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挫折教育作文

時(shí)間:2023-11-18 10:17:01 挫折 我要投稿

挫折教育作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的挫折教育作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

挫折教育作文

挫折教育作文1

  在上學(xué)期期末,我、邵艾雪、陳戈巍連續(xù)三年被評(píng)為“局級(jí)三好生”,在這個(gè)學(xué)期,“市級(jí)三好生”的名額只有兩個(gè),結(jié)果我落選了。

  我心里非常委屈,心想:我哪點(diǎn)比他們差?想這想著眼淚便溢滿了眼眶?晌也荒墚(dāng)著同學(xué)們的面哭,我仰起頭,硬把眼淚灌了回去。我心想:我還要不要再幫助同學(xué)?我從上學(xué)期就開始幫助一位同學(xué)復(fù)習(xí)功課,期末他還得了“突出進(jìn)步獎(jiǎng)”呢!可我已經(jīng)不是三好生了,干嗎還要費(fèi)力不討好?可是我很清楚,幫助同學(xué)是每一位同學(xué)應(yīng)該做的啊!我的心里就像有兩個(gè)小人在打架。當(dāng)我把目光投向那個(gè)被我?guī)椭耐瑢W(xué)時(shí),我想:班里那么多同學(xué)想幫助他,他選擇了我說明他信任我,我應(yīng)該繼續(xù)幫他。

  這時(shí)我抬起頭,只見老師正在看著我,目光里充滿了理解和鼓勵(lì)。老師對(duì)我也是對(duì)大家說:“人生中的挫折,使一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,大家應(yīng)該好好地享受這筆財(cái)富。就像小樹要經(jīng)受風(fēng)雨才能長高成材……”老師講了很多。

  聽了老師的話,我心里一亮:對(duì)呀,這不就是老師說的挫折教育嘛!那我就來接受這次教育,享受這筆財(cái)富吧!

  回到家,我對(duì)爸爸說起了這件事,爸爸聽后,說:“我們家長希望孩子們一生中都是一帆風(fēng)順的,遇到挫折不能退縮,要敢于面對(duì)!蔽衣牶,心想:原來老師和爸爸一樣,都是為了我健康成長啊!

  后來在迎奧運(yùn)爭戴“微笑圈”的活動(dòng)中,全班同學(xué)一只選我。在校會(huì)上,我雙手接過大隊(duì)輔導(dǎo)員給我的.那個(gè)漂亮的、象征著助人為樂的、紅色的“微笑圈”。

  我現(xiàn)在一直戴在手腕上。

挫折教育作文2

  這個(gè)星期老是在出差,從周一早上出去,周三晚上回來,周四下午接到兒子電話,說:“媽媽,我今天語文測試,我沒有得滿分。”然后,我聽到他似乎很不開心,估計(jì)還掉了幾滴瓜子。于是電話里趕緊安慰說,沒問題,考試不是目的,通過考試,你了解了自己哪些方面還沒有學(xué)扎實(shí),補(bǔ)上就可以了!

  其實(shí),我還是有些奇怪的,孩子送上學(xué)后,每次的語文測試它都很篤定的拿回滿分,我在家里從來沒有給他壓力,只是跟他說,展現(xiàn)自己,快樂上學(xué),和同學(xué)們一起成長就是這個(gè)階段你的主要任務(wù)。于是,從會(huì)場上找了一個(gè)借口,趕緊回家,看了看孩子的試卷后,深深感觸到其實(shí)應(yīng)該檢討的`是我:上個(gè)星期孩子請(qǐng)了三天病假,然后就是周末,周末有朋友來杭,我就又帶著他海玩去了,沒有及時(shí)把學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容給孩子提示一下,因此,他對(duì)造句的認(rèn)識(shí)跟老師本次測試強(qiáng)調(diào)的有些差距,句子不錯(cuò),只是少了一個(gè)疊詞的使用,扣了幾分,讓他感覺不是很好。

  我跟孩子一起分析一下后,然后跟他說,沒關(guān)系,媽媽今晚去北京,爭取明晚回。咱周末一起把這個(gè)內(nèi)容來練習(xí)一下就可以了,這是第一次,媽媽和你一起完成,今后要你自己主動(dòng)去把自己沒有學(xué)扎實(shí)的內(nèi)容補(bǔ)上,媽媽相信你是最棒的!無論遇到任何事情,不要掉眼淚,那是懦弱的表現(xiàn),男子漢要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)照顧別人!當(dāng)然,你現(xiàn)在應(yīng)該感覺到,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己,如果生病,會(huì)影響學(xué)習(xí),對(duì)不對(duì)?

  盡管孩子認(rèn)為考得不理想,但我卻覺得要把壞事變好事,讓孩子更加認(rèn)識(shí)健康的重要,更加知道很多時(shí)候要自己主動(dòng)學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,不能過了就過了!

挫折教育作文3

  這個(gè)暑假,我收獲了很多很多,有親情的呵護(hù),友情的陪伴,還上了一節(jié)“挫折教育課”——陽光杯小小主持人比賽的失利。這次比賽的挫折讓我明白了很多道理……

  報(bào)名參加陽光杯小小主持人比賽后,這幾個(gè)星期我每天都在練習(xí),練習(xí)、再練習(xí)……每天都在想:怎樣才能發(fā)揮出最好的水平呢?怎樣才能使自己的聲音更加動(dòng)聽呢?怎樣演講才能更自然呢?謝老師說:“王韻檸,我們大家都支持你,一定要加油哦!”對(duì),我一定要好好發(fā)揮,許多叔叔阿姨都認(rèn)可我,為我拉票,我一定要加油!我默默在心里下定決心。

  然而結(jié)果是那么的不如人意,成績讓我自信心備受打擊,本以為自己能進(jìn)入決賽,可出乎意料的是,到了比賽第二輪我就被淘汰了。我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望,心里無比沮喪,努力了那么久,難道全部白費(fèi)了嗎?

  “結(jié)果不重要,重要的是這個(gè)過程你盡力了,在這個(gè)舞臺(tái)上,你留下了自己的風(fēng)采!眿寢屨Z重心長地說。這次比賽給我上了一節(jié)“挫折教育課”,哪個(gè)明星沒有經(jīng)歷挫折,就有輝煌的成就呢?人生不可能一帆風(fēng)順,我還小,這次比賽失利只是我人生的'一個(gè)小小絆腳石,將來要經(jīng)歷的磨礪還有很多很多。誰說有付出就一定有回報(bào)?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦撒下種子,遇上天災(zāi),不也顆粒無收嗎?不要怨天尤人,怕就怕“風(fēng)調(diào)雨順好天時(shí),只能巴望別人好收成”!只要在這個(gè)過程中,你有真心努力過,就不要后悔,失利后,一定要反思失利的原因,特別是自身因素。唯此,才能知不足,上臺(tái)階;唯此,才能談得上失敗乃成功之母。

  人生不可能沒有失敗,唯有經(jīng)歷過一次失敗,在挫折中學(xué)習(xí),只要能夠及時(shí)站起來。相信通過這次比賽的歷練,我能更快成長,說不定多年以后,我能真正成為一名優(yōu)秀的主持人呢!

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