【必備】道德作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的道德作文7篇,歡迎大家分享。
道德作文 篇1
道德,不是憑空想象的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。道德就像一盞燈,照亮著我們的心房。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
做一個(gè)有道德的人并不難,電視上天天演公益廣告,這就是為了讓我們變得文明,有道德。我認(rèn)為電視上的廣告語(yǔ)對(duì)我很有啟發(fā),說(shuō):文明,道德在我們身邊不經(jīng)意的流露著,只要我們從身邊做起,從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起就會(huì)慢慢變成一的有道德的人。道德二字,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)非常難,這需要用心去體會(huì),去做。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家則以為所謂天地萬(wàn)物之自然為“道”,而各種事物所得之自然為“德”。對(duì)人而言,便是品德。宋明理學(xué)家把“德”稱作是實(shí)行某種原則,有所得于心。有句話這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度,幾十公分的寬度,幾十厘米的長(zhǎng)度!笔前,道德就在我們身邊,也許是自己沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。有一次,我在學(xué)?吹搅艘粡垙U紙,我沒(méi)有理會(huì)它,不一會(huì),來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小朋友,她看了看,彎腰撿起了那張廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)那么小的小朋友都有人應(yīng)有的道德,那道德不是隨處可見(jiàn)嗎?道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人,必定是一個(gè)有文化的人。
只有人們的道德意識(shí)提高了,才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!其實(shí),做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。古往今來(lái),中國(guó)著名人物的道德品質(zhì)都是很高的,他們很注重自己的道德修養(yǎng),在他們的言行當(dāng)中,都有一絲絲道德在流露。說(shuō)到這里我想起了劉備三顧茅廬“的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范,是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。這點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)。美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià)。尼克松說(shuō):“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”
周恩來(lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的`令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。雷鋒叔叔助人為樂(lè),舍己為人的精神,鼓舞了一代又一代人。我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)良好的道德品質(zhì)呢?我們的思想道德?tīng)顩r如何,將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá)。
道德作文 篇2
星期三的時(shí)候,爸爸用了一個(gè)上午的時(shí)間寫(xiě)了一遍文章,因?yàn)槲乙蠈W(xué),所以來(lái)不及仔細(xì)看,中午我一放學(xué)回家,爸爸就問(wèn)我:“浩浩,我們?nèi)液炓粋(gè)《道德合同》好不好?”我說(shuō):“合同內(nèi)容是什么?你給我讀一遍好嗎?”
爸爸就給我讀了一遍合同的內(nèi)容,我一聽(tīng),這合同對(duì)我們大家都有利益,并且主要是幫我提高學(xué)習(xí)興趣和教育我今后怎樣做人,我就答應(yīng)并在合同上簽了字,爸爸,媽媽也在合同上簽了自己的名字。
簽了《道德合同》后,我們?nèi)叶紘?yán)格按合同制度辦事,通過(guò)十多天的實(shí)踐證明,果然我吃飯的速度比以前快多了,做作業(yè)時(shí)字比以前也寫(xiě)得工整多了,課堂作業(yè)每次老師都給我打“100”分或者“好”字,這一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),我得了95分,爸媽當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)了合同的要求,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元錢(qián),我做家務(wù)活時(shí),爸媽也按合同規(guī)定辦事,使我干活越干越有勁。
經(jīng)過(guò)這些事情的發(fā)生,使我明白了不少道理,怪不得爸爸媽媽他們用心良苦,讓我簽合同,我以后一定要努力學(xué)習(xí),首先向阮一鳴同學(xué)看齊,向她學(xué)習(xí)找出差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī)。然后在學(xué)習(xí)上打敗她,超過(guò)她,再做一名合格的“三好學(xué)生”。最后爭(zhēng)取做一名“優(yōu)秀的班干部”。這是我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我良苦用心的教育。
道德作文 篇3
“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。此言為我校之校訓(xùn),也為做人之真理。“學(xué)會(huì)做人”,指的當(dāng)然是做人之道,即為道德!皩W(xué)做學(xué)問(wèn)”,指的便是學(xué)習(xí)知識(shí)文化,即為智慧。
“道德”與“智慧”一直都是古今中外很多成功人士、君王、帝王乃至許多有志向的“草民”、“農(nóng)夫”所追求的。這“德”與“智”對(duì)于一個(gè)人的修養(yǎng)是最為重要的兩方面。不過(guò),它們有主次之分。我想,這一點(diǎn)大家從我校校訓(xùn)即可看出:是“德”重于“智”。的確,一個(gè)有素質(zhì)、有道德修養(yǎng)的人,不論他的知識(shí)淵不淵博,走到哪都會(huì)受人尊敬的。而一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有道德修養(yǎng)的人,即使他再有學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)再淵博,也少有人會(huì)尊敬他。由此可見(jiàn),一個(gè)人的道德修養(yǎng)是多么重要。
而如今,諸多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育皆為“智”高于“德”。甚至有個(gè)別的家長(zhǎng),只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而對(duì)孩子的道德教育不聞不問(wèn)。依我之拙見(jiàn),這樣管教孩子是萬(wàn)萬(wàn)不可的。如果家長(zhǎng)不重視孩子的品德,孩子學(xué)壞了怎么辦?那家長(zhǎng)豈不是要遭到“德有傷,貽親羞”的結(jié)局嗎?我想,這是每一個(gè)家長(zhǎng)都不希望發(fā)生的,F(xiàn)在有一些青少年出入網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所,甚至在街上惹事生非。這其中有很多一部分原因是其家長(zhǎng)對(duì)孩子的道德管教不嚴(yán)所造成的。所以,學(xué)習(xí)應(yīng)是基于道德之上,也就是說(shuō)以道德作為智慧的基礎(chǔ)。
同樣,道德不僅對(duì)一個(gè)人重要,對(duì)一個(gè)國(guó)家也很重要。
春秋時(shí)期,一位智者說(shuō)過(guò),要以理治國(guó),要去感化人們的思想。這位智者就是我們熟知的孔子先生。我覺(jué)得,他的這個(gè)觀點(diǎn)是非常正確的。但是,如今的政府治理國(guó)家是“以法治國(guó)”。顧名思義,“以法治國(guó)”,指的是用法律來(lái)治理國(guó)家。的確,以法治國(guó)是很有效的,能使國(guó)家安定,但也不能達(dá)到“天下太平”的效果呀!無(wú)論法律多么嚴(yán)厲,也總有一些不懂得道德、禮儀的人會(huì)去做一些違反法律之事,其中不乏一些高級(jí)知識(shí)分子。從這又可看出:智慧是應(yīng)基于道德之上的。法律治標(biāo)不治本,從上文即可看出,那如何才能治本呢?我想就只有“以禮治國(guó)”了。讓道德與禮儀人人皆知,使知識(shí)基于道德之上。這樣,天地間便能流有一股正義之氣、仁愛(ài)之風(fēng)。百姓皆可安居樂(lè)業(yè),大家都能關(guān)愛(ài)他人、憐憫弱小,舉國(guó)上下一片和諧之氣象。哪還有罪犯與犯罪?如此,便可謂“天下太平”了。
要做道“以禮治國(guó)、天下太平”是一件非常困難的事,還有很長(zhǎng)、很艱難的一段路要走。而我堅(jiān)信,要是每一個(gè)華人、每一個(gè)炎黃子孫都能將道德、禮儀、仁愛(ài)置于首位,在道德的基礎(chǔ)上建立智慧,中國(guó)定能崛起,中華民族必將屹立于世界民族之林。
道德作文 篇4
人生的路本來(lái)難走的,里面布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯(cuò)綜復(fù)雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關(guān)于道德與友情。
那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我在里面逛著,終于選好了幾本書(shū),準(zhǔn)備付錢(qián)。這時(shí),我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的黑影 是他!
晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫(huà)書(shū)急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!
一切做好,他又隨意地挑選了幾本書(shū),一只手拿著書(shū),另一只手伸入那個(gè)被書(shū)鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來(lái)付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)了,書(shū)店才不會(huì)損失利益,晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷竊的壞習(xí)慣,但也有可能他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人啊!
可不說(shuō),他會(huì)一直錯(cuò)下去,不知道往后會(huì)發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個(gè)壞的結(jié)果。我想得頭都大了,越想越復(fù)雜。可我還沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書(shū)的錢(qián),等著我離開(kāi)。我只能任由他拉著我的手走了。
我倆一直走,來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫(huà)書(shū),向我炫耀他的 戰(zhàn)果 。我說(shuō): 我早看見(jiàn)了,別炫了吧!
他驚訝起來(lái): 我這么做已經(jīng)很多次了,算是 老手 了,還沒(méi)人發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了!
我頓時(shí)了解到事情的嚴(yán)重性,搶了他手中的書(shū),直往書(shū)店奔去
事情果然與我想像中的那樣,書(shū)還了,售貨員表?yè)P(yáng)了我吧,可晨宇卻不理我了
幾天后,晨宇竟然來(lái)找我: 對(duì)不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?
OK!
我笑了,因?yàn)槲易龀隽艘粋(gè)正確的選擇
人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。這次,我沒(méi)做錯(cuò)
道德作文 篇5
一天清晨,天空有一種朦朧的感覺(jué),似乎像被人披上了一層紗。華君武臨時(shí)接到了出版商打來(lái)的電話,說(shuō):他叫的話搞有一些問(wèn)題,想與他商討一下。華君武一接到出版商的電話就急急忙忙的穿好衣服,他一打開(kāi)門(mén),便迎來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng),冷的他瑟瑟發(fā)抖,他急急忙忙向車站跑去。華君武看到前面有兩個(gè)站臺(tái),一個(gè)里面擠擠攮攮,另一個(gè)則人很少。他毫不猶豫地沖向人很少的地方。他左等右等車子還沒(méi)來(lái),他一邊捂著凍紅的耳朵,一邊想:這天氣怎么這么冷,出版商先生還在等著我呢,車子你可要快點(diǎn)來(lái)啊!華君武踮起腳尖向前張望著,忽然他看見(jiàn)站臺(tái)的最前面立著一個(gè)牌子,上面用紅筆(粗的)大大的寫(xiě)著“母子上車處”。華君武一看,急忙離開(kāi),走到了那個(gè)站滿了人的站臺(tái)上繼續(xù)等車。但他發(fā)現(xiàn)這里有許多母女,而那個(gè)“母子上車處”卻都是一些年輕力壯的小伙子,而且他們還很心安理得。華君武就得這是一個(gè)很不道德的行為,于是走了過(guò)去想評(píng)評(píng)理!斑@里是‘母子上車處’請(qǐng)你們到那里去排隊(duì)!比A君武很有禮貌的說(shuō)道。一個(gè)穿著軍大衣,戴著厚帽子的人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“憑什么,況且這里哪里有寫(xiě)著幾個(gè)字!蹦莻(gè)人向四周望了望。華君武一聽(tīng),氣得臉都紅了!澳銈。你們不能這樣!钡溶嚨娜藗儩u漸地圍攏了過(guò)來(lái),還有一些人附和起來(lái)“就是,就是呀!”那幾個(gè)人面不改色似若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)等車。這是一個(gè)抱著還在襁褓當(dāng)中只有三四個(gè)月大的孩子的母親走了過(guò)來(lái),微笑的說(shuō):“先生,算了。反正這里有兩個(gè)站臺(tái)!比A君武轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑了笑說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)給你們?cè)u(píng)評(píng)理。”他又向那幾個(gè)人怒氣沖天的說(shuō)道:“你們這些人有沒(méi)有道德修養(yǎng),你們幾個(gè)人這樣做是一個(gè)非常非常自私的行為。”那個(gè)人臉上略有一些溫色,似乎對(duì)被人當(dāng)場(chǎng)在街上訓(xùn)斥有一些惱了。他對(duì)華君武吼道:“怎么樣,你管得著嗎,我告訴你我從小沒(méi)上過(guò)學(xué),大字不識(shí)一個(gè)。哼!”華君武手指著那個(gè)人,手指都被氣得發(fā)抖了。這時(shí)車子來(lái)了,剛才的那位母親又勸說(shuō)道:“先生,算了吧,車子已經(jīng)來(lái)了!比A君武想到還在等著自己的出版商,于是忍氣吞聲,上了車。
與出版商商討完事情,回到家后一想到早上的事,心中還是有氣。他深思了一會(huì)兒,拿起手中的筆想用漫畫(huà)的形式把早上的情景畫(huà)下來(lái),華君武一邊畫(huà),一邊想:現(xiàn)在的人越來(lái)越不道德了,看來(lái)現(xiàn)在講道德可要從娃娃抓起了。如果社會(huì)中都講道德,那世界將會(huì)變得怎么樣?
道德作文 篇6
在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上,在日常,有一種無(wú)形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)。它是什么?它就是道德,道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和?赡苡腥藭(huì)問(wèn):一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的。愛(ài)因斯坦在《給妹妹的信》中說(shuō)過(guò)“一切人類的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
道德往往體現(xiàn)在一些小事情上,公交車上一位年輕的叔叔急忙給剛剛上車的老奶奶讓座;行駛的車廂內(nèi)無(wú)人吸煙;候車室內(nèi)無(wú)人大聲喧嘩,無(wú)人隨地吐痰,亂丟瓜皮紙屑;銀行營(yíng)業(yè)廳內(nèi),人們自覺(jué)地排在一米線外靜靜等候;門(mén)診大廳,大家更是自覺(jué)排隊(duì)掛號(hào)就診;雨后,一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過(guò),雖然地上有積水,但水竟然沒(méi)有濺到阿姨身上;校園內(nèi),一位同學(xué)拾金不昧,將撿到的財(cái)物交給老師……大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守社會(huì)公德;自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
要做文明之人,就要先學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。
道德像一架天平,有一方傾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的邊緣就將走向不歸路……
從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,讓我們自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇7
午后,陽(yáng)光透過(guò)薄薄的葉片撒到地上,空氣中伴隨著絲絲花香,校門(mén)口站著三個(gè)女孩,那是我,雪兒和冬冬,我們要去圖書(shū)館看書(shū)。
我們今天的計(jì)劃是騎用大名鼎鼎的“共享單車”。在這個(gè)共享時(shí)代,隨地有車可騎,去哪都犯不著走路。想到這里,我不禁蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。我們?nèi)粟s快拿出手機(jī)“掃一掃”,哈哈,真方便,有這樣好的共享資源,以后出門(mén)再不用愁了。
可正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看向手機(jī)時(shí),不禁吃了一驚。屏幕上赫然是幾個(gè)大黑字:“此單車已損壞,請(qǐng)更換!痹倏聪蜓﹥汉投,她們也是同樣的情況。我才發(fā)現(xiàn),這一大排五顏六色的共享單車,都多多少少有一些損壞,有一部分是自然引起的,而另一部分,卻是顯而易見(jiàn)的人為損壞!一股憤恨之感涌上了心頭。共享單車是用來(lái)造福人民,而這些不道德的人竟對(duì)它們這樣肆意妄為!
終于,我們的救星來(lái)了。他們開(kāi)著大卡車,帶來(lái)了一批用心修好的單車。你瞧,那個(gè)搬車叔叔,用健壯的雙臂把單車扛在他牢靠的肩上,再用一顆善良的心,像放置一件稀世珍寶似的輕輕地放下它;鹎蛩频奶(yáng)炙烤著大地,可那位叔叔,卻只是隨意地擦擦汗,喘兩口氣,又去搬另一輛,才使得我們有了好車去圖書(shū)館。
騎車的路上,我一聲不吭,只是沉思著,到底是什么力量,驅(qū)使著搬車的叔叔,這樣努力執(zhí)著的工作著呢?
我想,是那一股子造福人民的永不變的信念。
到了圖書(shū)館,我和雪兒冬冬都興奮地借來(lái)了喜歡看的書(shū),我不由自主地感嘆起來(lái):“共享資源真美妙!”就翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)!鞍ミ,我的書(shū)這一頁(yè)怎么被人撕掉了!”雪兒大叫起來(lái)。冬冬也隨之說(shuō):“看!我的書(shū)頁(yè)上的字也被人涂得看不清了!”這都是以前借過(guò)書(shū)的人的惡意損壞!我氣憤而又無(wú)奈地想著,便提議說(shuō):“我們把書(shū)還掉吧,這樣的書(shū),也看不了了!庇谑俏覀儽阈那榈吐涞陌褧(shū)還給了管理員。不料,管理員看了看這破損的書(shū),竟一本正經(jīng)地拿起工具,修補(bǔ)起來(lái)。她的動(dòng)作似春風(fēng)般輕柔,怕不小心弄壞了書(shū)頁(yè);她的神情是那樣的專注,好像怎么叫也叫不醒。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,心里是感動(dòng)著的。
我沉思著,是什么力量,驅(qū)使著修書(shū)的姐姐,這樣努力執(zhí)著的工作著呢?
我想,是那一股子造福人民的永不變的信念。
這個(gè)共享時(shí)代,把人們分割成了兩種——不道德的“小人”和善良無(wú)私的人。不道德的人做了這么多令人憤恨的事,但正是有這種善良無(wú)私的人,才使這個(gè)世界到處籠罩著光芒,溫暖而明亮。我也要成為這樣的人。
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