓我坐下。下課了，大家蜂擁而出，都跑到操場上去玩了。我卻僵坐在位子上，不知如何是好。
這時，幾個女生邀請我出去玩，我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天，后來同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室，我呆坐在位子上，很想哭。老師好像覺察到了我的異常，走過來溫柔的對我說：“彤彤，怎么掉小珠子了，不哭了。不是同學(xué)們不和你玩，而是你應(yīng)該主動和大家玩，這樣同學(xué)們才更喜歡你�。 蔽乙庾R到是自己太內(nèi)向了，于是主動和班里的同學(xué)打招呼，我和同學(xué)們相處的越來越融洽。
正是這一段特殊的經(jīng)歷，我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長，激發(fā)我的潛能，是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。
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