【精華】道德作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的道德作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
道德作文600字 篇1
道德,是最美麗的花朵,是最遼闊的天空,是最美好的品格,是最圣潔的心靈。
陶校長(zhǎng)陶行知先生曾做過(guò)一次“每天四問(wèn)”的演講。他讓我們每天都問(wèn)問(wèn)自己,在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)步、工作效能、道德品格方面有沒(méi)有進(jìn)步?進(jìn)步了多少?在這幾方面中,他最重視的就是道德。為什么?因?yàn)榈赖率亲鋈说母荆疽粔,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也難立足,成為不了對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人?梢(jiàn),道德對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
道德,它本身就是一個(gè)美好的詞兒,但在它的深處有包含著多少美好的品質(zhì)啊!助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)善良,愛(ài)護(hù)生靈,尊老愛(ài)幼……
有時(shí)候,道德是一種感恩。
從前,有一個(gè)和尚叫佛印,有一天,他與朋友吵架,被朋友打了一巴掌。佛印生氣地在沙地上寫(xiě)了一句話:某年某月某日,在此被某某打耳光。又一天,他在樹(shù)林中被同一個(gè)朋友救了一命。于是,他便在石上刻了一行字:某年某月某日,在此被某某所救。朋友不解地問(wèn):“為何你的字要刻在不同的地方?”佛印一笑:“耳光之痛,就如同被海水沖刷的沙地,不出一會(huì)兒,便煙消云散,而你的救命之恩,我終身都不能忘啊!”
有時(shí),道德是一種愛(ài)心
記得08年汶川發(fā)生的8.0級(jí)大地震嗎?當(dāng)時(shí)傷員無(wú)數(shù),光靠國(guó)家安排的醫(yī)生護(hù)士和其它人員怎么夠呢?就在這時(shí),一群勇敢的人挺身而出了。他們--就是來(lái)自全國(guó)各地的志愿者!就是他們,讓眾多災(zāi)民感受溫暖,就是他們,為災(zāi)民撐起一片藍(lán)天!
有時(shí),道德是一個(gè)起身。
在公交車(chē)上,你正舒適地靠在座椅上,閉目養(yǎng)神。這時(shí),你看到了一個(gè)孕婦,吃力地頂著大肚子,頭上滿是豆大的汗。你一起身,把她拉過(guò)來(lái),扶她坐下,交遞給她一張紙巾。如果你這樣做,那么你,就是一個(gè)有道德的人。
有時(shí),道德是一個(gè)親切的微笑;有時(shí),道德是一句真誠(chéng)的話語(yǔ);有時(shí),道德是一個(gè)禮貌的沉默;有時(shí),道德是一個(gè)溫柔的舉動(dòng)……
道德,就是這么簡(jiǎn)單,學(xué)雷鋒,就是這么簡(jiǎn)單,讓我做,就是這么簡(jiǎn)單,你呢?
道德作文600字 篇2
修養(yǎng)在我們的日常生活中十分常見(jiàn),一個(gè)人的言行舉止足以折射出他的修養(yǎng)。
在擁擠的公交車(chē),你可以看到有的人在拼命地挪動(dòng)身體,來(lái)獲得更多的空間。小小的空間,夾雜著罵聲、吵聲、怨言,以及催促的焦慮聲,而有的人則安靜地坐在座位上,靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)或看書(shū),仿佛脫離了這個(gè)擁擠的車(chē)間。在紅綠燈閃爍的惡中央路口,有的人井井有條,遵紀(jì)守法,對(duì)于交警的命令總是服從,鏡頭轉(zhuǎn)換,有些人口服心不服,總想撲空能有直闖紅燈,奔馳而去,絲毫不理會(huì)別人投射的鄙視的目光。
看到這樣的事,我們心里總會(huì)浮現(xiàn)一些話語(yǔ),如沒(méi)素質(zhì),沒(méi)修養(yǎng),沒(méi)道德,是一個(gè)“高素質(zhì)的野蠻人”,這些詞之所以涌現(xiàn)出來(lái),其原因是我們常把一個(gè)人的行為舉止來(lái)作為判斷這個(gè)人是否有修養(yǎng)或道德。這個(gè)方法非常好,也總能得到預(yù)料的結(jié)果和外表下潛藏的人生。
對(duì)于修養(yǎng),我認(rèn)為這是我們立足世界,踏入社會(huì)的資本。這與我們有無(wú)受教育無(wú)關(guān),并不因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)多,他的修養(yǎng)就越高。就比如說(shuō),清華某一大學(xué)生,為了研究灰熊能否對(duì)硫酸的腐蝕做出反應(yīng),竟光明正大地在動(dòng)物園殘忍地向幾頭大棕熊和一頭小熊潑濃硫酸,造成大熊皮毛被嚴(yán)重?zé)齻,我們能說(shuō)他學(xué)得知識(shí)還不夠多嗎?
對(duì)于修養(yǎng),這是我們可以向外人顯耀,引以為榮,引以為依據(jù)。當(dāng)看到我們的城市,青山綠水,一片生機(jī)盎然,美麗比比皆是,沒(méi)有灰塵和垃圾的污染,沒(méi)有吵鬧和喧囂的迷漫,沒(méi)有激烈地吵架還架,缺斤少量之爭(zhēng),別人不由自主地說(shuō)這個(gè)城市真有修養(yǎng),作為城市中一份子的你也會(huì)感到無(wú)比榮譽(yù)阿!
對(duì)于修養(yǎng),這是我們的道德這種精神品質(zhì)在具體生活中的體現(xiàn)。道德與修養(yǎng)這兩個(gè)名詞總是被人們無(wú)形之中聯(lián)系在一起。在哲學(xué)中,我們可以說(shuō)成道德決定修養(yǎng),修養(yǎng)體現(xiàn)道德,道德與修養(yǎng)相鋪相成。
讓我們從日常點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)取每一分每一秒都做到心中有道德,手下有修養(yǎng)。
道德作文600字 篇3
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:瑞士因?yàn)榈厣偃顺,?duì)定居多年欲入籍者有著嚴(yán)格的社會(huì)公德要求,必須得到鄰居的認(rèn)可才能提出入籍申請(qǐng)。有一個(gè)打算申請(qǐng)入籍的人到街對(duì)面的超市購(gòu)物,因?yàn)闁|西多就將購(gòu)物車(chē)推回家中,卻因?yàn)楣ぷ髅](méi)有及時(shí)歸還。鄰居一位老太太看到超市的購(gòu)物車(chē)在他家中停放了幾天,就打電話報(bào)警,認(rèn)為他有意侵占他人財(cái)產(chǎn)。雖然是無(wú)心之失,但他的入籍申請(qǐng)也因此泡了湯。
有人認(rèn)為,這件事在一些人看來(lái)是小題大作,但細(xì)細(xì)一想,社會(huì)公德并非可有可無(wú)的“小節(jié)”,否則良好的社會(huì)秩序就無(wú)從談起。更難以想象,一個(gè)對(duì)社會(huì)公德持無(wú)所謂態(tài)度的人,會(huì)時(shí)時(shí)保持一顆對(duì)法律規(guī)章的敬畏之心,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻守住道德與法律的底線。
在城市管理中,德治和法治相輔相成,才能達(dá)到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導(dǎo)隊(duì)”,正是應(yīng)用了德治的說(shuō)服力和勸導(dǎo)力,啟迪公民的道德覺(jué)悟,激勵(lì)公民的道德情感,強(qiáng)化公民的道德意志,增強(qiáng)公民的榮辱觀念,培養(yǎng)和形成古人所說(shuō)的“羞恥之心”堅(jiān)守道德底線作文600字堅(jiān)守道德底線作文600字。久而久之,就能形成一種違反社會(huì)公德者必定受到輿論譴責(zé)和公眾批評(píng)的氛圍,再配合嚴(yán)格的社會(huì)管理執(zhí)法處罰,提升國(guó)民的道德水準(zhǔn)、文明程度,塑造良好的社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)秩序,才不會(huì)成為一種老大難問(wèn)題。
心理學(xué)中有一個(gè)“破窗效應(yīng)”,說(shuō)的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修,別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶。從這一理論透視當(dāng)前的社會(huì)管理特別是社會(huì)公德建設(shè),可以發(fā)現(xiàn),某些不良風(fēng)氣的形成,一方面失之于“事不關(guān)己”心態(tài)的盛行,公民之間的相互勸導(dǎo)力度不夠;另一方面失之于“法難責(zé)眾”心態(tài)的盛行,執(zhí)法者嚴(yán)格執(zhí)法的力度不夠。說(shuō)到底,法治與德治就如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼,忽視其中任何一個(gè)方面,都難以達(dá)到維護(hù)社會(huì)環(huán)境秩序的目的。
道德作文600字 篇4
據(jù)我所知,隨著社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)患關(guān)系從20xx年到20xx年是特別緊張的,20xx年9月24日,新華社報(bào)道醫(yī)生在搶救急救病人時(shí)將其衣物內(nèi)的500元現(xiàn)金以及身份證銀行卡等證件丟失,家屬要求索賠1500元人民幣,這件事情猛然看來(lái)實(shí)數(shù)于家屬的不對(duì),生命誠(chéng)可貴,為了搶救病人,醫(yī)生將你孩子的衣物鞋子等財(cái)產(chǎn)遺失,至于要報(bào)警嗎?網(wǎng)友眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)醫(yī)生的做法是不對(duì)的,又有人在指責(zé)家屬,醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員弄丟病人的貴重財(cái)產(chǎn),是醫(yī)生的大意所致,國(guó)際上在處理急救病人的貴重物品時(shí)應(yīng)該將其交給陪同人員,所以病患家屬的做法要求賠償是正確的,但這件事似乎怎么看大家都覺(jué)得家屬的做法不順眼,試想一下如果病患者身上所帶的現(xiàn)在不是幾百元,而是很多呢?你是不是還會(huì)站在醫(yī)生的角度認(rèn)為家屬蠻不講理。道德對(duì)一個(gè)人綁架往往會(huì)讓人們的觀點(diǎn)不是那么明確,它在很多時(shí)候也會(huì)抹殺掉正義。
道德在很多時(shí)候,會(huì)限制一個(gè)人的行為,讓一個(gè)人走向正確的道路,它在社會(huì)上所發(fā)揮的作用是不可估量的,但在某種特殊的情況下,道德與法律又是相違背的。一個(gè)人做的不道德的事會(huì)在社會(huì)上引起輿論,而輿論所發(fā)揮的作用是強(qiáng)大的,他足以限制很多人的行為。但少數(shù)人做了這樣的事是不違法的。
這件醫(yī)患糾紛,之所以會(huì)引起大家的重視的關(guān)鍵就在于患者家屬做了一件看起來(lái)不道德卻受法律保護(hù)的事情,而當(dāng)?shù)赖潞头砂l(fā)生沖突的時(shí)候,國(guó)家正義永遠(yuǎn)是站在法律這邊的,只是道德在很多時(shí)候會(huì)綁架一個(gè)人,在道德的綁架下大眾看起來(lái)這件事似乎又不是怎么光彩。
道德作文600字 篇5
什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人。心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的`。
沒(méi)有道德,規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)。當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞!案魅俗話唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。
理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來(lái)。
道德作文600字 篇6
那日,我家車(chē)被借走了,只好坐公交車(chē)。
到了車(chē)站,我們來(lái)時(shí)車(chē)站沒(méi)人。后面就來(lái)了幾位老年人,我們也沒(méi)怎么在意,可不知不覺(jué)知中后面又來(lái)了幾位老人。接著就是一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)了人,他們還各個(gè)都是八十多歲的老人。他們都紛紛排好了隊(duì),因?yàn)榍懊娴娜硕寂藕昧岁?duì)。但后面還是有老人向車(chē)站走來(lái),也都排上了隊(duì)。
車(chē)來(lái)了!那時(shí),1是因?yàn)槎际抢先耍?是因?yàn)槿思航?jīng)太多了排上了,又也擠不下了。
車(chē)到了!前面的人陸陸續(xù)續(xù)上了車(chē),車(chē)內(nèi)還傳出"dī――老人卡""dī――老人卡"的聲音。連車(chē)外都聽(tīng)的到呢!
又來(lái)了一輛,我想這次一定都可以上車(chē)了!我回頭一看真想把我說(shuō)出來(lái)的話收回來(lái),因?yàn)楹竺孢有幾人陸陸續(xù)續(xù)走來(lái)。后面至少有三十多人。
我們也上了車(chē)。一上車(chē)我正想座下,可一想到后面還有很多老人要坐。就拿著旁邊的扶手了!我也看到了很多好心人讓座,不像大家說(shuō)的一樣。車(chē)?yán)镆呀?jīng)人山人海了!車(chē)門(mén)關(guān)了,但車(chē)外還有很多老人沒(méi)上車(chē)。
車(chē)開(kāi)了!看到車(chē)外那些上不了車(chē)的老人失落的樣子真不滋味!車(chē)上到去是老人們的歡聲笑語(yǔ)。看著他們慈祥的笑容,和謁的聲音。站著也不懶了!
我們到了!老人們也下了車(chē)。
那日我知道只要有人帶動(dòng)大家做一件簡(jiǎn)單的好事,也就有人去做。就像今天這樣就幾位老人簡(jiǎn)單的排一下隊(duì)后面就有人去排。如果,那天沒(méi)人排隊(duì)大家就都想上車(chē),也就有可能有人受傷。只要有人簡(jiǎn)單的那么一站,對(duì)老人說(shuō):"您座。⒛敲磶讉(gè)字就好。
這連老人、小孩,都會(huì)作的你們大人就怎么不會(huì)。
道德作文600字 篇7
記得史襄哉說(shuō)過(guò)“仁義為友,道德為師。”這句話一直深刻地印在我的腦海當(dāng)中。
古往今來(lái),“德”一直被人們作為一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)。一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí)但絕對(duì)不能沒(méi)有道德。無(wú)論何時(shí)何地,只要具備了“德”,所有人都會(huì)尊敬你;只要具備了“德”,你就會(huì)得到無(wú)窮的力量;只要具備了“德”,你離成功就更進(jìn)一步。所以道德,是件無(wú)價(jià)之寶,是一件不可用金錢(qián)來(lái)稱(chēng)量的寶物。假設(shè)這個(gè)世界上沒(méi)有道德。那么,社會(huì)甚至是整個(gè)地球?qū)?huì)變得黑暗、混亂、慘目忍睹……
在三月雷鋒月這個(gè)文明的月里。我和媽媽去了順?lè)迳焦珗@游玩。這天,春光燦爛,我們走了許久,看到了遠(yuǎn)處有個(gè)乘涼亭,便向那個(gè)方向走去。休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備繼續(xù)走。剛站起身來(lái),一位叔叔,走了進(jìn)來(lái),他嘴里叼著半根煙,但不一會(huì),就把煙頭隨手一扔就拍拍屁股走人了,我嚇得連忙去踩滅它,這人怎么這樣,我想著?吹竭@個(gè)叔叔即將走遠(yuǎn),我便鼓起勇氣上前勸說(shuō)道:“叔叔,你怎么這樣,這樣會(huì)引起火災(zāi)的。”沒(méi)想到那位叔叔卻說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!小孩子別多管閑事!”話音剛落,便走遠(yuǎn)了。我沒(méi)辦法,只好讓這位叔叔走遠(yuǎn)。
但是,沒(méi)過(guò)多久,我們?cè)谝患倚≠u(mài)鋪前又一次碰見(jiàn)了這位叔叔。只見(jiàn)他,拿著錢(qián),到小賣(mài)鋪里買(mǎi)了一瓶礦泉水。我睜著眼睛,盯著這位叔叔生怕這位叔叔又做出沒(méi)有道德、公德心的事。果然,我預(yù)料到的事情發(fā)生了,叔叔喝完了自己的礦泉水,就將空瓶子扔進(jìn)自己腳下,抬起腳來(lái),用力一踢,“嗖”地一聲,旁邊的湖面上又多出一只瓶子的身影。其實(shí),在小賣(mài)鋪的旁邊,就有一個(gè)垃圾桶……
道德是通往成功的墊腳石,一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作將會(huì)決定你的品質(zhì),你的人生……道德它可以?xún)艋覀兊男撵`,豐富我們的情感,開(kāi)拓我們的眼界。
道德作文600字 篇8
今天,我讀了《學(xué)雷鋒做有德的人》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。這本書(shū)講了一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的小故事。使我懂得了要想做一個(gè)有道德的人,必須要從現(xiàn)在做起,從關(guān)心他人做起,從身邊的小事做起。
今年春節(jié)的一天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,舅舅開(kāi)車(chē)接我們?nèi)ネ馄偶。途中,舅舅突然放慢了?chē)速,媽媽奇怪的問(wèn):“哥,怎么啦?是不是遇到熟人啦?”舅舅若無(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事,只是路邊有行人。”我看了一下車(chē)窗外,幾個(gè)行人正小心翼翼地在到處是小水坑的路邊走著,一點(diǎn)也不擋道。我迷惑不解地問(wèn):“舅舅,路邊的行人又沒(méi)擋道,您干嘛開(kāi)那么慢?”舅舅親切的對(duì)我說(shuō):“路面上有許多小水坑,如果不放慢車(chē)速,車(chē)會(huì)把臟水濺到行人身上,會(huì)把行人的衣服弄臟、弄濕了。”哦,原來(lái)舅舅是為行人著想,真是一個(gè)有道德的司機(jī)!我不由得向舅舅投去敬佩的目光。我瞥了一眼窗外,路邊的行人望著我們笑了,笑得那么燦爛。一路上,舅舅減速了很多次,我們已不再覺(jué)得奇怪,只投以會(huì)心的一笑。
舅舅的文明駕駛使我深受感動(dòng),我不由得想起我家門(mén)前公路上的一幕。我家門(mén)前的公路有許多小坑,一下雨小坑里就積滿水。每當(dāng)有車(chē)開(kāi)過(guò)行人就紛紛躲閃,如果躲閃不及就被車(chē)輪濺得滿身都是臟水,衣服都被弄濕了。車(chē)快速遠(yuǎn)去,留下的是行人的抱怨聲和叫罵聲……
是啊,道德是不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作;是微不足道的一件小事;是隨意的、溫馨的一聲問(wèn)候……如果社會(huì)上人人都做一個(gè)有道德、講文明的人,世界該是多么美好,多么和諧!只要人人邁出一小步,世界便邁出一大步,讓我們把道德永遠(yuǎn)守護(hù)著吧!
道德作文600字 篇9
看到這張圖片的那一瞬間,我頓時(shí)目瞪口呆了,一對(duì)母子上車(chē)處,站的卻沒(méi)有一對(duì)母子,個(gè)個(gè)都是些身強(qiáng)體壯的年輕人,一對(duì)真正的母子卻站在邊上,一邊抱著手里的小寶寶一邊嘆息,這是怎么一回事?
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,人心好像和天氣一樣冷,一對(duì)穿著并不算太暖和的衣服,她們剛要進(jìn)母子上車(chē)處的時(shí)候,一群身穿軍大衣,還有個(gè)家伙穿棉襖的大男人硬生生地把她擠了出去,這對(duì)母子看起來(lái)是那么孤獨(dú)、無(wú)助。我不禁想”現(xiàn)在讀書(shū)又不用什么錢(qián),他們不可能連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí),總不可能是因?yàn)樗麄冏x書(shū)成績(jī)不好才這樣的吧,那也不至于連’母子上車(chē)處’都不認(rèn)識(shí)吧?“
看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得我在公交車(chē)上的一次經(jīng)歷和這一幕似曾相識(shí)。我記得那車(chē)上有專(zhuān)門(mén)為老弱病殘?jiān)O(shè)置的座椅,車(chē)上全是人,我都是靠在桿子邊的,在那個(gè)位子的對(duì)面,雖然有人群阻擋,但也能依稀看見(jiàn)那是一群社會(huì)的不良青年。這時(shí),突然上來(lái)了一位老爺爺,屬于他的位子卻早已被占去,他去的時(shí)候,那些不良青年一邊抽著煙一邊說(shuō):“老頭子,上一邊去,別打擾我小爺!”我那時(shí)真是氣啊,可是我卻無(wú)能為力!
這時(shí),窗外毫無(wú)征兆得下起了大雨,我想:“這真的是蒼天有眼啊,連老天爺都心灰意冷了!蔽覅s不能上前出氣,因?yàn)槲姨跣×,上去不知道誰(shuí)被誰(shuí)出氣呢?到最后還是一個(gè)好心的叔叔給那位爺爺讓座的。
我們是這個(gè)社會(huì)的新希望,我們決不能讓這種惡劣的行為影響了我們,我們要成為有道德、有修養(yǎng)的青年。讓我們的爸爸媽媽上車(chē)不用擔(dān)心沒(méi)有位子坐的問(wèn)題。
道德作文600字 篇10
我們班有一群道德犯他們無(wú)道無(wú)德犯了自己原100分的道德素養(yǎng)。他們最近又把自己那所剩無(wú)幾的道德送給心中的貪欲了。
那是一個(gè)炎熱的中午大家悶在和蒸籠似的教室里,心情十分著急都想快點(diǎn)兒回家,在涼爽的空調(diào)風(fēng)下吃著冰棒寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)放路隊(duì)了,他走上講臺(tái),做了個(gè)噓的手示,意思我們"請(qǐng)安靜下來(lái)"我們的意思立馬回到座位,安靜了下來(lái)。老師見(jiàn)我們安靜下來(lái),便去關(guān)書(shū)柜邊的那個(gè)窗戶,等待老師說(shuō)話,書(shū)柜邊有個(gè)巧克力,它在那兒放不久了,上邊有些灰塵。老師看見(jiàn)它,便隨手拿起來(lái)看看,沒(méi)想到她竟然放出一聲:"巧克力被誰(shuí)吃了!"我聽(tīng)見(jiàn)后找急的說(shuō):"我沒(méi)有,不是我。然后大家就這樣吵了好久,一個(gè)聲音如劃破天空似的使我們一愣,安靜下來(lái)。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師,吏鮮滟偷了您的巧克力。"老師立刻下達(dá)命令:吏鮮滟,上來(lái)!我見(jiàn)她苦著臉站起來(lái),一步步地走上去,不敢看老師那可怕的臉。我沒(méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)什么,因?yàn)槿喽甲h論紛紛,可以和菜市場(chǎng)有的一比,不一會(huì)兒,那個(gè)人低著頭,流著淚,快速地走回了自己的座位,不敢直視大家嘲笑她和指責(zé)她的眼神。巧克力被偷吃案在一片議論和責(zé)怪中落慕了。
我十分贊同《釣魚(yú)的啟示》中那句,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。是的,道德只不過(guò)是一個(gè)決定的對(duì)錯(cuò),他難道總會(huì)想方設(shè)法地制做出讓人難以抵擋的誘惑。道德是無(wú)價(jià)的,用多少錢(qián)也換不來(lái),一但失去就不再會(huì)擁有的。
我們要講道德,要勇敢地拒絕錯(cuò),熱情地接你對(duì)。道德可以使小草更綠,讓樹(shù)木更高,讓花兒更美,讓人們更快樂(lè)!
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