有關(guān)挫折作文九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的挫折作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

挫折作文 篇1

　　當(dāng)遇到挫折時(shí)，有三種人，一種是：見(jiàn)到困難立即退縮，遇事慌張，遇到困難的事就逃避的這樣一種人；第二種是半途而廢，這種人一開(kāi)始還能迎難而上，可是到了半山腰，也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了，就是被舊的困難嚇得站不起來(lái)；第三種，則意志堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定，為了目標(biāo)為了理想而甘于犧牲一切，勇往直前，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。

　　我們當(dāng)然知道要學(xué)習(xí)第三種人，可是第三種人不是那么好學(xué)的。作為挑戰(zhàn)者，他們的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折，去迎接挫折的挑戰(zhàn)。持這種態(tài)度的人，能冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因?qū)ふ覕[脫困難的途徑，創(chuàng)造性地去克服困難，以一種積極進(jìn)取的精神使自己追求的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

　　林肯一生受挫折無(wú)數(shù)，但他毫不退縮，一生仍然勇往直前，最后終于成了美國(guó)總統(tǒng)。許多人在成功之前都經(jīng)歷了常人難以想象的挫折，但他們都經(jīng)過(guò)自己的努力克服了困難，最終成功了。

　　明清之際史學(xué)家浙江海寧縣棗林人談遷，從1621年開(kāi)始寫(xiě)著名史書(shū)《國(guó)榷》，二十幾年后完成書(shū)稿，結(jié)果書(shū)稿被竊。面對(duì)這樣的挫折，談遷并沒(méi)有灰心，沒(méi)有喪氣，他發(fā)憤重寫(xiě)，經(jīng)過(guò)九年時(shí)間，他終于第二次完了《國(guó)榷》。前后歷時(shí)30多年，終于完成了這部傳世巨著。西漢時(shí)著名史學(xué)家司馬遷，，他忍辱寫(xiě)《史記》。經(jīng)過(guò)了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書(shū)寫(xiě)完時(shí)，他已頭發(fā)全白，牙齒脫落，頭發(fā)十分零亂。

　　有人說(shuō)，人生就如登山一樣，只有不斷地奮勇攀登，才能到達(dá)想要達(dá)到的目標(biāo)，人天生就有往上爬的內(nèi)在動(dòng)力，也就是說(shuō)，人為了生存發(fā)展，要對(duì)自己不斷提出目標(biāo)，不斷的前進(jìn)，可是問(wèn)題的關(guān)鍵卻不在于此，而在于在挫折面前，你是否往前走。魯迅先生曾說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)，就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”正因挑戰(zhàn)者的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折，所以，挑戰(zhàn)者的人生是學(xué)習(xí)的人生，進(jìn)步的人生真正的人生。

　　失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。

挫折作文 篇2

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，哪能知道風(fēng)平浪靜的美好；沒(méi)有經(jīng)歷泥濘道路的險(xiǎn)阻，哪能知道萬(wàn)里睛空的可愛(ài)；沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的歷練，哪能知道成功后的喜悅；

　　想必大家對(duì)于挫折并不陌生，而且相當(dāng)熟悉！是的，人生在世，會(huì)遭受到許多挫折。總而言之，挫折就是人生中不可缺少的一部分！

　　挫折猶如玫瑰花的花刺，而成功猶如玫瑰花的花蕊，只有遭受這花刺帶來(lái)的痛，才能一暏玫瑰花的絕代風(fēng)華和聞到這讓人不禁陶醉的漫天芳香，這何嘗不是一種享受？沒(méi)錯(cuò)，你遭受的挫折和你收獲的成功是成正比的。

　　挫折給我們帶來(lái)的享受不僅僅只有成功，在挫折中，我們會(huì)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)記憶猶新，并且在下次遇到同樣的事情時(shí)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)我們經(jīng)歷一次挫折，便會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，心理上抵御挫折的能力和意志會(huì)增強(qiáng)，這也證明了挫折還可以讓我們成長(zhǎng)。

　　挫折還能給我們帶來(lái)一種榮譽(yù)感，當(dāng)我們把挫折看成一種挑戰(zhàn)時(shí)，而不是看成馬上放棄的原因，這樣我們就會(huì)慢慢變得堅(jiān)持和直執(zhí)。

　　如果進(jìn)一步說(shuō)，挫折中的每一個(gè)難題都會(huì)留給堅(jiān)持不懈的人，而我們每個(gè)人把這種問(wèn)題解決時(shí)，內(nèi)心便會(huì)產(chǎn)生一種萬(wàn)分奇妙的榮譽(yù)感，從而增強(qiáng)我們的自信心，還會(huì)讓我們形成一種敢于爭(zhēng)創(chuàng)第一的精神，這也不是挫折帶給我們的享受嗎？

　　挫折帶給我們的享受真的有很多，如果你們不信，就用我的親身經(jīng)歷來(lái)舉個(gè)例子吧！那時(shí)候，我正值小學(xué)時(shí)期，可謂是“心高氣傲”，可是一場(chǎng)突于其來(lái)的英語(yǔ)考試，打得我措手不及！

　　英語(yǔ)只有47分，這如同晴天的一個(gè)霹靂，使我跌入底谷！很多次都想要放棄英語(yǔ)，不過(guò)我覺(jué)得上天還是挺眷顧我的，老師意外的知道了我的情況，便對(duì)我說(shuō)，我們應(yīng)該享受挫折，從而做到自我反省和激勵(lì)！

　　這句話仿佛打通了我的任督二脈，使我霍然開(kāi)朗，從此發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，直到現(xiàn)在英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)以經(jīng)是so easy了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡，它見(jiàn)證了我內(nèi)心的脫變。

　　我希望大家能夠像我一樣享受挫折，認(rèn)真對(duì)待挫折，永不報(bào)怨！使遭受挫折成為人生中的一大樂(lè)事！使自己成一個(gè)成功、自信的優(yōu)秀人士。

挫折作文 篇3

　　人生如戲，充滿跌宕起伏的故事，少不了挫折，困難，也免不了對(duì)自己的考驗(yàn)。想要跨越諸如此類(lèi)種種麻煩，不僅要靠演技，更多的是將挫折踩在腳下的勇氣。如下三位便是如此:

　　《石頭記》上寫(xiě)滿你的艱辛，《紅樓夢(mèng)》中展現(xiàn)文學(xué)巔峰。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽蚁脒@句為人所熟知的名言，用在曹雪芹身上再合適不過(guò)。曹雪芹生活在明清那樣一個(gè)君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰的時(shí)代，政治黑暗，人民痛不欲生，盡管經(jīng)歷了抄家之苦，妻兒紛紛棄他而死去，他依舊不肯放下手中的筆，在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚，在城郊的簡(jiǎn)易貧民窟中，他就這樣堅(jiān)持寫(xiě)著《紅樓夢(mèng)》，直到臨死之前。最后，這部驚世之作成為了中國(guó)明清小說(shuō)的巔峰，流傳至今。

　　曹雪芹這種堅(jiān)持創(chuàng)作的精神，著實(shí)令我們佩服。試想，如若當(dāng)初他放棄創(chuàng)作，沒(méi)有克服困難和挫折的勇氣，會(huì)有《紅樓夢(mèng)》這一著作的問(wèn)世嗎？所以當(dāng)遇到困難時(shí)，要勇敢的將挫折踩在腳下。

　　秋天花落有你的懷念，病痛折磨有你的自強(qiáng)。

　　論哲思，很少有人能比得上史鐵生，可是他的哲思不是憑空就能夠造的，而是在病痛中艱難掙扎出來(lái)的。史鐵生身患尿毒癥，常有母親陪伴，才得以度過(guò)每天僅半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間�？缮咸觳还�，奪走了她母親的生命。母親的離世和病痛的折磨并沒(méi)有摧毀他——他用這半個(gè)小時(shí)來(lái)思考人生:看心路歷程，看生死離別……于是他懂了“死是一件不能急于求成的事。”“人生只分為愛(ài)情和疾病兩部分。”……一句句痛苦中掙扎出的話語(yǔ)敲擊著我們茫然的心靈。

　　史鐵生對(duì)待挫折的態(tài)度堅(jiān)定不移，病痛中仍頑強(qiáng)地思考著人生，終于使得他在文學(xué)史上也占有一席之地。因此遇到困難不要退縮，要將其踩在腳下。

　　“道之所存，雖千萬(wàn)人，吾往矣�！泵献拥倪@句話讓我們更清楚了面對(duì)挫折應(yīng)有的態(tài)度。“道”是我們終其一生所追求的理想和目標(biāo)�！扒�萬(wàn)人”是筑夢(mèng)路上的載途荊棘�！拔嵬�矣”是面對(duì)挫折毫不畏懼的決心和氣魄。在人生的戲場(chǎng)上，我們可能遇到千千萬(wàn)萬(wàn)的災(zāi)難，我們或許會(huì)深陷重重的困境，但我們應(yīng)抱有“吾往矣”決心和勇氣，將挫折踩在腳下。

　　將挫折踩在腳下，相信你能演繹出一個(gè)更加絢爛的人生！

挫折作文 篇4

　　折戟沉沙，兵敗被俘，是一種挫折；遭遇失敗，病魔困擾，也是一種挫折。每個(gè)人的人生道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，可是有的人卻因?yàn)榇煺鄱�永墜谷底，有的人卻因?yàn)榇煺鄱鴬^勇向前。

　　還記得自己一開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，總是從滑板摔下來(lái)，弄得自己全身臟兮兮的，像極了在泥潭里打過(guò)滾的小花貓，“你怎么又把衣服弄得這么臟？”媽媽每次看見(jiàn)我玩滑板后回家都會(huì)說(shuō)這句話。每每看見(jiàn)其他的人從自己面前滑過(guò)，我就會(huì)投去羨慕的目光。什么時(shí)候自己也能把滑板玩得這么好呢？后來(lái)有了哥哥的幫助又加上自己摔了那么多跤總算是能滑一點(diǎn)距離了，那時(shí)候心里甜甜的，我也會(huì)玩滑板嘍！又經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我已經(jīng)能把滑板玩得很溜了。想到之前多次的摔倒，也算是值了。

　　其實(shí)挫折就像是我們成長(zhǎng)路上突然長(zhǎng)出的荊棘，它阻擋了你的道路，刺傷了你，但只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣越過(guò)荊棘，那么荊棘的后面就將是一片花海。培根說(shuō)過(guò)“一切幸福都并非沒(méi)有煩惱，而一切逆境也絕非沒(méi)有希望�！毕嘈虐�，越過(guò)挫折，你會(huì)擁有更加美麗的風(fēng)景。

　　史蒂芬·威廉·霍金是一位眾所周知的人物�？墒牵�在他21歲時(shí)，一個(gè)美好的年華里，他不幸被診斷出患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)非常大的打擊。本以為這場(chǎng)飛來(lái)橫禍會(huì)從此將他壓趴下，但他站了以來(lái)。他雖然被禁錮在輪椅上，全身只有3只手指和2只眼睛可以動(dòng)，他的身體已經(jīng)被疾病折磨得嚴(yán)重變形，肩膀左高右低，兩腳朝內(nèi)扭曲，嘴幾乎彎成s型，但是，他的思想沒(méi)有被禁錮，他的思想?yún)s飛出了重重阻礙，飛向了宇宙的深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，被人們譽(yù)為“宇宙之王”，被稱(chēng)為繼牛頓和愛(ài)因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一，他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本家喻戶曉的巨作。

　　楓葉不經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮怎會(huì)有火紅的色彩；鉆石不經(jīng)過(guò)機(jī)器的打磨怎會(huì)有耀眼的光芒；海浪不撞擊到暗礁怎會(huì)有美麗的浪花。

挫折作文 篇5

　　自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折，都有自己不一樣的方法。強(qiáng)者能把挫折化為動(dòng)力，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。

　　大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂，可我這對(duì)靈活的右臂卻來(lái)之不易。

　　20xx年冬季的一天，我在公園玩健身器時(shí)，不留意從上方摔了下來(lái)，造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字，用左手吃飯，用左手拿著書(shū)看。

　　一個(gè)月的時(shí)刻很快就過(guò)去了，我原以為拆掉石膏以后，右臂能像以前一樣靈活�？舍t(yī)生卻說(shuō)：“你的右臂恢復(fù)的很好，但就是，回家以后要堅(jiān)持鍛煉，右臂才能伸直，像以前一樣靈活�！�

　　回家以后，我原想練習(xí)只就是像玩一樣揮動(dòng)胳臂，但就是卻出乎意料，右臂剛一動(dòng)，就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下，真就是疼痛難忍。我有了放下的想法。冷靜下來(lái)我又想：“如果我放下，就就是放下了我一生的大好時(shí)光。我將來(lái)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出許多造福人類(lèi)的東西；我想當(dāng)一名醫(yī)生，去救死扶傷；我還想當(dāng)一名警察，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。如果我放下了，還怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？”于就是，我又鼓足了勇氣忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下，我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直，第二下，我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針，鉆心地疼痛。第三下、四下……，我已就是大漢淋漓。可肘關(guān)節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時(shí)，我想：德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，家境貧寒，可他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，戰(zhàn)勝了挫折，創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比，這點(diǎn)挫折算不了什么，我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年！想到那里，我又一下、一下地練起來(lái)。過(guò)了幾天，右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直，我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我最后戰(zhàn)勝了挫折，把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。

　　經(jīng)歷了這次挫折的考驗(yàn)，我想：我們遇到挫折時(shí)，就應(yīng)充滿自信，再去發(fā)奮拼搏和奮斗，這樣不僅僅能戰(zhàn)勝挫折，還能增強(qiáng)我們的自信心，磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者！

挫折作文 篇6

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！彼�想要得取的勝利和榮譽(yù)并不是輕而易舉、隨手可得，都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練和努力不懈。除了這些以外，更重要的是從錯(cuò)誤和挫折中學(xué)習(xí)，了解錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)遭受挫折，然后記取教訓(xùn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣成功才有可能指日可待。

　　就如我在寫(xiě)作文時(shí)，當(dāng)我想不出來(lái)、寫(xiě)不出來(lái)，我就會(huì)悶悶不樂(lè)、怨天尤人，怪東怪西，一下子又嫌椅子太硬、冷氣不涼，不能冷靜下來(lái)思考……但我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，只要冷靜下來(lái)，腦子也清醒了，也寫(xiě)得很順了。我發(fā)現(xiàn)我最大的錯(cuò)誤是自己不夠冷靜，要慢慢地去思考，寫(xiě)作文的時(shí)間和效果也就事半功倍，我只要不再重蹈復(fù)轍，也讓我知道要怎么想辦法去面對(duì)、應(yīng)付困難，才可以讓我過(guò)關(guān)斬將，獲得成功的碩果，品嘗成功滋味的美好。

　　記得我們?cè)隗w育課練習(xí)接力賽賽跑時(shí)，老師都會(huì)跟我們說(shuō)棒子要如何握，同學(xué)要交給我棒子時(shí)，要先起跑一點(diǎn)點(diǎn)，這些一定都要做得確實(shí)，否則一個(gè)不小心棒子沒(méi)拿好甚至掉棒，就會(huì)被其它班的人迎頭趕上；還有一點(diǎn)，我每次都會(huì)犯這項(xiàng)錯(cuò)誤，就是跑步時(shí)，都會(huì)一直往后看，看別人和我的距離差多少，結(jié)果都被追上了。所以在一次次的跑步挫折和失敗經(jīng)驗(yàn)中我知道了，跑步時(shí)就和游泳一樣，要勇往直前，一直義無(wú)反顧，全力往前沖就對(duì)了，不要有后顧之憂，才不會(huì)變成班上的“老鼠屎”，壞了整體的好成績(jī)。

　　所有經(jīng)歷過(guò)的事物，都可以讓我有所學(xué)習(xí)，從挫折中得到的教訓(xùn)，讓我印象深刻，也讓我知道千萬(wàn)不要重蹈覆轍。挫折有時(shí)很快就過(guò)了，有時(shí)卻一直想不到辦法而被困在原地打轉(zhuǎn)。即使是我們不知道的失敗的原因，可是只要努力不懈，有時(shí)候突如其來(lái)的，腦筋靈機(jī)一動(dòng)，就一定可以化解所有的挫折，困難也就迎刃而解，成功也就在前面為我們敞開(kāi)勝利的凱旋門(mén)。

挫折作文 篇7

　　在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折，我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候難免會(huì)覺(jué)得彷徨，甚至是會(huì)有放棄自我，順其自然，隨波逐流的做法出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候我們通過(guò)需要耐心等待，在風(fēng)雨中撥開(kāi)重重迷霧，欣賞那風(fēng)雨后的陽(yáng)光與彩虹。

　　人們常說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同樣的道理，風(fēng)雨來(lái)了，陽(yáng)光距離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?身處在冬天的我們也許已經(jīng)感受到了春天生氣勃勃的氣息，身處在暴風(fēng)雨中的我們同樣也應(yīng)該要感受到陽(yáng)光的氣息。心中充滿陽(yáng)光，必定能夠驅(qū)散心中的陰霾，必定能夠在遭受挫折的時(shí)候穩(wěn)住自己的心態(tài)，與其怨天尤人，倒不如去尋找到合適的解決困難的方法。

　　從古至今，有許多的歷史名人都有著非常強(qiáng)大的忍耐力以及常人所不能及的堅(jiān)定的信心，沒(méi)有這些他們也是難以取得如此偉大的成就。

　　美國(guó)偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在創(chuàng)立了“相對(duì)論”之后，把物理學(xué)界帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，但是許多人都不能夠理解愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”，覺(jué)得這是瘋子做出來(lái)的理論，簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。在眾人的排擠下他并沒(méi)有放棄對(duì)自己理論的研究，他始終堅(jiān)持著自己偉大的信念，相信終究有一天人們會(huì)接受他的理論。正是有著這種鋼鐵般的意志，才能讓愛(ài)因斯坦成為后人所敬仰的偉大科學(xué)家。愛(ài)因斯坦在經(jīng)歷了風(fēng)雨后，終究讓相對(duì)論看到了嶄新的太陽(yáng)。

　　魯迅先生棄醫(yī)從文，堅(jiān)持用文學(xué)來(lái)喚醒中國(guó)人，由于魯迅先生的觀念與當(dāng)時(shí)的軍閥格格不入，受到了來(lái)自軍閥的威脅，但是他依然沒(méi)有退縮，用自己的筆尖在風(fēng)雨中譜寫(xiě)出自己的人生。哥白尼提出的日心說(shuō)與當(dāng)時(shí)的宗教理論相悖，受到了教主的威脅，但是他依然選擇堅(jiān)定自己的信念，讓“日心說(shuō)”的理論在風(fēng)雨過(guò)后看到陽(yáng)光。

　　成功總在困難后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

挫折作文 篇8

　　雄鷹要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試飛，才能在藍(lán)天中翱翔；花兒要不斷汲取養(yǎng)分，才能在陽(yáng)光下綻放；大樹(shù)要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，才能在風(fēng)中挺立。。。。。我們是需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折，才能成長(zhǎng)。

　　在坎坷不平的人生道路上，挫折就像荊棘。踏上去也許會(huì)遍體鱗傷，可只有這樣，才能走向成功。

　　在學(xué)習(xí)上，挫折告訴我，不要放棄。

　　看著考卷上的紅叉，心里好一陣失落，為什么每次信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果。我在心里抱怨著�！扳彙�—————”以前，期盼的聲音，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳。

　　坐在書(shū)桌前，看到了上次未做完的題目，我驚呆了，這不就是，不就是試卷上的那一題嗎？我后悔了，回想起做題時(shí)的那晚，我在干什么？第三次做這道題，冥思苦想，頑固的題目，促使我想再一次放棄，這時(shí)，這次考試慘不忍睹的成績(jī)似乎在告訴我，看看你這次的成績(jī)，別放棄。我又繼續(xù)做了，終于我做出來(lái)了。我高興地手舞足蹈，考試的失意，早已煙消云散。是挫折告訴了我，不要放棄。

　　在生活中，挫折告訴我，相信自己。

　　記得那年學(xué)滑旱冰，一穿上那鞋，身子便不受控制的前傾后仰，看著比我小的孩子，可以如飛燕般輕盈的滑來(lái)滑去，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)。

　　一次又一次的摔倒，我后悔了，在我打算脫下冰鞋的時(shí)候，無(wú)數(shù)次的摔倒似乎在告訴我，你可以的，相信自己。我又繼續(xù)學(xué)了�，F(xiàn)在，每當(dāng)我滑冰時(shí)，我都很慶幸我相信了自己，是挫折告訴了我，相信自己。

　　一步一個(gè)腳印，同樣，經(jīng)歷一次挫折，也會(huì)明白一種道理。

　　挫折告訴我，不要放棄，挫折告訴我，相信自己，挫折告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……總而言之，挫折使我成長(zhǎng)，感謝挫折，感謝它讓我成長(zhǎng)。

挫折作文 篇9

　　在生活中，我們會(huì)面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱；挫折也像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為，挫折是打不敗的，是戰(zhàn)勝不了的，可我不這樣想。我認(rèn)為，只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。

　　在很小的時(shí)候，家里總會(huì)有一些不順利的事情，父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對(duì)那結(jié)伴而來(lái)的那群惡棍，父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓：我要戰(zhàn)勝挫折。

　　記得在幼兒園的時(shí)候，我的臉上黑一塊白一塊的，總是被同學(xué)們?nèi)⌒ΑＮ覜](méi)有自卑，還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候，我的心在偷偷的笑呢！因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折！

　　記得還有一次，我和媽媽一起到奶奶家，意想不到的是我和媽媽在上火車(chē)的時(shí)候走散了，我非常的著急，但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢(qián)，才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了，我在出口看到了媽媽?zhuān)�我立刻跑了過(guò)去，媽媽把我抱起來(lái)，流下了激動(dòng)的眼淚，還說(shuō)我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。

　　在我的生活中有很多挫折，但我都面對(duì)和解決了，我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。

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