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道德的作文

時間:2021-01-13 08:21:27 道德 我要投稿

關(guān)于道德的作文集錦11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于道德的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于道德的作文集錦11篇

關(guān)于道德的作文1

  道德像心靈一樣美麗、純潔,道德像花兒一樣到處開放。

  有時候道德體現(xiàn)在同學(xué)們的互相幫助上。

  有一天,我們的同學(xué)鄭麗娟中午吃的不合適,下午在教室里吐了,只見鄭麗娟一臉難受的表情,就像吃了苦瓜一樣,眼角還掛著兩行眼淚。同學(xué)們有的捂著鼻子說:“好臭!好臭!”同學(xué)們有的皺起了眉頭說:“怎么這么難聞啊!”就在大家議論紛紛的時候,楊文奇毫不猶豫地拿起撮箕向操場的沙坑跑去,蹲下來裝了一撮箕沙子,三步并作兩步地趕到教室,用沙子吧鄭麗娟吐的東西蓋了起來。等沙子把水吸干,然后用撮箕把垃圾收了起來,又用拖把把地上拖干凈。

  周圍的同學(xué)被他的精神感動了,紛紛行動起來,有的同學(xué)給她接來熱水;有的同學(xué)飛快地打開窗戶;有的同學(xué)為她捶背。鄭麗娟帶著眼淚的臉上露出了開心的笑容。

  有的時候道德體現(xiàn)在同學(xué)們真誠的提醒里。

  有一次,我看見一位同學(xué)在光榮榜上給自己加了一顆“星星”,我連忙跑過去對她說:“沒有經(jīng)過老師的批準(zhǔn)不可以給自己加的,快點撕下來!”他沒有理我。我緊接著說:“你不能私自給自己貼!想得到”星星“,必須得自己努力!”他回過頭來白了我一眼說:“我貼星怎么啦!你管不著!”說完他就走了。我和馬麗貞找到他對她說:“你還是把你自己貼的那顆:“星星”撕下來吧!只有自己努力獲得的才是真正的榮譽(yù)!”她聽了我倆的勸告,果斷地撕掉了那顆“星星”。我和馬麗貞互相看了看,會心的笑了。

  在成長的道路上我們要讓道德的心靈永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)純潔!還要讓道德的花兒開遍世界的每一個角落。

關(guān)于道德的作文2

  如果讓你在道德和能力中選一個,你會選哪個?

  我想,大多數(shù)人都會選擇能力。在這個社會上,一個人能力的大小似乎是一個人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個巨大的誘惑下,道德似乎變得微不足道。這是因為能力的光環(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實,對于一個人而言,最重要的始終是道德。

  有一則引人深思的故事,講的是一個在法國留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌,并多次在重要報刊上發(fā)表很有見地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的漏洞,于是開始經(jīng)常性地逃票,期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學(xué)業(yè)完成后,他開始向一些跨國公司推銷自己,卻因為有三次公交車逃票記錄而遭到拒絕。在這個國家甚至整個歐盟,他都不可能找到雇傭他的公司。一個人才的大好前程,就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線——誠信上。

  “無誠則有失,無信則招禍”。文中的他正是因為不遵守規(guī)則而失去了誠信,得利于一時的省錢,失去了在跨國公司工作的機(jī)會。同樣的,那些踐踏誠信的人,也許能得利一時,但終將作繭自縛,自食其果。誠信是做人、立業(yè)之本,我們每個人都有義務(wù)從自己做起,恪守誠信。只有誠信做人,才能得到他人的尊重。如果失去了誠信,你的良心就會受到譴責(zé)。

  漢斯是個窮學(xué)生,中學(xué)考試時他沒有通過數(shù)學(xué)和生物,為了能繼續(xù)上大學(xué),他為自己寫了一份合格證書,毀掉了不合格的文本。雖然他后來獲得了博士學(xué)位,但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個驚喜,以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補(bǔ)考,實際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會。而漢斯卻為了保護(hù)他的美好前程襲擊了布朗先生。結(jié)果可想而知,漢斯當(dāng)年作弊的事情雖然計劃得完美無缺,但是最終因為虛心而露出了馬腳。

關(guān)于道德的作文3

  我的家鄉(xiāng)——寧波,是全國精神文明模范城市,這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。

  文明是見到師長的主動問好,文明是“寫好中國字,做好中國人”的莊嚴(yán)承諾,文明是上車先投幣,見到老人要讓坐的禮貌謙讓……

  點點滴滴仿佛都是文明。我思考著它,那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈。我對著太陽許下了心中美好的愿望:我要做一個文明的人,讓文明伴隨我成長。

  課堂上,老師正拿著課本叫同學(xué)們要用文明的語言,講究文明禮貌,不要打、罵別人。要遵守課間紀(jì)律,不要跑、追、打、鬧。要時刻注意安全,不要玩危險的活動。要關(guān)愛幼小同學(xué),不要以大欺小。要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財物,不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環(huán)境,不要到處刻寫、亂畫。要保護(hù)學(xué)校綠化,不要踐踏草坪樹苗。要講究誠實守信,不要處處撒謊。要處處助人為樂,不要損人利己。

  幾天前,我做了一件文明的事,一位老爺爺沒有位子坐,我讓韓雨晨給那個老爺爺讓座,他不愿意,周圍的人也不讓!敖鹕叫麓宓搅耍垙暮箝T下車。”聽到這句話后,我把老爺爺拉了過來,說:“老爺爺,你坐吧,我馬上就到了!

  “謝謝你,小朋友!”

  是!學(xué)習(xí)知識固然重要,但做一個文明人的精神境界或許會更高,不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話……

關(guān)于道德的作文4

  我是一個五年級的小學(xué)生。前幾個星期,老師給我們講解13課一篇有關(guān)道德的課文時,我猛然想起以前一位同學(xué)給我講的一件事,不知不覺陷入了回憶……

  這位同學(xué)的成績不好,他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作,臨近期末時,這位家教看教了這位同學(xué)這么久,他的成績?nèi)圆灰娖鹕,便著急了,于是想起了這位親人。家教用錢收買了這位親人,讓親人把期末試卷弄過來,再把試卷答案寫出來,讓這位同學(xué)背熟。期末成績發(fā)下來了,這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他,并且準(zhǔn)備像他那樣努力時,他卻告訴了我這件事。

  道德,有誰一直遵守了它?金錢,又有誰能一直抵擋住它的誘惑?恐怕沒有,恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。

  我沉思著,想著為什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然,我突然想為什么我不能當(dāng)這樣的一個人呢?正當(dāng)我興高采烈時,突然想起我以前的種種不道德,想著,沉思著,覺得難道我就一直道德了嗎?難道我二年級考差了就把試卷藏起來,還虛偽的跟爸爸媽媽說沒有發(fā)試卷,難道這就是誠實道德了嗎?那么到我看著一個個無家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關(guān)心地走了,難道這就是道德嗎?我又陷入了沉思……

  最后,我得到了一個結(jié)果:沒有人能永遠(yuǎn)道德,大人們說的那些永遠(yuǎn)道德的人是虛假的,那一個個十全十美的人是虛幻的。可是如果我們從現(xiàn)在開始,避開那些微不足道的小小的不道德呢?

關(guān)于道德的作文5

  孔子(前551年9月28日~前479年4月11日),名丘,字仲尼,中國春秋末期思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。春秋魯國曲邑人。孔子十五歲立志求學(xué),年輕時做過幾任小官,但他一生大部分時間都是在進(jìn)行教學(xué),“桃李滿天下”就出自此處。

  在教育目的和教育對象上,孔子主張“以德為教”。他認(rèn)為德治具有感化力,可以影響人們的心靈,人才必須經(jīng)過教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問題,認(rèn)為人的天賦素質(zhì)是相似的,個性差異是后天造成的。所以主張“有教無類”。這是一個故事:

  子路曾經(jīng)問孔子:“聽說一個主張很好,是不是應(yīng)該馬上實行?”孔子說:“還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷的.父兄呢,你應(yīng)該先向他們請教請教再說,哪里能馬上就做呢?”可是冉有也同樣問過孔子:“聽說一個主張很好,是不是應(yīng)該馬上實行呢?”孔子卻答道:“當(dāng)然應(yīng)該馬上實行。”公西華看見同樣問題而答復(fù)不同,想不通,便去問孔子,孔子說:“冉求遇事畏縮,所以要鼓勵他勇敢;仲由遇事輕率,所以要叮囑他慎重!

  在道德教育思想方面,孔子的學(xué)說以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)!叭省钡暮x包括“克己”、“愛人”兩方面,而以“禮”為準(zhǔn)則。他是中國古代倫理學(xué)和道德教育理論的奠基者。

  孔夫子用仁義禮智信的犁鏵躬耕了民族的荒蠻意識,走近孔子,走近《論語》,走進(jìn)中國燦爛的春秋。

關(guān)于道德的作文6

  道德就像做人的考試,只要通過了,就會好好的做人。道德就像一扇天窗,只要打開了,就會快樂。道德就像是石頭,可以敲出文明之火。

  講道德,是一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  道德要從小事做起,從一點一滴做起。在公車上,我們可以讓一讓座位,在紅燈前,我們可以停一停,在道路兩旁、學(xué)校里,我們彎彎腰可以撿起一片廢紙或其它垃圾,在家里,我們替父母分擔(dān)一些家務(wù),在旅游景點不亂刻亂畫。這都是講道德的行為,如果我們每個人都這樣做的話,那么,世界將多么美好呀!

  有的人以為講道德很難,不過你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,

  道德也是誠實守信,不拿別人的東西。

  有一次,我丟了15元錢。在學(xué)校里找了半天,可是依舊找不到。在我絕望的時候,我的同桌撿到了,他把錢給了我,我高興極了。他在我最需要幫助的時候給予了我?guī)椭。如果他不給我,那我該多傷心呀!看,這個真實的例子不正是道德的行為么?

  這樣的拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  我還記得有一次,我和爸爸剛吃過飯,這時有人敲門,我開門一看,是樓下的楠楠哥哥,他有一道數(shù)學(xué)題不會,來問我爸爸的,因為我爸爸的數(shù)學(xué)很好。那道題爸爸很樂意的接受了,爸爸被那道題困擾了幾個小時把我們吵得都睡不著,最后他終于想出了答案,還是讓我給送去的。爸爸這種助人為樂的好品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)么?

  其實在我們的日常生活中,有很多講道德的人,講道德的事,每個人都能做,只不過是道德的大小,只要你認(rèn)真去觀察了,去盡力了,做了一件講道德的事,那你就是一個富有道德的小市民。

  為了讓世界更加美好,讓我們一起去努力,做一個有道德的人吧!

關(guān)于道德的作文7

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難,但是只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。

  記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)!蔽覀儾蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。

  做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動”、“手拉手”等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

  道德就像是一陣風(fēng),它帶走的是塵埃,留下的潔凈,生活也是如此。正如世界上多一個有道德的人,那么將會多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力,做一個有道德的人吧!

關(guān)于道德的作文8

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位……

  如有一個人他讓世人認(rèn)識,信仰他,崇拜他,你認(rèn)為他是誰?如有一個人他的精神被傳承了五十年,你認(rèn)為他是誰?他把一生奉獻(xiàn)給世人。被不同國家的人所信仰——他就是雷鋒。雖然雷鋒的生命是有限的?伤延邢薜纳斗诺綗o限的為人民服務(wù)中去,展示他的生命最繁華的時刻。又會有多少個人能像雷鋒一樣富有愛心,永遠(yuǎn)善良,永遠(yuǎn)像一滴水,西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的榮譽(yù),雷鋒精神與上帝共存。我們現(xiàn)在事業(yè)昌盛,老百姓的苦日子過了,雷鋒精神也被人們抹掉了,所剩無幾了。但在一些山村,小學(xué)、商店、工路……還留有雷鋒的足跡。在小孩的眼中,雷鋒是偉大的。再大人眼中雷鋒是值得學(xué)習(xí)榜樣。可雷鋒精神是什么,很多人不知道。有的人說是助人為樂;有的人說是關(guān)愛老人;有的人說是捐錢……不,不是。真正的雷鋒精神是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。是以誠待人。是自愿幫助災(zāi)民。一個沒有英雄的民族是悲哀的民族;然而一個有英雄而不去珍惜的民族是可憐的。我們的種子世人的心里長成,在世人的行動中長成。擁有雷鋒精神的人可能在世界的某個角落,你一旦發(fā)現(xiàn)就請你不要放過,向他學(xué)習(xí)把雷鋒精神在你心中發(fā)的芽在實際行動中展示出來,把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  雷鋒精神是每一個中國人應(yīng)該具備的精神,從行業(yè)到工作,尊守了雷鋒精神,你就是一個活雷鋒,加油吧!

關(guān)于道德的作文9

  人是一種帶有社會屬性的動物,社會活動就會有活動規(guī)則,道德就是其中的一種。我不是社會學(xué)家,也不是人類學(xué)家,我只是想說一說我的觀點,起一個拋磚引玉的作用,以期待大家對此有一個明晰的認(rèn)識。

  “一陰一陽是為道”,這是老子道德經(jīng)上說的,這個說法太好了!這個“道”,我的理解就是古代中國人“道德”之“道”。我國古典哲學(xué)中的“陰”和“陽”是指宇宙初始分化時的兩種對立統(tǒng)一的物質(zhì)形態(tài)。故一陰一陽就是宇宙之道,用現(xiàn)在的說法就是事物的基本規(guī)律。而人是宇宙之中的微小分子,自然不可能脫離這個基本規(guī)律,故必然遵守其道而行之。

  由此,我認(rèn)為道德的最終標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)。有人說過:科學(xué)沒有國界,但科學(xué)家有祖國。同樣,道德不但有國界,而且有時空性。道德既有古往今來之不同,也有上下四方之相異。有時,某一種行為今天符合道德,但過一段時間就不符合道德標(biāo)準(zhǔn)了;某一種行為在一個國家符合其道德標(biāo)準(zhǔn),在另一個國家就不符合道德標(biāo)準(zhǔn)了。

  道德的標(biāo)準(zhǔn)是隨著社會進(jìn)步而發(fā)展的。人類科學(xué)的進(jìn)步,會促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必定促進(jìn)道德的進(jìn)步,F(xiàn)在,我們在創(chuàng)建和諧社會,最重要的就是尊重科學(xué),應(yīng)用科學(xué)。離開科學(xué)的發(fā)展是不可能的。在我們的生活的任一角落,無不充斥著科學(xué)元素,每一種正確的行為必定有科學(xué)的支撐。

  總之,科學(xué)才是道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。符合科學(xué)的行為才是最道德的行為。在任一社會形態(tài)的生活中,都會存在多中道德觀念和道德意識,只有各種道德觀念和道德意識逐漸與科學(xué)相一致的時候,道德才有可能達(dá)到統(tǒng)一。

關(guān)于道德的作文10

  放學(xué)了,我們背起書包爭先恐后的往家跑。經(jīng)過一條馬路,我們放慢了腳步,在人行道上等待綠燈通行。

  綠燈了,我很快跑到馬路對面。轉(zhuǎn)頭看見有一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,彎著腰的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,一輛電動車忽的一聲從老奶奶身邊騎過,老奶奶趕忙后退一步。正準(zhǔn)備往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動車,行人,自行車,還有闖紅燈的汽車,害的老奶奶一會兒向前走一點,一會兒后退一點,不敢獨自過馬路。這時,老奶奶身邊一位小男孩毫不猶豫的攙起老奶奶的手,小聲對她說:“奶奶,您是要過馬路吧!我?guī)^去!崩夏棠搪犃耍B忙回答道:“好的,謝謝你了!毙∧泻恐夏棠痰氖,走上了斑馬線。他們剛沒走幾步就聽見了一陣叫聲:“哎呦!”原來,身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺,一邊扶著老爺爺,一手拉著老奶奶走過了斑馬線。老奶奶激動地?fù)崦∧泻⒌念^,連聲說“真是個好孩子。謝謝你了,謝謝你了!崩蠣敔斅N起大拇指大聲說;“了不起,要多幾個向你這樣有道德的人,社會就更美好了。”小男孩露出了燦爛的笑容,說道:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我是少先隊員!睋]揮手向爺爺、奶奶告別。

  看著小男孩的身影,我突然懂得了一個道理,做一個有道德的人,不禁會給別人帶來幸福,還給自己帶來了快樂。

關(guān)于道德的作文11

  人在成長的路上都會遇到道德抉擇,讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇,義與利的選擇,還有奉獻(xiàn)與索取的選擇。

  當(dāng)然,這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過。

  那是一個陽光明媚、萬里無云的早晨,我在去補(bǔ)習(xí)班的路上看到了一塊金光閃閃的手表,而且重量也不輕,就如一塊鐵塊一樣重,我當(dāng)時開心極了,洋洋得意地想:太好了!我得到了一塊手表,而且看起來很貴!于是,我開心了一個下午。

  可是當(dāng)天下午,我心中忐忑不安,因為這東西也不是自己的。突然,我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈,一只精靈非常理直氣壯地說:“這有什么不安的!可以把這塊表變成錢,就什么都辦得到了!不是嗎?”可另一個小精靈非常生氣地反駁道:“不可以!這塊表不是我們的,我們就不該拿!”就這樣,它們在我腦中大戰(zhàn)了三百個回合,我還是做出了困難但正確的選擇,就是將這塊表交到了警察局,警察叔叔們表揚我了一番。

  從中我明白了一些令我受益一生的道理:道德的選擇不是口頭說說的是與非的問題,其實,實踐起來也非常難,只有你勇于去對抗它,選出了正確的那一條道路,才可以再次走下去,成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對抗,并且走錯了路,以后也就沒什么好后果了。俗話說得好,有一就有二,有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴(yán),不可以破壞它!

  對!這就是所說的道德實踐的勇氣和強(qiáng)大力量,可以讓我們抵住強(qiáng)大的誘惑,不做不道德的事,讓自己的道德尊嚴(yán)強(qiáng)大起來!

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