有關(guān)道德作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的道德作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
做一個(gè)有道德的人，這句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò)，也說(shuō)過(guò)。但那些真正做到的人讓人不得不敬佩。在這個(gè)充滿(mǎn)欺騙的世界中，讓人養(yǎng)成了不去相信他人的潛意識(shí)，想想街上那些“缺胳膊斷腿”的乞丐，想想那個(gè)“被車(chē)撞倒”的老人……
但是，這個(gè)時(shí)間不僅僅只有黑色一種顏色，仔細(xì)找找還是能找到那些光明的公交車(chē)上讓座的人也不少，將小草從地上扶起的；將垃圾送回家的；扶老奶奶過(guò)馬路的。這些不僅是作文中的紅領(lǐng)巾們做過(guò)、在這也許也能發(fā)現(xiàn)。我們只要仔細(xì)去找找，那些有道德的人，在這個(gè)社會(huì)中還是存在的，只要留意身邊的人或事。在我的仔細(xì)觀察下，我也找到了一個(gè)個(gè)有道德的人：
例如那次512，在大地震中，四川的房屋全都不斷地倒下，將一條條生命摧毀。一夜之間，一座繁華熱鬧的城市一夜之間就變成了一片廢墟。災(zāi)難是無(wú)情的，但是那些有道德的人爭(zhēng)先恐后的涌現(xiàn)了出來(lái)，捐錢(qián)，捐衣，幫助他們共度難關(guān)。其實(shí)做一個(gè)有道德的人并不需要那么偉大的事跡，只需要從小事做起，道德有時(shí)候是非常渺小的，有時(shí)一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就是你獲得了道德。積少成多，千里之行始于足下！
有一位意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“意大利詩(shī)人但丁有句名言：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”
學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人，第一步就是要誠(chéng)信。例如：承諾了別人的是就要做到，不去抄他人的作業(yè)。
道德就是一朵小花，就像小花藏在綠草中一樣。藏在人心的一個(gè)角落里，就算藏得再隱蔽它還是存在的。
做一個(gè)有道德的人，是我們一生都要學(xué)習(xí)的一門(mén)課程！
道德作文 篇2
道德是什么？我們每個(gè)人都知道，道德作為規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則，往往代表著社會(huì)的正面
價(jià)值取向。正因?yàn)橛辛说赖碌牧α�，我們的社�?huì)才會(huì)變得和諧，生活才會(huì)變得美好。
道德，不是憑空想象的，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。相傳戰(zhàn)國(guó)是有個(gè)名叫孫叔敖的人，很有德行。有一天，他在外面做事，看到了一條兩頭蛇，因?yàn)猷l(xiāng)里謠傳，看到兩頭蛇的人都活不了，可能會(huì)有厄運(yùn)。所以他看到以后就哭哭啼啼的回家了。
孫叔敖的母親問(wèn)他：“你哭什么呀？”
孫叔敖說(shuō)：“我不能奉養(yǎng)您老人家了，因?yàn)槲铱吹絻深^蛇，命可能保不住了�！�
她的母親聽(tīng)完后很欣慰，因?yàn)楹⒆幽軌蛱鎰e人著想。就安慰他說(shuō)：“你不用擔(dān)心，你有這樣的善心，往后一定會(huì)有福分。”
孫叔敖在自己的性命都可能保不住時(shí)，還能時(shí)刻為母親著想，可見(jiàn)他絕對(duì)沒(méi)有私心，如果人人都像他一樣，難道社會(huì)不會(huì)更加和諧；生活不會(huì)更加美好，祥和嗎？
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人并不難。道德，是道理和品德之和，也是做人的根本，無(wú)論干什么，都要講道理，遵守一個(gè)人該有的品德，絕對(duì)不可以扭曲事實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！弊⒅刈约浩沸械男摒B(yǎng)，我們就應(yīng)該孜孜不倦的向品行好的人學(xué)習(xí)，不和品行不好的人交朋友。
道德作文 篇3
古語(yǔ)有云：正心，修身，齊家治國(guó)，平天下。清正廉潔，向來(lái)是被人們稱(chēng)為“古之模范，今之楷模。”是因?yàn)椋毫疂嵲?shī)人們向往的公平、公正的美好現(xiàn)象。
中國(guó)，一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)道德之國(guó)，無(wú)論是孔子還是孟子，無(wú)論是屈原還是范仲淹，廉潔之風(fēng)，修身之氣，貫穿始終。當(dāng)今世界，物欲橫流，廉潔修身，有時(shí)已被金錢(qián)，名聲，利欲拋之于腦后。然而，國(guó)無(wú)廉潔修身之風(fēng)氣，衰敗傾頹之日，必將指日可待！但是，如果每個(gè)人都具有廉潔之風(fēng)范，那那個(gè)國(guó)家的生命必定是永恒的！
中國(guó)，一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)道德之國(guó)，無(wú)論是孔子還是孟子，無(wú)論是屈原還是范仲淹，廉潔之風(fēng)，修身之氣，貫穿始終。當(dāng)今世界，物欲橫流，廉潔修身，有時(shí)已被金錢(qián)，名聲，利欲拋之于腦后。然而，國(guó)無(wú)廉潔修身之風(fēng)氣，衰敗傾頹之日，必將指日可待！但是，如果每個(gè)人都具有廉潔之風(fēng)范，那那個(gè)國(guó)家的生命必定是永恒的！
在《中彩那天》的文中，作者的父親為了不舍棄尊貴的友誼，放棄了名貴的小汽車(chē)，選擇了友誼。這是廉潔風(fēng)范！
在《釣魚(yú)的啟示中》作者的父親為了不違背道德，把違背了規(guī)定而釣到的魚(yú)放會(huì)湖中去，而保住了自己不應(yīng)該失去的道德。這是廉潔之榜樣。
在古時(shí)候，有名的包青天，為了公正，公平，不放過(guò)一絲的'蛛絲馬跡，這一點(diǎn)使他留名至今。這是廉潔之公正！
廉潔，讓許多人留名百世，是因?yàn)榱疂嵉墓�，公平，還有它的潔白，讓人贊嘆不已，具有它的人，更是讓別人佩服得五體投地。
廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是我們國(guó)家倡導(dǎo)的主流文化。這種文化存在于社會(huì)的各個(gè) 方面。自古至今影響著人們的道德行為，對(duì)于人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的樹(shù)立，對(duì)于加強(qiáng)公民道德建設(shè)，都具有很大的促進(jìn)作用，是一種人們共同認(rèn)可的。
一個(gè)國(guó)家的生存、發(fā)展、壯大，離不開(kāi)這種文化，一個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展、成功，同樣也離不開(kāi)這種廉潔之風(fēng)。
道德作文 篇4
我認(rèn)為講文明懂禮貌就是一個(gè)有道德的人。道德就是一個(gè)人的靈魂，沒(méi)有靈魂的人那就是如同一個(gè)沒(méi)有生命的人。
在公交車(chē)上給老奶奶讓座，把地上的紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，扶爺爺奶奶們過(guò)馬路，或做其它一些好事，等等……這些好事不但能讓我們心里舒暢，而且能哺育我們的靈魂，做好事就像給靈魂吃了一頓“高級(jí)餐”。
無(wú)論在什么地方都要制止歪風(fēng)邪氣，母校是我們的家，如有人往地上丟果皮紙屑，都會(huì)招來(lái)許多人的鄙視。
有一些人可以為別人犧牲自己，可是有些人明明有能力去救一個(gè)能救活的小姑娘，可是他們卻毫不猶豫的走開(kāi)了。這就是魂與魂這間的差別。
記信，人有魂，國(guó)有魂，民族有魂……
道德作文 篇5
道德是一艘航船，讓道德之船遠(yuǎn)航；道德是一朵花兒，讓道德之花綻放；道德是一只雛鷹，讓道德之鷹飛翔。做一個(gè)有道德的人，讓生命綻放最美的光彩。
從古到今，有多少著名人物因?yàn)椤暗赖隆边@類(lèi)的事而成為流傳至今的佳話(huà)，有多少偉大事跡流芳百世。也許會(huì)有人說(shuō)，我們比不上這些名人，他們都是有道德的人，我們做不到這么偉大。其實(shí)，人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是和道德聯(lián)系起來(lái)的。道德在不知不覺(jué)間就已經(jīng)形成了。雖然我們做的事情并不那么引人注目，但是我們自豪，因?yàn)槲覀兪怯械赖碌娜恕?/p>
做人自強(qiáng)、自愛(ài)、自律、孝敬長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信待人，保護(hù)環(huán)境，這些都是有道德的表現(xiàn)。作為一名中學(xué)生，我們捫心自問(wèn)，我們做到了么？也許我們部分沒(méi)有做到，但至少也要做到最好。道德，是作為一個(gè)地球人應(yīng)該做的，作為一個(gè)中國(guó)人，我們不該發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品質(zhì)么？
世界上沒(méi)有一個(gè)人是真正十全十美的，真正能做到所有到的表現(xiàn)的人又有多少呢？其實(shí)人們做到道德并不難，并不一定要做到那么完美。其實(shí)，擁有基本待人處世的道理，就可以做一個(gè)有道德的人。
就我而言，我對(duì)道德沒(méi)有基本的定義，認(rèn)為做到這樣很難，但是《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)告訴了我，其實(shí)，生活中，道德已經(jīng)悄然存在了。也許這件事很平凡，也許這件事很渺小，也許這件事根本不值得一提，但是，這就是道德的表現(xiàn)。
我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，在她的身上，我看到了作為一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次單元測(cè)驗(yàn)，成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果沒(méi)能另大家滿(mǎn)意，我們?nèi)嘀挥幸粋�(gè)人90分以上，她便是我的好朋友。在老師分析試卷以后，她來(lái)找我，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“假如你發(fā)現(xiàn)你考得很好，但老師在積分的時(shí)候計(jì)算錯(cuò)誤，但你是唯一一個(gè)考得好的人，如果把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)會(huì)導(dǎo)致全班沒(méi)有一個(gè)高分，如果是這樣，你會(huì)怎么辦？”
她把我問(wèn)的啞口無(wú)言。的確，我從未經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，老師還從未計(jì)分錯(cuò)誤過(guò)，想到這樣，我突然意識(shí)到那個(gè)考得很好的人就是她。他會(huì)不會(huì)就是那個(gè)人？
又一節(jié)課，老師走進(jìn)教室，臉色嚴(yán)肅，他對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)槔蠋熡?jì)分錯(cuò)誤，所以那個(gè)同學(xué)來(lái)找老師改分，現(xiàn)在班上一個(gè)90分以上都沒(méi)有……”教室里一片沉寂，顯然那就是她。
如果我是她，我會(huì)像她一樣誠(chéng)實(shí)么？然而，我也遇到了這樣的事情，我曾仔細(xì)地想過(guò)，到底該選擇誠(chéng)實(shí)還是分?jǐn)?shù)，后來(lái)，我想到了其實(shí)分?jǐn)?shù)不一定能代表一切，但是誠(chéng)實(shí)卻可以伴隨人們的一生，我選擇了一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的決定……
道德，我們不能放棄。做一個(gè)有道德的人吧！讓道德之船航行，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)美好與文明的氣息吧！
道德作文 篇6
有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”，處處留心皆學(xué)問(wèn)，我們?cè)谏钚∈轮心軐W(xué)到許多深刻的做人的道理。
《釣魚(yú)的啟示》主要講了作者小時(shí)候和他的父親一起釣魚(yú)時(shí)經(jīng)歷的事。作者那次釣魚(yú)過(guò)程中得到了啟示：從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。是啊，我們平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，面對(duì)利益和道德的抉擇時(shí)，我們要經(jīng)受得住道德的考驗(yàn)，不要因?yàn)樾∈路潘蓪?duì)自己的要求，要經(jīng)得起誘惑，久而久之，會(huì)形成一種良好的道德習(xí)慣。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)的含義是：通往成功的路不止一條。那是父親在教堂高高的塔頂上對(duì)作者的諄諄教導(dǎo)。面對(duì)困難，我們應(yīng)該怎樣做？是放棄還是另辟蹊徑？只要開(kāi)動(dòng)腦筋，努力朝目標(biāo)前進(jìn)，我相信成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
生活是個(gè)大舞臺(tái)，我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上能學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。
【有關(guān)道德作文錦集6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)道德作文錦集7篇01-14
有關(guān)道德作文錦集九篇01-11
有關(guān)道德作文錦集八篇01-07
有關(guān)道德作文錦集5篇12-31
有關(guān)道德作文錦集8篇12-27
有關(guān)道德作文錦集六篇12-27
道德作文錦集八篇02-01
道德作文錦集五篇01-14
道德作文錦集六篇12-16
精選道德作文錦集8篇02-09