實(shí)用的大海的作文3篇（經(jīng)典）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的大海的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　我從小就在珠海長(zhǎng)大，在珠海的搖籃里成長(zhǎng)，聽著海水的聲音才能入睡。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我喜歡來到海邊聽海浪拍打著礁石的聲音，更喜歡把一些高興或不高興的事情寫在紙上，把紙放進(jìn)玻璃瓶里許愿，然后丟進(jìn)大海里，讓大海分享我的心事，那是一件快樂的事情。因此，我更喜歡海了。

　　海，是一望無際，海闊無邊的，海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，天地藍(lán)成一片。在水天相接的地方，出現(xiàn)上下起伏的波浪，浪花一卷一卷緩慢地翻動(dòng)，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲響，好聽極了！浪花一道道的，彎彎曲曲的，像是給浩蕩的大海鑲上光亮的銀框，使大海更加美麗動(dòng)人。你瞧，一群天真的孩子在一旁堆沙子，堆城堡，打水仗，互相潑水，看起來好玩極了！

　　陽(yáng)光照在它們身上，金光閃閃，孩子們踩著沙子，透過陽(yáng)光，清晰可見他們手上，臉上和腳板的沙子。陽(yáng)光照得大海暖洋洋的，海水懶懶地伸直了腰，疲倦地蕩漾著，清清的，靜靜的……

　　原來，海也會(huì)有安謐靜美的時(shí)候。它揚(yáng)起層層波浪，輕輕拍打岸邊，舔著細(xì)沙。像一位溫柔的母親，讓浪娃娃歡快的跳躍。風(fēng)的輕弓拉響了波浪的琴弦，海浪在盡情歌唱，那美妙的聲音，飛進(jìn)了我的.心房。

　　我漫步在海邊，踩著柔柔的沙子，一次次撫摸大海，清涼的海水濺濕了我的褲腳，掩蓋了我的小腿，愉快極了。海邊上，散落著五光十色的貝殼，有長(zhǎng)的，扁的，圓的，奇形怪狀，像鑲嵌在軟軟的棉花上一樣。

　　海邊，還有許多的石頭，色彩絢麗，大小不一，有高有低，白得像珍珠，紅得像瑪瑙，綠得像貓眼兒，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下綻放出耀眼的光芒。

　　不知不覺中，海面已變成深藍(lán)色，太陽(yáng)也已經(jīng)下山了，天空漸漸暗下來了，喧鬧了一天的人們逐漸來到海邊吹風(fēng)，聊天，大海又熱鬧了起來，海上白帆點(diǎn)點(diǎn)，漁船漸漸靠岸，好一幅夕陽(yáng)西下的大海風(fēng)景啊！深藍(lán)色的海面被微風(fēng)一吹，只見無數(shù)銀白色的浪頭從遠(yuǎn)處滾來。一望無際的大海，波浪煙波浩渺，和剛升起的月亮相依相靠。

　　我簡(jiǎn)直陶醉在美麗的海景中，感到無比的快樂，無比的涼爽，啊，我不由從內(nèi)心發(fā)出贊嘆：珠海的海真美啊，簡(jiǎn)直是名符其實(shí)的珠“�！保。�

大海的作文 篇2

　　――牛牛海洋極地世界游記 在我的再三要求下，爸爸終于答應(yīng)帶著我一起蓬萊海洋極地世界去玩啦。爸爸說，在我小的時(shí)候帶我去過極地世界。可我一點(diǎn)印象也沒有了，我告訴他說，我長(zhǎng)大了，這次一定好好看小魚的世界。 爸爸開著車一會(huì)兒就到了門口，為了給自己留個(gè)紀(jì)念我主動(dòng)要求在門口留下了自己的光輝形象。進(jìn)了極地世界后，就感覺自己到了水底一樣，四處都是水里生物的世界。里面有點(diǎn)黑我剛開始有點(diǎn)怕呢。導(dǎo)游阿姨牽著我的小手把帶到了美人魚表演的地方，太漂亮的美人魚了，看著表演的阿姨在水里游來游去真是太美了，真想自己也能游的這么好呀！

　　看完表演我們就開始了水世界的旅行，聽著阿姨從熱帶淡水魚介紹，從發(fā)財(cái)魚、石斑魚、尖嘴鯊、娃娃魚……還有很多很多，剛開始記得還行后來真的記不住了。到了深海魚類我看到了許多像花一樣漂亮的海洋生物，真的太美了我趕緊讓爸爸拍了下來，海澡花、海蘑菇、海膽……別看這些生物很小很漂亮，可它們都是有劇毒的喲。導(dǎo)游阿姨說：“在海里長(zhǎng)的越漂亮的生物毒性越大，跟蘑菇很像!” 到了巨型海底生物區(qū)，我看到了世界上最大的鯨魚，真的太大了，養(yǎng)在整整像墻一樣大的`魚缸里。大白鯊露著尖尖的牙齒張著大嘴太可怕了。還有北極熊、海獅、海豹……多的我都數(shù)不過來了。 最后，我們還觀看了海豚表演，小海豚給客人們表演了樂器和10以加減法口算呢，算的可準(zhǔn)了。

　　表演結(jié)束，我的水世界旅行也結(jié)束了，看了這么多水里的生物使對(duì)水生物有了一個(gè)了解。我忽然想到了一個(gè)問題，問爸爸是：“爸爸，小魚們是不是在水里生活跟我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙�活一樣呀。”爸爸說：“是的”。我想，我一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)好小魚們的生活的空間和環(huán)境。

大海的作文 篇3

　　今天的課真有趣，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了胖大海。

　　上課一開始，池老師就發(fā)下來一個(gè)奇形古怪的東西。看看躺在我掌心的，是一個(gè)小小的，棕褐色的，像橄欖核大小的東西。我捏了一下，它很硬，外皮像樹皮一樣粗糙，還有一條條干紋。聞了一下，隱隱約約有一股淡淡的藥味。我把它剝開來一看，有三層，除了最外面是棕色的，第二層也是棕色的一層硬皮，最里面才是淡黃色的果仁。我嘗了一下，真苦。它是什么東西？正在我疑惑的'時(shí)候，老師告訴我們，它叫胖大海。難道它是生長(zhǎng)在海邊的一種植物嗎？我心里暗暗猜測(cè)著。

　　池老師神秘地說：“這胖大海在水里還會(huì)有神奇的變化呢！”她把胖大海放入透明的盒子里，然后倒入開水，讓我們仔細(xì)觀察。過不了一分鐘，只見胖大海表面裂開了，皺紋消失了，像一只破殼而出的小雞。漸漸地，胖大海越來越大，過了大約五分鐘，胖大海已經(jīng)是原來體積的十倍了，像一塊褐色的海綿，又像媽媽手中的一團(tuán)絨線浮在水上，連水也變成了淡黃色。哈，這下我明白這個(gè)小東西為什么叫“胖大�！边@個(gè)名字了。

　　我嘗了一下，胖大海吃起來軟綿綿的，像果凍一樣。老師說胖大海是一種中藥，它能治好咳嗽、咽喉疼痛。如果加上冰糖，不僅藥效不會(huì)改變而且味道也好！如果加上雪梨，那就是一道營(yíng)養(yǎng)的甜湯了。

　　哦！原來胖大海雖然其貌不揚(yáng)，但作用卻很多。它真是一種神奇的種子。

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