【推薦】道德作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的道德作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道德作文 篇1
人生的路本來(lái)難走的,里面布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯(cuò)綜復(fù)雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關(guān)于道德與友情。
那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書(shū)店買書(shū)。我在里面逛著,終于選好了幾本書(shū),準(zhǔn)備付錢。這時(shí),我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫(huà)書(shū)急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!一切做好,他又隨意地挑選了幾本書(shū),一只手拿著書(shū),另一只手伸入那個(gè)被書(shū)鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來(lái)付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)了,書(shū)店才不會(huì)損失利益,晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷竊的壞習(xí)慣,但也有可能他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人啊!可不說(shuō),他會(huì)一直錯(cuò)下去,不知道往后會(huì)發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個(gè)壞的結(jié)果。我想得頭都大了,越想越復(fù)雜?晌疫沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書(shū)的錢,等著我離開(kāi)。我只能任由他拉著我的手走了。
我倆一直走,來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫(huà)書(shū),向我炫耀他的 戰(zhàn)果 。我說(shuō): 我早看見(jiàn)了,別炫了吧! 他驚訝起來(lái): 我這么做已經(jīng)很多次了,算是 老手 了,還沒(méi)人發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了! 我頓時(shí)了解到事情的嚴(yán)重性,搶了他手中的書(shū),直往書(shū)店奔去
事情果然與我想像中的那樣,書(shū)還了,售貨員表?yè)P(yáng)了我吧,可晨宇卻不理我了
幾天后,晨宇竟然來(lái)找我: 對(duì)不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?
我笑了,因?yàn)槲易龀隽艘粋(gè)正確的選擇。
人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。這次,我沒(méi)做錯(cuò)
道德作文 篇2
道德,是一盒珍貴的寶藏。道德,是一種高尚的美德。道德,更是一份心靈的積淀。
還記得有一天,我和媽媽一起去銀行里取錢,也許是周末的原因,銀行里到處都是人,隨處可見(jiàn)大廳里一條又一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,而我和媽媽就在其中一支隊(duì)伍里,我們站在隊(duì)伍的最后面,等了好久,終于快輪到媽媽了,我站的很累就坐在旁邊椅子上,休息了一會(huì)。不一會(huì)兒,就聽(tīng)到媽媽呼喊我的聲音:“咱們前面就剩一個(gè)人了,馬上就要到了,你站到媽媽前面!蔽遗d奮極了,終于要到我們了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備上前取錢的時(shí)候,突然,走進(jìn)來(lái)一位老奶奶結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取呀!”看到老奶奶,我變得十分生氣,我心想:我們排了那么久的隊(duì),好不容易排到我們了,為什么那位老奶奶搶走了呢?媽媽一邊拉著我,一邊說(shuō):“來(lái),你快給老奶奶讓開(kāi),讓老奶奶先辦理吧!我們?cè)俚纫粫?huì),沒(méi)事的,老奶奶年紀(jì)大了,我們讓她一下!眿寢屴D(zhuǎn)身對(duì)那老奶奶微笑著說(shuō):“大娘,您先辦理吧,我們等一會(huì)!敝灰(jiàn)老奶奶邁著蹣跚的步伐走了過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)了一聲謝謝,聽(tīng)得我們心里美滋滋的。
媽媽的行為給我深深地上了一堂課,無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該時(shí)刻記住,我們要做一個(gè)有道德的人,用一顆真誠(chéng)的心,去幫助每一位需要幫助的人,與人為善,道德永存。
道德作文 篇3
很久以前,萬(wàn)物之主總覺(jué)得地球沒(méi)有生機(jī),是少了一種聲音,他問(wèn)他的女兒,她女兒說(shuō):“水可以發(fā)出叮咚叮咚的美妙聲音。”于是萬(wàn)物之主變出了水,慢慢地球上有了小溪、河流、海洋,也才有了生命,所以人們都知道了水是生命的源泉。
我很注意節(jié)約用水,老師說(shuō)這樣才是有道德的人。有一次我正津津有味地看著電視,媽媽把我“揪”到書(shū)房練琴,沒(méi)有一小時(shí)不能出門?赡苁嵌_说那俾,讓我突然想起剛才沒(méi)有洗完手忘記關(guān)水龍頭,我趕緊請(qǐng)媽媽幫我去關(guān)上,這樣我才松了一口氣,安下心來(lái)練琴。我一個(gè)哥哥洗澡總要很長(zhǎng)時(shí)間,五分鐘……十分鐘……十五分鐘……二十分鐘過(guò)去了,我實(shí)在忍不住了,“我的怒火已經(jīng)燃燒了!”我大聲叫他出來(lái),批評(píng)他:“好多地方能有一口清澈的水,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很幸福的事,我們要節(jié)約用水呢!”
做一個(gè)有道德的人,我從節(jié)約用水開(kāi)始!
道德作文 篇4
社會(huì)上屢次發(fā)生因年輕人沒(méi)讓座,被人辱罵、打耳光。有目擊者稱,這樣倚老賣老強(qiáng)行讓座,不是親眼所見(jiàn)真不敢相信。
每次類似的事件發(fā)生,都會(huì)引起大家新一輪的討論。給“老、幼、病、殘、孕”主動(dòng)讓座的美德,在道德、公德的美其名曰下被牢牢捆綁,苗頭直指年輕人、看似很健康的人,似乎這一人群只要不讓座就是道德有問(wèn)題、素質(zhì)不夠高。用一根理性的、彈性的道德之繩取代固有的“麻繩”,似乎比急于讓座更重要。道德不是規(guī)定和必須,因此可以有彈性。公共出行,乘坐汽車、火車等交通工具,乘客花錢買票、對(duì)號(hào)入座,并在旅途享受相應(yīng)的服務(wù),既是作為消費(fèi)者買到的產(chǎn)品,又是作為乘客應(yīng)當(dāng)享有的、不可侵犯的權(quán)利。在某種意義上講,乘車時(shí)間內(nèi),乘客就是所購(gòu)車票對(duì)應(yīng)座號(hào)的“主人”,無(wú)座的乘客則是“客”,當(dāng)需要他人為自己讓座時(shí),不應(yīng)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)或理直氣壯。讓座屢屢成為群眾熱議話題,與輿論導(dǎo)向有關(guān)。不論是在對(duì)號(hào)入座的公共交通工具上,還是在自己找座的公交、地鐵上,LED顯示屏、廣播中顯示、播放的永遠(yuǎn)是給弱勢(shì)群體讓座,而不是引導(dǎo)他們謙和的與先上車、有座位的乘客溝通。
這樣的提醒暗示了弱勢(shì)群體就應(yīng)受到特殊的照顧和保護(hù),才導(dǎo)致他們“反弱為強(qiáng)”,以至于大動(dòng)干戈、惡語(yǔ)傷人的“要”座。衡量讓座事件前,別忘了它前面還有一個(gè)“請(qǐng)”字。有座位的乘客不是超人,也不具備“肉眼B超功能”,往往很難一眼看出“隱形弱勢(shì)群體”,例如,一些不痛不癢,但卻不適合長(zhǎng)期站立的慢性病患者。因此,需要他人讓個(gè)座給自己還需說(shuō)聲:“請(qǐng)讓座”,并客氣、和氣地向?qū)Ψ秸f(shuō)明自己的不便之處。文明禮讓不是單方面的付出,還需要雙方的理解和肯定,萬(wàn)一有座位的乘客也是“隱形弱勢(shì)群體”呢?提出請(qǐng)求者,是不是應(yīng)該換位思考后,再嘗試請(qǐng)求其他人讓座呢?給社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德松松綁,拆掉刻板、僵硬的“麻繩”,換上一根具有彈性的“皮筋”,留點(diǎn)空間包容,留點(diǎn)時(shí)間“緩存”,別用道德綁架給別人“下套”。
道德作文 篇5
英國(guó)著名作家培根曾說(shuō)過(guò):“美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也!钡拇_,一個(gè)人的道德如同芳香的香料,越精密地研制越迷人。
——題記
初中生活忙忙碌碌,漸漸地已經(jīng)和同學(xué)渡過(guò)了整整三個(gè)月了,這三個(gè)月來(lái)我們初一五班之間發(fā)生了許許多多的是,從中顯露出的問(wèn)題也是頗多的——“道德”就是我們最重要的問(wèn)題。
那一天,班主任陳老師似乎心情特別不好,大家都議論紛紛,膽戰(zhàn)心驚地,說(shuō)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧!幾節(jié)課的時(shí)間悄悄過(guò)去,德育談話和時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了。我們忐忑不安的回到自己位置上。陳老師走了進(jìn)來(lái),即可就是一場(chǎng)嚴(yán)厲而又意味深長(zhǎng)的批評(píng)。而我們今天的主題就是“道德”。陳老師讓我們回想了昨天英語(yǔ)朗讀過(guò)后對(duì)于張老師讓我們安靜下來(lái)的提醒置之不理,只顧自己在下面聊天:而今天早晨的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們又不尊重曹老師的授課,七嘴八舌:課間十分鐘,我們的同學(xué)猶如脫韁的野馬般,在整個(gè)校園瘋跑,雜亂的叫聲回蕩在校園里,不但耽誤了自己,更影響了別人。
不說(shuō)不知道,一說(shuō)還真下我們一跳。陳老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),讓我們無(wú)地自容!扒岸螘r(shí)間光在抓學(xué)習(xí),沒(méi)有怎么提醒你們,都忘了怎么做了是不是!”她的話語(yǔ)再次回蕩在教室里,我們鴉雀無(wú)聲。的確,我們太炎的老師各個(gè)負(fù)責(zé),為我們考慮。我們竟然還和老師頂嘴,這是極不尊重老師的行為,一種忘恩負(fù)義的感覺(jué)在我心中油然而生,老師對(duì)不起!
身為新一代的'中學(xué)生的我們,在學(xué)校盡管有著來(lái)自多方的壓力,但至少還沒(méi)有到勾心斗角的地步,我們?cè)谶@校園里無(wú)需考慮生活,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn),從而形成了一些目中無(wú)人的行為。那么將來(lái)我們走出校園,跨入社會(huì),如何再去改正這種心理,到了那時(shí)一切已成定局。再怎么希望擺脫都無(wú)從補(bǔ)過(guò)了,那就會(huì)知道什么叫做欲哭無(wú)淚,什么叫做天下沒(méi)有后悔藥了!
老師還給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生因人介紹去了一個(gè)修車行做學(xué)徒,沒(méi)過(guò)多久就別辭職了,車行老板說(shuō):人可以分為四種,一是有德有才之人,二是有德無(wú)才之人,三是有才無(wú)德之人,四是無(wú)德無(wú)才之人。有德無(wú)才之人,我可以教,一樣可以成大器,但是沒(méi)有道德的人,即使再聰明我也不不會(huì)教!原來(lái)那位學(xué)生,白天在車行睡覺(jué),晚上又去別的車行工作。因此,他失去了工作,失去了別人的尊重!
一個(gè)小小的車行都那么看中一個(gè)人的道德更別說(shuō)是這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)了!
道德是什么,它是最基本的尊重他人,而這也是受他人尊重的條件,你不尊重他人,如何求得他人尊重你?所以不要抱怨別人不尊重你,先問(wèn)問(wèn)你自己是否尊重他人!
我們臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)臉紅的如同成熟的蘋果。我想這堂課我們沒(méi)有白白浪費(fèi),反而學(xué)到了好多。擁有道德就會(huì)找到屬于你自己的一片晴天!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有道德的人,那么我們生活的家園一定會(huì)更美好!
道德作文 篇6
道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。
同學(xué)們想必都聽(tīng)老師說(shuō)或在班中開(kāi)班會(huì)讓這“道德”二字成為重點(diǎn)吧,可這的確也是事實(shí)呀!就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為,再說(shuō)之,這兩樣?xùn)|西.在每個(gè)人生下來(lái)就會(huì)有,只不過(guò)后來(lái)每人用之不同,可是這些東西也是在不種環(huán)境下造成的,有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì)堅(jiān)持原則,不會(huì)改變方向.這就是一個(gè)人的本性,你從底子里是好的,你這個(gè)人就是好的,你從底子里是壞的,無(wú)論你怎么偽裝自己,都不會(huì)變成好人.
道德是一種愛(ài)心。
20xx年5月12日,這是一個(gè)令人永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的日子,做一個(gè)有道德的人。惡運(yùn)在下午2點(diǎn)28分向四川襲來(lái),8級(jí)地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌,路面裂開(kāi)……那一幕幕真是慘不忍睹啊,多少家庭破碎了,多少孩子失去了父母,多少父母失去了孩子,多少丈夫失去了妻子,多少妻子失去了丈夫……
災(zāi)難無(wú)情人有情。電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前排起的一條條長(zhǎng)龍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺(jué)得濕潤(rùn)了。
可有“正面”就有“反面”。
一些“無(wú)知”的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國(guó)難財(cái),一桶水賣50元,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到的更多是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國(guó)無(wú)數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。我當(dāng)然也不例外,我捐了10元,因?yàn)槲抑廊艘獙W(xué)會(huì)有“德”,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天陷入困境時(shí)也會(huì)有人拉你一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你以微笑。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
道德,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗,綻放!
道德作文 篇7
世界需要文明,家庭需要道德,做一個(gè)有道德的人,是我們永遠(yuǎn)追求的品質(zhì)。
不光是社會(huì)上要講究文明禮儀,家庭道德也不可少哦!平時(shí)媽媽就非常注意禮儀方面,一到這種非常時(shí)期就更別說(shuō)了,媽媽每天在家里給我們做榜樣。出門前總是不忘囑咐幾句,不要隨地吐痰,也不要隨地扔垃圾,多用禮貌用語(yǔ)。這幾句話已在我耳邊響起多次,可媽媽卻不厭其煩。經(jīng)過(guò)媽媽多天的囑咐,文明禮儀也漸漸成為了我的習(xí)慣。有時(shí),家里來(lái)了客人我也會(huì)幫忙倒茶,搬凳子,偶爾我也會(huì)和客人們聊聊奧運(yùn)會(huì),或最近發(fā)生的事情?傊,我都會(huì)熱情地招待他們。有一次,外婆到我家來(lái),路上暈船了,我便與媽媽把她扶上了床,媽媽正在照顧外婆,我就到客廳給外婆削了個(gè)梨,并把它切成小塊喂給外婆吃,外婆蒼白的臉色一下了紅潤(rùn)了許多,外婆甜甜地笑了,還直夸我呢!說(shuō)我越來(lái)越懂道理了。文明禮儀從小做起,從小事做起,請(qǐng)大家讓這個(gè)世界變得更加美好吧!
道德作文 篇8
什么是法律?法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范;是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的;是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范;是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。所以我們又常常把法律稱為“國(guó)法”。
因此,一直以來(lái),法律給我們的感覺(jué)就是很遠(yuǎn)的。其實(shí),法律就在我們身邊,因?yàn)榉膳c道德是分不開(kāi)的,那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢?
有這么一個(gè)故事:
某村的張大爺一生操勞,撫育了六個(gè)兒子,他用全部財(cái)力和滿身疾病換來(lái)了兒子們的成家立業(yè)。長(zhǎng)子承包村里的魚(yú)塘,一年純收入三萬(wàn)余元,但對(duì)老人卻“一毛不拔”,其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養(yǎng)老人。張大爺孤獨(dú)地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里,靠鄰里接濟(jì)度日,也無(wú)錢看病,村委會(huì)干部多次出面調(diào)解,要求六個(gè)兒子共同贍養(yǎng)老人,但六個(gè)兒子卻互相推脫,老人的生活一直無(wú)人照顧,村里人對(duì)此義憤填膺,主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調(diào)解無(wú)效后,判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養(yǎng)費(fèi),共同承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,在道德無(wú)法差遣人們?nèi)ヘ?fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任時(shí),法律就會(huì)體現(xiàn)出它的強(qiáng)制性。
大千世界,紛繁復(fù)雜,法律制定得再多,也不能詳盡地規(guī)范社會(huì)生活的所有方面,法律可以嚴(yán)禁遺棄、拒絕贍養(yǎng)老人的行為,但卻無(wú)法使人們自覺(jué)地尊敬老人。道德則涉及社會(huì)生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。
所以,法律與道德是相輔相成的,法治與德治同樣重要,必須把兩者結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)在的中國(guó)便是實(shí)行和,其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人。因此,我們應(yīng)為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
那么,我們青少年該如何護(hù)法、維德呢?
我們應(yīng)該要增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)地守法、護(hù)法,又要提高自身的和道德水平。以此,來(lái)維護(hù)法律與道德。
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